良好的习惯作文

2022-03-10 习惯

  在平平淡淡的日常中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的良好的习惯作文9篇,欢迎阅读与收藏。

良好的习惯作文 篇1

  老师,同学们:

  大家好!

  开学的第一个月,也就是九月份,主题是什么?目的是什么?—文明行为规范养成月、促使学生养成良好的行为习惯。

  同学们,我们必须明确这样一个观念:良好的行为习惯会对人的一生产生很深远的影响,会让一个人终身受益。19世纪著名心理学家说过:“播下你的良好行为,你就能拥有良好的习惯;播下你的良好习惯,你就能拥有良好的性格;播下你的良好性格,你就能拥有良好的命运。”叶圣陶先生也说:“什么是教育,简单一句话,就是要培养良好习惯。”学校是育人的场所,理应在培养学生行为习惯方面大有作为。为此,学校要求全体学生养成良好习惯。真的做到“出外讲公德,在家讲孝敬,学习讲勤奋,相互讲团结,课堂讲纪律,作业讲认真,相处讲诚信,遇事讲礼让。”

  我坚信,有全体教学职工的教育引导,有学校规范的制度管理,有各位学生孜孜以求的上进精神,文明行为规范养成月,我们一起努力,让我们的学校更加美丽、整洁、文明、和谐,也将为你的未来奠定一个坚实的基础。

良好的习惯作文 篇2

  一、教学目标:

  1、鼓励学生根据自己的写作经验与教训谈谈体会,再利用名人的写作习惯引导学生认识到良好的写作习惯的重要性,激发学生的积极性。

  2、在课堂上做一些口头练习,督促学生检测自己的写作习惯,促进学生良好的写作习惯。

  二、教学重、难点:

  在课堂上做一些口头练习,督促学生检测自己的写作习惯,促进学生良好的写作习惯。

  三、教学过程:

  (一)1、导入:有一则古代笑话说:一秀才写不出文章,痛苦万分。其妻见曰:“怎么比生小孩还难?”对曰:“当然更难。你生小孩是肚里有货,我写文章是肚里没货。”这则笑话说明了积累的重要性。积累是一种良好的写作习惯,这节作文课就让我们从写作习惯谈起,我们的话题是:养成良好的写作习惯。

  2、老师提问:你觉得良好的良好的写作习惯有哪些?

  提示:良好的写作习惯有:善于观察和思考的习惯;勤于积累的习惯;反复修改,精益求精的习惯;工整写字、正确使用标点符号;多动笔、坚持写日记的习惯。

  (二)、走进名人,了解他们的写作习惯

  作家中有许多人的写作习惯是很闻名的,仔细听老师讲,请你判

  断:这写作家的习惯好吗?试说出理由。

  1、海明威写作时,为让句子和篇幅尽量短些,习惯站着写。修改才坐下不厌其烦地精雕细刻。(《老人与海》)

  2、罗曼罗兰写作时,往往在案头放一面镜子,时刻观察自己的面部表情,借此刻画作品中的人物。(《名人传》)

  3、拉辛习惯边走边思考,有时在庭院里发疯似的来回走上几百遍,反复推敲。

  4、巴尔扎克写作时,时而大笑,时而悲哭,常常与作品中的人物对话,有时竟和作品中的人物大吵起来。(《人间喜剧》)

  老师再说完这些故事之后,让学生结合自己的写作说一说。言之有理即可。

  (三)、培养良好的写作习惯。

  1、以小组为单位,认真研读《养成良好的写作习惯》短文,从中体会良好的写作方法。

  (提示:观察要五官并举,四肢皆用。

  借观察认识现象,凭思考提炼主题。

  积累从三个方面入手:素材、语言、思想火花。

  动笔前先写提纲。

  修改文章要重视修改标点。)

  2、学生根据自己的写作经验和教训,谈体会,进一步补充。

  学生说一说自己在作文写做中的良好的写作习惯,他们又是如何应用这些良好的习惯,使自己写出了优秀的作文。

  3、老师技法指导。

  观察,可以分解为观和察。观,是看到显露在外的现象,察是伴着思考的过程。比较,是察的一个好方法。比较,有“此”与“彼”的横比,有不同的阶段,不同的时期的纵比,有同类事物的类比,有对立事物的反比。

  要学会观察人物心理。人物心理是隐藏在内心的,不像肖像、言行那样清楚,我们可以观察人物在特定情景下的外在表现,揣摩、推测其心理活动。还可以去问问当事人是怎么想的,想些什么?

  积累材料的'主要有四种方法:摘录、提要、做卡片、写心的。 修改词语要关照词语的感情色彩和其在具体语境中的含义。 要重视对精彩语句的朗读和记忆。重视仿写。

  想象和联想也是一种良好的写作习惯。

  坚持写日记、读后感、记读书笔记,有助于良好的写作习惯的养成和巩固。

  老师总结:古人说:“少成若天性,习惯如自然。”养成良好的习惯对写作来说尤为重要。我们往往会发现,同学们中作文程度差异明显,在一大部分稚嫩之作中,总有那么一些同学的作文让老师都拍案叫绝。稍作了解,便会发现,这些同学之所以“会写”,完全缘于他们已养成了良好的写作习惯,平时注意多看、多思。多看了,胸有成竹,信手拈来;多思了,下笔如有神,洋洋洒洒,一挥而就。作文程度差的同学,总是非常羡慕那些作文屡屡被拿来当范文的同学,但却苦于不知如何提高。

  对于很多学生来说,写作都会面临无话可说,无事可写的境况。因此,只有养成良好的写作习惯,注意平时的积累,才能够在写作的时候“问如泉涌”。

  那么,应该养成哪些良好的习惯呢?

  1、说真话、诉真情

  目前,在同学的作文中,存在着比较普遍的虚假现象,写进作文中的人是虚的,事是假的,观点是强加的,感情是浮泛的,失去了生活的真实性。这种情况不仅仅出现在应付作文的同学身上,即便有些同学,作文功底煞是了得,但没有养成用心说话说真话诉真情的习惯,他们的作文即使极有文采,依然脱不了胡编乱造的弊病,因此难以打动人,难以获得高分。文章贵在真情,要写好文章,一定要养成说真话诉真情的习惯。只有敢说真话,肯吐心声,才能让读者感到真诚可信,才能使你写出的那些话产生说服力和感染力。

  有些生学在写作中,一味地说套话,以为只要朝着光明的一面去写就是没错的,其实,这种思想的框框是完全应该摒弃的。人类的感情多种多样,不论高下,只要是自己的真情就可以如实表现。有些同学在平时的言谈中,对有些教师批评有加,但在写老师的作文中却一味地对教师歌功颂德,这样的作文能写得好吗?只能给人作假的印象,倒不如直言不讳地指出老师的缺点。

  叶圣陶先生说:“在作文教学中,首先要求学生说老实话,绝不允许口是心非,弄虚作假。”学生作文创作是否有发自内心的真情,是衡量创作的一个重要尺度。作文创作应以敞开心灵,表现个性,真

  实坦白地抒写自己为创作原则。真诚是一切文学之本,尤其是初学写作者——学生所必须遵从的。

  2、观察感知、体验积累

  常常有一些同学害怕写作文,说是无话可说,无事可写,其原因大都是对生活缺乏观察,或是不习惯于思考。殊不知,大至世界和社会,小至学校和家庭,叩击我们心弦,引起我们关注和兴奋的事时有发生。同时,我们每一个活生生的“人”,其中就有很多可取作写作的材料。只要我们善于观察、善于思考,写作的源泉一定是汩汩滔滔,长流不息。“问渠哪得清如许,为有源头活水来”,观察就是汲取生活源泉、获得作文素材的重要手段之一。

  写作者必须热爱生活,对生活有敏锐的感悟力。热爱生活,笔底才会淌出源源清流,妙笔才会生花。观察生活,发现生活中的真善美,假恶丑,积累生活,思考生活,才能拥有自己的思想,对周围的点点滴滴形成自己的看法或独到的见解。对生活观察得越细致,则描写的事物越生动形象。因此,必须培养学生养成观察感知的习惯。积累在作文中具有十分重要的作用。有的同学提笔作文,左右逢源,信手拈来,一气呵成,大有取之不尽,用之不竭之势,究其原因,便是在积累上下过功夫,材料储备丰富。不少同学写作苦于无言,只好“望题兴叹”,其根本原因是缺乏素材,腹中空空。仓库里贮存的素材多寡,直接关系到作文的质量。有一则古代笑话说:一秀才写不出文章,痛苦万状。其妻见曰:“怎么比我生小孩还难?”对曰:“当然更难。你生孩子是肚里有货,我写文章是肚里没货。”学生写作文

良好的习惯作文 篇3

  尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!今天,我在国旗下演讲的主题是“良好的考试习惯与成绩的关系”每当发下试卷,总有同学发出叹气声:“唉,怎么这么粗心大意。”为此,我向同学们分享我的考试方法,从此不再因粗心大意而失分。

  一、画重点,不可免

  每当我们考试的时候,画重点是我们首要的一步。别看它只是画线如此简单,可它的作用却十分惊人。例如:在数学中,当我们在做与分率有关的题目时,首先要画出单位“1”,再判断它是求单位“1”,还是已知单位“1”这样就可保证万无一失了。

  二、解题意,作分析

  每当我们考试的时候,总会遇到我们难以解答的题目,在这种情况下,我们首先要理解题目的意思,再作简要分析。例如:在做英语的语法题时:Could I have________juice?首先理解题目的意思,这道题目的意思是:我可以喝一些饮料吗?再作分析:any用在否定句或疑问句;some用在肯定句或祈使句,由此可得知,此处应用some。

  三、完成后,再检查

  每当我们考试的时候,有些题目是自己会的,但却因粗心大意而失分,那么,检查就可以起到很大的作用。在做语文的看拼音,写汉字时,一些易错的形近字常常使我们失分,例如:蜿蜒的“蜒”与蜻蜓的“蜓”;竟然的“竟”与竞争的“竞”等。类似于这样的字,在检查的时候要多加注意。

  同学们,良好的考试习惯与成绩有着密不可分的关系,让我们一起养成良好的考试习惯,创造出一片蔚蓝的天空。

  观《良好的学习习惯及方法》有感

  时光流逝,期中考已经过去三个多星期,再过几个星期,令人振奋人心的期中考就要来啦!你已经准备“上战场”了吗?没有的话,就让我来告诉你考高分的秘籍吧!

  考高分,无疑是所有学生的愿望,想考高分,可是要讲究方法的哦!为此,我总结出来几个要点:学习有计划;上课认真听讲;课前做好预习;课后及时复习;作业认真完成。

  下面让我为你分析分析吧!

  学习有计划:每天晚上写作业时会不会觉得心里很烦,根本静不下来,写着这科作业想着那科作业,最后不仅写得晚,并且效率低,错误率高。这是因为你没有制定好合理的学习计划,制作好学习计划,能够使你晚上的时间安排疏密有致,事半而功倍,对于学习拖拉,动作慢,写完作业不知要干嘛的同学有显着的效果。最最重要的是它能够保证你当天功课预习到,隔天功课预习到。但前提是:有严格按计划实行。

  上课认真听讲:上课最起码要做到“五到”:眼到,耳到,手到,口到,心到。眼到:眼睛要时刻盯着老师,盯着黑板,不要错过每一张幻灯片,不能东张西望。耳到:耳朵要听清楚老师讲的每一句话,特别是老师重复的话,因为那很可能就是考试的考点以及知识点。手到:手到不是让你做小动作,是让你做笔记,有同学整节课都在记笔记,老师说的都没有听到,真正的好笔记,应该是老师讲的知识点,上课还是以思考最重要。口到:口到不是让你和同桌讨论或说话,而是让你积极回答问题。在我看来,心到是最重要的。心到就是专心听课,时刻要开动脑筋,多想想为什么,不懂时及时问老师,心要跟着老师的思路走,否则,你很快就会掉队。

  课前做好预习:预习可以帮助我们了解新课的内容,通过预习,我们可以提前找出不懂的地方,以便隔天上课时能更有针对性的听课。预习步骤:1。通过阅读材料,了解老师明天要上什么课2。预习时可以发现与新课相联系的就知识,以便查漏补缺,能够在明天听讲时特别注意3。可以采用作业前置法,预习完后把隔天练习拿出来练一练,不懂的问题或做错的题目以便明天上课时更加认真听讲。

  课后及时复习:根据专家研究证明,一个知识点当天如果不复习,就会把这个知识点忘掉一半以上。因此,复习是克服遗忘的最有效方法。有的同学复习时只是把书翻一翻,然后就把本子丢在一边。这样做和没复习一模一样。真正的复习是:1。把老师讲的内容先回想一遍,再翻书看2。整理笔记,理清重点,难点,易错点,知识点3。语文,英语,政治,历史当天学完当天背诵4。数学多做题4。生物,地理要多看图并理解。

  认真写作业:把每一次作业当做考试。作业是了解自己在课堂上的不足,所以,不要边看书边做题,这样写没有意义,复习后再做题,不会的题先不写,先做其他题目,写完在思考。这一套方法对于考试有着很大的作用。

  我们现在已经是一名初中生了,我们要学会自主学习,想要考得好,必须把上面几点落实好,不是说说就忘。只要肯努力,多用心多花时间在学习上,加上好的学习方法,养成良好的学习习惯,就能取得优异的成绩。

  良好的心态+努力拼搏=成功

  第一个人看见了,长叹一声,自言自语:“我这一生不正如这蜘蛛吗?忙忙碌碌而无所得。”于是,他日渐消沉萎靡。第二个人看见了,若有所思地说:“这只蜘蛛真笨,怎么不从旁边干燥的地方绕过去年?我以后可不能像这只蜘蛛这么笨。”于是,他慢慢变得聪明起来。第三个人看旧案了,立刻被蜘蛛屡败屡战、坚持不懈的精神所感动。于是,创业失败、欲寻短见的他变得积极起来,很快东山再起,重创伟业。 ——前言 在人生的道路上,有很多事情就像那三个人对待蜘蛛的这一举动的看法一样,其实,成功并不遥远,失败也不可怕,关键是看你对细微之事的感悟心态。 屈原当年被流放到江南,眼看楚国一天天衰落下去,自己却无能为力,最后跳入汨罗江而死。如果屈原有良好的心态,再加上他在江南的修身养性,等到楚王的悔改之日,他的事业一定会东山再起呀! 张海迪想必是众儒皆知了吧。她五岁时因为缓上脊髓血管瘤而高位截瘫。她因此没能上学。但她童年起就开始以顽强的毅力自学,终于成为一位闻名的作家! 司马迁在他快完成《史记》的时候,因皇上误会他而将他打入天牢。他本来想自杀,但想到书很快就完成了,不想半途而废。于是坚强地活了下来,坚持了几年之后,书终于完成了。 如果不是张海迪和屈原有良好的心态,他们怎么成功?后人怎么能够欣赏他们的佳作,学习他们的精神? 人生路途遥远,不可能是一帆风顺。当我们遇到挫折和困难时,绝不能就此放弃,而是要在心中默默地算一道加法:良好的心态+努力拼搏=成功!

良好的习惯作文 篇4

  “对饮食,勿拣择。食适可,勿过则。”这是奶奶一直挂在嘴边的话,奶奶常常引用这句话来教育我,说:“不要挑食,早餐吃好,午餐吃饱,晚餐吃少,这样身体才会健康。”

  尽管奶奶常常对我这样说,但我却总把它当作耳旁风。过年的一天里,舅舅回来了,从深圳带回了许多各式各样的零食,什么旺旺大礼包呀,雪饼啊,可乐呀,看着这些,不禁垂涎三尺。

  晚上,我偷偷地潜入厨房,抱了一大堆薯片,想要回到房间一饱口福。我小心翼翼地回到房间,轻手轻脚地打开电脑,身边有这些“美食姐妹”陪伴,真是美好的一个夜晚啊。

  我吃了一个晚上的零食,第二天早上就高烧不退了,爸爸不得不带我到医院打针……

  唉,和“美食姐妹”相处还是要适可而止呀,毕竟,“多给对方一些空间。”

  我的烧刚退,妈妈就做了一盘的鸡肉,还有一些青菜蔬果给我补身子。妈妈做德克是我最喜欢的盐焗鸡呀,我又开始了“嘴巴大作战”,可是旁边的那些青菜我却瞧也不瞧,爸爸看见了,狠狠的把我批了一顿,我既委屈又害怕“你这孩子,刚生完大病,就知道吃肉,青菜是补营养的,奶奶的话你忘了吗‘对饮食,勿拣择,食适可,勿过则’不要挑食。”我惭愧了低下了头。结果,第二天,我发现我的脚丫子开始脱皮,看来,这真是挑食的后果呀。

  “对饮食,勿拣择,食适可,勿过则”谨记这句话,我终生受益。

良好的习惯作文 篇5

  上幼儿园时,我不会自觉洗手,经常要老师或妈妈提醒。有时去洗手,也是用清水随便冲几下来应付。妈妈埋怨我,我总是左耳听,右耳出,把妈妈的话当作耳边风。甚至她打我的小手,我也当她给我挠痒痒,妈妈可气坏了。

  后来社会上流传非典,我从电视上看见得了非典的病人每天都要躺在被隔离的病床上,不仅自己痛苦,家人及医生的生命也受到威胁,真吓人。后来,电视节目经常告诉我们勤用洗手液洗手可预防非典。从此以后,我懂得了洗手是多么的重要啊,所以,我无论在饭前饭后、外出、上洗手间等都紧记要洗手。

  现在,我已养成了勤洗手的好习惯,不再要让妈妈提醒了。

良好的习惯作文 篇6

  在今年的“非典”期间,我从电视上、报纸上和爸爸、妈妈那里学到了很多关于讲卫生方面意识我懂得了养成良好生活卫生习惯对每个人的身体健康非常重要。

  妈妈曾给我讲了这样一个故事,让我很受启发:在战国时期,有两个著名的军事家,一个是蜀国的诸葛亮,一个是魏国的司马懿。打仗时他们俩不分上下,都想方设法要除掉对方。诸葛亮得知司马懿喜欢看书,看书时还有一个坏习惯,就是每翻一页都要把手指放到嘴里舔一下。于是,诸葛亮就给司马懿写了一本很厚的书,书的每一页都浸泡了毒药。司马懿不知道,等他看完了这本书后就中毒死了。

  听了这个故事,我从中明白了一个道理:从小养成良好的生活卫生习惯对每个人来说是多么重要啊!

良好的习惯作文 篇7

  同学之间的友谊是珍贵的,从同学成为朋友则更加珍贵。有了朋友,生活就多了一份色彩;有了朋友,烦恼就多了一个人替几分担;有了朋友,快乐就都多了一个人与你共同分享。既然有了朋友能有这么多好处,我们为什么不珍惜这份珍贵的友谊呢?

  我喜欢处在同学、朋友感情融洽,和睦的环境中,我喜欢这种友谊特有的感觉,所以我才格外珍惜同学间的友谊,我也就最看不惯,或者说最不想看到同学之间搞分裂。

  前段时间,我们班的部分女同学因为某些误会,闹起了不和,搞得全班气氛很恶劣,空气中充满了火药的气息,好像只要一不小心就会爆炸似的。原本充满了欢声笑语的教室一下子变得冷冷清清的,充满了仇视的目光,让人感觉很不舒服。一部分同学荒唐地签起了什么所谓的绝交书,把气氛弄得越来越僵硬。最后,还是班主任出面,解决了问题。老师可是苦口婆心地说了一大堆大道理,她们才勉强同意不再闹下去。

  同学们,好好想,这是何必呢?我们已是六年级的学生了,就要毕业了。也许以后,我们不在一个学校读书,很难见面了。我们为什么还要在这小学阶段仅剩的一点点的时光中闹不和呢?这样又有什么意思呢?我们应该团结一致,友好相处,快快乐乐地度过这仅剩的时光,让这段时光成为我们一生中美好的回忆吧!

良好的习惯作文 篇8

  文明礼仪是我们步入学堂后老师就叫道我们的,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂。

  我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人,而学生的学习也应该首先学做人,学做文明之人,学做社会中人,只有这样,我们才能真正做到“爱国守法,明礼诚信,团结友善,勤俭自强,敬业奉献”。

  文明是一种修养,是一种受人敬重并被大家广泛推崇的行为。文明是在路上看到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是看到有老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉的将垃圾放入垃圾箱的举动

  还记得中央电视台的一个公益广告吗?一个晨练的青年,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下了不小心扔到了树上的篮球,还把路边的垃圾扔到了垃圾箱,还还帮助一位费力上坡的三轮车老人推车,早晨跑了一路,好事做了一路,快乐了别人也满意了自己。

  文明就是这样,只要有良好的习惯,从小事做起,从身边做起。讲文明语言,做文明学生,平时不讲粗话、脏话;遵守校规校纪,不旷课、不迟到早退、不打架斗殴、不随地吐痰、不随地吐口香糖、不乱扔垃圾;仪表整洁大方,在校期间不化浓妆、不配戴首饰、不穿奇装异服;尊敬师长,见了老师主动问好;团结同学,互帮互助;爱护花草树木、公共设施,不在桌椅上乱涂乱画;不进网吧,提倡文明上网,科学上网;不看不健康的书籍和录像;生活俭朴,不比吃穿,不浪费粮食。/在家尊敬长辈,孝敬父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

  树新风争创八荣 除旧恶杜绝八耻 八荣八耻要牢记, 八荣八耻要明晰。 爱国爱校爱集体, 为了祖国齐努力。 做人不能顾自己, 服务他人记心里。 好逸恶劳是耻辱, 参加劳动要积极。 勤俭节约不能忘, 铺张浪费要摒弃。 尊老爱幼是美德, 团结友爱创美誉。 诚实守信最重要, 做人诚信要牢记。 克服困难争上游, 崇尚科学数第一。 自觉遵纪又守法, 不要违规又违纪。 知晓荣辱会做事, 争做文明小卫士。树新风。为我们美好的生活做一份贡献,让我们为我们社会

  做出贡献也让我们为我们中华民族做一些贡献,为我们的祖国镶上一块美丽的绿宝石。

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