关注细节作文

2021-06-05 细节

  在学习、工作或生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的关注细节作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

关注细节作文 篇1

  “崇德,明理,尚学,博文”,是这所学校的校训,“办有灵魂的学校,育有国际视野的人”是这所学校的办学宗旨。株洲市外国语学校以优良的传统孕育着一代又一代的学子。

  让学校更辉煌,我们应思考的问题是,如何才能让这所学校,在原有的基础上,更加辉煌?首先,应从老师出发。

  老师应该以身作则,做好表率。一个优秀的学校,培养出了一群优秀的学子,那么,毋庸置疑,这个学校一定有一群优秀的老师。在这里,我所指出的“优秀”,不仅仅是教学突出。中国九百六十万平方公里,全国各地的好老师,一抓是一大把。但并不是这些老师组合在一起,就一定能办出一所好学校。我认为,老师首先就应该做到“以身作则”。或许这个词所有人都不陌生,或许在很多大方面中老师们也都做到了。可是,既然想让我们的学校更加辉煌,比其他的学校更有影响力,那么,就更应该注意细节和细小的方面。例如,学校要求学生们每天都要全套着装校服,成为一道靓丽的风景线,可为什么还是有老师只穿半套校服或者在学校脱掉校服的情况发生?有同学说,老师不是也有统一的着装吗?是啊,那我也产生疑问了:如果老师都以身作则每天统一着装的话,学生们又还有什么理由不去穿校服呢?

  学校要求我们实行光盘行动,响应中央的号召,不错,这个出发点是好的。听食堂工作人员反映,浪费现象是减少了很多。很多领导和学生都认为这个现象是好的,我也认为是好的。可如果往深处想的话,这句话既含有褒义,也含有一点点的“贬义成分”。哪里贬义了?有同学发问,可也有心思细腻的同学发现了。食堂阿姨只是说浪费现象减少了,可并没有说浪费现象没有了啊。也就说,浪费现象还是有。有同学立马就发问,怎么可能让浪费现象完全没有?!我想说,同学,你“完全”这个词用的太绝对了吧?世界就没有绝对的事情。我既然在写这篇文章,那我就可以保证,我每天中午吃饭,绝对吃多少打多少,除了辣椒等调味菜以外,我没有一点浪费。那其他同学也可以做到。老师就更应该做到。你吃多少,你就打多少。你不可能活了十几年了,你都不知道你一餐的量大概是多少吧?如果每个同学和老师都做到了的话,那也就不会在剩饭池里再看到没有吃完的菜和饭了。大道理既然我们懂,那么其他学校又不笨,当然也懂。所以我们想让我们的学校更辉煌,就应该更注意细节,追求完美。要记住,世界上没有做不到的事情,除非你没有努力去做。

  当然,一所好的学校,除了要有以身作则的老师,肯定不够。这老师以身作则是为什么了,追根究底不还是为了我们学生能学着做啊。学生们的素质一定要高。如果学生们的素质不高,那么他们走在街上,所作出的行为也能反映出这所学校到底什么样子。不说脏话,不随地吐痰,不打架斗殴,不顶撞老师,上下楼梯靠右行,还有很多例子。全校几千名学生,又有几个能拍着胸脯说我全都做到了啊。屈指可数吧。这点我也能坦然的承认,我现在没有完全做到。起码上下楼梯靠右行,我就不一定每次都能做到啊,有时候来不及了,也没办法就越过黄线了呗。但是从这个学期开始,我就每次会要求自己靠右行啊。其他同学肯定也能做到的是吧。那如果每个学生都做到了的话,那么多不好的事情又怎么会发生呢?就会杜绝这种现象了嘛。这不难,同学们,一点点都不难。我们不要去管他人,就从自我出发,自己做到。如果大家都做到了的话,那些人也会不知不觉跟着大家的步伐的。除非他们实在没有一点的.自尊心,那如果这样的话,我们不理会也罢。不过我相信,我们学校的学生素质都很高的。这就是细节方面,还有很多我也没有列出来。我们为了让学校更辉煌,应该特别注意细小的方面。

  学校是我们的第二个家,家就是一个温馨的港湾。我们应该手拉手,心连心,共同努力,共同进步,共同从细节做起,从我做起,让我们的学校,让株洲市外国语学校,更加辉煌!

关注细节作文 篇2

  今天,我讲的题目是:关注细节,从小事做起。

  让我们看看,在校园生活中,我们有好多好多的小事,我们做到了吗?比如:踏着朝阳迈进学校,我们是否见到了纸屑、果皮、食品袋,捡一捡呢?课间十分钟,我们是否做到了不追逐打闹,轻声慢步过走廊,上下楼道靠右行呢?我们,爱护公用设施、关爱生命、团结同学、礼貌待人、乐于助人、认真听讲了吗?踏着夕阳,我们是否想过我今天收获了多少,有什么快乐吗?等等。这些小小事都需要我们具有一种锲而不舍的精神,一种支持到底的信念,一种脚踏实地的务实态度,一种自动自发的责任心,一种没有任何借口的行为准则。只有这样,我们才会成功,才会胜利,才会成为强者,才会屹立于不败之地。

  同学们,让我们关注好细节,从小事做起吧!

关注细节作文 篇3

  俗话说,没有最好,只有更好。日子好啦还不够,还应环境美,更要人和谐。

  人以食为天,现在我们小朋友每天的零花钱多则十多元,少则两三元。这从经济上看,说明国家政策好,连我们民族边远山区老百姓的日子都好起来了。我们吃零食,要养成不乱扔、不乱吐的好习惯。有的同学乱扔包装袋,风儿搅拌,漫天飞舞;有的乱扔吃剩的食品,太阳蒸来,臭气熏天。过往行人捂着鼻子,匆匆而过,这种让人心疼的环境的改变,需要我们大家从自己做起,从细节做起。

  近期来,街上清洁了,看不到垃圾的踪影,哪儿去了呢?原来,在你、我、他的帮助下,它们都回到自己的家里——垃圾箱。

  在我们农村,稻田是农民的重要经济来源,青蛙是庄稼的保护神。可现在却有些人恩将仇报,用青蛙作下酒菜,把青蛙当作摇钱树。山青了;水绿了。鱼儿畅游; 鸟儿嬉戏。作为小学生,要想让这种宜人的环境得以保持,需要我们加强宣传,在家里,到街巷……

  嘿,宣传效果还不错,白天扛枪打鸟,钓蛙;夜间逗雀(用雌鸟的叫声引诱),电鱼的现象少了。

  我们小学生是国家的希望,是民族的希望,是地方的希望。我们要去秉承中华民族的优良传统,要去展现我们黎平侗乡的风采。

  让外来的游客——大朋友、小朋友。都能倾情于侗寨苗乡淳朴的民间风情,都能欣赏原始隽秀的自然植被,都能领略到我们侗乡黎平人的和谐与质朴。

  爱我侗乡,从我们开始;亮我侗乡,从细节做起。

关注细节作文 篇4

  十二岁以前,我是个活得很辛苦的女孩,用力地抓住身边的朋友,家人,抓住那些看得见的小幸福。甚至为了这些而可以去迎合别人。

  十二岁,因为一本书的影响,我开始将自己解脱出来。沉重的负担不属于我,虚伪的面具不属于我,没有声色的生活不属于我!

  十二岁以后,我真正开始融入生活,关注生活的细节。

  朋友不必太多,真心就行;家庭环境不必太好,不愁吃穿就行;做事不必苛求完美,对得起自己且让人满意就行,要的只是生活的质量。

  怎样将火候调整好,使菜即不流失营养又美味可口?怎样控制水温将咖啡冲得香浓?怎样大口吃零食又不担心体重?怎样将房间布置得舒适、温馨?怎样在沉重的课业负担外与家人相处融洽?

  这些我也许不知道,但我正在竭尽所能地去学。

  可这些仍只是表面。我更关注的还有细节末梢对心灵的触动。

  今年,我们学校来了一位新语文老师。他是最令人印象深刻的是他的笑。无论课上课下,我们从未见他对任何人扳过脸。

  碰巧与他同路。我们漫无边际的聊着。快走到他家口时,他蓦地停下脚步,微笑的偏着头问道“你们觉得我的课上的好吗?”他好象是在问我的意见,又好象在问大家的。凭心而论,他的课真的不错。脉络清晰;他讲得仔细,全面,我们听的也认真。所以,我当然毫不犹豫得说:“好啊,好啊。”他把头完全转过来,嘴巴咧开笑着,又说:“好?那就好!”那一刻,阳光仿佛全洒在他脸上、身上,褶褶生辉。他整个人显得那么神圣。我想那时,他作为一名教师的责任心或是荣誉感,应该真正满足了吧。

  我想,生活不在于是否富足,而在于你拥有多少广阔的心灵空间。同样,也不在于你是否高贵,而在于你是否能始志不渝得把握并珍惜生活的细节之处,坚守心灵的自由。

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