无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编精心整理的一个愉快的星期天作文，欢迎阅读与收藏。
一个愉快的星期天作文1
今天是星期天，吃过早餐后，我提议在家里举行一个“家庭表演赛”，我和爸爸参赛，妈妈当裁判。我宣布完规则后，家中的气氛立刻紧张而愉快了。
妈妈站起来，把胸脯一挺，清了清嗓子，大声宣布：“比赛开始！”爸爸自信的往前一站，理了理自己的衣领，说：“我先比！”于是，妈妈一声令下：“喜！”爸爸举起拳头在空中一挥，说：“哈哈！我中奖了！”这突如其来的表演，逗得我哈哈大笑，爸爸也得意洋洋的笑了起来。还没等我和爸爸笑完，妈妈突然大喊一声：“怒！”爸爸先是一愣，然后咬着牙，皱着眉，把脸一变，狠狠地说：“妈的！气死我了！花了25元钱，却买了一本盗版的书！我要去工商局抓那个盗版贩子！”“对，让他们赔！”妈妈附合道，顺便一改口：“你再来个‘乐’吧。”爸爸反应真快，绘声绘色地说：“工商局抓到了那个盗版贩子，那贩子还挨罚了100元呢！”“哀！”妈妈又突然袭击。爸爸装做悲伤的样子，还硬挤出了两滴眼泪，说：“琼瑶写的这部小说太悲了。”我和妈妈笑得肚子都疼了。
轮到我表演了，我按照妈妈的口令，一会儿表演出高兴的样子说：“太好了！我得‘三好学生’了！”一会儿表演出气愤的模样，说：“真是可气！花15元买的点卡竟是用过的！”一会儿表演出悲伤的状态，说：“唉，只考了94。3分，悲哀。”最后，我跳起来大声欢呼：“今天的表演赛我得了第一！”爸爸妈妈笑得合不拢口。
今天真是个愉快的星期天啊……
一个愉快的星期天作文2
今天下午，我表弟、表妹都来了，心想不如出去玩当老师的游戏吧！
于是我拿小黑板，粉笔和粉擦，把妈妈的毛线针当教鞭。每个“学生”发四张大百纸，作为堂上作业和家庭作业，至于老师，当然是我拉！
第一节先上语文课。我要叫他们认识拼音字母，可是他们偏偏和我作对，把a读成ai，把e读成ei，把b读成d……我想读差一点，但写应该会好吧，就布置了许多练习。正在我验收这节课的“成果”的'时候，竟然发现表弟在玩他带来的“超人”。气死我了，竟然不把老师大人的命令放在眼里，看我怎么收拾嗯1我走过去提醒他，不要再玩了，否则别怪我不手下留情。他听完后，就没完了，这个小男孩也算挺乖的。
第二节课再上数学课。我先让他们认识数字，再写几道题目给他们做。我留了课堂作业就下课了，可等我批改作业，又发现他们和我作对：2+2=1、3+1=2、5—4=2……10道题错了6道，真是气死我了！今天的作业一定要布置多多的。
第三节上音乐课，这节课是最满意的一节课。因为他们都很喜欢唱歌，所以大家唱的特别好。
“放学了”，我这才能休息一下，不过也是只有十分钟的时间而已。
下午，最后两节课都是体育课。他们开心地大喊：“老师万岁！”说完，就冲到原子玩各种不同的游戏，连个人影也找不到。
一天的“教学”终于结束了，我才知道老师叫我们是多么的辛苦啊！以后，我一定要认真上课，积极举手发言，用优秀的成绩报答老师。
这个星期天可真愉快！
一个愉快的星期天作文3
今天我过得十分愉快。小谷带我到风景如画的小区里玩耍。我们骑着自行车，伴随着随风飞舞的柳絮，我们在小区里追逐打闹。
玩着玩着，我们来到了一条小河旁。不，那应该是一条真核。和尚漂浮着许多垃圾：塑料袋、纸盒、破花盆应有尽有。这时我却听见小谷对我说：“快来呀！快来呀！这条河里有田螺！我们快去抓吧！”我人还没反应过来，他就翻过栏杆，拿起木板，去抓田螺了。
心想：这么脏的河，会有田螺？怎么可能，一定是这家伙开的玩笑！不过，看他现在这个样子，也不像是在开玩笑。算了，现在他进去看一下吧。
我也依葫芦画瓢，学着他的样子，站在栏杆前，用力蹬，使劲翻。可不料，我一直过不去。突然，我眼珠子一转，想出了一个好主意。我搬来块大石头，站在上面，我轻轻一窜，就过去了。
我选了一块木板，来到小河旁，往里小河里一看：里面不仅有田螺，还有机灵的小虾。我对小虾十分感兴趣，有一天我好装，就去抓机灵、可爱的小虾。小虾可不好抓，只要你的木板接触到小河的水面，小虾就把身子走了。
田螺在沙地上蠢蠢蠕动，我用木板跳他，虽然他得跳了起来，可一秒钟后，他却从木板上滑了下去，沙子在小河里飞扬，什么都看不见。
“哎呀！你怎么把沙子都挖起来了，搞得和你尘土飞扬，害得我看不见田螺在哪儿！你会不会抓田螺呀！”小谷责怪道。
“我也不是故意的，我第一次抓田螺，抓起我的技术当然不咋滴。”
“那我来教你技巧吧。你应该再拿一个木板，用两个木板把它夹起来，就可以了。”他说道。
慢慢地，我学会了技巧，发现：有些事情看起来简单，但做起来却十分困难。
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