在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编精心整理的心理作文9篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
心理作文 篇1
星星眨了又眨,月亮也和它们一起小儿科。
太阳出来了,天边渐渐泛红,它慢慢升起星星和月亮不在玩耍,慢慢隐退
“铃铃铃铃……”
那可恶的闹钟,再次吵醒我。朦胧中,我揉揉睡眼,看了下时间,六点,再睡一下,想着,就闭上眼睡了。似乎刚一眨眼,心中猛地想起什么,一瞬间,只有一秒种,我想炸开了似的,从被子中爬了起来,顿时睡意醒了几分。又看了一下时间,六点二十。马上穿好衣服,想了一下。
背上书包上学了。
路上,突然感觉通道的人很多,大家都像军人似的,穿着同样的衣服,朝着一个方向进行;又像一群赶集的人,走着同样的路,去的同一个地方。不一会,就到了学校。
早上有四节课,时间突然快的惊人,转眼间就放学了,天也变热了。
张恒(化名)走过来对我说:“不要和段薛说话。”
“为什么?”我问。
“等会儿告诉你,你跟我走。”说着拉起我的胳膊。
我看了看他,表情很严肃,又带一点担忧,感觉发生了什么事。我也没问什么,就跟着他走了,完全忘记了扫地的事。
当走到餐厅门边时,他开口了,说:“你不觉得他有点反常吗?”
说实话,不知怎么的,一早没怎么注意他,就是喝咖啡时,觉得他神情恍惚的,好像有心事似的。边说:“嗯,是有点儿,怎么了?”
“算了,现不直说,段薛问了我一个问题。”
“什么问题?”
心理作文 篇2
最近,我当上了班级心理辅导员。其实呢,早在我当上班级心理辅导员之前就曾经帮助过一些同学,不信你瞧
有一次,钱鹏羽被别的同学欺负了,他在那儿没完没了地哭。他的眼神凶狠得呀,连号称百兽之王的老虎见了恐怕都得落荒而逃。谁都拿他没办法,就连一向足智多谋的陈老师都犯了愁。这时候我出马了,可一连用了好几种办法都不起作用。我思来想去,最后只好采用苦肉计。我对他说:你为什么不把怒气发泄在某个物体上呢?说着,我就敞开衣服,让他用别的同学打他那样的力量来打我。哎哟哟,没想到他竟然重拳出击。打完后,他就不哭了,又像以前一样蹦来跳去。可我疼得呀,有苦说不出。后来再遇到这种事情,我就再也不用苦肉计了,而是用思想和语言的力量来帮助别人。
陈啸楠之事发生时,他躲在厕所不出来。有些同学就朝着厕所门拳打脚踢,陈啸楠还是不出来。后来,陈老师进了男厕所,朝里面大吼一声,陈啸楠就出来了。他出来后,红着眼睛,瞪着人,像斗牛比赛中凶狠的公牛一样,就算最勇敢的斗牛士见了估计也得吓跑。我走过去轻声劝他:既然事情已经发生了,那就不可能改变了。你不管生不生气,还是要继续生活,那生气又有什么意义呢?生气和不生气,你选择哪个呢?没想到听了这话,他就不再是一头凶猛的公牛,而变成一只温顺的小猫了。
类似的事情还有好几件,我想我今后一定能当个合格的班级心理辅导员。
心理作文 篇3
不过是忙了一个上午,却似乎像是工作了整整一天,并没有做什么负重的事情,偏偏感觉非常吃力,甚是疲惫。这大约就是假期惹的祸——潜意识里,假期生活就应该是悠闲地状态,稍有紧凑的节奏,就会觉得不是假期生活的正确打开方式。
人的心理状态,会在不知不觉中影响着人的生活状态,甚至潜移默化地影响着人生的走向,似乎有些玄学的感觉,但又实实在在就是这么一回事。午睡醒来,顺手去拿床头柜抽屉里的杂志,却怎么都找不到了。客厅里、书房里、甚至是洗手间,但凡想得到的地方,都翻寻无果。于是对自己说:“对于这种需要时莫名其妙藏起来的事物,只能选择无视,说不定哪会儿,一转眼发现它其实就在眼前。”觉得用这种方式给自己一个心理暗示,对目前无法解决的问题作了解释,某种程度上,是好事,至少,能够有效宽慰人心。
我觉得,生活中,能适当运用一些自我心理安慰的方式,让自己保持比较平和的心态,未必不是一件好事。就如今天中午寻找杂志的事情来说吧,如果我一直纠结于必须找到它才肯罢休,那么事情的最后也许会是:尽管我浪费了大量的时间寻找,最终也未能找到,却还要极力回想到底将它放在了哪里,如此一来,事情就陷入了死循环,一整天都在寻找与回忆中度过。相反,在将此事搁置下来后,心情变得很轻松,在忙于其他事情的间隙,头脑中猛然想起睡前顺手将它塞在了枕头下面。
看吧,遇事能够利用心理暗示进行有效的自我调节,通常会发生意想不到的收获。记住,不管遇到什么事,心态好就一切都好!
心理作文 篇4
今天,我可真幸运呀!你知道这是为什么吗?因为
在小夫子里老师兴致勃勃地对我们说:我们来玩‘官兵捉贼’的游戏。同学们听了又兴奋又紧张。
老师先对我们说游戏规则,把准备好的纸条发给我们,最后分好小组。而捉要抓贼,抓对了贼就要受罚。抓错了捉自己就要受罚。
我们四人一组,开始游戏。老师给了我们一人一个纸条,要先用书掩好,不能给别人看。我心里一遍又一遍默念着:官,官,官我打开一看真的是官,我开心极了,兴奋地跳了起来。这下,捉要来抓贼了,我自信的说。:张吕鸿烈是‘贼’。张吕鸿烈赶快说:我是‘官’,孔伟祺是‘贼’。而孔伟祺却一言不发,手紧紧地握住,我想他准是做贼心虚。捉来抓贼了,我立刻对捉眨了眨眼睛又望向孔伟祺,挤眉弄眼地给捉说:他是‘贼’!他是‘贼’!捉慢腾腾地抓住孔伟祺,你是‘贼’,张雨歌是‘官’,张吕鸿烈是‘兵’。捉全猜对了,要给贼一点惩罚了,我说:请‘兵’把‘贼’关进监狱打五十大板。之间贼趴在凳子上,被打得脸通红,头发都直了,还不停的叫,笑得我们肚子都痛了。
好玩又紧张的游戏结束了,我暗暗庆幸,今天我可真幸运啊!
心理作文 篇5
事事都有障碍。最大的障碍就是心理障碍。克服了心理障碍就离成功的抵线不远了。
喝中药是治病佳方。有一次,我生病了,妈妈想让我喝中药,我觉得没什么大不了,就爽快地答应了。 说的简单做起来可就难做起来可就难了。面对着这碗乌黑发亮的中药,我傻了眼,觉得这几天肯定度日如年!正当我发呆时,妈妈说:“别光说不练,快喝!”我只得把这碗中药想成那清凉爽口的绿豆汤,越想越甜,真的当成绿豆汤猛喝了一口。呸!我体内所有的器官好像都在抱怨,这药太苦了!我把冰糖一个一个塞进嘴里,嘴里甜了,脑子里还苦得心有余悸。下一口怎么喝呀,唉!我左右为难:想想古代的生活多艰苦,人们都熬过来了。可我是真喝不下去了,再喝就要吐了!喝?不喝?我急得像热锅上的蚂蚁。良药苦口利于病,喝了病就好了!我终于战胜了心理障碍,喝下了中药。 后来,我只要一不想喝,就想:病好了,就决不会再喝了,坚强点!最后一次喝中药特别顺利,我竟一块糖也没吃,几分钟就喝完了,心中突然激起一种成功感。
我终于知道了健康的重要性:只要健康,就可以少尝一次苦。谁又不想要甜呢?
心理作文 篇6
贺顿,听起来像个哲学名词,是她给自己另起的名字,这位女性,有着悲惨的身世,来到偌大的城市,艰难地扣着命运的大门,她没有学历、没有资金、没有资本,甚至连姿色都没有。然而在生活的竞技场,她是出色的角斗士,流血不可避免,但抗争令人敬佩。
毕淑敏,当过军医的女作家。她的文字是温暖和寒冷并存,有时很抒情,犹如汩汩清流,有时很严苛,让你忍不住尖叫一声。但她的文采是我的理想,比如:“女人的智慧不一定都是圆融婉转的,有时也是斩钉截铁的。决绝逝去的感情犹如旧衣,色泽已褪,针脚已开,款式已是陈旧,所有的经纬,都已经稀薄。然而,你长久地穿过它,那里遗有你的形状,你的气息,还有你的泪和汗。”
这样的文字很干脆也很朴素,她善用比喻,让你猛然心动,“贺顿并没有走远,在旁处静静地注视着(他),犹如看荒野中一盏毫不知情的灯。”她用漂亮的文字渲染景致,“窗外冬日雪霁,残雪似银,路旁冻水如墨,阳光倾斜着射进来,像清漆一样透亮,弹得出声响。”她也很率直,“我不是课堂上的教授,只是一个笔随心走的小说家。感谢小说的游戏规则,给予我宽松想象的权利和快乐。”
一穷二白的时候,梦想仍是闪闪发亮的。对于一个女孩来说,其貌不扬是非常大的劣势,然而贺顿有一副好嗓子以及坚韧不拔的杂草精神,她有计划有理想有勇气,敢于孤注一掷,破釜沉舟,为事业倾尽心血。生活是不公平的,它让有的人从出生开始就享受到了阳光、雨露,却让另一些人付出苦难的代价来承接不易的成果。
这让我想起多年前,一位长辈对一个脸颊挂着泪珠拒绝去自己分到的历史班上课并失落地徘徊在办公室门口的女孩用手指写下:“学习是个人行为。”从而消融了女孩的疑惑和倔强的场景。生命是一块画板,愿你用至真至纯的心去绘制一片蓝图,收集欢笑和泪水,健康真实地成长。你的成就在于你个人的努力,在于你怎么看待自己。
贺顿一无所有,她去推销化妆品,在她敲门的时候,更期待没有人应答,晚一点应答,也就晚一点尴尬。难得有人应答的时候多半是冷淡的回绝,甚至强行把她拽进屋里。()逃跑惊魂未定,她不允许掉眼泪,因为流泪也是需要资本的,她抿紧嘴唇,强忍泪水,又到另一幢楼“开战”。
贺顿想做心理师,因为很赚钱,这是初衷。然而在开办心理诊所和为案主进行心理治疗的过程中,贺顿濒临崩溃的边缘,她随时可能倒下,却强迫自己坚持。故事的最后,贺顿继续挣扎在残酷的现实里,只是她比以往更坚定、更智慧、更成熟。
品《女心理师》是一种刺激和润泽,直指人性。它给了我指引,或许可以去研究一下心理学,或者可以做一个关于“人性”的主题研究,无论哪一种,都是催引人更好更强地把握自己的人生。当我绵薄无力的时候就要懂得积蓄力量和能量,一个人的成长和幸福感维系着很多人的关注和期盼,万物寂寥,乾坤清澄,现世安稳,岁月静好!
心理作文 篇7
我们每人都有自己的心思,有人很喜欢小动物,有人希望获取更多的知识,有人想为国家做贡献……我当然也有自己的.思想!
我是一个小学生,在学校里,我可以和同学们玩耍、探讨知识,也可以从老师那获取知识……那么多好事情,也许我该满足了!不过我依然认为,我们——一群小学生,应该多出去放松,给大脑一个不再储存知识,而是欢乐的机会。可现在的一些同学作业很多,周末还会让家长留在家里做练习……我们是一群孩子,我们喜欢到广阔的地方玩耍。我想到田野、湖畔放松,想到森林里跳跃,想与小鸟玩,与小鱼游。可是一个人玩,不与他人一起分享这美好时光,既孤单,又好像自己很自私一样,不论这地方再美,在别人眼里很好玩,我也不会太开心。有时候,我很羡慕那些大城市的孩子。因为,他们那有博物馆、科技馆……很多地方。那里的学校会组织同学们去郊游,去参观对我们有益的地方。不过家乡在我眼中才是最美的,但我的家乡在大山中,有水库,有群山,但我们却不能和同学老师去这些美丽的地方玩耍、学习!小学生涯时会结束的,在它快结束时,我想在人生中留下一个美好的印记——和老师、同学到大自然里上一堂生动的课,下课后,在一起玩耍!想起这些,我只好伤心,感叹这些小小的愿望为什么离自己那么远?,只好以这一定能实现,来安慰自己!当然,我也明白,这些只能在梦中实现!
我也喜欢学习,但我不想坐在加工过的木凳子上,不想在铁桌子上写字,虽然教室里也有花草,但这些哪能与大自然里的参天大树比?教师里,头一仰,是洁白的、单调的天花板,在森林里,头一仰,就是蓝色的天和绿色的叶。
我们是孩子,我们有无穷无尽的好奇心,我们更喜欢真实的树、鸟的舞姿、水的歌,而不是那人工合成的玩具;我喜欢小溪的清凉,而不是公路边的草!
我喜欢周围有流水声,有绿荫的,有鸟叫,有鲜艳的花的教室。我想在树下让老师给我们讲美术,我想让老师用我们在林间捡到的材料讲数学,在水边的岩石上讲科学……
大人们啊!请不要掐断我们的好奇心,让我们自己试着创造吧!
这只是我思想的一部分,但它曾经在我的脑海浮现过无数次的最珍贵的思想!
心理作文 篇8
当一些老师在讲台上“趾高气扬”地“您必须给我做完这个……”“今天必须做完那个……”“今晚检查,一定要背过……”,……当我每听到这些命令时,心里总是咯噔一下,心里有一种说不出来的滋味。“凭什么让我必须今天做完这么多?老师你自己为什么不做?你让我做我偏不做。”这种思想时时浮在脑海里,一天、两天、三天……到后来一见到老师眼就想斜视,一见到他就心里不痛快。随着时间的增长,我的学业,终于没有学好。而那位老师仍然每天都在发布“命令”,仍然挣着他的工资,我终于被气死了。
这位同学的思想叫做“逆反心理”,“逆反”就是说观点一定要和别人不一样,一定要与你的意思相反,而不管谁的观点正确。“我对,当然神采奕奕,得意洋洋,你对,我也要从墙缝里找个理,和你辨辨,就是和你过不去,把你气死我最高兴”。好、好、好,真勇敢,把老师气死了,同学们可能就都考上大学了。三天气死一个老师,五天换个新老师,那我们的学业就……
15-22周岁的高中生已经长大成人,思维方式日渐成熟,自然不会束缚在传统的观念中,总想有些创新,这是好的,这也是发展各种能力所应具备的素质和能力。不过如果把这种思想变为和同学、和老师、和家长对立的思想,那也是特别见效的,不过结果是:不团结和学业无成。
如何利用我们日渐成熟的思维能力呢?我们应该把自己要思考的对象正反两方面都想一想,我问几个“为什么”“行不行”“好不好”。你是否同意别人的建议、你是否服从或部分服从别人的“命令”,这要看别人的建议和“命令”中,有多少对自己和大家有利的成份,有多少负面影响。聪明的人总是能找到自己学习和事业成功的好方法,那么此时别人的建议和“命令”就会成为你前进的动力。他们知道,不分清红皂白的“逆反心理”只会葬送自己的能力和前途,而老师、天气、不平的事天天不断,这些只能作为我们生活中,苦、辣、酸、甜的调味品。
你说呢?
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