在日复一日的学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家整理的心理作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
心理作文 篇1
妈妈,我有一肚子的话想对你说,每次话到嘴边却又咽下,今天让我一吐为快吧!
有一件事让我记忆犹新,那是四年级下学期数学的一次测验中,我考了53分,那是一道大题和一道小题没写,还有计算错了的题,整个卷子上都是叉和扣得分。当老师发下来的时候,我羞愧的无地自容,恨不得找个地缝钻下去。我整个下午都在等待着老师的惩罚,果不其然,到了放学的时候,老师说:“罚抄试卷两遍!”我叹了口气,心里想:还好,没有请家长来。
我以为已蒙混过关,可是晚上妈妈问我是不是考试了,我的心一下子吊到嗓子眼,我心想:哎呀,我的.末日要来临了呀!我羞愧地说:“嗯”,“那你考的怎麽样?”妈妈和蔼地说,我没回答,妈妈又问:“是不是考的不好呀?”我快要哭出来的回答妈妈:“我以后再也不贪玩了,你原谅我吧!”而妈妈却平静地说:“孩子,知错能改就是好孩子!”说着,妈妈和我一起分析了那张试卷。
妈妈一直憋在女儿心中的一句话,就让我现在发泄出来吧。
妈妈你是树,给我遮阳;你是伞,为我挡雨;你是衣,给我温暖。
妈妈,我爱你!
心理作文 篇2
在于美,无处不在;美,不在于你的外表,不你的身份;美,只在于你的心灵。我身边就有这样一个同学,她具有拾金不昧的精神,她的名字叫陈思源。
有一次,陈思源在操场上玩,她忽然看见了一张20块钱,就连忙捡起来,交给了老师。
她就是这样一个人,她那拾金不昧的精神我们要学习。
心理作文 篇3
被提问是每个学生的家常便饭,家常便饭虽然很普通,但却很可怕。如果遇到会答的问题,一被提问,总是因为害怕给吓忘了,如果遇到不会答的问题,一被提问,魂都快要吓没了。
每堂课前,任课老师都要提问,为的是复习上节课的知识,以便我们巩固、记牢已学的知识。这原本是件好事,这种方法可以促使人的记忆,但是,不知为什么我就是怕被提问,怕得不得了。
每当老师提问的时候,我总是把心提到嗓子眼儿,心里默默地祷念:千万别叫我,千万别叫我!一边想一边看着书,生怕自己被叫起来后,一句话也说不出来。我一紧张就心跳加速,越跳越快,心都快蹦出来了,眼睛偷偷地看着老师,希望可以逃过。当老师叫了别人时,我的心才能放回原处,这时我会长叹一口气,好像大难不死一样。
可是每堂课的提问很多,一道题逃过去了,还有另一道,每一次提问我都要经历这可怕的过程,一直到提问结束。
唉,我该怎么办?
心理作文 篇4
今天发来通知,我孙鹤源获得了全国作文大赛一等奖,明天就要颁奖了,小学生作文心理描写。
这时,正在上语文课,我胳膊拄着桌子,正酝酿着明天穿什么好看的衣服呢。不能穿灰姑娘的衣服,起码也要穿公主裙!明天我不能披头,这样显得不庄重,那就盘头吧,盘头比较哦啊有气质。不能穿运动鞋,要穿高跟鞋吧!明天,我将是全国的小名人,也是全国最漂亮的小学生了。哈哈,我在市政府的大厅中,坐在第一排,第一个点到的就是我。一叫到我,我激动得快要哭出来了,却佯装镇定,昂首挺胸地走上领奖台。我站在台上,举着奖杯,台下的观众纷纷投来羡慕的目光。我在台上的一边站着,台下的观众看着台上,我简直掉进了蜜罐里一样。
“孙鹤源!”语文老师大喝一声。我被惊醒了,“你虽然成了荣获全国作文一等奖中的一员,但是你不能不听课呀!”老师说的这几句我一句都没听进去,同学们下课对我说:“你也太骄傲了……”
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