在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编精心整理的今天星期天作文8篇，欢迎阅读与收藏。
今天星期天作文 篇1
“唉！明天又是星期天！”我把书包往桌子上一丢，立刻就坐到了椅子上叹气，我为什么叹气呢？因为星期天我不是爬作业山，就是弹电子琴就拿是上个星期六来说吧，我早早地做完了作业，约了几个好朋友去玩，我刚走出家门，就听见爸爸说：“有时间只顾着玩，还不快去做习题！”说完，他就重新把我拖回了家，“嘭”地一声关上了门，
回到家里，我不停地流着泪，连习题本都给我哭湿了。妈妈连忙安慰我说：“宝贝，别哭了，要知道你爸爸是为了你好！”说完就“嘭”一声关上了书房的门。过了大约半个小时，爸爸推门进来，发现我的习题一题都还没做，就“啪”地一声打了我一耳光，妈妈跑进房间来说：“别打了！”“那你问她每次考试都在98分左右，却总考不到100分？这小家伙属猴，天性贪玩，得管管她才行。”爸爸说。我继续哭着“别哭了，你做好习题不就是了吗？”妈妈又对我说。我这才拿起笔做起了习题我真想对天下的父母说：“如果你们真的爱自己的孩子，就把星期天还给孩子们吧！”
今天星期天作文 篇2
虽然美丽短暂，虽然风雨骤变，虽然秋风惨淡，但我，依然飞翔。
——题记
“哇，今天又可以休息了！”我不禁大声叹道。
休息，这是每个学生所为之兴奋、开心的事。因为它可以让学生逃离学习的苦海，尽情释放自己、炫耀自己。
可是，即将面临中考、毕业的我们，到底好有多少个星期天呢？
我想，很少吧！
正在享受星期天带给我快乐的时候，不知不觉听到“哎，快起床，吃饭了~~~”这时的我，眯开眼睛的缝隙，看到太阳正在炽热的照耀着我，从旁边传来的闹铃声依旧响个不停，无奈的我只好起床了！
快毕业了嘛，作业肯定少不了了！当我洗漱完，吃晚饭时，已经看到家里空无一人了。哦，都快十点了！我想，大家应该都出去享受太阳带给他们的温暖了吧！
嗯，反正没人管我了，作业往边一扔，可爱的电视正在向我招手，先看会电视吧。
其实并没有特别精彩的节目，机械的按着遥控器，频繁的换着频道，无聊，却也不愿关掉。
过了好久，猛然发现，桌子上有张纸条，写到：孩子，别玩了，快中考了，为了给你营造一个安静的学习气氛，我们都出去了，你不用担心，好好学习就行了！相信一句话：有付出必有回报！你勇敢的往前飞翔吧，飞翔，哪怕翅膀断了！
这时的我，不禁眼眶深红，潸然泪下。
这时的我，更清晰地看到了父母脸上那被岁月刻上的痕迹，看懂了他们的心。
这时的我，也明确了自己的心，我，到底要干什么，又在干什么。方向，我确定，我已经找到了，而我，亦会不懈的前进，不懈的，往前飞。
飞翔，哪怕翅膀断了！
今天星期天作文 篇3
今天是星期天，干什么呢?
第一部分：出来疯玩。一出门就踏上玩的路，一边唱着：一二三四五，李晨出来玩，现在玩什么，让我想一想……一边想着去哪玩，对，先去海尔广场吧。我一溜烟儿跑到海尔广场，在草地上打打滚，爬爬树，玩玩体育器材锻炼几下……真是放松，我太太太高兴了!
第二部分：枪战。我邀请小朋友们都一起来我家里玩!人到齐后，先分发了枪，然后，开始!我们各各散得无影无踪，我探头探脑，我左躲右藏，biu—哈哈!“射中”一个。biu——biu——biu，好，我赢了!
啊，天怎么这么快就要黑了，快乐的时候时间总过得飞速，唉，各回各家，下次再玩吧，拜—拜—。
今天星期天作文 篇4
今天是星期天，我做了一会作业后，想我的作业就只剩下一点了，我想妈妈一定会让我玩会电脑的，于是我把电脑打开了，刚打开，妈妈就走来了，问：“作业做完了吗? ”“就剩下背课文了
，写完作业才玩，30分钟可以吗?不可以，20分钟，我已经做好大会了，不行，妈妈说，我只好又开始写作业了，终于写完了，现在可以玩电脑了，我心里真高兴，可是玩了一会，妈妈就又开始唠叨了，别老玩电脑，英语单词该背了，学习报该读了。
妈妈我知道你是为我好，可是
今天星期天作文 篇5
今天是星期天，早上，我的表弟要来我家玩，我急忙把东西收拾干净，等待他的到来。
他打开门就进来了，表弟说了一句“哥哥我们玩什么呀?”我说：“咱们出来玩吧”他说：“好”。
然后我们就出来玩了，刚出来，弟弟就摔了个狗啃泥，我和弟弟都笑个不停，我们在外面玩了很长时间。我们回到家的'时候，他的妈妈就在我家，他妈妈说：“行了，已经玩了很长时间了，咱们走吧。”表弟说：“我还不想走的，让我再玩一会吧：”他妈妈说：“不行”最终，表弟还是说不过他妈妈，然后就恋恋不舍的走了。
今天，我玩的真开心呀!
今天星期天作文 篇6
今天又是星期天，我被一座座“作业山”死死的压在下面，真是“欲哭无泪”啊！回想
过去……
日历翻回初一的星期天：
“Yes，又是星期天，又可以玩了。”“走，一起去。”我和爸爸一起去公园玩。虽然有作业，但都是so easy，我和爸爸疯玩了一天，到了晚上才回到家里，准备，准备，明天上课。
我4爱！
日历翻回初二的星期天：
“哇，又是星期天。”又是一个字
“玩”作业虽然有点多，但只要一个上午就可以写完，和同学去钓鱼，玩游戏机玩到天
亮，天天都很高兴，脸上是永远也消失不掉的笑容。我笑！
日历翻回初三的星期天：
“唉，今天怎么又是星期天，作业多的写也写不完，上帝，快来救救你的子民吧！”从星期六开始写，可写到星期天下午还有几张卷子，真是“欲哭无泪”，我的眼也变成了传说中的“熊猫眼”我的精神也像高速路上的汽车，急速下降。初三的星期天，我忙，我忙，我
拼命忙……
星期天，本来是我放松心情的日子，应该高兴的度过，可我，怎么也高兴不起来，那永远写不完的作业，那永远背不完的英语单词，那永远记不住的化学式，还有那永远做不完的数学题。初三的星期天，为什么与初一，初二的不同？其实我心里比谁都明白。因为我的梦想是高中，面对父母的叮嘱，面对亲戚的期望，面对老师的叮咛，我肩上的担子越来越重，可看看那些不学习的同学，玩得那么高兴，有时真想放弃。但想到自己的梦想，有鼓足勇气
我暗暗的下下决心，一定要像化学式那样：努力+奋斗 ==催化剂== 日后的快乐+成功。我一定要利用星期天来巩固一下我的知识。
今天又是星期天，初三的星期天，在忙碌中我播种着希望，期待着成功。
今天星期天作文 篇7
今天阳光明媚，春风送暖。我和妈妈去放风筝。我要试试我那一只藏在角落里的“蝴蝶”风筝还能飞吗。
我们兴高采烈地来到了桥南花园，看见眼前一片都是绿，绿得闪闪发光，绿得像一颗绿宝石，绿得像一片绿色海洋，美丽极了!我飞快的跑到草坪上，躺下来，啊，好舒服呀!不知草儿何时冒出了嫩芽，花儿悄悄地大香味散放了出来。我看见天上是五彩缤纷的，有许多美丽可爱的风筝，有“燕子”、“红蜻蜓”、“金鱼”、“大老鹰”、“大狮子”再加上蓝天、白云就形成了一幅美丽的图画。
于是我先左手拿着线，准备好，风一来我就放。我等了很久，风终于向我吹来了，我马上跑了起来，但是我还在跑，我听到“嚓嚓”的声音，回头一看，是我的风筝在草坪上栽大跟头了，我马上停了下来。妈妈跑了过来，说“：你这样放，很容易大风筝弄坏的。要先把线放一点，我再把风筝给你拿着，风来了，我叫跑，你就跑。还有你先要跑快一点，再跑慢点，要看见风筝在天空中飘，渐渐稳住了，你就可以放线了，不要一放就很长很长，要一点一点地放。”我听明白了妈妈的话就按照妈妈说的去做了，不久我的“花蝴蝶”飞上去了。我学会了放风筝，我太高兴了。突然不知怎么了，风故意与我玩了个“螺旋风”的小把戏，幸好我学会了怎么放风筝，不然这回一定会摔几个大跟头了。饿哦的风筝在天空中打了好几个旋儿了，差点和另外的风筝打起架来。在我焦虑的目光里，我的“花蝴蝶”很争气，不一会儿又升了上去，我真高兴。哪个风筝看着我，好像对我说“：谢谢你，给我享受快乐的机会，让我和白云玩耍，和太阳交朋友，和其它风筝一起过这个愉快的一天。”我对它说“：你也带给我快乐。”过了不久，我的风筝在天空打几个旋有回到了草坪上。我哈哈大笑起来。
这个星期天过得真愉快呀!!
今天星期天作文 篇8
今天是星期天，我一个人在家，无意中看见墙上挂着温度计，这是爸爸昨天刚买回来的。我拿起温度计，仔细地看，只见灰色的小木板中间是一个盛着红液体的小玻璃泡，玻璃泡四周画着燕尾鱼，真好看。玻璃管中的红线正停在15C。记得老师说过屋子热的时候，水银柱就升高，屋里冷的时候，水银柱就下降。于是，我把它摘下来放在炉子旁边仔细观察，只见红液体慢慢地升高了。我又把它放在一旁。红液体又下降了。我想：“它到底能升多高呢？升到最高又会怎样呢？”我怀着极大的好奇心又把它放在炉旁边，红液体又慢慢地升高了，越升越高，快要升到头了。我屏住呼吸两眼紧盯着它，期待着有新的发现。突然“砰”的一声，玻璃泡爆炸了，这可把我吓坏了。正在我不知所措的时候，外面传来脚步声，我赶紧把它藏起来。原来是妈妈回来了。我装出一副若无其事的样子，可心里跳得像揣了一只小兔子。
吃过晚饭，我就到自己的屋里睡觉了，但怎么也睡不着，我想起爱迪生为了做实验烧了车厢，被打聋了耳朵。爸爸会不会打我呢？这时我又想起老师常对我们说要做一个诚实的孩子。对，我应该勇敢地向爸爸承认错误。于是，我一骨碌爬起来，推开爸爸的房门说：“温度计是我弄坏的。因为我想知道水银柱是怎么随着气温的冷热而下降上升的。”爸爸妈妈听了我的话异口同声他说：“你真是一个爱科学的诚实的孩子。”听了他们的话，我的脸上露出了微笑。
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