在平日的学习、工作和生活里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的信任的幸福作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
信任的幸福作文1
老师手拿试卷迈着矫健的步伐走进了教室，站在讲台上一本正经的说：“这是我们最后一次月考试卷，现在我发下去考试的试卷，大家自己互相改一下。”随后，大家拿着不属于自己的试卷七嘴八舌的议论了起来。一阵喧闹之后，改卷开始了。老师站在讲台上认真的读着答案，并且多次强调得分规则，避免同学们不能准确把握，影响同学的成绩。学生则在下面谨慎的批改了起来，并且不断地向最高长官发问。
老师的答案和规则宣读完了，学生开始核对自己的手中的卷子，算出成绩。
接着又是一阵更强喧闹，大家都热切的盼望早早找到自己的卷子，有的同学甚至迫不及待的跑到别人身边，一睹自己的最终成绩。当大家看到自己的分数后，很多人都沉默了，这是我们自己的裁判，经历之后才能懂得改卷的规则和改卷老师的辛苦。
很不幸被我改的试卷得了一个最低分，当卷子回到她的手中，我看见她来来回回扫视了卷子好几遍，终于忍不住抱头趴在课桌上哭了起来，周围的同学都热心问她怎么了？但她却没有吭声，仍趴在课桌上。后来老师开始往一张纸上登成绩，当那张纸传到她那时，她还是趴在课桌上一言不发，当同学看她试卷时，她却奋力抵抗不让大家看她的成绩。无奈，大家都来问我她的成绩，我告诉大家她的成绩是６９分后，大家都觉得不可思议，又继续去问她。她依旧是沉一言不发。大家只好再次问我希望能够得到让大家信服的成绩，可是我确定以及肯定的语气再次说出６９分！内心却充满疑问：我错了吗？我改的规则与老师的真的距离很远吗？让一位优秀的学生，竟然不及格？
中午她在学校吃饭，我写了一张请假条回家了。
一片繁忙的收麦景象。在路上，我将这件事情内心的纠结，以及自己公正的评判的告诉了一同陪我回家的同学。她一脸凝重的表情对我说：“她不是并没有埋怨你，只是自己内心难受，她也知道自己上课都不好好听课，经常看小说，课下不认真复习，成绩这么低不想面对现实。”我听了以后悬在心里面的石头落了下来，心情像是去林间漫步一般舒畅，空气中到处弥漫甜甜的麦香。希望我的同学明白原因之后，能够重新振作起来，在这场考试中取得最棒的成绩！
原来，被信任是一种幸福。
信任的幸福作文2
被人信任，是一种幸福。这是我看过的一个故事《被人相信是一种幸福》给我的启示。
《被人相信是一种幸福》主要讲：一个在船上干活的黑人小勤杂工汤姆，在船尾干活时不慎跌入海中，后来被赶来的老船长救起。当汤姆醒来时，跪谢船长，船长问汤姆为什
么能坚持那么久，汤姆说，因为他相信船长一定会回来救他，他知道船长是那样的人。船长顿时泪流满面，说：“不是我救了你，而是你救了我，我为我那一刻的犹豫感到羞愧
汤姆凭对船长的信任拯救了自己，而罗老师对我的信任，给了我勇气与力量，使我能够顺利完成罗老师交给我的任务，使我感到无比感动与幸福。
被人信任，如沐春风，如久旱逢甘露。那是一个星期四下午，罗老师正在眉飞色舞、慷慨激昂地讲《闻一多先生的说和做》，上到一半时，有两位老师陆续来通知罗老师去开
会。起初，罗老师无动于衷，但见到第二位老师来催了，罗老师也不好意思再讲下去了，老师轻轻合上书，目光扫了一下整个教室之后，轻轻地把我叫了过去，把剩下几个流程粗
略地给我讲了一下，让我负责这节课剩下的工作，便去开会了。
此时，我的每个细胞都在狂欢，每根头发都在摇摆。我几乎是要叫出来了。但我不明白，为什么罗老师选中我？课堂上，比我优秀的同学大有人在，郑丹云，陈佳彤等与我不相
伯仲，甚至比我略胜一筹；考场上，高手如云，周婉婷，杨卓桓等在我之前策马狂奔；论作文，曾君豪乃常胜将军，我常常只有招架的份；论管理，程琛已当了七年班长，经验颇
丰。如此多人才，我不过区区一语文科代表。但罗老师竟然选中了我。
我按着罗老师的要求，先让同学们抄词语，然后以小组形式讨论问题，最后放映答案让同学们抄笔记。在这期间，我的心情十分紧张，因为我生怕同学们未能抄完笔记，我不
能完成教学任务，辜负了罗老师的`信任。幸好同学们动作快，在下课前五分钟抄完了笔记。
虽然这是个小小任务，但我感到无比的荣幸与自豪。这是罗老师对我的信任与器重。信任会产生一种力量，被人信任，是一种幸福。
信任的幸福作文3
小时候，爸爸妈妈问我：“幸福是什么？”我总是天真地回答：“幸福就是可以天天吃肯德基、玩游戏。”爸爸妈妈叹了口气，没说什么。
后来，我稍大些了，爸爸妈妈又问我：“幸福是什么？”我生气地说：“幸福就是可以少一些作业，多有一些钱。”爸爸妈妈知道，我开始和钱成为好朋友了，但他们仍没有说什么。
有一次，我见同学们都有漂亮的电子小玩具，就我没有。我转了转眼睛，想了一个好办法。当天晚上，我在爸妈还没回家之前，偷偷地从柜子里拿出了二十元钱，小心翼翼地放进了书包。第二天放学时，飞快地跑到小店买了个小玩具，把钱全花光了。可没玩两天，就坏了。
我毫不客气地扔了它，从未想过那是父母的辛苦换来的。晚上，妈妈把我叫到身边，笑着问：“你是不是从柜子里拿了钱呀？”我满脸无辜地撒谎道：“没有啊！”妈妈没有责骂我，迟疑地将手展开，呈现在我眼前的是一个高级电子玩具狗。她把小狗放在我的手心，拍了拍我的肩膀，说道：“妈妈知道你喜欢这个，就给你买了，那个二十元钱可能是被你爸拿走了吧。”说完还温柔地看了看我，我的眼泪不由地落了下来，那一刻，我明白了信任的强大。从此我也懂得，要靠诚实、真诚去赢得别人的信任。
如果现在问我幸福是什么的话，我会果断地说：“幸福，就是被别人信任的感觉！”
信任的幸福作文4
看了题目你大概会纳闷，有一种幸福为什么叫信任而不是成功呢，那我先来跟你讲个故事：在学校里甲同学打破了一个花瓶，乙同学也正好在那，老师却说是乙同学打破的，如果你是那个乙同学，你会觉得特委屈吗？我可以跟你说，如果是我，我肯定会特委屈的。
实际上我的日常生活就有这样的事情发生。
隐隐约约记得上个月的星期三，我做完了所有的功课，想放松一下，便去爸妈的房间拿出平板电脑，插上耳机，听起音乐来。正听着兴头上的时候，妈妈过来要检查作业，看到对着电脑前面的我，怒气冲天，二话不说，把平板拿去。从此以后，我发现每次做网上作业，妈妈总是坐在我边上，虎视眈眈地看着我。以前做事那么着急，同时又十分信任我的妈妈，如今为何变得如此有耐心但却不信任我了？我猜想到是不是那次的听歌引起的。
利用学校里写信的机会，我给妈妈写了一封信，讲了上次听歌的事情，讲了从信任到不信任发展过程，讲了我的心情变化。
妈妈看了信，郑重地对我说：“对不起！”现在妈妈特别信任我，例如：晚上复习，妈妈从来不用来看看我，不再确认我有没有认真复习。每次妈妈让我睡觉，她也不来查看我到底在不在睡觉。每天早上起床上学，妈妈也不会来房间看我到底起床了没有……
啊！信任的感觉真棒。信任的力量是无敌的，信任使我们自觉地成长，我们有属于自己的活动空间。
毫不夸张的说信任是无比强大的力量源泉。
信任的幸福作文5
幸福象是一杯奶茶，香香的、浓浓的，它还有不同的口味：劳动味、奉献味、占有味、喜悦味……..而我最喜欢的还是“信任味”的。
记得我第一次品尝“信任味幸福奶茶”已经是四年级的事情了。那时，我们班正流行办“袖珍图书馆”——同学们把各自的课外读物拿出来相互间借着看，以充实闲暇的课余时间。不久，我也加入了这“借书一族”。一天，我的书瘾上来了，但我自己的图书馆已被我阅览无数次，便急忙来到离我最近的“图书馆”选书。我选了一本《红树林》正要登记，却发现“馆长”桌子上的记帐本没有了，我好奇地问“馆长”：“你的登记本呢？不登记了？不怕别人借了不还吗？”我连珠炮地向馆长发问，没想到馆长听了我的问话只淡淡地一笑：“同学之间，没必要这样认真，我信任我们班的每个同学，当然也包括你啊。”听了她的话，我顿时觉得全身暖洋洋的、心头热乎乎的。是啊，同学之间相互信任，这是多么的一种幸福啊。
第二次喝“幸福奶茶”是今年五月份了。平时，我喜欢到我的好朋友张又丹家去玩，一次，我去她家时，她正在上网登XQ呢，见我来了，她连忙站起来给我打招呼。我的心思全在耍上了，急切要求她跟我一起玩，张又丹拗不过我了，于是凑在我耳边低声说：那我把我XX密码告诉你，回去你可以登上，我上面有好多有趣的东东呢.......过了几天，老师给我们布置了一篇以“信任”为主题的作文，让大家谈谈自己的构思，大家正在冥思苦想时，张又丹站起来说：“前几天，我把我的XQ密码告诉了岳芸竹，而她一直帮我保密，我觉得她是我信任的人”。信任，多么庄重而温馨的话语啊，我怔住了，大家都那么信任，我却没有把大家的信任当做一回事，我这才明白：能被人信任，是多么幸福的一件事呀。
我不仅爱喝“信任奶茶”，还喜欢把这个奶茶送给大家喝。一次自习课上，大家正在拼命地赶作业，这时，一个怯生生的声音从我后面传来：“岳芸竹，借一下你的钢笔好吗？”我回头一看，原来是我们班有名的借东西不还的AA同学，想着同学们盛传他的种种“光荣”事迹，我犹豫了：是借还是不借呢？可我一想，同学们都那样信任我，我为什么就不可以信任他人呢？于是我迅速拿出一只钢笔递给了他。AA一脸的惊奇:“大家都不愿借东西给我，为什么你却愿借给我呢？我回答道：“因为我信任你”。AA开心地笑了，笑得那么自信。
我爱奶茶、信任的奶茶、幸福的奶茶。
信任的幸福作文6
被人信任，是一种幸福。这是我看过的一个故事《被人相信是一种幸福》给我的启示。
《被人相信是一种幸福》主要讲：一个在船上干活的黑人小勤杂工汤姆，在船尾干活时不慎跌入海中，后来被赶来的老船长救起。当汤姆醒来时，跪谢船长，船长问汤姆为什么能坚持那么久，汤姆说，因为他相信船长一定会回来救他，他知道船长是那样的人。船长顿时泪流满面，说：“不是我救了你，而是你救了我，我为我那一刻的犹豫感到羞愧汤姆凭对船长的信任拯救了自己，而罗老师对我的信任，给了我勇气与力量，使我能够顺利完成罗老师交给我的任务，使我感到无比感动与幸福。
被人信任，如沐春风，如久旱逢甘露。那是一个星期四下午，罗老师正在眉飞色舞、慷慨激昂地讲《闻一多先生的说和做》，上到一半时，有两位老师陆续来通知罗老师去开会。起初，罗老师无动于衷，但见到第二位老师来催了，罗老师也不好意思再讲下去了，老师轻轻合上书，目光扫了一下整个教室之后，轻轻地把我叫了过去，把剩下几个流程粗略地给我讲了一下，让我负责这节课剩下的工作，便去开会了。
此时，我的每个细胞都在狂欢，每根头发都在摇摆。我几乎是要叫出来了。但我不明白，为什么罗老师选中我？课堂上，比我优秀的同学大有人在，郑丹云，陈佳彤等与我不相伯仲，甚至比我略胜一筹；考场上，高手如云，周婉婷，杨卓桓等在我之前策马狂奔；论作文，曾君豪乃常胜将军，我常常只有招架的份；论管理，程琛已当了七年班长，经验颇丰。如此多人才，我不过区区一语文科代表。但罗老师竟然选中了我。
我按着罗老师的要求，先让同学们抄词语，然后以小组形式讨论问题，最后放映答案让同学们抄笔记。在这期间，我的心情十分紧张，因为我生怕同学们未能抄完笔记，我不能完成教学任务，辜负了罗老师的信任。幸好同学们动作快，在下课前五分钟抄完了笔记。
虽然这是个小小任务，但我感到无比的荣幸与自豪。这是罗老师对我的信任与器重。信任会产生一种力量，被人信任，是一种幸福。
信任的幸福作文7
树荫下面，二米余深的鱼塘水面上不时激起几朵浪花，一个十岁的小男孩在鱼塘岸边玩耍，脚下一滑，不慎掉进了水里。孩子大喊救命，无奈岸上只有一个女人，因不识水性束手无策，他眼睁睁的看着孩子越扑腾越远……
求生的本能使孩子在冰冷的水里拼命地挣扎，他用尽全身的力气挥动着幼小的双臂，努力使头伸出水面，睁大眼睛盯着岸边的方向。
孩子的力气也快用完了，实在扑腾不动了，他觉得自己要沉下去了。放弃吧，他对自己说。这时候，他想起了自已的亲人，，想起了父母离自己很近，很近，不，我不能就此放弃，他们一定会来救我的！想到这里，孩子鼓足勇气用生命的最后力量一次又一次往水面上挣扎着……
终于，在那孩子就要沉下去的最后一刻，我赶到了，犹豫了片刻，用最快的速度跃入水里，救起了这个孩子。
当孩子苏醒起来之后，我扶起孩子问：
“孩子，你怎么能坚持这么长时间？”
孩子回答：我看到您了，“我知道您会来救我的，一定会的！”
“你怎么知道我一定会来救你的？”
“因为我知道你是那样的人！”
听到这里，我紧紧地搂住了面前的这个孩子，泪流满面：“孩子。不是我救了你，而是你救了我啊！我为我在那一刻的犹豫而耻辱……”
一个人能被他人相信也是一种幸福。他人在绝望时想起你，相信你会给予拯救更是一种幸福。
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