习惯的作文

2021-04-13 习惯

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的习惯的作文,欢迎阅读与收藏。

习惯的作文1

  我叫包丁一,每次过年、过生日时,父母都会送几本书给我,所以,我从小就和书结下了“不解之缘”,是个地地道道的“小书迷”。

  我读的书种类可多了,有科普文学、散文、童话、小说……我的书架上满是书。我觉得,看书“杂”一点很有好处,字典让你识字,自然科学类书带你一起遨游自然天堂,游记让你领略自然风光……这正所谓:读一本书,就像和许多高尚的人讲话!

  我看书的地点很多:坐在抽水马桶上,我一边排出“旧能源”,一边“吸进”“新能源”;在吃饭时,我时常会边吃边看,饭粒散满桌子,但知识装进心灵;晚上我倘若不看书,是绝对不会睡觉的,尽管妈妈说靠在床上看书容易影响视力,但我照旧看……

  或许是由于受家庭文化的影响吧,我觉得,读书、看书,已经成为我生命中不可缺少的一部分,一天没看书,我仿佛就像却了什么东西似的。读书不仅可以增加知识,还可以使你写作的功夫更上一层楼。读书有说不尽的好处,您也可以尝试读一读了,真的,相信我,没错的!

  我再告诉你一个小秘密:在看完一本书以后,你还可以写一点读后感,这样可以让你加深对书的印象,试一试吧!

  希望大家都能让读书成为一种习惯!

习惯的作文2

  今天,我读了妈妈送我的《影响孩子的36种好习惯》的第五种好习惯——理财。

  人们常说:“钱不是万能的,没钱是万万不能的。”但是,即使有钱却不知道该怎么花钱、用钱、存钱,而是大手大脚的花钱,那才是万万不能中的万万不能。约翰?D?洛克菲勒经商获得极大成功之后,把父母教育自己正确认识金钱的方法也用于教育自己的子女。洛克菲勒经常告诉孩子们要学会过有节制的生活,他在厨房里摆放了六个杯子,杯壁上每个孩子的姓名,杯子里面装的则是孩子们一周用的方糖。如果那个孩子过多地贪吃了杯子里的糖,那么等别人喝咖啡放方块糖的时候,他则只有喝苦咖啡了。要想得到糖,那就只有等到父母下周再次发放了。经过几次这样的训练,孩子们都知道了有节制的生活是好的,而随便消费自己的东西,消费完了等待的就只有苦味了。

  读完了这篇文章,我悟道了我们从小就应该节约用钱,也让我学会了我应该经常持家,这样就可以多个方面锻炼了我的理财能力,这样在今后的日子里我才能过上更美好的生活。

  理财对我们日后的生活真的很重要,我们只有从小学会理财,长大了才能过上衣食无忧的生活。

习惯的作文3

  每个人都有好习惯和坏习惯,但是,好习惯是靠平时养成的。

  有一次,我刚玩完楼下的'土,妈妈就让我上楼吃饭,我趁妈妈在说让我洗手的时候,偷偷地拿来一个鸡爪吃。这时被妈妈发现了,妈妈说:“好习惯是靠平时养成的,你刚玩完土,手上那么多细菌,不洗手,你就把病毒带到你的身体里了,多不卫生啊!再说,你偷偷地吃,也不跟我说一声,俗话说的好:小时偷针,长大偷金!这虽然是个很小的事情,但是不能小看它,你为什么这么做呢?以后可不行啊!”听了妈妈的话,我有一些惭愧了,我说:“我错了妈妈,我马上就改。”说完就去洗手了,妈妈说:“知错就改,就是好孩子!”

  每个人的好习惯都要从小养成,但是,每个人都有粗心大意,做错事情的时候,只要你肯积极改正,我相信:每个人的坏毛病,一定能变成好习惯的。

习惯的作文4

  "习惯成自然"就是能力。 什么是"成自然"呢? 叶圣陶 先生认为成自然就是"不必故意费什么心,仿佛本来就是那样的意思"。

  他举例说,"走路和说话是我们最需要的两种基本能力。这两种能力的形成是因为我们从小就习惯了,""成自然""了;无论哪一种能力,要达到习惯成自然的地步,才算我们有了那种能力。如果不达到习惯成自然的程度,只是勉勉强强地做一做,就说明我们还不具有那种能力"。 他进而指出,"通常说某人能力不强,就是说某人没有养成多少习惯的意思。比如说张三记忆力不强,就是张三没有把看见的、听见的一些事物好好记住的习惯。说李四表达能力不好,就是说李四没有把自己的思想和感情说出来的习惯。

  因此,习惯养成得越多,那个人的能力就越强。做人做事,需要种种能力,所以最要紧的是养成种种的习惯"。

习惯的作文5

  有人曾提出这样的问题:“是习惯驾驭人;还是人驾驭习惯?”但我坚信——怎样的环境造就一个人怎样的习惯!

  过去,我是快乐的,习惯跟路上的小鸟打个招呼;习惯跟满脸通红的太阳道声早安;习惯了回到家大喊一声:“妈妈,我回来了!”……啊!这些习惯给予了我一个快乐的童年!童年,是我在驾驭习惯。

  但是现在,我的习惯变了,过去的习惯已随我的年龄烟消云散,取而代之的则是整天奔波,忙碌于学习的习惯。每当我对现在的自己的习惯疑惑不解的时候,现实告诉我:“哎,习惯吧!”

  星期一到五,东方破晓,早早到了学校,傍晚,乘着余光回到家,啊!终于结束了一天的学习!可是,一看时间,到老师家补课的时间又迫在眉睫,于是匆忙扒了几口饭就赶向老师家。接近10点,又疲惫不堪回到家,想想现在早已进入梦乡的人们,我只有对自己说:“哎,习惯吧!”

  好不容易到了星期六星期天,心想终于可以好好休息了,但是,为了走进重点中学的校门,只有又在题海里挣扎,时间一晃,又过了一天,叹叹气,定定心,对自己说:“哎,习惯吧!”

  每当自己面临一次又一次“模拟考”,“复习”,“月考”,面对着那鲜红的分数,面对同学的压力,面对老师的批评,面对父母的期望,我依然只有对自己说:“哎,习惯吧!”

  现在,是习惯驾驭我。

  啊!习惯,因环境而变!

习惯的作文6

  我有一个很怪的习惯,就让我偷偷告诉你吧!

  我很怪的习惯就是爱上厕所,有一次我去外面玩,喝了很多水,我就去上厕所,一上完,洗了个手,又怕还没拉完又跑到厕所上,出了厕所没过多久,觉得有小便又要往回跑,结果只有一点——哎,还真是白费我跑了这么多趟。

  有一次我去清华大学玩,在排队的时候觉得有小便就和爸爸说去远处的加油站上厕所,一去加油站的厕所不能上,我心想:是不是在耍我?突然,我看见不远处有个厕所的标志,上前一看还要走一千米的路,没办法只好去上了,等我上完厕所回到清华大学的门口,朋友们都玩好出来了。

  每次睡觉前已经上了一次了,没过一会儿……又去上了,不然心里觉得怪怪的少做了些什么。之后一关灯怕尿床,只好把最后一点尿拉完,早上一起床又有很多尿,只好去厕所了。

  课间、睡觉、游玩,我都会上很多次厕所,每次都要跑来跑去累死了。真希望我能改掉这个毛病呀。哦,对了!我现在又要上厕所了。要不下次出门包里带个尿不湿?

习惯的作文7

  妈妈不知说了多少次,让我改掉贪玩的坏习惯,可是,决心不知表了多少回,我就是改不掉。

  平时,我做作业时,总是把那些小时候的玩具全放在写字台上。写上两个字,我就要伸手摸摸小狗,再写上两个字,又敲敲小象。时间一分一秒地过去了,瞌睡虫不知什么时候已经爬到我的眼皮上。我睁开眼一看,已经不早了,于是就三下两下把作业本上大部分是判了“死刑”的红叉。为此,爸爸妈妈责备我,老师批评我,我后悔极了,心想:今天晚上我一定不贪玩。下午放学回家后,我打开书,心里一再警告自己:一定要专心。我一口气写了30个字,可不知怎么的,我不由自主地盯住了小瓷猴。奇怪,那只小猴今天怎么一个劲儿地朝我笑,我好奇地对着它那双调皮的眼睛“嘿嘿”笑了两声。呀!不对,那只小猴好像在笑话我:没毅力,没志气。我猛一抬头,看见闹钟的时针又无情地走了一大段落。

  贪玩的坏习惯害得我作业写不好,成绩上不去。我怨它恨它,下决心改掉它。从明天开始做起,不,从今天做起,从现在做起……

习惯的作文8

  我从一根竹竿养成一个好的习惯。事情是这样的:我是一个大咧咧的男孩,每天回家一进门,我就会把脚上穿的鞋脱掉,东一只,西一只的乱扔,然后换上拖鞋。妈妈看见了,非常生气的对我说:“王亚龙!过来把鞋摆好。你已经长大了,以后不要再乱扔鞋了。”

  我连忙把鞋摆好,心里面却毫不在意。又过了一天,晚上我回到家以后,还是把鞋东一只,西一只的乱扔。妈妈看见了,怒气冲冲的对我说:“我不是给你说过,你认真听了没有?把鞋摆好!”然后我急忙的把鞋摆好,心里还是满不在乎。又过了一天,我还是把鞋东一只,西一只的乱扔。这时,妈妈火冒三丈的对我说:“我不是给你说了,鞋要摆好,再一再二不能再三再四,没见过你这样的孩子。”然后妈妈拿着一根竹竿在沙发上猛敲了几下,暴跳如雷的对我说:“下次再这样我就打你。

  看你还长不长记性!”当时我吓得心惊胆颤,心想:“我下一次脱鞋的时候一定要摆好。”然后我把竹竿放到了一个非常明显的位置,从此,我每天回家看到竹竿,都把鞋摆的非常整齐。这就是我,从一根竹竿养成了一个好的习惯。

习惯的作文9

  结果七七四十九天的努力我终于养成个好习惯!这个习惯就是爱吃青菜了,这爱吃青菜是慢慢养成的,我给你说说是怎么养成的经过吧。 那时我8岁,大约在冬季,我的嘴不知道怎么回事,嘴里面长白色的东西,那东西小的时候还行,可是他和我一样慢慢的长,他长大了我可受不了了,只要一碰就会痛,就连嘴动一下也会痛,一次只能吃一丁点饭,妈妈看了很心疼。

  妈妈就带我去医院,大夫让我买一瓶西瓜霜,买了回来妈妈把西瓜霜喷在了白色的上面,啊!我发出了一声尖叫。好痛啊!过了几天没见好我拒绝了西瓜霜。后来又买了冰棚散,给我抹上后比西瓜霜还痛,过了十几天渐渐小了后来就好了。但好景不长,大概过了1个多月它又来找麻烦。刚刚张一点妈妈就带我去了兴隆医院,后来医生说要多吃青菜,于是我到家拼命的吃青菜。 后来我就慢慢的爱吃青菜了。

习惯的作文10

  今天,我打开《一课四练》看到了一篇文章,使我刻骨铭心。

  故事主要讲了卡罗尔打算为她的邻居史密斯夫人每周做一个馅饼,可史密斯夫人的态度却越来越差,好像卡罗尔为她烤馅饼是理所当然的事。有一周,卡罗尔非常繁忙,没顾上为她的邻居烤馅饼。卡罗尔外出时正好路过史密斯夫人的家,史密斯夫人透过窗户看到她手里空空如也。于是,她从窗户里伸出脑袋,愤然叫道:“我的馅饼呢?” …… 文章的最后一句话使我记忆犹新:对于他人的友善之举,我们常常心存感激,但很快就会习惯,用不了多长时间,我们就会把它当作是理所当然的事情。

  由感激到抱怨,这个过程尽管不是十分漫长,但我们还是意识不到其中的变化。 在生活中,父母总是十分疼爱我,但有时他们不帮我买可口的棒冰,以为他们不够疼我;有时他们不帮我买好看的书,以为他们不够爱我;又是他们不帮我买心爱的衣服、玩具以为他们不够宠我……却哪里知道——大爱无声啊! 父母有时不肯帮我买美味的冰激凌,可大鱼大肉总在我的碗里;父母有时不肯帮我买好看的书,可家里的书早已放不下去;父母有时不肯帮我买心爱的衣服、玩具,可家里……

  朋友们,让我们学会感恩,懂得感恩吧!

习惯的作文11

  我认为我们从小就应该养成好习惯,否则的话就会影响我们的前途。

  为什么这样说呢?这让我想起两个故事:

  从前有一对父子住在山上,他们靠卖柴来维持生计,因为父亲有经验,所以由他驾车。儿子眼睛好,到了拐弯的地方,儿子就叫:“爹,转弯了!”有一次,父亲病了没有去。儿子驾车,到了转弯的地方,让牛转弯,可牛就是一动不动,他想尽办法都没有用,最后儿子叫:“爹,转弯了!”牛才走。这个故事说明,连牛都有生活习惯。

  还有一个故事。有一个小孩,他偷了东西回家。母亲看见了,不但没有骂他,还表扬他,所以,他一次比一次偷得厉害,最后犯了死罪要枪毙。他这时要求见母亲最后一眼。当他靠近母亲的耳朵时,一口把母亲的耳朵咬了下来。儿子是怪母亲让他养成了好逸恶劳的坏习惯才这样干的。

  为此,我们应该从小养成良好的习惯。联想到我自己,我也有个一听到改文章就头痛的坏习惯。有一次,妈妈看了我的作文就叫我这里改那里改,改得我心烦,以至于我的作文水平提高不快。我以后应该把这个坏习惯给改掉,要知道文章是改出来的。当然,我的坏习惯还有不少,我以后一定都尽快改掉,将来做一个有出息的人。

习惯的作文12

  每次总是放肆地原谅自己,做错了事,好!等下我会改的,可是“一下”的定义去饿是那么的久,在时间的抹拭下终忘却了要改正,习惯了,沉沦了。

  学习的包袱很重。但我却习惯了把它收藏在箱子里面。习惯了在学习困难面前选择逃避,习惯了懒动手去拿一张草稿纸去做题,习惯了在上课时呆呆地望着教室雪白的墙胡思乱想。

  当黄昏的残阳斜照在自己的脸时,才意识到,啊!又是一天的“晚年”了。但习惯了反省甚至狠不得给自己一巴掌却终于下不了手。因为习惯了自己内心的防纵地原谅自己,想到明天还可以弥补回来。习惯了,沉沦了。

  也许是因为太过于相信明天会是一新的开始,也习惯了用明天来弥补今天犯下的错误,习惯了打发今天的时企盼明天,习惯了幻想着明天会得到禄禄的成绩。习惯了,沉沦了。

  烦躁的天气,一阵微风从心头掠过无法看见的缝隙,不经意间飘过有些虚无的心头,不知吹自何处,我也不知何时来到了荒芜的沙漠。念念这一切无头绪的事情,内心一片空虚只有失落阁下的几块阴影。也曾有念头去战胜这种空虚,希望能使自己生活过的踏实,但念头总是一次次地被被空虚的奋斗所掠夺去了。习惯了那种不敢再战的恐惧,习惯了,沉沦了。

习惯的作文13

  生活中总是要遇到许多困难的,但我们只要动脑筋,用智慧去解决它,就没有解决不了的困难。

  那是一天下午,我和妈妈去打羽毛球,一不小心把球打到了树枝上。这棵树又粗又高,我跳起来用球拍去够,总是差一点点;我又抱着树干用力地摇,费了九牛二虎之力,树却稳稳地站着。我累得筋疲力尽,喘着气呆望着树枝上的羽毛球,苦思冥想……

  突然,我眼前一亮。我发现从我家窗户玻璃中透过的光正好和羽毛球在树上的位置差不了多少,我惊喜地对妈妈说:“妈妈,我有办法了!从咱家的窗户伸根杆子出去,就可以把羽毛球打下来!”妈妈说:“真是山穷水尽疑无路,柳暗花明又一村,这是个省力又安全的好办法。”

  我和妈妈上楼打开窗户,拿了根杆子,不费吹灰之力就把羽毛球找回了。妈妈高兴地对我说:“遇到困难,不要蛮干,要动脑筋,运用周围的有利条件,就能达到事半功倍的效果。”

  通过这件事,我懂得了:制药肯动脑,主动想办法,学习上、生活中任何困难都能解决,时时不要忘记动脑这个智慧好朋友。

习惯的作文14

  这学期,我养成了一个习惯,那就是只带作业回家,其他书一律不带。

  这件事,得从换座位时说起。我不想和孔某人坐了,老师就把朱同学和我一起坐。直到那天,我看见他整理书包时,瞥见了他那整洁的书包,我不禁问他,“你的书包怎么这么轻?”“因为......”他停了一下,“因为我把不是作业的书全放学校里,再加上一个铅笔盒,书包就轻了。”我“哦”了一声,心想:什么时候会我也要把我的柜子整理一下,把不是作业的书全部放在学校里,这样,爸爸就不会天天说我的书包太重了。

  到了第二天,我和值日生说了一声,我要留下来整理柜子。于是我把废纸全部扔掉,其他的纸张摞成了一沓,再对照家庭学校联系本,把作业和有关作业的书留在书包里,其他书统统整齐的放在桌子里。这样,一个整洁的柜子和轻便的书包就产生了。

  因为每天的作业不同,我必须每天整理柜子。每天一直循环着这个动作,于是就坚持着与同桌学习,一直整理柜子。有了这个习惯,也改变了我“丢三落四”的坏毛病,而且我的书包也不再像从前那样重了。

  所以,我爱我的这个习惯!

习惯的作文15

  习惯仿佛是一个打卡任务,要是一次不做就全身不舒服。

  我的科学老师年龄比较大,应该是快退休了的,她有一个毛病,每次课内的内容都没讲解完,就在那边说课外的,而且越说越偏。上次我们学习岩石,她说着说着说到了金刚石,又说到了金刚钻和金刚石有关的知识。这就使她有了一个习惯——拖堂,不拖堂到第二节课,她就要抓狂。每周二的最后一节课是科学,这可苦了我们,她至少会拖15分钟,最高记录是45分钟,“打破”吉尼斯记录,成为最会拖堂的老师,于是我们给她编了一句话:“古有托塔李天王,今有拖堂蔡天王!”

  我的同学陈宣羽有个坏习惯,她一看到一男一女在聊天,或一男一女在一起回家,她就会习惯性发挥她“超人”的八卦想象,编造一段美好的爱情故事,其实就是绯闻,然后以最快的速度传到全班,让这“爱情故事”传扬,但我一般听也不听,因为少儿不宜。

  我一年级入队后很不喜欢戴红领巾,后来没想到忘了怎么系,在网上找了系的方法,但留下来了一个奇怪的习惯——在红领巾将要打结时必然会咬住红领巾头,不然就不爽,这使我常常出丑。

  看完这几个不算好的习惯,你觉得哪个最离奇,有趣?

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