在生活、工作和学习中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的信任作文8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
信任作文 篇1
齐桓公善用人才，信任他人。
作为春秋五霸之一，究竟是什么迁就了他？我认为这一切离不开他的欣赏、宽容与对他人的信任。
在成为王之后，他并没有杀了曾经想杀害他的管仲，而是让管仲成为齐国的猛将，成为了他最信任的人。而管仲也尽了他的责任，帮助齐国成为春秋最强国之首。
欣赏他人，信任他人，是不可缺少的重要因素。
如今回想，正是齐桓公的欣赏、信任与宽容成功，让他成为“五霸之首”。欣赏是来源于对他人的信任，也正是因为这种信任，让管仲整治了齐国，担当了他应该承担的责任。
欣赏=信任。
一般的，对一个人的信任，可以去忽视他现有的状态，去赞美、欣赏他。
欣赏如同一丝清泉，缓缓流过你的心灵；欣赏如同光明，照亮你未来前进的道路。欣赏是对他人的赞美，对自己的肯定，更是如春风一般的温暖。
多年以后，我们依然保持着一种欣赏的目光去看待别人，当你以这种心态去面对，相信生活将会变得更加美好。
信任作文 篇2
信任是雨露，滋润干涸的土地，信任是烛火，照亮前方的征程，信任是阳光，温暖寒冷的冬日。“卖馒老太”李景珍也因信任，很少守摊，全靠买主自觉投币生活中，我们也如李景珍那样，让信任美化心灵，社会才会更加美好。
信任书写辉煌的历史篇章，战国时期，烽火四起，一代枭雄赵朔为国殒命，他的妻子临终前将自己尚在襁褓中的儿子托于程缨，完全是对程缨绝对信任。因为这份信任，程缨才会不惜牺牲自己的儿子，含辛茹苦地抚养赵武长大，最终一报家仇，赵朔妻子的信任，使程缨用忠诚回报，在浩荡的历史长河中，留下了如此辉煌的篇章，更激励着后人学会信任。随着时间的流逝，赵氏托孤早已成为一代佳话被后人传颂。
信任创造传奇的人生经历。美国百万富翁布鲁诺青年时曾因罪入狱，出狱后由于不良记录，没有企业愿意资助他。而一个小镇的镇长却给予了布鲁诺信任，为他出钱投资，从而开创了布鲁诺传奇般的商业帝国。是信任带给了布鲁诺黑暗人生一缕曙光，也是信任带领布鲁诺走向了无限光明的未来，布鲁诺的人生，因信任而不断向上，向前。
信任架起了永固的爱的的桥梁。一条路，两个人，二十年。周月华和艾起就这样度过了人生最美的青春年华。艾起因信任背着周月华在曲折泥泞的山路上走了无数的春秋，周月华因信任靠艾起医治了山中无数的百姓。信任在周月华与艾起之间架起爱的桥梁，更让这座桥梁通向了更多人的方向。周月华与艾起在信任中孕育着平凡而又伟大的人生，大山巍峨，溪水蜿蜒，月华皎洁，信任铸就的爱正在那片古老的山村慢慢升起。
人生需要信任，唐太宗信任臣子，开创著名的“贞观之治”，大仲马信任凡尔纳，才留下了如今的文学著作，刘邦信任韩信，最终成为了天下的霸主……。信任造就了他们辉煌的人生，千古流传。
俗语说：“不相信别人的人永远也得不到他人的信任”。我们不再要屈原不得君主信任而投江的无奈，周幽王失信诸侯最终国破人亡的悲哀，项羽失信天下身死乌江的结局。学会信任，是走向成功的必由之路。信任他人的人也会得到别人的信任，从而获得更多的机遇，不信任他人的人，永远只能子然一身，孤独无助，所以，让我们用信任美化心灵，创造更美好的未来人生。
信任作文 篇3
随着社会日益复杂，人们心中的猜疑也随之而增，但信任却在社会生活中逐渐褪色。一句“我相信你”可以把一个受冤而封闭自我的人从黑暗中拉出来；甚至一个信任的眼神也可以使一个失去信心的人重树意志。相反，一句“我不相信你”可以使一个清白者一生含冤而终，甚至使一些正直青春的人以轻生作为解脱。
我曾经在一本杂志上看过一篇关于一位大学生因受冤而轻生的故事。
故事中的那位大学生是班上的生活委员，开学不久她便收到来自同学交来的班会费450元，正当她想把钱交给主任保管时，却发现钱给弄丢了，她很害怕。当她把事实告诉班任的时候，谁料班任却怀疑她私吞公款，怎么也不相信她的解释，而且还把此事公开了。女孩无从申冤，欲哭无泪，冲动之下写了一封遗书放在宿舍里，到了晚上便跑上六楼跳了下来。就这样，因为故事中的那位老师不相信那个女孩，心灵脆弱的那个女大学生便轻生了。
另一则故事，一个从小便习惯于偷东西的小孩。有一天，他的同桌的一支钢笔被别人偷了，无疑，他的同桌便认为是他偷的。他说他没有偷，但同学们不信他。一些同学把事情告诉了老师。老师把小孩叫到跟前，看了看，说：“我相信你没有偷同桌的钢笔。”
小孩原以为老师会像其他同学一样不相信他，可他却听到这句信任他的话。他哭了，并决心改掉偷东西这个坏习惯。过了不久，同学都知道他没有偷他同桌的钢笔。再过了许多年，那个惯于偷东西的小孩因为老师的一句信任的话成就了一番辉煌的事业。
从上述的两个故事可以发现，假如故事一中的那位老师相信了那位大学生，那位大学生会轮落到轻生的地步吗？再假如故事二中的那位老师不相信那个小孩，那个小孩会有后来的成就吗？也许依然是小偷。信任是一种成全，不信任则是一种毁灭！
信任作文 篇4
有人说：“信任是一条纽带，它可以拉近师生的心，邻里的心……信任是一团火，可以让人充满自信，充满向上的热情……”
记得小时候，我很喜欢把自已关在屋里，写写画画什么的。从不愿意跟其他小朋友玩。因此在班上的人缘很不好，学习成绩自然也是一塌糊涂，这也使得我不敢与别的孩子接触，生怕他（她）们看不起我。
有一天我照常独自一人去学校，刚来到教室就听见其他（她）同学在讨论什么。我很想知道他（她）们在说什么，却不敢接近。只好伸长脖子，侧着耳朵，努力地去辨别他们说的话。只听见一个同学说：“听说老师今天会挑选我们班的班长呢！我猜一定是杜雅琪。”“是呀！杜雅琪学习那么好，人又乖巧。老师一定会让她当的。”当我听到这的时候，不禁开心一笑。是啊！这次的班长一定会是雅琪姐。我在心里对自己说。坐在前排的赵云可说：“笑什么笑！有什么好笑的。再笑老师也不会让你当班长。学习不好，人缘又差。真不知道你来学校是干什么的！”说完就跑出去玩了。听了这句话，我伤心极了。小小的心上像是被人插了一把刀，很疼……很难受……
果然，上第二节课的时候，王老师讲完了昨天晚上的作业后，清了清嗓子说道：“昨天我和数学老师商量了一下，决定挑选一位有责任感，乖巧听话，学习好的，领导能力强的人当班长。我和数学老师一致认为杨洁同学有这个能力。如果大家没异议的话，班长就是杨洁了。”什么！我是班长？怎么可能？我疑惑得想。“既然同学们没有异议，那我宣布，这次的班长就是杨洁了。希望杨洁同学以身作则哟！下课。”老师说完，对着我笑了笑，就出去了。那笑容好像是说：“加油哦！我相信你能行的。”老师刚走，教室里就闹翻了天。我还看见有一个同学满脸的不可思议的说：“天哪！竟然是杨洁！苍天呐？您是虾米眼么？睁睁眼看看吧！”我听了，深呼吸后。拉开椅子，走到讲台上。胆怯地说：“我不会辜负大家对我的信任的。我会努力的。”“天哪！她居然说话了。今天真是怪事连连。”一个同学说道。我站了一会就出去了。
走出教室，我深深的吸了一口气，看着天空上自由自在飞翔的鸟儿，又想起今天早上云可儿说的.那些话，还有老师走之前那鼓励的笑容，信任的眼神。我暗下决心：从今天起，我要做一个全新的自己。摆脱那以前胆怯，不喜欢与伙伴接触的的自己。现在，我要带着同学们走向“三好学生”之路。老师！谢谢您和同学们对我的信任。我一定不会辜负你们对我的信任的。
我眺望着远方蔚蓝的天空，陷入深深地沉思之中……
信任作文 篇5
当绵延无尽的生命长河里，再找不到“信任”二字的踪影——题记
年少时，无所谓
回想起青葱岁月，总感觉过得云里雾里，像雏鸟一样，只会“哼哼唧唧”，却道不出个所以然来。记忆里只剩下那许多父母对我作下却一字未兑现的承诺。比如考试考的好会有物质奖励；比如帮忙做家务会给两个硬币；比如约好哪天去游乐场玩…可这些，最后不是以“你还小要那么多零花钱做什么”来敷衍，就是以“爸妈这两天忙抽不出时间”来搪塞。或者是我已习以为常，从一开始的哭闹到最后变得毫不在意。记得上幼儿园的时候，经常会听到小朋友向其他伙伴炫耀，什么“老师说我最近上课表现好，我妈妈答应给我买一个新书包”，又或者是“我这次考试拿了一百分，我爸爸给我买了一个汽车模型”。每每听到这样，我总在心里和自己说没什么大不了的。
懂事些，会流泪
开始上小学了，周遭也渐渐有了许多玩的比较好的朋友。说实话，那时候对“朋友”是没有概念的。无话不谈、拿心坦然面对就是朋友，还是说的上话的就是朋友？我也不知道，只明白朋友之间应该相互信任，有难时应该相互帮助。可就是这些被我称之为“朋友”的人，才让我意识到了其实自己从始至终都没有一个真正可以信任的朋友。
记得四年级的时候，有一回数学老师布置作业，可我那时候正在包干区做卫生。回来的时候，和我玩的比较好的几个朋友刚好要下楼去上体育课，带头的K和我说：“我们就不等你了，对了，数学作业是作业本A，今天刚上的新课。”说完，她们几个就谈笑着一块下了楼。哪想知，第二天上数学课的时候，数学老师竟当堂批评了我，说我连旧知识的作业还没写，倒想着先去完成新课都还没上完的作业了。我一片茫然，虽然当时还纳闷着前面的作业没写怎么要我们写起后面的来了，可一想K应该不会骗我的，当时还有那么多人在，就算是她说错了也应该有人会提醒的吧，就没怎么在意。我想：还是下课去问问她们好了。可就在我去讲台上领板子的时候，却听见那些所谓的“朋友”在偷偷的笑，虽然声音很小，但在我听来，这是嘲笑是讽刺。我突然意识到了这一切，在挨板子的时候偷偷抹掉了眼泪。
你们是我最好的朋友啊！我给了你们最珍贵信任，可你们却这样玩弄了我。
而现在，已释怀
大约是初一的时候，脑海里渐渐有了“闺蜜”这个词。现在我已经初三了，人情世故也终究算是明白了些，而闺蜜在我身旁也已有三年了。我们不是那种一有什么事都必须要告知对方的人，更多的算是心照不宣吧。偶尔关心问候，偶尔诉说一下最近的不愉快。
在看了《悲惨世界》后，我曾无数次向上帝祈祷，祈祷能让我遇见一个像主教一样能宽恕苦刑犯冉阿让、包容冉阿让、信任冉阿让的人，来做我的朋友。而我也能毫无保留的信任他。可到今天我才发现，闺蜜才是我真正意义上“最好的朋友”！并不是因为闺蜜的身份，而是因为我们彼此包容、彼此宽恕，更重要的是彼此信任！只这一点，就足够了。
父母只是因为我还小，所以觉得不必在我面前表现诚信。而过去那些被我称之为“朋友”的人，只是我在一味的信任他们。可今天，我终于明白，信任是包容，信任是宽恕，信任是这世上最珍贵的东西！
信任作文 篇6
如果你是一个老师，你是一个妈妈，你是否有类似的感受，就是不管你如何付出，都得不到孩子们的认可。今天上午听了丁榕老师的讲座，受益匪浅，我懂得了一个道理，那就是爱是付出更是延伸。作为一个老师一个妈妈，对孩子有爱是不够的，而是要懂得如何去让孩子体会爱。
丁榕老师给我们讲了这么一个真实的事，在她学校举行的一次学生对老师考核评分调查中，有一个老师平时对工作兢兢业业，每天都是第一个到班级，最后一个离开班级，对班级孩子就像对待自己的孩子一样关心呵护，对班里孩子是掏心掏肺，俨然是老师妈妈的双重角色，可是在这次评分中，学生对她的评价是不及格。这样的结果是让那个老师痛心，让学校老师们不理解，而班里的学生是这样解释的，他们说：老师，我们都是90后，我们需要的不是全盘付出的爱，我们需要的是尊重和信任的爱。老师的辛苦老师对我们的爱我们看在眼里记在心里，可这样的爱有时让我们很累，我们心里想的老师你不理解，对老师无私的付出我们只是感动，可是感动不是我们思想的全部，老师，爱我们就静下心来倾听一下我们的心里话，不要让我们再看到你忙的连喝水的时间连听我们说句心里话的时间都没有。老师，你这样的爱我们感觉不到爱，我们感觉的是老师你好可怜。
也许看到这里，你也会会孩子们的这样复杂的心里而有点愤慨，但换一个角度来说，孩子们说的也有道理，是啊，在孩子们眼里，老师就是他们的老师，老师爱自己的学生是没有理由的，这种爱的理所当然的是无须回报的，就像有一次我问班级的孩子为什么爱自己的妈妈，孩子们不是回答说妈妈很美很能干很爱我，而是回答说因为妈妈是我的妈妈，我爱妈妈没有理由。反过来，我们是老师是妈妈爱自己的孩子也是没有理由的，可是不能因为孩子们感动这种爱就没有他们自己的思想，就像所有的母亲一样，为了自己的儿女付出全部，结果是每天对着孩子说妈妈每天这么辛苦挣钱就是为了你，给你投这么多的补习费还不是为了你，妈妈这么辛苦容易吗，怎么就不理解妈妈呢。我自己也是一个妈妈同时也是40个孩子的老师，这样的想法和做法我都经历过，在没有听丁榕老师的讲座之前我也是认为给孩子付出多少孩子们肯定会回报我多少，今天听了丁老师的讲座后，我彻底明白了为什么自己付出越多孩子越不认账的原因，90年代。20年代的孩子们需要的不是70年代的那种爱，他们需要的是尊重和信任的爱。
从今天开始，做一个孩子们心灵的老师妈妈，用我们的心去倾听他们内心的想法，也许有一天孩子们会说出爱你们的理由，那就是我的老师和妈妈是我们的朋友。
信任作文 篇7
信任一个人
喜欢一个人
思念一个人
她所喜欢的事物
即便是自己本并不喜欢
也会不自主的强迫自己去喜欢
即使是不喜欢也不会去厌烦
她听了，眼眶里有一种晶莹的物质在闪烁；然后教育我说：这可不行，你不喜欢就别强迫自己去喜欢，即便那是我所喜欢的也不行！
她所讨厌的事物
即便是自己本身喜欢
也会对其从口中进行一番排斥
然后渐渐地从心底里厌恶
最后彻底排除在九霄云外
她听了，笑了笑，然后温和的教育我说：我讨厌什么是我自己的原因，你不能因为我讨厌就从心底里把喜欢转变成讨厌！
她渴望拥有的
即便是自己能力不足
也会尽自己最大的努力去获得
即使是牺牲掉自己的某些物质
她听了，眼睛里闪出几许晶莹的液体，笑了笑，然后教育我说：我渴望拥有的即便现在没有，以后总会有的，你不要因为我的渴望而牺牲自己的某些物质！
她所说的话
即便是自己不乐意听的
即便是冤枉自己的
即便是伤害自己的
也会静静地听
不作任何解释和辩论
她听了，沉默了许久，别过脸，然后转过头，看着我，手抚着我的头，教育我说：如果我说的什么话你不爱听就选择性的听从；如果我冤枉你了就对我说，不要强忍在心里；如果我说了伤害你的话就提出来，不要一个人硬撑着。我知道你从心底里的对我好，所以就算你表面没有在意于我的意思，我也不会怪你。因为我知道我是你在家里唯一信任的人！
以后心里有什么不舒服就给我说，别埋藏在心里，你这样我也心里很不舒服，有什么事情你不愿意告诉你的父母就告诉我，我任何时候都不会不理你！
说到这里，她哭了，而我却是一直都在哭，她用手轻轻擦拭着我满脸的泪影，我在心底里开心的笑了。
她，就是我最敬爱的姐姐。
洛阳市第五十九中学初二：李xx
信任作文 篇8
信任彼此一一是我在此次军训中最大的收获，在为期五天的训练中我们收获颇丰，不仅增强了体质，还让我们学会团结，学会感恩，学会自立……吃得苦中苦，方为人上人的道理大家都知道，但实行起来却十分不易。
熬过了苦不堪言的军训，回想起来其实也挺“甜”的。在各种拓展活动中，我们在玩的同时也吸收了知识。那天，我们教官把我们带到了高台旁，然后向我们介绍：“接下来我们要进行信任背摔。”听后我们面面相觑，十分诧异。接着教官示范了要站在高台上人的姿势一一双手交叉扣紧，放在胸前，下巴紧贴着手，然后，双腿绷直，像一块铁一样，笔直的落下。紧接着又介绍了在下面接的同学的姿势。当台上同学倒下时，教官会绑住他的手，保证安全。
听教官讲，我不停地咽口水，因为我天生怕高，再加上我体重不轻，怕压坏同学，更是始终不敢挑战。我在台下看到接的同学和保护的同学心情截然不同，台下接的同学为了保证台上同学的安全大气也不敢喘，一刻也不敢松懈，每当同学要倒下来时，他们会说：“请相信我们，倒吧！”这句话是有力量的，给人信任的勇气，让人见了油然而生出一种敬畏之情。
第一个同学上去了，他走上楼梯仿佛比红军长征还长，从他的汗水及不停抖着的手可以看出心中是极其忐忑不安地，终于他握紧手紧，闭眼睛倒了下来，下面保护着的同学痛苦地叫了一声，手臂上也“烙"上了红红的勋章。随后，底下一片掌声响起，这也算给保护者的一点鼓励吧！后来，接着第二个，第三个，第四个……越来越多的同学平安无事的完成了信任背摔，也为在后面的同学打了强心针，越来越多的同学争先上台。
我想，这便是互相信任的表现，正因为信任才会去尝试，信任彼此。只有让信任拉近人与人的距离，让信任牵住人与人的心灵，让信任勾住人与人的情感，才能做真正的“盟军”。
尽管我没有尝试这项活动，没有上去当一把真正的体验官，但我依然收获了很多很多，看见台上同学的敢于尝试和保护者的不顾自身安全而去维护他人安全的精神，我是很受感触的。对于此，我也真心地佩服他们。
记得在活动结束后，教官对我们说了一句话让我印象深刻一一只有信任才能帮助我们在崎岖的学习之路上一帆风顺，这句话点亮了我的心灵，只有把这信任作为基石，才能搭起通向成功的道路。
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