gyb培训心得体会

2021-04-07 心得体会

  篇一:GYB心得体会

  通过这次GYB培训,我真正的理解了“实践是检验真理的唯一标准”这句话的含义,尤其是对我们大学生来说,创业不是一件简单的事,因为我们好多东西都不知道,没有创业的经验,属于摸着石头过河。但通过这课的培训,让我了解了不少有关创业方面的事情,而且交到不少朋友,这对以后创业有很大的帮助,再者这是一次思想的交流,可以交流不同的想法和见解。

  在这次培训中,我有了自己的人生目标,人生短暂,时间就是效率,机会错过了就不会再来,机会不会找我们,我们的抓住机遇,国家鼓励我们就业,更支持我们创业,但是创业也的路是艰难的,尤其是我们没有社会经验的大学生,对我们来说它的风险更大,成功的机会很小,所以我们要知道自己为何奋斗,,在创业之前我们应当积累一定的经验,这是读万卷书,行万里路事故人给我们总结出来的经验和成长,当我们做好了创业前的准备,再付诸于实践行动,我们得到的就是最大的收益,这样就可将降低自己失败的可能性,即使失败我们也是一种锻炼,成功的话,就可以总结出一条自己的创业道路。

  下面通过本次培训我做了几点总结:

  1. 创业动机和目标的确立。万事开头难,创业动机是最总要的,

  当我们有了创业动机时,我们就要确立好目标,有目标就有方向,这样我们才会知道要去做什么,要怎么做。

  2. 人脉和心态。不管做什么,有些事情我们一个人是完不成的,

  所以人脉很重要,应为我们要去合作去完成。拥有良好的心

  态,对创业风险具有清醒的认识,并做好应对风险的心理准备是创业成功的基本要求,我们大学生由于受经验及阅历等方面的限制,对创业风险不一定具有清晰的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备,所以要有一个好的心态。

  3. 资金。创业需要企业注册,管理,市场营销等的方面的知识,

  而我们正缺乏这方面的知识,所以很难筹到必需的资金,但是国家现在鼓励大学生创业,对大学生创业有很多好的政策,我们可以选择适合自己的好政策,抓住好的机遇,才能受益。不管我们以后创业还是工作,这都是一次非常好的学习锻炼的机会,所以我们学到的不仅仅是创业所需的知识,同时为自己的以后成功打基础,我很感谢学校给了我们这次锻炼的机会,我想这次培训一定会对我的成功有帮助,我也坚信我以后不管是创业还是工作一定会成功的,我一定会为之奋斗努力!!

  篇二:GYB培训心得体会

  GYB创业培训感想

  ——燃烧梦想,解放思想

  2013年4月29日,一个平凡的日子, 但却在平凡中孕育着不平凡!这不平凡来自GYB创业培训的讲座,每一堂课程都倾注了老师们不少的心血。老师们上课生动有趣,与学生们有很多互动,课堂气氛温馨轻松,我们受益匪浅。每个学生对自己的人生都有了新的认识和展望。这也让我思考着这样一个问题,我是否适合创业呢??燃烧梦想,解放思想。安老师向在场的人询问,有多少人想创业,在场的都举起了手,不知是基于现场气氛的high,还是表达自己内心真实的想法。他说,一个人从哪里来并不重要,重要的是他将做什么!我不由得想起不知何时,有人跟我说过应该考虑的三件事情,我从哪里来,我来干什么,我将做什么?今日听之,不禁有些许伤感,从未认真的考虑过这三件事情。人不能只“活”着,人要“生活”着,活着只是一种形式,而生活才是一种内涵。

  现代社会的竞争是激烈的,是残酷的。“适者生存,不适者被淘汰”,而要适应就必须从事工作,融入社会中。

  作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

  就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上,毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

  所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻地思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只要自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

  此刻,余热已经消退,我能否当好老板呢?还仍是一个谜。

  篇三:GYB培训心得体会

  首先,我非常感谢这两天来给我们上GYB课程的的郭冬梅老师和张静老师,同时也感谢我们的一些助教老师,在底下给我们做出默默的奉献和后勤策划工作。同时我也非常感谢我们小组的所有成员们以及我们的组长和副组长,在你们的陪同帮助合作下,我们愉快的度过了两天的培训时光,让我学会了很多非常有用的东西。

  4月28日晚上,我怀着激动,兴奋的心情去参加了GYB的开班仪式,由于当时的人太多,我的第一反应就是竞争好激烈。如果这是一个市场,或者说是商场,我们也是竞争者当中的一员,那么如何才能在这样的环境中胜出呢?这是我进GYB班级之前想到的第一个问题。

  4月29日到4月30日,我们进行了为期两天的GYB课程培训。第一天,郭冬梅老师以她自己独有的授课方式为我们介绍了“什么是企业想法”。在这期间,她积极调动同学们踊跃发言,各抒己见,让全班同学全部参与进来,使得课堂气氛非常活跃,听课效率也是非常好。随后她又引领同学们各自思考自己的实际情况,让我们客观、正确的了解自己,最后让我们明白“你适合创办企业吗”。郭老师的讲课给我们留下了深刻的印象,然而张静老师却以她美丽、大方、精干的形象和气质,给我们另外一种感觉。她的讲课和她的外表一样,让人感觉很轻松,很亲切。在她的带领下,我们初步产生了“自己的企业想法”。她以自己丰富的社会经验为基础,以理论和实际相结合,让我们深刻的理解了一个企业应该具备的因素。她还帮我们筛选我们自己产生的企业想法,留下最可行的想法,并鼓励我们用行动去实践它。

  4月30号晚上,张老师带领我们对企业的经营模式进行了模拟,这次小小的模拟让我懂得了产品质量对一个企业是多么的重要,同时让我们明白了企业团队之间的相互合作,相互帮助,相互促进才是一个企业快速发展的关键。

  这两天的GYB课程培训,虽然很辛苦,但我们过的很开心,很充实。虽然我们的五一假期少了很多,但是我们却对自己的未来创业有了一个比较明确的想法。我也知道,以我现在的能力,还不足以创办一个有竞争潜力的企业。但是我已经开始产生自己的想法,我知道一个成功的企业需要一个高效率的团队,优秀的专业能力和管理能力,还需要有发展的战略眼光等。所以我致力于从现在开始历练自己,培养自己的团队,积累经验,我相信未来有一天,我会达成我的梦想。

  这两天的训练课程,让我重新的认识了自己,也找回了信心。追逐梦想,风雨无阻!这是我们第三组(梦一队)的口号,我想借此为自己加油,同时祝我们梦一队的成员都能成功,也祝愿参加GYB培训的所有的同学都能实现自己梦想。

  篇四:GYB创业培训心得体会

  在四月二十日,我与同学一同参加了GYB创业培训 ,通过这次GYB培训,我获益匪浅。我给自己做了人生的规划,规划了自己的短期目标,长期目标和最终目标。懂得了自己需要什么,明白了自己为何奋斗。人生短暂,机会错过了就不会再来;机会是自己去寻找的,而不是守株待兔。与此同时我们要用一颗责任的心去对待自己,用一颗感恩的心去感谢我们的父母,用一颗感谢的心去回报我们的社会!

  下面通过本次培训我总结了几点创业应该注意的问题:

  1 确立好目标,在不耽误学习的情况下锻炼自己。大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有更多锻炼自己的机会。大学不仅是扎实文化的起源地也是自我谋生的聚集地。在大学里我们可以从事家教、临时促销员、服务员、各种校园代理等简单的兼职工作。通过多次的面试可以总结出一些企业招聘人才的技巧,我们也可以通过对不同公司的面试的过程进行一定的分析。

  2 心态问题。拥有良好的心态,对创业风险具有清醒的认识,并做好应对风险的心理准备,是创业成功的基本要求。大学生由于受经验及阅历等方面的限制,对创业风险不一定具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备,在创业道路的开端会受一定的不利影响。同时,大学生很难拥有关于创业的实际经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。

  3资金限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,创业不仅难以筹措到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但考虑到大学生创业的风险较大,很多借贷项目会有所顾忌,从而加剧大学生创业难的问题。

  4 技术限制。技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。

  如今,毕业大学生就业难。在此,国家更是响应了三十年改革开放的远见,扩大内需,支持全民创业和消费,并为创业大学生出台了相应的优惠政策,在选择就业的同时我们也会更多的考虑投入创业队伍中去。

  总之,我们一定要把握好当前的机会,根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空,为自己的创业梦想制出一张美好的蓝图!

  篇五:GYB培训心得体会

  在2016年7月9号到11号期间,我参加了新密市岳村镇组织的GYB创业培训,很多人会像我一样,在开始接触GYB培训前对创业有认识的误区,认为创业培训就是教会学生创办企业或公司,其实,GYB创业培训的总体目标是培养“企业家型”的复合型人才。培养创业意识,正确认识企业在社会中的作用和自我雇佣;提供创办和经营小企业所需的基本知识和技能;提高就业能力,;把创业和自我雇佣作为理想职业选择。企业家是具备像锐意进取、自强不息、精诚团结、认真踏实、严于律己、系统的知识素质、控制自我、把握自己、终身学习等等许多优秀品质的综合型人才。通过GYB创业培训,就是培养学生成为拥有许多优秀品质的职业人。

  通过本次培训我总结了几点创业应该注意的问题: 1 确立好目标。创业初期有更多锻炼自己的机会,在单位里我们可以从事家教、临时促销员、各种代理等简单的兼职工作。

  2 心态问题。拥有良好的心态,对创业风险具有清醒的认识,并做好应对风险的心理准备,是创业成功的基本要求。创业初期由于受经验及阅历等方面的限制,对创业风险不一定具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备,在创业道路的开端会受一定的不利影响。

  3资金限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,创业不仅难以筹措到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。由于创业者很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。

  4 技术限制。技术的缺乏直接限制了多数群众的创业,在激烈的市场竞争中社会群众创业将遭遇较多的困难。

  这三天的GYB课程培训,虽然很辛苦,但我们过的很开心,很充实。虽然我们的礼拜假期少了几天,但是我们却对自己的未来创业有了一个比较明确的想法。我也知道,以我现在的能力,还不足以创办一个有竞争潜力的企业。但是我已经开始产生自己的想法,我知道一个成功的企业需要一个高效率的团队,优秀的专业能力和管理能力,还需要有发展的战略眼光等。所以我致力于从现在开始历练自己,培养自己的团队,积累经验,我相信未来有一天,我会达成我的梦想。

  篇六:GYB培训心得体会

  在2016年7月9号到11号期间,新密市岳村镇乡政府组织的GYB创业培训,我非常感谢这三天来给我们上GYB课程的李巧玲老师,同时也感谢我们的一些助教老师,在底下给我们做出默默的奉献和后勤策划工作。同时我也非常感谢我们的所有成员同事和任岗村主任及其村民们,在你们的陪同合作下,我们愉快的度过了三天的培训时光,让我学会了很多非常有用的东西。

  7月9日上午,我怀着激动的心情参加了GYB的创业培训,由于当时的人太多,我的第一反应就是竞争好激烈。如果这是一个市场,或者说是商场,我们也是竞争者当中的'一员,那么如何才能在这样的环境中胜出呢?这是我进GYB培训班之前想到的第一个问题。

  7月10日到7月11日,我们进行了为期两天的GYB课程培训。第一天,李巧玲老师以她自己独有的授课方式为我们介绍了“什么是企业想法”。在这期间,她积极调动群众们踊跃发言,各抒己见,让所有成员全部参与进来,使得课堂气氛非常活跃,听课效率也是非常好。随后她又引领同学们各自思考自己的实际情况,让我们客观、正确的了解自己,最后让我们明白“你适合创办企业吗”。李老师的讲课给我们留下了深刻的印象,以她美丽、大方、精干的形象和气质,给我们另外一种感觉。她的讲课和她的外表一样,让人感觉很轻松,很亲切。在她的带领下,我们初步产生了“自己的企业想法”。她以自己丰富的社会经验为基础,以理论和实际相结合,让我们深刻的理解了一个企业应该具备的因素。她还帮我们筛选我们自己产生的企业想法,留下最可行的想法,并鼓励我们用行动去实践它。

  7月11号下午,张老师带领我们对企业的经营模式进行了模拟,这次小小的模拟让我懂得了产品质量对一个企业是多么的重要,同时让我们明白了企业团队之间的相互合作,相互帮助,相互促进才是一个企业快速发展的关键。

  这三天的GYB课程培训,虽然很辛苦,但我们过的很开心,很充实。我也知道,以我现在的能力,还不足以创办一个有竞争潜力的企业。但是我已经开始产生自己的想法,我知道一个成功的企业需要一个高效率的团队,优秀的专业能力和管理能力,还需要有发展的战略眼光等。所以我致力于从现在开始历练自己,培养自己的团队,积累经验,我相信未来有一天,我会达成我的梦想。

  这三的创业培训课程,让我重新的认识了自己,也找回了信心。追逐梦想,风雨无阻!这是我们所有群众的心声,我想借此为自己加油,同时祝我们创业梦想队的成员都能成功,也祝愿参加GYB培训的所有的群众们都能实现自己梦想。

  篇七:GYB创业培训心得体会

  姓名:班级:

  学号:

  GYB创业培训心得体会

  本周我与同学一同参加了GYB创业培训 ,GYB创业培训的讲座,每一堂课程都倾注了老师们不少的心血,通过这次GYB培训,我获益匪浅。我给自己做了人生的规划,规划了自己的短期目标,长期目标和最终目标。懂得了自己需要什么,明白了自己为何奋斗。人生短暂,机会错过了就不会再来;机会是自己去寻找的,而不是守株待兔。与此同时我们要用一颗责任的心去对待自己,用一颗感恩的心去感谢我们的父母,用一颗感谢的心去回报我们的社会!

  国家鼓励我们就业,也支持我们创业。尤其今年的形势,经济形势的不好使得就业压力增大,新疆各高校都打出了“大众创业,万众创新”口号,开展各类创业意识教育,创业培训,创业成功人士讲座,创业大赛。石河子大学近期也有不少如“天业杯”等大学生创业大赛。我周边的同学有参加比赛的,他们对生活的积极发现与热情同样感染了我。创业的路是艰难的,曲折的。创业能带来很多好处,但也存在着巨大的风险,所以在创业之前我们应当积累一定的经验。读万卷书,行万里路是古人给我们总结出的经验,作为当代大学生的我们必须先学好自己的专业知识,再付诸实践,积累经验,努力做到理论与实践相结合,总结出一条适合自己创业的道路。别对自己说不可能,只有想不到的,没有做不到的。一个普通的周末, 但却在平凡中孕育着不平凡。这不平凡来自GYB创业培训的讲座,每一堂课程都倾注了王老师不少的心血。老师们上课生动有趣,与学生们有很多互动,课堂气氛温馨轻松,我们受益匪浅。每个学生对自己的人生都有了新的认识和展望。这也让我思考着这样一个问题,我是否适合创业呢?燃烧梦想,解放思想,课堂上我们做了是否具有创业品质的性格测试,使我们清楚了解了一个企业家应当在日常生活中必备的品质,拥有创业的动机,风险承受能力,坚韧不拔和处理危机的能力,家庭成员的支持,主动性,协调家庭、社会和企业的能力,良好的决策能力等。很多人不适合自己创办企业,他们具备其他的能力和素质,而这些能力和素质使其更适合做医生、秘书、艺术家、技师或教师。真实的了解你自己是重要的第一步。而如果有强烈的动机,却缺乏企业必备的素质和能力,也有许多方法来提高自身的素质。王老师带来了许多新的思路,从身边的学生创业故事,讲到周边的小贩卖凉皮创业;从最新的阿里巴巴VR虚拟现实技术应用于网购,到投资菜鸟网络,让最新鲜的新疆特产成为全国人民家庭饭桌上随时可见的新鲜瓜果,干果。南疆的物产丰富令人垂涎,而运输的不方便是最大的阻碍,这引发了同学们的思考,谁能解决问题,谁就能挖到第一桶金。机遇无处不在,缺乏的是独立思考的头脑。

  通过这次GYB培训,我真正的理解了“实践是检验真理的唯一标准”这句话的含义,尤其是对我们大学生来说,创业不是一件简单的事,因为我们好多东西都不知道,没有创业的经验,属于摸着石头过河。课堂上我们观看了一档求职节目,其中的主人公也是大学生,非常贴近我们的生活,引发了大家的积极讨论。当我们看到我们的同龄人已经在勇敢的做着许多我们想做却不敢做不知道怎么去做的事,或是我们连想也想不到的事,别人已经快人一步的去做,激发了我内心的许多思考。曾经许多想法也在我的脑海中徘徊,我们甚至常常快人一步快人好多步的产生绝妙的点子,然而因为种种原因,极少有人去把他付诸现实,对我来说最缺乏的就是对行动的执行力。通过这课的培训,让我心中有很多触动,使我下决心改变自身的缺点,更多去观察,更多去实践,也让我了解了不少有关创业方面的事情,而且交到不少朋友,这对以后创业有很大的帮助,再者这是一次思想的交流,可以交流不同的想法和见解。

  在这次培训中,我有了自己的人生目标,人生短暂,时间就是效率,机会错过了就不会再来,机会不会找我们,我们的抓住机遇,国家鼓励我们就业,更支持我们创业,大学工业园区为大学生提供许多创业支持,学校和银行也为大学生提供贷款,环境已对我们张开拥抱,我们还有什么理由去浪费青春,去寻找所谓的稳定,不过是在浪费生命。

  现代社会的竞争是激烈的,是残酷的。“适者生存,不适者被淘汰”,而要适应就必须从事工作,融入社会中。

  作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西;我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望;我们有着年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基矗。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用;最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

  就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础之上,毕竟不是所有的人都是比尔盖瓷。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无边、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场经济大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

  下面通过本次培训我总结了几点创业应该注意的问题:

  1 确立好目标,在不耽误学习的情况下锻炼自己。大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有更多锻炼自己的机会。大学不仅是扎实文化的起源地也是自我谋生的聚集地。在大学里我们可以从事家教、临时促销员、服务员、各种校园代理等简单的兼职工作。通过多次的面试可以总结出一些企业招聘人才的技巧,我们也可以通过对不同公司的面试的过程进行一定的分析。

  2 心态问题。拥有良好的心态,对创业风险具有清醒的认识,并做好应对风险的心理准备,是创业成功的基本要求。大学生由于受经验及阅历等方面的限制,对创业风险不一定具有清醒的认识。

  篇八:GYB的心得体会

  上了两天的创业意识教育课,每一堂课程都倾注了老师们不少的心血。老师上课生动有趣,与学生有很多互动,课堂气氛温馨轻松,通过这课程,我获益匪浅。我们每个人对自己的人生都有了新的认识和展望。我以前想的是毕业后随便找份工作做,也想过我会不会适合创业呢?

  老师也在课上问过我们多少人想创业,有好多人都举起了手,当时我还没想好,不知道自己到底有没有这样的能力。我想到了有人跟我说过应该考虑的三件事情,我从哪里来,我来干什么,我将做什么?现在想想,我以前真的一直都是糊涂的,没有清楚自己真实的想法,从来没有静下心来好好想想。人不能只活着,更要生活着,活着只是一种形式,而生活才是一种内涵。

  现在我给自己做了人生的规划,规划了自己的短期目标,长期目标和最终目标。懂得了自己需要什么,明白了自己为何奋斗。人生短暂,机会错过了就不会再来;机会是自己去寻找的,而不是守株待兔。与此同时我们要用一颗责任的心去对待自己,用一颗感恩的心去感谢我们的父母,用一颗感谢的心去回报我们的社会!

  国家鼓励我们就业,也支持我们创业。创业的路是艰难的,曲折的。创业能带来很多好处,但也存在着巨大的风险,

  所以在创业之前我们应当积累一定的经验。读万卷书,行万里路是古人给我们总结出的经验,作为当代大学生的我们必须先学好自己的专业知识,再付诸实践,积累经验,努力做到理论与实践相结合,总结出一条适合自己创业的道路。别对自己说不可能,只有想不到的,没有做不到的!

  现代社会的竞争是激烈的,是残酷的。物竞天择,适者生存。要适应就必须从事工作,融入社会中。

  作为当代大学生,我们在学校里学到了很多理论性的东西,我们有创新精神,有对传统观念和传统行业挑战的信心和欲望,也有年轻的血液、蓬勃的朝气,以及“初生牛犊不怕虎”的精神,对未来充满希望,这些都是创业者应该具备的素质,这也往往造就了大学生创业的动力源泉,成为成功创业的精神基石。大学生创业的最大好处在于能提高自己的能力、增长经验,以及学以致用,最大的诱人之处是通过成功创业,可以实现自己的理想,证明自己的价值。

  就我个人观点,我觉得提倡大学生自主创业无可厚非,但是要建立在不影响学习的基础上,毕竟不是左右的人都是比尔盖茨。学习就像老鹰飞翔的练习,只有把翅膀练硬了才能飞得更高。用一个比喻:火焰与海水。火焰象征着热情、激情和希望;海水象征着广袤无垠、深邃而又冷酷。没有火焰般激情的创业是不可想象的,而往往也会有被市场经济大海吞没的“牺牲品”。市场经济不同情弱者,也不会给任何人实习的机会,大学生创业火焰般的热情是否能够融入市场经济的大潮?当然仅靠热情是远远不够的,创业意味着冒险和付出,也意味着失败和挫折。大学生创业其中不乏成功者,但肯定经受了种种挫折和市场大潮的考验。在经历了最初的创业冲动和付出之后,越来越多的大学生走向成熟和冷静,对创业和成功有了更深的理解。

  确立好目标,在不耽误学习的情况下锻炼自己。大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有更多锻炼自己的机会。大学不仅是扎实文化的起源地也是自我谋生的聚集地。在大学里我们可以从事家教、临时促销员、服务员、各种校园代理等简单的兼职工作。通过多次的面试可以总结出一些企业招聘人才的技巧,我们也可以通过对不同公司的面试的过程进行一定的分析。

  也要拥有良好的心态,对创业风险具有清醒的认识,并做好应对风险的心理准备,是创业成功的基本要求。大学生由于受经验及阅历等方面的限制,对创业风险不一定具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备,在创业道路的开端会受一定的不利影响。 同时,大学生很难拥有关于创业的实际经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”,在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可预见的问题,以致创业困难。

  创业需要企业注册、管理、市场营销与资金融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,创业不仅难以筹措到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也将处于劣。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但考虑到大学生创业的风险较大,很多借贷项目会有所顾忌,从而加剧大学生创业难的问题。

  技术的缺乏直接限制了大学生创业,在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。如今,由美国引起的金融风暴,使我国沿海地区的中小型企业停产停工,促使上百万人失业,毕业大学生就业难。在此,国家更是响应了三十年改革开放的远见,扩大内需,支持全民创业和消费,并为创业大学生出台了相应的优惠政策,在选择就业的同时我们也会更多的考虑投入创业队伍中去。

  所以我们大学生在卷入创业热潮的同时,也要深刻的思考清楚,思考自己的人生方向和自我定位,在学习和工作中不断充实自己,提高自己。无论做什么事情,都是一个自我提升的过程。只有自己从中获得了宝贵的经验,无论最后成功或是失败,都是人生的财富。

  总之,我们一定要把握好当前的机会,根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空,为自己的创业梦想制出一张美好的蓝图!

  篇九:GYB、SYB创业教育培训心得体会

  创业教育是打造“成都青年创业工场”的重要组成体系,日前我市确定了在全市高校推广以KAB创业教育为主的创业教育品牌项目,旨在推动创业教育与高校学科教育、素质教育的全面衔接,实现创业教育对高校学生的全面覆盖,培养具有创业基础知识、较强实践能力和创新创业意识的青年人才。以本次KAB创业教育(中国)项目师资培训为起步点,我市将首先在市属院校开设创业教育课程,逐步在省、部属院校开设创业教育课程,到2011年6月前实现全市部分骨干高校建立完善KAB创业教育模块,3年内KAB创业教育在成都高校实现全面覆盖。此次KAB创业教育项目师资培训,充分结合前期青年(大学生)创业园的建设经验,立足全市高校,对预孵化、孵化实现融合,开创了创业教育模式创新和成都本土化发展,吸引了在蓉15所高校的30余名老师参加培训,安徽、湖南等省外高校也纷纷来电咨询。

  在2009年6月2号到6号期间,我参加了杭州四所市属高校的KAB教育培训班,很多人会像我一样,在开始接触KAB培训前对创业教育有认识的误区:“创办企业论”,即认为创业教育就是教会学生创办企业或公司;“第二年课堂论”,即认为创业教育就是开展第二课堂的创业实践活动,包括企业计划大赛、创业企业家和创业投资论坛、组织学生参观成功企业、创办科技园或创业园与创业孵化器等。

  其实,KAB创业教育的总体目标是培养“企业家型”的复合型人才。KAB创业教育是以人的创新能力和综合素质培养为核心的广义的创业教育和以具体的操作技能为主要目标的狭义的创业教育。一是培养创业意识,正确认识企业在社会中的作用和自我雇佣;二是提供创办和经营小企业所需的基本知识和技能;三是提高就业能力,使学生能够在中小企业以及缺乏正规就业机会的环境下有产出的工作;四是把创业和自我雇佣作为理想职业选择。企业家是具备像锐意进取、自强不息、精诚团结、认真踏实、严于律己、系统的知识素质(生产、销售、管理、财务和其它所必需的知识)、控制自我、把握自己、终身学习等等许多优秀品质的综合型人才。通过KAB的创业培训,就是培养学生成为拥有许多优秀品质的职业人。

  这次培训的主要目的是让我们KAB讲师了解和掌握培训原理、培训方法和培训培训技巧。

  培训原理——成人学习原理。学习是改变通过经验形成的行为方式的过程。成人学习有以下特点:更需要知道现在所学的知识有什么用处;更渴望参于控制学习过程;把丰富的经验与学到的新东西相结合;希望按照自己的进度学习;更需要对学习心得有所反馈并与人交流;学习目的更具功利性;学习方式更个性化;喜欢各种参与式培训方法;喜欢积极主动的学习体验;喜欢自己决定学习地点和学习时间。学习了学生在一节课中的注意力曲线和学习金字塔。

  培训方法——参与式培训方法。有头脑风暴、讲授、游戏、情景模拟、讨论、角色扮演、练习、案例分析等培训方式。也了解了这些培训方式如何使用和这些方式的优缺点。

  培训技巧——非语言表达技巧和语言表达。非语言表达一般就是利用物体等道具来更好地说明要讲授的内容;利用姿势、手势、表情和目光来促使学生参与进来。语言表达是任何一位老师都有所要求的,要讲解通顺,有重点和难点,做好总结。通过控制讲话的音量、音调、节奏、停顿等交替变化,尽量吸引学生的注意力,调动学生的积极性。

  通过这次的培训,让我很好地了解了自身的不足之处,应该先从自身的素质下手,学习更多的知识,懂十才能教一;如何才能更好的运用各种材料道具;如何更有效的把控学生的注意力和提高学生的学习成效。

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