在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的幸福的滋味作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
幸福的滋味作文1
记得以前每天早上上学，妈妈总是为我的早餐担心，怕我吃不饱，怕我没营养，可她又忙着上班，经常来不及为我准备，我也只能自己胡乱吃一点。每到早上第二节课的时候，我就头昏眼花，肚子饿的咕咕叫，哪还有心思上课呀，一早上我都坚持不下来！
光阴似箭，转眼间，我上小学三年级了，营养早餐已经伴随我三年多啦，自从我们学校有了营养早餐，我每天都精力充沛，学习起来劲头十足。
每天早上抬蛋奶的同学都会来的早早的，为同学们领蛋奶为班集体服务，早晨一进教室，课桌上便摆上了美味可口的营养早餐，每天早晨不但有鸡蛋、面包、牛奶、牛肉、火腿肠等等，而且经常还变换着花样，都是我们的最爱。牛奶的口味更是丰富，有原味的，有草莓味的，有水果味的，那味儿一直甜到我的心里。我们津津有味地吃着营养早餐，一个个喜笑颜开，同学们也不浪费，吃不完的早餐自己就带回家去，没有一个同学浪费，同学们深深的懂得要做一个勤俭节约，不浪费粮食的好孩子。
妈妈说，你们真幸福，我们上学的时候吃不饱穿不暖，经常受冻挨饿，你们还有丰富的蛋奶工程，真好，我再也不担心你早餐吃不好了！奶奶说：“你们真是赶上了好时候，上学免费，还有营养餐提供，真是好呀，你们可要珍惜啊！我们那个年代上学，没有东西吃，一个干馍馍要吃好几天，有的孩子连馍馍也吃不上，饿的营养不良。我听着奶奶和妈妈的话，想起了以前学过的一首古诗：锄禾日当午，汗滴禾下土，谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。
为了保证我们的营养，保证我们的身心健康，学校向我们提供了营养早餐。学校老师和食堂阿姨们为我们辛辛苦苦的做早餐，付出的不少啊！他们的艰辛和汗水换来了我们的幸福营养餐。每天我们放学的一句口号：好好学习，天天向上，努力学习，振兴中华！是啊，现在我们一定要努力学习，将来考个好大学，为我们祖国争光。
学生营养餐——幸福的滋味啊！
幸福的滋味作文2
很久很久以前，当我还是个小孩的时候，有一次，姐姐打趣的问我：杨杨，幸福是什么啊？我还蛮认真的思考了半天，最后说：“姐，幸福是不是好吃的糖果啊？”－－题记 那时的自己，只是一味地觉得，吃东西，就是世界上最幸福的事。渐渐的长大了，当杨杨刚上一年级的时候，幸福在我看来，是老师家长的表扬，是自己喜欢的小动物依赖自己时的心情。 现在，幸福在杨杨的眼里，变得不再那样简单，“幸福”这两个简单的字里，包含了许许多多的东西。放假了，小学的同学约杨杨一起出去玩，见到我后，都围着杨杨问学校的事，问我的学习，问同学，问老师，甚至连生活上的事情都会问……回答他们的问题时，就觉得自己好幸福，因为还有那么多惦念自己的人。 打开电脑，登录小荷后，看见登录框里那几个橘黄色的字“新纸条1”时，就觉得心里暖暖的，轻轻地点开，看见是朋友发来的纸条，幸福的感觉又蔓上心头。因为杨杨知道，自己在他们的心里，也占有一小块天地。 用短信和朋友交谈，朋友对我说：“杨，你是个可爱的女孩，我愿意和你在一起”。听到这样的话，杨杨的心里又会浸满幸福，知道自己在别人眼里是个可爱的女孩，是个值得教朋友的人。有时老师和家长通电话时，无意间听到：“这是个让我们都喜欢的孩子”，心里也会充满幸福，知道自己在老师的心目中，是个值得喜欢的孩子。 ……觉得小时候说的话还是蛮对的，幸福就想好吃的糖果一样，总会让心头甜甜的。幸福啊，还像温暖的阳光，总是让人暖暖的…… 幸福像好多好多东西，总之，生活中只有有了幸福，才会充满快乐，充满温暖……
幸福的滋味作文3
我的幸福就是和我爱的人在一起。无论天涯海角，我永远都在你的身旁。
其实幸福不在远方，也不在梦里，就在我身边，在我每一天的努力里，每一分钟的爱里，每一秒钟的期待里。能认识你，和你相爱是我最大的幸福，我的爱人啊。我思念着你。和爱人在一起，我很幸福；和朋友在一起，我很幸福；和亲人在一起，我很幸福；在每一天的时光的流逝里，我感受着生
命的热情、温暖、期待、冷漠、悲伤、痛苦……我很幸福，因为我活着，感受着生命，感受着这个世界的一切，感受着你……
幸福生活就是外面飘着雪刮着北风，可以和爸爸妈妈在一起吃热热的手擀面。
幸福就是在意想不到的时候看到自己喜欢的人。
幸福就是在冬季的午后，躺在阳台的睡椅上，晒着太阳，看着妈妈制泡菜。
爸妈的笑容是你的幸福！
幸福就是一家人围在一起，或喧闹，或平淡！
幸福就是当你远远地看见家中那一团温馨的灯火，当你在寒冷的冬日里吃着热气腾腾香气四溢的饭菜！
幸福就是和朋友在一起尽情的聊着，开心的笑着！
幸福就是当你端出做得难以下咽的菜他却眉头不皱的说好吃，真的好吃……那时的你心里充满的不只是幸福，更有一种深深的感动！
幸福就是当你伤风感冒忘了吃药时，他拿来一片药丸，端来一杯水，连哄带骗的要你吃下去时，心中溢满了暖暖的感觉！
幸福就是当你坐在他的摩托后坐时，遇上不平的路面，他转过头的一句大吼“坐好”，也会让你感动于他的体贴！
幸福就是在有月亮的晚上依偎在他的怀里靠在窗前数星星，看月亮！
幸福就是能经常依偎在他身旁吃着他为你买的爆米花，并且是你喜欢的味道，那纯白的颜色加上浓浓的奶油香味是一种甜蜜的幸福！
幸福就是你每天躺在他怀里，静静地闭上眼睛，安然入睡的时候！
幸福就是一种感觉，幸福就是一种满足。幸福其实很简单，没有理由的，就是很幸福！
幸福的滋味作文4
小时候单纯的我认为吃一颗糖果，在那甜甜的滋味渗入喉咙的刹那，就是幸福，可那不是，幸福不会那么简单。
上了中学，认为读一本小说，当那感人的故事情节吸引了我的时候，是幸福，但这也不是，幸福不会那么单调……
但是，慢慢长大的我竟开始慢慢学会品味生活，寻找身边的幸福。
慢慢的，我发现，母亲有时的一句叮嘱、一通电话或者是一句问候的话、一顿沁人的饭菜……还有对我的关心和爱都是幸福的给予。作文
曾经的我只会享受别人给予的幸福，贪婪地享受着，从未想到自己去追求、寻找，只是以为母亲的这些表现是理所当然，天经地义，并没有跟我懂得追求的幸福牵上一丝丝的瓜葛，一点也没有……
当现在，在寻觅了多处没有找到，却意外的发现母亲给予我的无私的幸福，一种亲情的幸福，这种幸福不比糖果差也比故事情节感人……作文
慢慢的、慢慢的，我不再享受幸福，而是给予别人幸福，这时给予的对象最应该是母亲。
“儿行千里母担忧，母行千里儿不愁”这充分说明了母对子的情，但子却没有一丁点的感觉。
当母亲出远门时，我会嘱咐上一句“路上小心，过马路看看红绿灯”我明明看到母亲在点头并转身的刹那那红肿的眼睛，那分明是对子女懂事而表现出的欣慰。
……
偶尔和母亲在一起坐在海边，欣赏海边夜景，谈论着过去往事的点点滴滴，我感觉，这世上再也没有比这一瞬间更幸福的事了，真的。
当海夜景色再次映入眼帘，我不会再忘记幸福瞬间的点点滴滴了，永远、永远……
幸福的滋味作文5
学习，是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力，这样才能得到更多的知识。但也正是在这个过程中，我们不断的发现自己的潜力，发现一种不断超越自己的快乐。
当有一道难题被我们攻克的时候；当考试取得好成绩的时候，我们的心里会洋溢着一种无与伦比的幸福感。
刚刚升入初中的时候，很不适应。但慢慢地，我越来越喜欢初中生活了。在这里，我们将领略世界各地的风土人情，欣赏世界各地的风景……因为我们要学习地理。在这里，我们会明白生命为什么这么美，将看到细胞，因为我们会学习生物学。在将来，我们还要了解电的神奇，化学式的奥妙，因为我们在八年级要学习物理，在九年级要学习化学。初中生活是一个崭新的起点，在这里，许多奇妙的知识之门向我们敞开，我们可以在知识的海洋里尽情地遨游。
初中生活是一生中的黄金时期，把握好这三年的学习，对我们以后的学习会很有帮助。
我们能在宽敞明亮的教室里学习，是幸福的。因为我们在学习的时候，在世界的另一方，在大山深处，有很多和我们同龄的孩子，他们没有学上，他们也渴望上学，渴望得到知识，但条件不允许。他们只能每天放羊或游荡。这些孩子，只要有个机会，给他们一点阳光，他们就灿烂；你只要让他们上学，给点儿雨露，他们就滋润。他们如果有我们现在这么好的条件，一定会很优秀。因为拥有学习的权利是一件幸福的事情。
能够在这么好的条件下学习，是幸福的。如果放弃学习和摆脱学习困难，取得成功这两个让我选一个的话，我一定会选择挑战困难，取得成功。因为我们可以从学习中探究世界的奥妙，当我们取得好成绩时，又会非常的快乐。
幸福的滋味作文6
苹果是甜的，柠檬是酸的，苦瓜是苦的，辣椒是辣的。那幸福呢？我认为幸福是每种味道的混合体。他酸甜苦辣四味俱全，这幸福也伴随着我的生活。
在某个阴沉沉下着小雨但足以把人淋得感冒的黄昏。站在校门口心急如焚的我，朦胧看见远方一个正在小跑的身影，好熟悉，近了，原先是妈妈！妈妈将手中的衣服披在我的肩上，紧紧地搂着我，慢慢地走向家。这时，我的幸福是甜的。
在某一次考试之后，分数很低。在学校教师批评了我，回到了家，妈妈责备了我。看到教师的不满，看到妈妈的无奈，我的眼泪滴湿了我的考试卷，这种心酸使我奋发图强，因为幸福在向我招手！在学习呈现低谷点的时候，教师和家长仍未放弃对我的期望，这时，我的幸福是酸的。
在某一个黑暗的夜晚，我在台灯下钻研着某道数学题，看着复杂的图形，变形的符号，我绞尽脑汁，却迟迟得不到答案，最终，经过一番苦思冥想，题目最终迎刃而解，这时，我体会到了苦尽甘来的滋味。对于学习来说，我的幸福是苦的。
从幼儿园到小学，我结交过许多朋友，有的朋友给予我好的影响，有的朋友给予我错误的影响。所以又要选择朋友又要维持朋友，在这之间，难免会出现一些摩擦，误会，这时我总会反省自我，那样能够使我更加清楚对方的优点，来冲抵我对朋友的不满，我总用最好的心态结交朋友，容忍朋友，所以，再出现摩擦，误会的时候，我总能解决，和好如初。就像吃辣椒一样，虽然很辣，但越吃越香。这时，我的幸福是辣的。
酸甜苦辣是四种不一样的味道，它们有各自的特点。我的'幸福也是这样，在不一样的情景下我总能尝到不一样的幸福，人生的道路是波折的，是坎河的，酸甜苦辣总会伴随在我的左右，我总会笑纳它们，因为它们对我来说本来就是一种幸福。
我尝到了幸福的滋味，人生本来就是一种幸福！
幸福的滋味作文7
幸福，一个看似遥不可及的名词，我却轻而易举感受了它的滋味。
那是一次考试之后，老师抱着一沓试卷在念分数，我周围的同学都十分紧张，等待老师报出他们的分数。只有我去淡风轻地坐在座位上，还一直偷看着桌下的课外书。因为我每次考试都没下过95分，这次应该也没有悬念，所以我十分放心。
“张祉琦！”老师念到我的名字了，我还是没有认真，不紧不慢地抬起头看着老师。“91分！”什么！我有没有听错？是我吗？91分？我有点不相信地看了看同学，从同学们的诧异目光中，我知道了那是真的。这下我才不由一惊。想着同学们的目光，我的脸顿时红了，不好意思抬头。后面老师说了些什么我也没听进去，脑海里一直就重放着刚才老师念分数时的情景。直到下课铃声把我的思绪唤醒。
课间，我在走廊上来回踱步，不知道怎么跟同学们开口说话。这时，侯思宇急冲冲地来到我面前说：“张老师叫你去他的办公室，可能是为了今天分数的事。”听了这话，我想该来的这么快就来了，老师一定要骂我了。但我也只能往办公室走去。来到办公室门口，我的脚如灌了铅一样，难以踏进办公室。这时张老师看到我了，对我说：“你进来吧。”我这才走到老师面前，低着头等着老师的批评，没想到，张老现伸出手拉住了我的手，对我说：“我相信这次只是你的失利，你的实力一定不只这个分数，下次一定可以考好，努力吧。”我听了心里一股暖流迅速流遍我的全身，感觉到一下子有了力量。这短短的一句话，让我非常感动，我觉得自己很幸福。
是的，人们常说幸福很遥远，可我现在觉得，幸福就在我身边，那就是老师对我的信任和鼓励。那一次我真的尝到了幸福的滋味。
幸福的滋味作文8
《幸福的滋味》幸福是什么？幸福是朋友之间友好的问慰，幸福是帮助一位贫困潦倒的穷人，幸福是家长的一声声关心的问候，幸福是人与人之间的宽容，将心比心。幸福就是这么简单！伸出自己的双手帮助他人，在感动他人的同时，也感受到人世间的真情，幸福自己。幸福是什么？幸福是在茫茫人海的社会中伸出双手帮助那些因贫困因失业因失意的各种各样的人，俗话说得好，帮助他人也是在帮助自己。当看到过马路的盲人时，伸出自己的双手扶他们过去，当看到因为贫困交不起医药费而嚎啕大哭的人时，伸出自己的双手，捐献自己的爱心，温暖他人，充实自己。当看到因地震失去家园的孩子们时，伸出自己的双手，大家一起众志成城，捐献衣物，帮助他人，也是在帮助自己。在这茫茫人海的社会中，只需要伸出自己的双手，去帮助那些需要帮助的人，不仅奉献他人，温暖他人，而且还充实自己，使自己有所提高，升华。幸福是什么？幸福就是伸出双手帮助他人，温暖他人，幸福自己。幸福是什么？幸福是父母之间亲切关心的话语，是他们伸出勤劳的双手来创造这一个幸福美好的家。当看到妈妈伸出那早已老去的双手，给我织毛衣，把那份浓浓的母爱和那深深地亲情交织在这毛衣之中时，我感到了宁静之中的幸福，当看到爸爸伸出那双老而厚实的手，穿梭在麦子之间的时候，当脸颊上汗水从他脸上流下，我感到了父亲的辛苦，感受到了父亲父亲为了我们不断努力，感受到了烈日下的幸福，幸福是什么？幸福是父母是伸出那勤劳的双手，为自己做的种种事情，那份早已老去的双手，使我感受到父母的艰辛，劳苦，劳苦，同时也感受到了幸福的滋味。在茫茫人海的社会中，帮助，奉献他人，这就是幸福。在温暖和睦的的家庭中，父母的一举一动，一言一行，这就是幸福。幸福是什么？幸福就是伸出自己的双手温暖、服务社会，幸福就是伸出自己的双手，关爱家人，幸福就是这么简单，这就是幸福的滋味：甜甜的，暖暖的，帮助他人的快乐之感。
幸福的滋味作文9
在我记忆的最深处，家一直是一个温暖的地方。也许是因为我的爸爸妈妈感情深厚，也许是因为我是他们惟一的女儿，我一直深深地爱着这片土地。
但是，我们在这块地上也有过争吵。以对家的热爱开篇，“但是”一词转折，但下文并未体现出“争吵”我从小就有一个也不算缺点也不算个性的习惯－－不喜欢给父母捶背，尽管我会，而且技术相当好。有时爸爸妈妈开心，会随口而出一句：“来，帮我捶捶背！”可我总是给他们充满希望的“请求”泼一盆冷水。交待事情的缘由时间随着车轮地滚动向前推移，我已经长成一个青少年了。儿时的许多喜好也都不复存在了，留下的只是一串串记忆串成的珍珠链。写时间的消逝，用比喻比较形象一天，晚饭过后，我兴高采烈地告诉爸爸妈妈学校发生的事。我一起身，一不小心撞着妈妈了。妈妈没说什么，我却“嗷”的叫了一声。
我连忙拍打拍打她的肩膀，满含歉意的口气说：“对不起，妈。嗯，我来给你捶背吧！”说完，我自己都感到惊讶。我肯定没经过大脑思考，我的心里这样想。此时，我看到妈妈惊愕的神情，知道她也被我的话“惊”着了。“从我出生到现在，从未给他们捶过背。今天，怎么心血来潮，要捶背啦？”为了缓解这种气氛，我说：“怎么？不让捶吗？”“让，让！”妈妈刚缓过神儿来。她的脸上露出了幸福的笑容。详细叙述事情经过我有节奏的轻轻地拍打着母亲的肩，我能感受到她发自内心的喜悦。捶着捶着，我的思绪又回到了从前。脑海里浮现出我在母亲地看护下蹒跚学步的情景。我鼻子一酸，泪水溢满了眼眶。此刻，母亲依旧沉浸在幸福之中，我不想打扰她，这是我现在惟一能做的。猛然间，一股蓦然的幸福感萦绕在我左右。我好幸福。那一次，为妈妈捶背。我付出了劳动，收获了幸福。我真真切切地尝到了幸福的滋味。
幸福的滋味作文10
幸福是母亲一句关心的叮咛，是父亲一个温暖的怀抱，是老师一次温馨的关怀，是朋友一次热心的帮助。
——题记
记得小时候，我生病不愿意吃药，妈妈总会苦口婆心地劝我，要我把药吃完。可是无论妈妈怎么说，我都不愿吃药。后来妈妈想出了一个办法，每当我要吃药时，她就会拿出几颗我最爱吃的奶糖，告诉我只有把药喝完才可以吃到糖。这时候，我就会听话地吃下药丸，然后吃糖。妈妈看我吃了药，脸上便会露出欣慰的笑容。后来我明白了，幸福的滋味也许就像我爱吃的糖果一样，是甜甜的。
高一时，有一次放假，爸爸骑着摩托车来接我回家。那天风很大，我冷得瑟瑟发抖，爸爸察觉到了。他停下车，脱下身上的大衣，为我披上。我问爸爸：“那您不冷吗？”爸爸微笑着对我说：“爸爸身体结实，不怕冷。”可当车子重新开起来的时候，我看到爸爸的身子分明也有些颤抖。我裹着爸爸的大衣，体会到，幸福的滋味就像带着爸爸体温的大衣，暖暖的。
高二的时候，有一次我由于学习压力太大，偷偷地哭了。班主任老师老师看见了，拉着我的手，走进了他的办公室。接着，他耐心地听我说完了一肚子的苦恼和焦躁。然后他用轻柔的语气开导我，使我缓解了心中的压力。那时，我意识到，幸福的滋味就像老师春风一样的话语，轻轻的，柔柔的。
上了高中，随着课程越来越多，我也有许多难题需要克服。每当这时，身边的朋友们便会热情地帮助我。我明白了：幸福的滋味就像朋友们热情的心一样，是火热的。
随着年岁的增长，我对幸福的理解越来越深，幸福的滋味也就越来越多。也许，不仅仅只是“甜甜的”、“暖暖的”、 “轻轻的”、“柔柔的”、“火热的”．．．．．．
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