这就是幸福作文

2022-04-03 幸福

  无论是身处学校还是步入社会,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编收集整理的这就是幸福作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

这就是幸福作文1

  幸福,是什么感觉呢?每一个人的感觉都是不一样的。我觉得幸福就是在生活中,当我为别人付出,帮助了那些遇到困难的人,得到了别人的赞扬,我就会感到非常的幸福。

  记得那是一个星期日晴朗的午后,在家里,妈妈和我商量让我当一次小小志愿者,义务帮助遇到困难的人,提高我的社会实践能力。我想了想,亲切地对妈妈说:“妈妈,我就在昌平公园内当一次小小志愿者吧,公园离家近,园内的路线我熟悉,一会妈妈来园门口接我!”妈妈沉思一会,不放心的叮嘱道“那好吧,孩子。你就在昌平公园当1个小时的志愿者,你带上小黄帽,拿上爸爸的手机,有事拨打妈妈的手机,妈妈一会到公园门口接你。”带上妈妈的嘱咐,做好准备工作,我高高兴兴地去往昌平公园。

  不一会儿的功夫,我来到了昌平公园的门口,透过公园的大门往里看,里面真是热闹啊:大人们有的在锻炼身体、有的坐着椅子上聊天、还有的在弹琴唱歌,还有许多小朋友在儿童游乐场玩耍,一片热闹的景象。我高高兴兴走进公园,顺着熟悉的路线往里走,沿途欣赏着两边的美景,也在寻找有没有需要帮助的人。刚走了一半的路,我看见了一位白发苍苍的老奶奶,她手里拄着着拐杖,看起来很着急的样子。

  于是,我就走上前看看奶奶有什么需要帮助的,忽然发现原来她眼睛有些不好。我猜测地问她:“老奶奶,您怎么了,公园这么大,您是不是迷路了?”老奶奶着急的对我说:“是呀,家人陪着我在公园溜弯,我和他们走散了,眼睛不好找不到出园的路了,孩子,你能把奶奶带出去吗?”我高兴地对老奶奶说:“当然可以呀!我可是小小志愿者呢!志愿者就是要帮助别人的呀!”“谢谢你呀,孩子。”老奶奶高兴地说。我扶着老奶奶小心翼翼的走,十多分钟就把她带出了公园,她的家人也在园门口着急的找她,看到我把奶奶一直安全地带出了公园,不住的感谢我,顿时一股暖流充斥着我的.心房,我感到非常的幸福。

  这时,妈妈也来到园门口接我,我把事情如实地告诉了妈妈,妈妈听了之后,直夸奖我:“我家孙玮真是乐于助人的好孩子,合格的小小志愿者。”我听了妈妈的话特别高兴。我、妈妈和老奶奶一家人都非常开心,在幸福中我们挥手告别。

  “花要叶扶,人要人帮”,帮助别人的人,就能感受得到真正的快乐和幸福。只要我们真心的对待别人,真心的付出,生活中的幸福我们处处都能感受到!

这就是幸福作文2

  每次运动过后,来一口可乐,心情惬意无比。而此时,总有一句稚嫩的话语在耳边响起,“哥哥,吃一颗糖就不苦了!”它勾起我心中无极限的幸福。

  那天午后,我一边玩滑板车,一边顺路去姑姑家,一路行进。走进姑姑家,望着手中的可乐,我才猛然想起,小表妹与我是“同一路人”,才读幼儿园的她,对可乐情有独钟。姑姑反对她喝可乐,可乐碳酸含量多,表妹年纪小,多喝不利身体成长。姑姑越约束,表妹喝可乐的欲望就越强烈。可不是,上个星期六,我带了一瓶可乐,自己点滴未沾,就已进了表妹的口腹,我因此受到姑姑的严厉批评。

  我快速冲进厨房,迅捷地拉出碗柜,抽出碗,一股脑儿,将可乐倒进碗里,端起碗。

  “哥哥,哥哥!”妹妹闻声,一颠一颠从房间里跑出来,粉嫩的小脸蛋开成了一朵花。我的手搁在“半空”中,上下不得,定成一座雕像。

  她一下子抱住我的大腿,小脸蛋亲昵地在我的大腿上蹭来蹭去。抬起头,盯着我手中的碗,好像我的碗里隐藏着一个巨大的秘密,她嗲声爹气地问:“哥哥,你在喝什么呀?”小脸蛋填满好奇。“决不能露馅!”我略一定神——“喝药!”随即猛地灌一口,抽搐一下,吐出舌头,流露出极其痛苦的表情。

  表妹的眼神“倏”的一下,从碗边转到我的脸上,受感染似的,花开灿烂的脸速成苦瓜脸,整个人木讷在那里,,与我一起承受剧烈的“痛苦”。

  “哥哥,这药真有这么苦吗?”她咽了一下口水。“苦呀!苦得舌头都麻木了!”我摇头晃耳起来,“呵呵!”,我又不停哈气,欲呼散口中浓重的苦味。表妹一下子呆住了,张大嘴巴,一脸恐惧。

  片刻,她一溜烟转身就跑,我暗喜,或许被我“恐怖”的模样吓坏了,或许被那种神秘的苦味镇住了。我自己高超的演技感到无比自豪,享受总在我精彩的表演之后。

  “哥哥,哥哥!”挥舞着双手,表妹又从房间里跑出来了。糟了,赶快,碗中的可乐一饮而尽,决不能留下半点痕迹,否则“前功尽弃”。我歪斜着头,竭力表现被痛苦折磨后的失落。“哥哥,给!”表妹的小手缓缓展开,两颗“大白兔”牛奶糖静静地躺在她的手心,“哥哥,吃了糖,嘴就不苦了!……”

  我的心“咯噔”一下,我还未反应过来,她早已剥开了糖纸,踮起脚尖,身体前倾,把糖塞到我的嘴里。我轻轻一嚼,一阵阵甜蜜的味道弥漫开来,充盈着口中味蕾的每一个细胞,幸福感顿时袭遍全身,无限地放大,放大,压榨出我心底的“小”来!

这就是幸福作文3

  朝看日出,晚观夕阳,在宁静的屋里,泡着一杯香茗轻啜,手里捧着一本书。

  ——题记

  我从小就喜欢看书、读诗。书中的那些感人的故事、震撼的场面以及生动的人物都给我留下不少美好或深刻的记忆;委婉含蓄的诗句如宁静而灿烂的星空,或给人以遐想,或使人流连,常使我泛起涟漪的心灵得到些许空净。

  在《红楼梦》中,我最喜欢的人就是林黛玉了。

  黛玉在三生石前得以脱草胎而成人形,注定了她要为了那个“无故寻仇觅恨,有时似傻若狂”的花花公子流尽一生的眼泪。黛玉就像水一样温婉,她似乎知道自己的结局,所以才发出“花飞花谢花满天,红颜香断有谁怜”的感慨;所以才发出“一年三百六十日,风刀霜剑严相逼”的无奈;所以才产生“侬今葬花人笑痴,它年葬侬知是谁”的疑问;所以才感觉到“一朝春尽红颜老,花落人亡两不知”的凄凉,因而对出了“冷月葬花魂”的洒脱。

  她的叛逆,她的哀怨,她的忧郁,每一样我都很喜欢。死时,她没有输,她赢了宝玉的爱!

  唉!厚天高地,堪叹古今情不尽;痴男怨女,可怜风月债难偿。

  看《三国演义》,我爱那个乱世奸雄曹操;我崇拜那个运筹帷幄的诸葛亮;我佩服“过五关斩六将”的关羽;赞赏重情重义的刘备。

  三国,那个风起云涌,天下大乱的时代,催生出了一个个为天下而战的英雄。正可谓“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。白发渔樵江渚上,惯看秋月春风。一斛浊酒喜相逢,古今多少事,都付笑谈中。”

  如果说,小说是一壶浓香的酒,那么,诗就是一杯清淡的茶。

  我羡慕“儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻”的童真,欣赏“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的豪迈;我喜欢屡遭贬谪的迁客“洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶”的洒脱,钦慕归隐深山田园的居士“采菊东篱下,悠然见南山”的飘逸;我更爱岳飞“靖康耻,犹未雪;臣子恨,何时灭”的忠心,同情李白“相看两不厌,唯有敬亭山”的孤独。中国古诗,真是博大精深。

  “滴不完的相思血泪抛红豆,开不完的春柳春花画满楼。睡不稳纱窗风雨雪昏后,忘不了的新愁与旧愁。展不开的眉头,捱不了的更漏。恰便是遮不住的青山隐隐,流不断的绿水悠悠”

  人生几十年,悲欢一瞬间。在窗边看书,听雨打芭蕉,淡泊宁静。这,就是幸福。

这就是幸福作文4

  “幸福是什么?幸福是和家人一边赏月,一边收发着亲戚朋友的祝福短信。”这是我中秋节给朋友发的短息。今天,我们学习《一株紫丁香》,我又有了新的理解:幸福是和同学们一起学习!正像肖川博士说的:“求知、求善、求美的过程都是幸福的”。

  当同学们读到“为您消除一天的疲倦”时,我问大家:“老师为什么会疲倦啊”?同学们纷纷发言,安琪说:“老师要给我们上课,还要改作业,当然很疲倦!”刘可盈说:“老师还要开会。”王泽生说:“放学了,老师还要留一些同学来辅导。”吴佳俊说:“有同学不完成作业了,老师还要跟他谈。”我趁机说:“是啊!老师要做这么多的事,能不疲倦吗?”这时,全班同学像做了错事的小孩,有的微微低头,有的愧疚地低下眼帘,有的不知如何是好。我动情地说:“那你们说,怎样做才能消除老师的疲劳呢?”李冉说:“我们上课要认真听讲。”朱烨桦说:“我们送爱心给老师。”袁子洁说:“我们写作业时写工整、漂亮。”……

  是啊,诗文中的小朋友正是在老师爱的怀抱里成长,正是老师的爱浸润了他,才会发自内心地为老师做点什么,像可盈说的:“读了这首诗,我想说‘诗里的小朋友很爱老师,老师也很爱小朋友’。”的确是这样的,歌词不是也唱吗:“因为爱,所以爱”。有了爱,就会感到幸福!

  我常常因为家长、学生的爱而感动。上学期,有一天我上完课回到办公室,发现我的杯子里盛着一杯温热的茶,我想肯定是早读课王泽生交作业时泡的。我感激地喝着这甜美的茶。后来,越来越多的同学加入了泡茶的行列中。因为他们都知道,如果他们不泡,老师会忙着改作业不喝水的。新学期开学了,我发现了嘉莹的田字本上多了一条红绳子。当时我没在意,只觉得很方便,每次随着红绳子一翻,准会翻到要改的生字。

  后来,在改嘉莹的日记时,我全明白了:“妈妈说,有了红绳子,老师就不用一页一页地翻了。这样老师可以节省时间,也不费力气。”多么用心的妈妈啊!那一刻我被感动地想哭:我怎么这么幸福,遇上这样的好家长。今天,改日记时,发现晓梦的日记本多了个紫色的发夹,发夹夹住了以前的日记。这个孩子肯定是想到自己过去的日记多,老师翻起来费劲了。这些小小的举动比卡片、鲜花更让人幸福!

  阅读同学们的日记的时候,也是我最幸福的时光。我能走近这么多同学的生活中,家庭中,知道他们在做馒头,在点灯笼,吃月饼,在庆祝妈妈的生日……多美啊!我只顾高兴地找他们写得好的词语和句子,圈圈画画,并在写上自己的话。此时,“幸福”两个字是我最想说的。

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