在日复一日的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的习惯作文6篇，欢迎大家分享。
习惯作文 篇1
“哎呀，雅心啊，你看这篇作业多可惜呀！”李老师摇着头说道。我吐了吐舌头，尴尬地笑了几句。这就是我，一个粗心大意的我。
我每隔几天，就有一次《数学课堂作业本》的错误。例如昨天的作业，我竟然在百位忘进位了，如果这一题对了的话，我就是全班第三个一百分了，悲催呀！又比如我抄作文，总把字抄错，把“今天”抄成“每天”，把“摊”写成“滩”等，所以本子图图改改，有些不干净。
我不仅粗心大意，而且睡觉姿态可多了，还特奇葩。我睡自己床时，总爱缩在一角睡，也许我认为这样比较有安全感吧，但我还睡成“S”形，总把老妈逗笑。我睡大床时，睡着睡着就翻到老妈身上，把脚放在老爸肚皮上，过一会儿后，又挤到他们中间，睡成一个“大”字形。双手分开，左手放到老爸脸上，右手放到老妈肚子上。最后，我恢复正常，又翻山越岭地回到自己的枕头上。因此，老妈早上起来总是黑眼圈，老爸却安然无恙。
我的坏习惯还有很多，比如不爱吃蔬菜，看上电视就不睡觉等等，不过我都会改正它们的。
习惯作文 篇2
《习惯决定命运》这本书共介绍了可以受益终身的14个好习惯，我对其中三个有较深的感触，它们就是勤俭的习惯、积极主动的习惯和参与的习惯。
养成勤俭节约的习惯隋文帝杨坚在称帝后曾经说过：我什么都不担心，唯恐重蹈因朝廷不清廉而被百姓推翻的覆辙，所以我必须时刻提醒自己处处注意节俭，把国家治理好，百姓才会拥护我。勤能兴家，廉可富国，隋文帝以身作则。相反，隋炀帝的生活是很奢华的，导致其坐吃山空，成为亡国之君。
人人都必须要注重勤俭节约，要知道，再多的东西也有被用完的时候。假如这个世界上所有的资源都被用光了，那会是什么样子呢？若不想过上这样的生活，我们就应该从现在开始，立刻行动，为国家节约一点资源，让未来更加美好、更加繁荣。
养成积极主动的习惯培养积极主动的习惯，精髓就在于承诺与责任，一个敢于承诺、敢于负起责任的人，强烈的自尊心和使命感就会驱使他采取积极主动的方式去达成自己的目标。在不断的承诺与达成的过程中，信用、信心以及影响圈都会持续扩大，从而实现能力的不断提升，最终可以将积极主动吸收为自己的一个优秀习惯，从中受益终身。
养成参与的习惯在现代社会中，每个人都应该重视在团队工作中的重要性，把自己和团队结合得完美无缺，充分发挥自己在团队中参与的习惯。要知道社会就像一个大机器，必须把自己看做是一颗不可缺少的螺丝钉，在参与中获得快乐。
通过这本书让我体会到习惯的力量是无穷的，也发觉工作对我而言不仅仅只是体现自身价值的一个方面，也是我对生活的一种表现形式。我们应该养成良好的习惯，让自己变得富有激情，更具效率，享受工作，享受生活。
习惯作文 篇3
今天天气真好，小明不让他的家人来送她上学，他一边走一边吃香蕉，吃完了香蕉把香蕉皮随手仍到了地上。
这时花花到了，刚好踩到了香蕉皮上，花花被香蕉皮滑倒在地上，她把香蕉皮捡了起来，扔到了垃圾桶，这时小明想不能随便乱扔垃圾，要将垃圾扔到垃圾桶里。花花把香蕉皮仍到了垃圾桶，小明想不能乱扔垃圾了，以后要改掉这个乱扔东西的坏习惯。
习惯作文 篇4
在生活中，很多人都会刻意的避免坏习惯
但是，不管怎么避免，总是会出现
他就像是影子，一直紧跟不放
其实，与其刻意去避免，还不如主动去接受
主动的去看到坏习惯，并全面认识他
当你计划写作业，却总是想到外面玩耍
当你计划要睡觉，却总是想再玩会儿手机
当你计划按时起床，却总是忍不住想要赖床
当所有的转折成了你眼中的坏习惯时
不要去逃避，换种思维来对待
玩耍回来再写作业
玩手机累了再休息
多睡会儿美觉正好养颜
用对的思维去接受坏习惯
相信生活会更舒畅
习惯作文 篇5
新的学期到了，我有种想去又不想去上学的矛盾心理。“去”是因为很期待和同学们见面，“不去”是因为天气太冷喜欢暖暖的.被窝，而且有个晚睡晚起又喜欢懒床的坏习惯。
开学第一天我就迟到了，老师没有批评我反而被妈妈痛骂了一顿。妈妈担心我早上起不来会继续迟到，安排了时间表给我，我尽量的配合妈妈养成早睡早起的好习惯，每天晚上7点半上床看书背书，8点半准备睡觉，早上7点准时起床洗漱。花了大概1周时间，终于可以调整了我的时间和改善了坏习惯。
坏习惯好学，好习惯难养！这都是要靠自己坚定的意志力才能去完成。坚持不懈我将会养成一个好学勤劳又认真的好孩子！
习惯作文 篇6
在我的成长历程中，有很多好习惯伴随着我……
我有早睡早起的好习惯，所以从来都没有迟到过，而且在一年级时班主任赵老师还把我们班里的钥匙交给了我，因为我每次都来得很早，所以直到四年级我一直担任着我们班开门的任务。
在我心中有一个信念——认真做好每一件事。写作业时一个字没写好就要重新写，记得在一年级时我刚学会写字，总是写不好，我为这件事曾经哭过，我就不信我写不好，于是我每天放学回家就练字，果然，在一年级期末的操行评语上我被老师喻为【小书法家】，直到四年级，我这个好习惯一直坚持着，每次刘老师留组词作业时，让每个字至少组两个词，而我却组二十个，在组词的过程中不知不觉地积累了词汇量。就因为这个好习惯我每次考试都能考出一个理想的成绩。
我的书包任何时候都很整齐，一年级时，我总是找不着东西，而且因为书包太乱有时作业都找不到，后来妈妈就教我一个方法，各种书籍分类放置，大书和大书放在一个地方，小书和小书放在一个地方，文具放在一个地方等等，自从妈妈教了我这个方法以后，我一直坚持到现在，所以找什么东西都得心应手。
我对所有的东西都非常爱惜，不论是衣服、鞋子、还是书籍，所有的物品都干净整洁、崭新的，看着心里都舒服。
我希望这些好习惯能伴随着我，直到中学、大学、工作……
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