在平平淡淡的日常中，大家一定都接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编精心整理的描写幸福是什么的作文400字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
描写幸福是什么的作文400字 篇1
世间有爱也有恨，所以，每一个人都有自己喜欢的东西，当然，他们都认为，他们喜欢的东西会使他们幸福。
今天，我闲着没事，就从书柜里找了一本书，坐在椅子上津津有味地看起来。我看着看着，就翻到了第45页，那一页的故事是很吸引人，我也不例外。只见我一本正经地看着，眼睛连眨一下也没。那一页讲的是，一名天使问上帝：“上帝，请您告诉我，什么是正真的幸福？”上帝捏了捏他那长长的胡须，显得很飘逸。他笑了一通后，说：“正真的幸福要你自己去找。”这名天使似懂非懂地点了点头，便到了人间。这名天使刚一下来，就遇到了一位胖商人。天使未等胖商人开口，就问道：“请问您知道什么是幸福吗？”胖商人爽快地说：“当然是金钱。”天使不好意思的说：“对不起。您所说的“幸福”我并不懂。”说完，天使继续走他的路。天使走着走着，来到了一座桥，桥上有一个小男孩在走着。天使快步向前，刚走到小男孩跟前，便说：“请问你知道什么是幸福吗？”小男孩豪爽的说：“我觉得妈妈的病能好起来，和我说话，就是一种幸福。”天使明白了，原来幸福有很多种，也又分层次的。例如：觉得钱是一种幸福是肤浅的，觉得拥有健康的亲人是一种幸福是很可贵的。天使回到了天堂，对上帝说：“谢谢您的指教，我已经明白了什么是幸福。”上帝微笑着说：“又长见识了。”
描写幸福是什么的作文400字 篇2
“幸福”是一个美好的字眼，许多人在追求它，然而，什么是幸福，人们的理解各有不同。就拿我来说吧，过去，我以为过春节才是幸福，既能得到压岁钱，又能穿上新衣服，既能吃到好东西，又能逛五彩缤纷的灯会。总之，仿佛吃好，穿好就是幸福。其实，我也觉得这似乎太孩子气了，但对于幸福究竟是什么这个问题我总感到有些迷茫。读了幸福是什么这篇童话后，我受到了启发，找到了答案。
这篇童话故事主要写了三个牧童通过共同的劳动，砌了一口井，智慧姑娘代表森林的花草树木和动物们来感谢他们，祝他们幸福。牧童问：“什么是幸福”？智慧姑娘要他们去弄个明白，十年后再到这里来相见。十年过去了，三个牧童果然在小井旁边相见了，他们各自谈了自己的幸福观。当医生的、干杂活的和留在村子里种地的，他们都感到幸福。智慧姑娘听了后说：“你们三个人都明白了，幸福是靠劳动，要很好的尽自己的义务，作出对人们有益的事情。”
智慧姑娘一语道出了幸福的真谛，拨开了我思想上的迷雾，我不禁为过去的幼稚无知而感到羞愧。吃好穿好就是幸福？不见得。凡事要看具体情况。电影红楼梦里锦衣玉食的贾宝玉幸福吗？最终他自己都觉得“幸福”难熬，撒手出家了。我们才是幸福的，因为妈妈是最疼爱我们的。我们是最幸福的。
描写幸福是什么的作文400字 篇3
欧文说得好“人类的一切努力的目的在于获得幸福。”是呀，努力的目的的确是获得幸福。但是，大家知道幸福是什么吗?下面就由我给大家讲一讲幸福是什么。
人们对幸福的理解很多，是人们因为站在不同的角度去理解幸福。我也有我对幸福的理解。下面由我来讲讲我对幸福的理解。
我对幸福的理解是：
1.能在“xx小学”这个美丽的校园读书。因为，学校不仅环境好，有宽阔的操场、明亮的教室、一流的教学设备，而且老师也非常尽职，遇到有不懂得地方，老师会耐心地给我们讲解，直到我们听懂为止。能在这样的学校学习，我真的感到很幸福。
2.能和“xx小学”校园里的老师生活在一起。因为，老师会处处提醒你哪里错了，并让你改正。我还清楚地记得在开学初始时，我的钢笔字得非常潦草，十分难看，陈老师为此事多次把我叫去。她每次都是面带笑容，给我说该怎样写。就在陈老师的一次次帮助下，我的钢笔字写得渐渐好多了。最后，功夫不负有心人，我在期中考试取得了语文全班第一的好成绩。这一切都离不开陈老师对我耐心的帮助。
3.能健健康康地和同学们开心地渡过每一天。我经常在新闻中听到与我们同龄的孩子得了这种或那种疾病因无法医治而死亡的消息，每当听到这些的时候，我心里有一种说不出的难受，我认为我能健康地生活真的很幸福。
以上就是我对幸福的理解，你说我生活在这样的环境中，天天都能和老师、同学开心地在一起，难道不幸福吗?
描写幸福是什么的作文400字 篇4
看了《开学第一课》我的心情久久不能平静，课堂上介绍的每一位主人公都是我学习的榜样，他们的事迹深深地打动了我的心，让我明白了幸福是什么——幸福是积极的生活态度，幸福是一份好心情，幸福是温暖的关爱，幸福是真诚的赞美，幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献……
世界网球冠军李娜说“只要今天比昨天有进步，你就是第一”。我非常欣赏这句话。就拿我的书写来说吧，一年级时，我的字写得很脏，现在比以前好多了，说明我一天天在进步。
自信是通向幸福源泉的一个重要基础。据说有一个孩子出生时只有矿泉水瓶那么大，而且没有双腿。他决心长大以后当一名演说家，他实现了他的'愿望。在一次演说的时候，他对台下观众说“我行，你也行，不要对自己说不可能”。这句话使我受到了极大震撼。一次，老师让我演出，我没有一点信心，我的老师鼓励我，我才有了自信，演出非常成功，我好高兴！通过这件事我知道了自信才能获得幸福。
在我国甘肃、贵州等贫困地区没有课外读物的孩子大约有三千万，对他们来说幸福是什么？幸福就是一本《格林童话》。和他们相比我真是太幸福了！妈妈不但从图书馆借书给我看，还给我买了好多好多的书。
今天的幸福是先辈用热血换来的，我们要珍惜幸福，还要善于发现幸福、传递幸福、创造幸福。
描写幸福是什么的作文400字 篇5
妈妈，幸福是什么呀?
孩子，幸福就是小熊猫尝过了黄连的苦涩，又吃到蜜糖时咂着嘴巴品呀品出的滋味;
幸福就是久旱逢甘霖的禾苗，晃动着稚嫩的身躯，昂首向着天际发出的无声的诉说;
幸福就是蚕宝宝咀嚼着香脆的桑叶奏出的沙沙沙沙的乐曲;
幸福就是小鹰展翅穿过的鹅黄的柳梢剪出一片春色朝向母亲的回眸;
幸福就是蜜蜂结伴飞入花海匆忙地采蜜，满载而归时的欢悦;
幸福就是啄木鸟穿行在林间寻觅蛀虫的蛛丝马迹，一旦发现奋力啄啄啄然后飘然而去;
幸福就是一片片树叶在秋风里簌簌飘落，飘向树的根部，乐在腐化成泥，只为来年春晓;
幸福就是梅花，已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏，俏也不争春，只把春来报。待到山花烂漫时，它在从中笑。
幸福就是喜鹊历尽艰辛做好了窝巢却被人占了，而且所产下的卵也被取而代之，喜鹊却从无怨言，只为整个鸟类的繁荣;
幸福是一份比较，更是一份比较后的满足;幸福是一串汗滴，更是擦干汗滴后的惬意;幸福是一种奉献，更是奉献后的欣慰;幸福是忘我，更是忘我后的体味。
妈妈，妈妈，幸福是什么，我懂了!懂了!妈妈，你生我，养我，呵胡我，关照我。你是世界上最好的妈妈!最伟大的妈妈!
描写幸福是什么的作文400字 篇6
幸福是什么？每个人对幸福的定义都不同：有些人认为欲望被满足了，就是幸福，有人认为生活简单平安就是幸福。而我的幸福是什么？我的幸福就是健康与精神富有。
一个人是否富有，可以从许多层面观察，有些人虽然这在华丽的房屋里，出门乘坐进口轿车，但是精神生活上却十分贫乏，心灵空虚，没有内涵，这是假富足；有些人虽然食、衣、住、行不太讲究，可是很懂得安排休闲生活，不但对艺术有兴趣，而且热心公益，乐于助人，心灵充实，精神愉快，这是真富足。可是不论真富足或假富足，都必须拥有金钱和财富才行。
见康是人生最富裕的产业，也是最大的幸福。这句话分长实际又中肯，因为有见方的身体才有伟大的事业，也才能享受财富。想想看如果一个家财万贯的人，没有健康的身体，整天躺在病床上打针、吃药，这样的人生又有什么意义，她的财富又有什么价值呢？
因为追求财富的机会很多，错过这次还有下次，可是身体只有一个，健康受到损害，往往就很难恢复了，因此千万不要为了追求财富，而忽略了身体的健康，所以你问我幸福是什么？我会回答你说：“我的幸福就是要有一个健康的身体。”
描写幸福是什么的作文400字 篇7
谁言寸草心，报得三春晖。父母的爱无时无刻不感染着我们，让我们享受着阳光般的温暖，感受着缕缕幸福。
两年前，我得了一场病，爸妈背着我跑到医院。在医生医治的那段时间，他们的眉头一直没有松开，目不转睛地盯着医生的一举一动。我住院期间的一个傍晚，天很冷，外面大雪纷飞。爸爸下班后赶来为我送饭，可是我想吃饺子。他放下手中的饭菜，二话不说，迎着大风，冒着漫天的飞雪，又出去为我买饺子。过了好久，爸爸才回来，身上的雪还没来得及掸掉，就急切地问我：饿坏了吧？看着爸爸慈祥的脸，摸着爸爸冰冷的双手，我感动得流下了眼泪，感受到了阵阵幸福。
爸爸妈妈不仅关心我的健康，更关心我的成长。他们教我看书写字，给我讲故事，教我做人的道理，他们就是我最好的老师。我上学以后，虽然爸爸妈妈工作很忙，但每天晚上总要问我和同学相处好不好，在学校学得怎么样，学习上有没有不懂的知识。特别是在刮风下雨的天气，爸妈总是挤出时间来学校接我，怕我生病。每当我在学习上又不会的地方，他们总是耐心地帮助我。记得我上三年级时的一天傍晚，我坐在餐桌上写作业，妈妈在炒菜。我有一道数学题怎么也不会做，一个人唉声叹气。妈妈看到了，便跑过来教我，一遍，两遍当我会了的时候，妈妈才想起锅里的菜。正是因为爸爸妈妈的关心爱护，我的成绩才会越来越好。
幸福是什么？幸福就是生病时一声温暖的问候，放学时一个熟悉的身影，遇到困难时一句亲切的教导幸福，就是爸爸妈妈无处不在的关爱。
描写幸福是什么的作文400字 篇8
幸福是什么呢？有人说是老师对你的表扬，有人说是你给别人的喝彩。而我觉得幸福是家人、朋友给你的安慰！
9岁那年，我参加了一场英语比赛，从初赛顺利晋级复赛，听妈妈说，复赛只要说一段“自我介绍”，然后来个才艺表演，时间只有一分钟。妈妈是一个老师，于是她和另一个英语老师给我写了一段“自我介绍”，还弄了一首英文儿童歌曲来做文艺表演。所以，我每天写完作业就在家里背“自我介绍”。功夫不负有心人，三天以后，我已经可以背“自我介绍”了，为了背得更加流利，我每天都在练习。
终于，两个星期过去了，我穿着妈妈给我精心挑选的“小西装”，来到了比赛地点——东方红学校！我来到我的比赛教室，有4个评委在等着我们。不一会儿，比赛开始，同学们一个一个都表演完了，同班同学问我：“你有信心吗？”我信心十足地回答：“有！”可是，很快就轮到我了，我十分紧张，心想：怎么这么快就轮到我了？一上台，我朝评委们打了一个招呼，开始自我介绍，结果，因为太紧张，我说一会儿就卡一下壳，说得结结巴巴的，评委们都不理我了。“60秒到！”一声下来，时间到，我只说了三分之二，老师为了安慰我，也给了我一张奖状，回家后，我失声大哭起来，因为我没考好，泪水都能装满一水盆了。
妈妈安慰我说：“别伤心了，这只是一场小比赛，以后还有更大的比赛，你可不能为这点小事哭噢！走，妈妈给你做好吃的！”我听了，心里暖烘烘的，感到十分幸福。
幸福就是这样，给我前进的动力！
描写幸福是什么的作文400字 篇9
幸福是什么？对我来说既懵懂又憧憬，不知道为什么，总觉得幸福是那么的遥不可及。
也许我的心智还没有成熟，还未到谈恋爱的时候，但是往往会想要有个人可以为我遮风挡雨，可以为我挺身而出，可以守护在我的身边，保护我，不让我受到一丝伤害，难道这是种依赖吗？
我想要的幸福，其实很简单，只要像爸爸妈妈那样，每天下班回来一起烧饭洗菜的，时而给对方夹下菜，看着对方吃下去，就会觉得很满足。吃好晚饭去马路边散散步，谈谈心，看看月色下的风景，别有一番情趣。
我只想要一个能够手牵着手陪我走完这一生的人，到了满头白发的时候，笑着对对方说：“老伴啊！岁月不饶人呐，你看你头发都愁白了呢！”另一个就会说：“你还不是一样，孩子们的事情就让他们操心去吧，我们就安享晚年吧。”
我想那时的幸福应该是最美好的，所有的事情都放下，心里只容得下对方，把所以的烦恼都抛诸脑后，那就会快乐无比。
有人曾问过我，是需要一场轰轰烈烈的爱情，还是要一段矢志不渝的爱情，我的答案是矢志不渝。虽然两者都是很凄惨的结局，但是矢志不渝的爱情是刻骨铭心的，是无法忘怀的爱情，就像梁祝一样，他们的爱情故事就是矢志不渝的，让所有的后人为之感动，没有他们的故事，也引发不了我对幸福、爱情的真谛。
未来的幸福只掌握在自己的手中，如何幸福就靠自己的心如何走了。只要幸福无坚不摧，那没有人可以横加阻拦。
描写幸福是什么的作文400字 篇10
我的作文题目就像一道填空题，我可以填出许许多多的答案。
幸福原来就是天天都过年
小时候，我最盼望的就是过年了。可我既不是想什么家人团聚，也不是像别的什么孩子一样想放鞭炮，而是想吃零食。过年了，亲戚朋友来拜年，总要带来一大堆零食，什么“旺旺大礼包”呀，“雪饼”呀，都有。这时，便是我“练嘴”的好时候，我不是“练”得“天下无敌”嘛，起码也“练”得“炉火纯青”。每次过年，我都会大饱口福。所以，我小时候便认为幸福就是天天都过年。
幸福原来就是考全班第一
渐渐的，我长大了一点，到了三四年级时，我对幸福又有了不同的看法。因为我那时认为“吃”是小孩子喜欢的事，只有成绩好，才会幸福。于是，我便努力朝这个目标奋斗。当我一次次到达目的地时，便会有老师的夸奖，同学的羡慕和家长的表扬，我内心总有说不出的喜悦。因为，我觉得我是幸福的。
幸福原来就是忙
当我上了初中后，我渐渐认为“忙”就是幸福。上了初中后，我既是班上的班长，又是学校广播站的编辑负责人。每天，既要处理班级里的大小事务，又要给学校广播站供稿，编稿，还要抓紧自己的学习。虽然每天我忙得不得了，但我却总是乐不可支，因为我明白：越忙，便会越锻炼我的速度；越忙，便会越提高我的能力。所以，我以忙为幸福。从小到大对幸福的认识哟！总是不一样。它们总是值得我一一品味。因为，它们合起来，就是我整个的快乐，幸福的童年。
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