老师，一位辛勤的园丁，他用爱心滋润着我们这些小苗，让我们自由快乐的成长。老师对我们的关爱有许多比如：一个微笑，一个温暖的话语……而我受到老师的关爱则不同，老师对我的关爱是手把手的教我修改作文。
还记得那一次，我们要修改第七单元的大作文，当时这片作文的内容是写一个机智的鸭妈妈救小鸭子的过程，我还记得那一次老师读了我的作文，但是因为那是草稿，所以有许多不足，也有许多不通顺的`句子。老师在读我的作文时，老师说出了怎样修改作文的意见，同学们也对我的作文说出了修改的意见。老师发下来草稿时，我就很认真的改了起来，我改完后，就让马慧帮我看看有没有需要改进的地方。就在这时老师走了过来，对我说：“许智双，给我看看你修改的怎么样了？”一听这话，我的心里就咯噔了一下，半天之后我才缓过神来，把作文给了老师。老师在看的时候我就很紧张，老师看完后，对我说：“许智双，这个地方写的太罗嗦了，而且写的不大恰当。”说完，老师就给我指着那个地方，拿起我的一支笔来，帮我把错的地方划掉，然后耐心的教给我应该怎样改才能让这个地方变得不罗嗦。老师就是老师，一出手就让这些“调皮的小字符”快速的站好了自己应该站的地方。老师改完后还亲切的问我“你会改了吗？”“恩。”
虽然只是一句简短的话语，但是却让我的心里充满了温暖，让“小树苗”体会到了园丁对对他的爱，这一句简短的话里包含多少老师对我们的爱啊！啊！亲爱的老师，没有您的爱心滋润着我，我们这些小苗哪会健康快乐的成长？我要由衷的对您说一声：“谢谢！”
山东济南天桥区济南市交校路小学六年级:许智双
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