在学习、工作乃至生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么你有了解过作文吗？下面是小编精心整理的让优秀成为一种习惯作文（精选18篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
让优秀成为一种习惯作文 篇1
每个人的人生定位不同，生活态度自然就不同。打算把自己置于生活的哪个层次，何种境界，是每一个严肃生活用品的人都不得不考虑的现实问题，也决定了这个人基本的生活方式。一个志存高远的人，必定将追求优秀作为自己的人生目标，作为一种近乎本能的习惯。
所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种自动化，一种经过长期培养而形成的自然的回忆。这些好像早已置于大脑和肌肉中，到这个时间，这个就会去做。
优秀习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有明确的起点，但没有明确的终点。它必须不断努力使它刻在记忆中。
因为追求优秀，便有了做什么都要比别人做的更好的意识。对于追求优秀的人说，因为定位于优秀，别人可以睡懒觉自己不能睡，别人不想做的，自己必须做，别人可以推却的，自己不能。
优秀作为一种品质，当然也有客观原理。但真正优势优秀的人懂得：命运掌握在自己手里，才是真正的命运。有些人总把别人的成功归结为环境好，条件好，人缘好，运气好等。而把自己的失败归结于外在原因，一不小心，有人参和等。因为这些人永远不会懂得：虽然环境可以改变，但人也可发创造环境！
优秀地一种酵母，当它在我们的生活中发酵时总会产生意想不到的效果。
让优秀成为一种习惯作文 篇2
今天是我军训结束的日子，回想过去，军训中的历历目目，体会出一句话：让优秀成为习惯。
记得第一天军训，我很紧张，怕自己不适应军训的生活。虽然非常忐忑不安，但是，我们还是踏着矫健的步伐出发啦。我们安顿好行李后，准备召开欢迎会。我们看到啦教官挺直的身板，整齐的步伐，不得不失声赞叹。紧接着，轮到我们敬爱的校长发言啦—我们这次来军训的目的，不仅仅是锻炼强壮的体魄，更是为了磨练铁一般的意志。在军人眼里，最重要的就是荣誉，为了一个个目标，我们必须坚持到底，奋勇前进！校长说出的话让我们感慨万分，而我又不得想，我的目标又是什么呢？
大会结束以后，我们便开始啦艰苦练习。一颗颗汗珠顺着我的脸瑕流了下去，马上我们大家就汗流浃背，腰酸背痛，大汗淋漓。但是我们一动都不敢动，只能直着腰板，昂首挺立。我有些坚持不住，偷了一下懒，稍稍弯了一下腰，趁着教官不注意，赶紧歇歇脚啊，挠挠痒啊，虽然说感觉到了放松，但是每当看到别人站的好好的，抛出那种蔑视的眼神，我不由得在我内心深处暗暗的谴责。一天马上就要过去啦，大概九点的时候，老师站在最前面，首先说到的第一个问题，便是目标，这也正是我想知道的。
如果我们班的同学没有一个正确的目标，在各种困难来临之时，你没有一个正确的方向，就像在大雾里的一叶扁舟，自然会不知所措，半途而废。所以在真正的困难来临之前，你们一定要找到合适自己的目标。我陷入了一片沉思，我的目标又是什么呢？今天我训练时偷懒的景象浮现在我脑海里—好吧，那么我的目标就是，在训练时一丝不苟，绝对服从教官指挥，绝不偷懒，锻炼自己，看看自己的意志力有多强！
联系到新学期的学习当中，我计划把军训时的意志和坚强拿到学习中来。每天早起早睡，认真完成每份学习任务，额外帮助其他同学搞好学习。把自己学习成绩做好的同时，还要在德、体两方面有进步。乐于助人，锻炼健康的身体，强健的体魄。努力争当一名优秀的三好学生，让老师和家长都为我骄傲。
让优秀成为一种习惯作文 篇3
古希腊哲学家亚里士多德说过：“我们每一个人都是由自己一再重复的行为所铸造的。”因而优秀不是一种行为，而是一种习惯。
优秀习惯的养成需要时间和过程，在课堂上，我聚精会神，专心听讲，积极思考，老师总能看见我高高举起的手，做作业更是一丝不苟，每项作业本上的字都整整齐齐、干干净净。在老师的精心培育下，我的成绩总在班上名列前茅，读书是我课余时间的一大乐趣，从童话故事到历史读本，从自然科学到天文知识，我都读得津津有味。在班里，作为一名班长和英语学术助理，我积极配合老师完成工作，无论做什么事情都尽职尽责。我更是同学们的好伙伴，同学们谁有了困难都来找我，最后总能想办法圆满解决问题。我同样把自己的爱心献给需要帮助的人，每一次看到完成作业困难的同学都主动去讲解、帮助。我要让优秀行为习以为常。
失败的人让懒惰成为一种习惯，成功的人让优秀成为一种习惯。让我们始终保持一颗优秀的心，超越自我，让优秀成为习惯，成功也就成为了习惯，让生命之花在优秀中绽放！
让优秀成为一种习惯作文 篇4
今天是开学的第一天，是一个值得开心和期待的日子。
我正准备走出寝室，门就被她们轻轻地敲响了。开门一看，熟悉的身影和熟悉的声音，让我一下子竟然恍惚了一下：虽然只有一个月不见，但是孩子们身上的点滴变化还是被我捕捉到了，她们长大了！
我简单地告诉了她们今天早上的主要任务，她们愉快地跑开了，带着开心，带着雀跃，还带着一路的笑声在楼下的石板路上回荡。我心想，六年级了，孩子们果真长大了，也懂事了。
但是，我还是很快来到教室，刚刚从斜着的视线里看见我，教室里立即就安静下来了。但是，很明显，她们的安排不怎么奏效。于是，我放下焦虑，放下早上还保持着的好心情，担任起了指挥棒。即便这样，安排下去的事情还是执行得不怎么好，于是，在一次次等待中催促，在一次次催促后继续等待。反复数次后，卫生终于搞好了。
作为一名教师，现在我终于学会了耐心等待，耐心给孩子们机会，无论是犯错的时候还是改正的时候，都需要足够的耐心，这是一种折磨。久经沙场后，也越发麻木了。开学第一天，是需要收心的，不仅孩子们需要时间来适应，我也需要时间来适应。毕竟优秀的学生是少数，在我的班上也不例外。但是至少在我的注视中，在我的眼神巡视间，教室保持了一种初步的学习氛围。
一切东西都会随着时间而改变，优秀是可以培养的。今天在收心的课堂上，我们又一次重温了上学期贴在教室里的那一句句哈佛大学的名言，有的人低头不语，有的人眼睛里有灼灼光辉，有的人还是在我的视线离开他时继续讲话。有些话，光说是没有用的，必须干出来示范出来才行的。正因为这样想，我才在深夜里坚持着，默默地用文字记录着内心的感受。每天的写作不仅是一种坚持，更是一种习惯的养成，我想通过这种以身作则的方式告诉孩子们：让优秀成为一种习惯！
虽然世界上有天生的作家，但是，那是凤毛麟角。虽然世界上有需要天才音乐家，但是，他们五六岁就被抱在钢琴面前，重复着键盘的敲击。而我，则是用唯一可以做到的方式，改变自己的方式，示范给大家看：我也是可以更加优秀的——孩子们还小，更是可以变得更加优秀！我们必须让优秀成为一种习惯，至少，我们的每一天要在成为优秀者的路上努力着，而不是干等着、空耗着。
这个世界很不公平，也非常公平，至少，我们每个人的每天都有24小时。哪怕我们的智商可以不同，但是勤能补拙。只要我们有一颗赤诚的向上之心，只要我们在为我们的优秀而改变，只要我们在坚持努力地成为一个优秀者，我相信我们肯定能够成为更加优秀的人，无论你我！
让优秀成为一种习惯作文 篇5
习惯有好也有坏，粗心、懒惰、爱说谎、推卸责任是坏习惯；细心、勤勉、诚实守信是好习惯。优秀的人养成了优秀的习惯。
正如晨会演讲所说，优秀的人，把优秀当成了一种习惯。习惯了优秀，于是什么事都力求做到最好，作业最认真完成，职责最认真履行，考试最认真对待。渐渐地，优秀就成了一种习惯，一种助你人生精彩的习惯。
播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。习惯决定了性格，性格决定了命运。养成懒惰的习惯，成为散漫的人，度过游手好闲的一生；养成勤勉的习惯，成为优秀的人，度过充实有意义的一生。习惯是什么样，人生便是什么样。正如你把时间花在哪里，你的人生就走向哪里。亦如小树苗的成长，若树苗从小倾斜向下，长大必然枝干不正；若树苗从小直立向上，长大必成栋梁之才。
据有关资料表明，一个习惯的养成仅需28天。我们活过了多少个28天，又养成过多少习惯？都是些坏习惯还是好习惯？仔细想想吧，多少时间被白白浪费。后悔没有用，只能把握当下。
想要养成优秀的习惯，首先要做到的就是刻苦努力、注意细节，不舍得花心思是不可能学好的。其次要讲究方法，正确的路才能通向终点。最后要持之以恒，哪怕辛苦也不要半途而废。当你每天大声早读时，你养成了认真朗诵的习惯；当你每节课都认真听讲时，你养成了专心致志的习惯；当你每题刻苦解答时，你养成了攻坚克难的习惯；当你每天锻炼身体时，你养成了坚持不懈的习惯……
觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。从现在起努力，从最小的事做起，养成优秀的习惯。
让优秀成为一种习惯作文 篇6
每个人的人生定位都不同，生活态度自然就不同。想要把自己置于那个层次，何种境界，是每个认真生活的人都不得不考虑的'问题，这便也决定了人的基本行为。鲁迅决心揭
发劣根性，医治人心，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人喝咖啡的时间用于写作。哈佛大学集中了全世界的优秀人才，以“追求卓越”作为校训。雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏，一个志存高远的人，必定会以追求优秀作为自己的目标，把优秀作为自己本能的习惯。
形成优秀的习惯是一个过程，它可以有明确的起点，却没有固定的终点。只要不断追求，每一个阶段性的成果都可以作为一个新的起点。即使生命终结，后来者依旧可以从他倒下的地方，继续向远方跋涉。
勤勉和优秀是天然的盟友，优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人，大多都是比较优秀的。在某种程度上说，勤勉可以作为优秀的代名词。所有的天才无一不是台上一分钟，台下十年功。不要轻易相信天才的神话，那些不需要练习就能演奏的音乐神童，那些不需要做题就能取得高分的学霸，我们仅仅是听说过，却没有真正的见过。纵然有莫扎特那样的人存在，但我们就是我们，也不是莫扎特，于我们也毫无借鉴之可能。常识告诉我们，特例只是偶然性。聪明的人从不把自己当做特例，聪明的人只知道下笨功夫。
因为习惯优秀，所以我们有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是寻常人的标准，但对优秀人来说，这只是起码的德行；考上名牌大学，获得全优成绩，找一份体面的工作，是寻常人的追求和向往，但对优秀人来说，这只是通向优秀的起点。因为定位于优秀，别人偷懒的事自己不能偷懒，别人敷衍的事自己不能敷衍，别人心安理得的平庸而自己不能忍受。
优秀作为一种品质，当然离不开客观环境，但优秀的人懂得，命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。而平庸的人总把自己的失败归结于环境差、机会少、他人不理解。
优秀的人心里明白，成功需要客观条件，但绝不能过分依赖客观条件。他们懂得，纵然环境影响着人生的道路，但人同样可以改变环境。
优秀是优秀者的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。习惯优秀，也让优秀成为一种习惯。
让优秀成为一种习惯作文 篇7
“优秀是一种习惯。”这是老师经常挂在嘴边的话。这句话不难理解，甚至特别的简单，但是它蕴含一种特别深刻的做人道理。
一个月前，老师说要抽空去宿舍检查我们的叠被子情况，让我们做好准备。我当时正在一股脑儿地写作业，只是附和了一声“恩”，便把这件事抛到九霄云外去了。
第二天，老师真的检查了宿舍。我心里“咯噔”一下，完了，我怎么忘了？这次我恐怕要与五十个优无缘了。
当老师老师站在奖台上，大声地朗读得优同学的名单时，我虽然知道我的被子叠得并不认真，但仍抱有一丝侥幸心理——下一个是我。直到老师把所有的名单念完，我也没有听到我的名字。我深深地叹了一口气。
老师郑重地说：“小孩儿们，优秀是一种习惯，无须提醒，只靠自觉。”老师的话使我认识到：我的侥幸心理是不对的。优秀是一种习惯，而不是侥幸获得偶然的成功。并没有谁逼迫你这么做的，而是一种自我的要求——自律。我要踏踏实实地挣到自己想要的优！
人们常说克己最难。
让优秀成为一种习惯，它不来自于提醒，不来自于监督，更不来自于强制。而是要靠自觉，要靠身体力行，要靠自己日复一日培养的优秀的生活态度。
让优秀成为一种习惯，愿我们在2021年都能克服自己心中的“衰气”，成为一个优秀的人！
让优秀成为一种习惯作文 篇8
每个人的人生定位不同，生活态度自然也不同。“取法乎上，仅得其中；取法乎中，仅得其下。”打算把自己置于哪个层次、何种境界，是每个严肃面对生活的人不得不考虑的现实问题。鲁迅立志治疗国民的劣根性，所以“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”，把别人喝咖啡的时间用于读书写作。哈佛大学集中了全美甚至全世界最优秀的学生，他们的校训是“追求卓越”。是的，雄鹰不甘宇下，骏马难守圈栏，一个志存高远的人，必定将追求优秀作为人生目标，作为近乎本能的习惯。
所谓习惯，是一种常态，一种下意识，一种经过长期培养历练而形成的自然而然的状态，一种无需思考即可再现的回忆。其程序好像早已置于大脑和肌肉中，成为一种特殊的记忆，一举手，一投足，一颦一笑，都是习惯的外化和证明。好的习惯会使人眼前一亮，并为之折服和赞叹。
良好习惯的养成是一个漫长的过程，它可以有明确的起点，但肯定没有固定的终点。只要不断追求，每一个阶段性的成果都会成为新的起点。即使生命终结，后来者依然可以从倒下的地方起步，向更高的境界跋涉。
优秀和勤勉是天然的盟友，是孪生兄弟。优秀的人无一不是勤勉的，而勤勉的人即便不是最优秀的，起码也是比较优秀的。从某种意义上说，勤勉本身就是优秀的代名词。不要轻易相信天才的神话，那种似乎不需练习就能演奏的神童，那种不费吹灰之力就品学兼优的学子，我们听说过，但没见过，不可当真。即便有莫扎特那样的特例，于我等也毫无借鉴之可能，不可作为榜样盲目复制。道理很简单，你是你，你不是莫扎特。你我遍地都是，而莫扎特只有一个。哲学常识告诉我们，特例不具有必然性。聪明的人从来不把自己当特例，聪明人只知道下笨功夫。
因为追求优秀，所以做什么都必须有“争创一流”的意识。食人俸禄，尽其本分，是常人的标准，而在优秀的人看来，是起码的德性；考上名牌大学，获得全优成绩，将来有一份体面的工作，是一般人梦寐以求的理想生活，而在优秀者的头脑中，仅仅是一个通向成功的起点而已。因为定位于优秀，所以别人可以睡懒觉自己不能睡，别人可以敷衍责任自己不能推，别人可以视而不见的工作自己不能躲，别人可以心安理得的生活自己不能忍。
优秀作为一种品质，离不开客观环境。但真正优秀的人懂得：命运只有把握在自己手里，才是真正的命运。平庸的人总是把别人的成功归结为环境好、条件好、人缘好、运气好，而把自己的失败归结为外在原因。优秀的人心里明白，成功离不开客观条件，但从不过分依赖客观条件。他们懂得：环境创造人，人也创造环境。成功的时候，往往以感恩之心面对社会、面对所有帮助过他们的人，把成功的功劳归结于客观条件；失败的时候，把原因归结为自己的努力还不够。优秀的人总是说自己不行，认为自己无知；平庸的人总是利用各种机会表现、粉饰自己。在真正优秀的人看来，世界上没有比这更愚蠢的事情了。
优秀是酵母，把它用到生活中会产生奇特的效果。套用一句诗人的话：优秀是优秀者的通行证，平庸是平庸者的墓志铭。
让优秀成为一种习惯作文 篇9
古希腊哲学家亚里士多德说“优秀是一种习惯”。如果我们一直习惯性地认真做事，认真对待每一件事，将每一件简单的事都认真做好，做优秀，那么，优秀就会成为一种习惯。一个优秀的人是缘于习惯的优秀，一个个优秀的习惯便成就了一个优秀的人。
我们要努力在生活体验中养成优秀的习惯。优秀的习惯使我们向气质、风度、胸襟、学识俱佳的高素质人才靠近。因此，我们要走向成功获得幸福，不仅要具备丰富而有用的知识，更要养成优秀的习惯和优良的品行。
优秀其实就是你做得比别人好一点点。比别人多一点点爱心与责任，比别人多一点点耐心与细致，比别人多一点点付出与奉献。有时候，就是一点点的差距，就有泾渭分明、截然不同的结果。
优秀其实就是一种坚持。很多成功是需要积淀，需要经过量变而质变的。坚持读书，你的内涵和气质就与别人大不同；坚持写作，你就会笔力大进，落笔成文；坚持钻研，你的工作必然创意迭出，成绩斐然。
优秀其实就是创造性思考。保持自己积极思考的习惯，保持自身思维的独立性与前瞻性，让其闪烁思想的光芒。
优秀还是一种态度。而态度决定一切，如果你充满热情、积极主动地去工作去学习去生活，想不优秀都难。
“让优秀成为一种习惯”实际上是好方法——思想的方法，做事的方法，做人的方法。“让优秀成为一种习惯”，即是在寻找一种成功的方法。
你的好习惯越多，你就越优秀，你离成功就越近。
让我们把握每一个稍纵即逝的契机，“让优秀成为一种习惯”作为对自己的一种要求，作为一种理念浸润自身的心田，保持追求优秀的心态，那么，我们的人生定会与众不同。
让优秀成为一种习惯作文 篇10
每个人都希望自己成为一个优秀的人，其实优秀是一种习惯，只有从日常生活中的一点一滴做起，持之以恒，才能培养出优秀的品质，成为优秀的人。
我在过马路的时候总是坚持遵守交通，监督爸爸妈妈开车的时候“红灯停绿灯行”。有一次和奶奶上街看见一位老奶奶过马睡闯红灯，我就拦住了她，说“再有急事也要注意安全！”老奶奶欣然接受了我的意见。
我在南宁很少坐公共汽车，来安庆度寒假和家人坐了几次，感觉到车上人确实非常多，老年人上车有许多的不方便。我主动给他们让座，帮助他们刷卡投币，当他们感谢我的时候，我觉得很开心。奶奶也夸奖我是好孩子，我为有机会做好事而感到高兴。
安庆最近雪下得很大，我们小区都被白雪覆盖着，花园里的椅子都不能坐，我在玩雪的同时，用铲子把椅子上的积雪清除干净，既玩了又做了好事，姐姐也说我这样做是一举两得。
但是我们还是会经常犯各种各样的错误，比如写作业时我的错字率总是特别高，有时写作文短短的几百个字就要错上十几个；数学计算更是马虎，同一类型的 题也会一错再错，所以期末考试因为粗心大意没有取得好成绩。爸爸妈妈教育我，要想成为一个优秀的人就必须要认真对待每一次作业、每一次测验、每一件小事 儿，减少甚至杜绝不应该犯的错误，这样才能取得好成绩。
我和姐姐亲密无间，但偶尔也会闹小矛盾，原因是我用她不喜欢的方式表示友好，以后我要注意适当地控制和更好地运用表达方式。
做一个优秀的人真不容易啊！但是我一定会坚持养成优秀的习惯！
让优秀成为一种习惯作文 篇11
小时侯在班里，老师跟我们讲过一个老和尚教小和尚剃头的故事：刚开始的时候，老和尚让小和尚先在冬瓜上练习，小和尚每次练习完毕后总是把剪刀往冬瓜上随便一插。虽然老和尚多次提醒小和尚别这么做，但是小和尚依旧我行我素。直到有一天小和尚为别的和尚理发时，也随手把剃刀往头上一插，虽然马上意识到了什么，但是为时已晚，一场悲剧就此发生了。
那时候我听了只觉得好玩，并没有觉得有什么深远的意义。直到现在才明白，这是源于习惯成自然。就像古希腊哲学家亚里士多德所说的：“优秀是一种习惯，只有在日积月累的言行中养成一种习惯，才能真正成为一个优秀者。”小和尚那种习惯早就决定了他成不了一个优秀的剃头匠。
我永远也不会忘记和老师的那次深谈。老师问我班上的那些同学的成绩为什么总是那么好，我脱口而出“是因为他的学习用功”。老师却否认了我的答案，老师说，因为那个同学上课认真、积极回答、不懂就问已成为了他的一种习惯。正因为这种习惯，才使他在班上成了佼佼者。
没有人生来就是最拔尖的，也没有人生来就是卓越不群的。所谓的优秀只是后天靠自己的努力和奋斗形成的结果。你在努力的同时，也种下了优秀的习惯。当我们习惯微笑时，就会在他人眼中是一个随和的人；当我们习惯助人时，就会在朋友眼里是个可以肝胆相照的知己；当我们习惯珍视生活中的每一个细节时，生命就会在优秀中绽放光芒。
习惯并不是空穴来风，也不是能一蹴而就的，需要我们能不断地审视和反省自己、修正自己、规范自己，才能证明自己是优秀的。
让优秀成为一种习惯吧!
让优秀成为一种习惯作文 篇12
莎士比亚在《哈姆雷特》里写道：“习惯简直有一种改变气质的神奇力量，它可以是魔鬼主宰人的灵魂，也可以把他们从人的心里驱赶出去。”这就是说，习惯若不是最好的仆人，就是最差的主人。
良好的习惯是事业成功的奠基石。
诺贝尔文学奖获得者美国作家海明威，其作品以自然精炼著称，对话极为简洁。记者询问他简洁风格的秘诀在哪里，他的回答是站着写。海明威站着写作，而且只用一只脚站着。通过这种方式，使他一直处在一种紧张状态，迫使自己尽可能简洁地表达自己的思想。正是这种独特的写作习惯是海明威形成了简洁的文风。
习惯的养成由如纺纱。一开始只是一条细细的丝线，随着我们不断重复相同的行为，最后它便成了一条粗绳。这个比喻非常适合康德。康德的生活非常有规律，他生活中的每一项活动如起床、喝茶、吸烟、写作、讲学，都是按照固定的时间完成的。当地的居民甚至用他的活动来校对时间。一个又一个思想的火花就在他一成不变的习惯诞生了，康德最终成为了18世纪最伟大的启蒙思想家之一。
不只是海明威与康德，几乎每一个成功人士都有他们自己独特的良好习惯。司马光睡觉时总枕圆枕，人只要稍微一动，枕头就会滚动，人自然就惊醒了。司马光依靠这个枕头，不分昼夜地苦读，成为了一个博学之人。
优秀的习惯使人终身受益，坏习惯使人身败名裂。长期的行为往往导致思维惰性，把我们的思想和行为缠绕得死死的。驯象人把小象用铁链绑在水泥或钢柱上，无论小象如何挣扎都无法摆脱。直到小象成了大象，可以轻而易举地挣脱链子，却再也不去挣扎。
优秀的习惯是事业成功的奠基石，不好的习惯是人生的绊脚石，我们只有自由的掌握习惯才能在人生中有所作为。
让优秀成为一种习惯作文 篇13
《优秀是一种习惯》一文中小作者通过学习方法的好坏领悟了：习惯是内蕴，优秀则是将这种内蕴表现出来的一种形式。
咦?“优秀是一种习惯”?这句话听起来，怎么都感觉有语病，但又觉得是那么一句话，非常矛盾，既然有问题，不妨来分析是对是错。
优秀是什么?成绩好，人品好。这是一贯的大众解释。当然，优秀是要良好的行为习惯，累积、沉淀，再表现出来的。日常生活中，可能会偶尔听到“这孩子各方面都不错，挺优秀的，”“这个小伙子优秀的工作业绩使得上司很看好他，”很显然，“优秀”诗褒义性较强的词。
“好习惯能让你的人生趋向完美。”所谓的学霸，并不是只是学习能力强，学习方法好，更重要的是，拥有好习惯。要上课了，学霸的惯例都是拿出关于当堂课的书本预习，静静地等待上课，而周围的有些同学截然不同，有大声喧哗的，看无关紧要的课外书的，可学霸便是能在这种环境下，静下心学习，无疑，形成良好的学习习惯是困难的，而学霸能深刻地认识到“每一刻的闲思、闲说，都是对生命的一种浪费。”他们之所以能在众人中脱颖而出，就是因为这种好的学习习惯造就了他们。
我认为习惯是内蕴，优秀则是将这种内蕴表现出来的一种形式。
形成优秀的习惯的过程，固然是艰难的，可铁杵还能磨成针呢!其中的艰辛可想而知，两者难度相比，简直是“小巫见大巫”，况且，我们还处在青年阶段，有的是干劲和力气，“苦心人，天不负;有志者，事竟成”。成功的例子很多，但这些成功的人都有一个共同点，就是都拥有觉悟和恒心。在某一刻机遇觉悟了，并且努力地坚持做下去，直至达到自己的目标，实现自己的理想。
话不多说，行动起来，成功在下决心之时已经不远了!
让优秀成为一种习惯作文 篇14
周日，我在爸爸妈妈的陪同下来到了小记者俱乐部，在这里聆听了一场有关国学美德方面的讲座，人们常讲让优秀成为一种习惯，而我们的主讲袁老师告诉我们让感恩也成为一种习惯。
袁老师是位和蔼可亲的老师，她掷地有声地告诉我们感恩是相互的，父母养育了我们，老师教会我们知识，农民伯伯为我们耕种出粮食等等这些我们都不能认为是理所当然的。作为父母的孩子，我们要学会感谢父母的养育之恩；作为学生，我们要感恩老师的悉心教导，作为享用美食的我们不要忘记辛苦耕种的农民伯伯……在生活中我们还要感恩曾经帮助过我们的每一个人，袁老师教导我们“滴水之恩当涌泉相报”。这让我想起了我家的家风，爷爷奶奶和爸爸妈妈也是这么教导我的，奶奶常念叨要牢记他人给我们的馈赠与帮助，生活中常怀感恩之心，这样我们才能更加快乐地成长。
我们楼道里有位经常为我们打扫卫生的胡奶奶，她是物业请的临时工，每次我们遇到她，妈妈都要我亲切地慰问胡奶奶，起初我也不知道这是为什么，听了袁老师的讲座，我想这就是要我感恩，感恩胡奶奶每天认真地打扫，为我们提供了一个清洁的环境。有时她也会义务为我们捡拾一些东西，这也是她为大家服务的表现，而作为住户，我们也应该感恩她的勤劳质朴，为我们带来了干净的生活环境，她的热心让我们倍感生活的温暖。
当然，袁老师的讲座除了让我们学会感恩之外，还让我们懂得孝顺、友爱、诚信等做人的优秀品质，我自己感觉收获很大，让我们在国学经典中学会成长，让感恩之心常伴我们！
让优秀成为一种习惯作文 篇15
忆往昔峥嵘岁月稠，回首十五年的青葱过往，深感自身最大的恶习就是懒惰。曾几何时，“睡觉睡到自然醒，数钱数到手抽筋”是我的追求；“磕着瓜子，扯着闲皮，打开试卷，高分拿来”是我的梦想。然而，一朝梦醒，洗尽铅华，才发觉是“无可奈何花落去，乱随流水到人家”的黄粱南柯。对，背上行囊，上征程，征战去，让优秀成为一种习惯，才是正途!
优秀是一种习惯，更是诸多品质：孟母三迁、岳母刺字，是外烁教育的品质；孙敬头悬梁、苏秦锥刺股，是砥砺学习的品质；春种一粒粟，秋收万颗子，是物华天宝的品质；喜鹊连声叫，黄狗轻声吼，是山高水长的品质……修身、养性是儒家思想的核心，更是当代中学生必需的功课。
这门课如果做的不好，不仅遗祸自己，更会戕害他人，甚至误国误民。现代大学者、北京大学教授胡适笔下的“差不多”先生就是没有养成良好习惯，最终害死了自己．小时候，母亲让差不多去买红糖，结果他买了白糖回来，母亲责怪，他却说：“白糖红糖都是糖，差不多．”长大了，他要坐火车去外地，原本8点30的火车，可他到车站已经8点32了，火车已开走了，他抱怨：“30和32差不多啊，火车咋就开了呢？”；得病了，家人找不到东村的王大夫，他让家人请西村的兽医汪大夫，结果庸医误诊，生命垂危之际，他还说：“王和汪，就三点水的区别，差不多……”
差不多？简直是差之毫厘谬以千里!莎士比亚说过：“不良的习惯会随时阻碍你走向成名、获利和享乐的路上去”。但，如何改正？美国著名作家马克吐温给出了答案：“习惯就是习惯，谁也不能将其扔出窗外，只能一步一步地引它下楼”。所以，我们要坚决摒弃不良的生活和学习习惯，但绝不能一蹴而就，要每天学会照照镜子、整整领子，以大国工匠精神严于律己，修身养性，以待春晖!
让优秀成为一种习惯作文 篇16
政治老师曾讲过，习惯可以成就一个人，也可以挫败一个人。这也就是说，好习惯会让人受益无穷，坏习惯会贻害终生。既然这样，我们应该让优秀成为习惯。
当我们面带春风，欢欢喜喜到校园时，忽然看到地上那一片片碎纸屑，可能再好的心情也都会消失了吧？可那些扔纸屑的同学却不以为然，认为扔一点纸屑没什么大不了的，总会有值日生来打扫。可是他们全然不知道，这种不好的习惯已经深深地扎根在他们心里，不知道自己做错了，这就是习惯。一片废纸，我们顺手把它丢在垃圾箱里也不会损失我们什么，只是一秒钟的事，这举手之劳往往体现一个人的习惯。
坏习惯可以挫败一个人。有这样一个故事，一个孩子从学校偷了同学的一支铅笔，他的妈妈知道了，并没有责备他。于是，这个孩子因为没有人管制，慢慢地从偷一支铅笔到偷几十元钱，最后这个孩子大了，就偷牛偷马最终被抓了起来进了监狱。在社会上，这样的例子还有很多。为什么有人去犯罪？是天生就这样的吗？不，孔子说：“人之初，性本善。”无论是谁，一开始都拥有一颗真诚善良的心，可就是不经常约束自己的行为习惯，导致一些人走上犯罪的道路。
好习惯可以成就一个人。某大型企业招聘经理，第一个人进来了，他第一眼便看见地上横放着的笤帚，可是他并没有将它捡起来，而是若无其事地哼着歌从旁边绕了过去。当第二人进来的时候，他弯下腰捡起来把扫帚立到了一边，这时，总经理对他微笑说：“你被录用了。”他惊得目瞪口呆。总经理说：“让我告诉你吧，是因为你有一个好习惯，我们都深信，一个拥有好习惯的人，他的工作会和他的习惯一样好。都会是优秀的。”他万万没想到，自己一个小小的举动会成为应聘成功的理由，改变了自己的命运。
归根到底，还是因为有好的习惯，所以说无论做什么事，我们都应该尽自己的努力把它做好，做得完美，让优秀成为我们的习惯，让我们成为一个优秀的人。
让优秀成为一种习惯作文 篇17
整理旧衣服时，看到那一身朝气蓬勃的绿色校服，我不禁回忆起旧时的点点滴滴。
还记得第一次走进九班的教室，看着陌生的老师，陌生的同学，我很是不知所措，而黑板上秀丽的“让优秀成为习惯”却永远烙在我的心底。小学五年的时光，我一直在努力践行那句话，时刻在提醒、督促着自己。
那秀丽的字就出自小学五年一直陪伴着我们的班主任张老师之手。她一直在用自己的行动来教导我们，她一直走在追求完美的路上。一个字写不好，她可以重写上五六遍，一句话读不好，她可以练上十几回，每次他都做到自己满意时才停下。不停顿、不漏字、不加字，人人都像播音员，是张老师常常挂在嘴边的话。时至今日，当我想偷懒时，我的脑海中总会出现张老师的面孔和她的谆谆教诲。我不能偷懒，我要努力让优秀成为习惯，张老师，都可以做到不断追求卓越，那她多年的学生也一定要做到，一定能做到，在一次又一次的困难面前，我没敢松懈，一直在勇往直前。
虽然我已经步入了初中，离开小学一年之久，但我相信在初中我一定可以坚持做到让优秀成为习惯。
让优秀成为一种习惯作文 篇18
我叫钱芊琳，是海伦市东方红小学二年一班的学生。多年来，在学校和家长的教育培养下，我像个树苗一样，在阳光雨露下茁壮的成长。虽然我的年龄不大，但在人们的眼中，我已经是一个聪明懂事、努力学习、乐于助人、品学兼优的小大人了。
在学校里，我是同学们的学习榜样。自上学以来，我始终坚持按时上学，从不迟到早退，同时还能模范遵守班级纪律。上课注意听讲，按照老师讲课的思路去认真听课、学习，勤思考、勤提问、勤发言、勤动笔，把老师讲课的内容都理解清楚,并记忆在脑海中。放学回家后，我能认真写作业，做到一丝不苟、仔细认真，不完成作业从不干其他的事情。正是我的刻苦努力，学习成绩也非常优秀，多次被被评为三好学生、优秀班干部等荣誉称号。
在生活上，我并不是只会埋头学习的孩子。从上幼儿班开始，就积极参加书法、绘画、舞蹈、架子鼓等培训和社会活动，可以说既锻了炼身体、增添了才艺、陶冶了情操，也收获满满.书法、绘画、舞蹈多次得奖，架子鼓已经达到4级标准，当地的文体活动也经常邀请我去参加。在这个过程中，虽然付出了极大的艰辛和汗水，收获也是沉甸甸的，从中也知道苦尽甘来的滋味。
在思想品德方面，我时刻注重自身内在知识的积累和素质的提高，在同学们面前都是很阳光的。乐于助人，我经常帮助学习差的同学，帮助他们弄懂不会的知识，既不厌烦也不推托，互帮互助，共同提高，一些差的同学也都迎头赶上了。我还经常帮助同学背书包、打扫卫生、削铅笔，只要同学提出，我都会家积极帮助。积极参与，无论学校还是班级有什么活动，我都积极参加，学校组织的讲演、体育比赛，一年级时我讲的张良拾履获得一等奖，二年级跳绳比赛获得三等奖。谦卑包容，在班级里我不以班长身份自居，高高在上，盛气凌人，不以成绩好自傲，沾沾自喜，瞧不起成绩差的同学，和他们平等相待、和睦相处、包容别人缺点、原谅他人不足，和大家相处非常融洽，我到哪里，哪里就有笑声，哪里就有和谐的气氛。注重公德，我爱护学校的一草一木,在上体育课和平时走路的时候，不踏绿屏、不折花草，我爱护社会各个地方，不在墙上乱涂乱画、不在人多的地方大声喧哗、不损坏公共设施，时刻以主人翁的形象约束自己感召他人。
我虽然在学习等方面取得了点滴成绩，但我知道，所有这些都是父母辛勤培育的结果，也是学校和老师传知受教的结果，成长的路一定会很漫长，一定会充满坎坷，一定会很艰辛，但我一定会继续努力，胜不骄败不馁，砥砺前行，做一个好学生、好孩子。