信任的作文

2022-04-21 信任

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的信任的作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

信任的作文篇1

　　也许今天称得上是我的救济日吧。每每到今天我的荷包才又会满满的，于是我十分殷勤的跟着奶奶去了银行，等着看到奶奶从我的零用储蓄里取出钱来发给我。

　　现在的银行还真人性化，知道排队没啥秩序，就有了那么个取号的机器。奶奶连按了两下基本业务。我不知所然：“原来您也这么无聊，浪费打印纸呢！”“你别污蔑我的一番好意，我是想等会碰见熟人可以让他少排点队。”“得儿，您老好人一个。”没取笑得成，我只好悻悻找了个位置坐。

　　原以为这还有得等，谁知道奶奶竟捡到了张号码纸，一下轻轻松松解决掉二十几个人。我不由得想啊，这年头好人的确有好报。奶奶又给人提供了两个方便，要知道我们取号码的时候后面还等着几十个人呢！谁要拿了我们取的两张，保准一路是消灭几十个人呐！只见奶奶随手将号码只放在了座位上，等着人来领方便呢。

　　咦?一对夫妇来了。

　　“哟，这谁的呀?”

　　“86号？现在可都一百几了。要不我们拿着？”

　　“千万别，不知道放多久没人领，肯定有猫腻。”

　　那阿姨皱皱眉，还瞅了瞅四周。看着他们取了张一百几的号，我叹道：“哎…得儿，这阿姨够保守。

　　提示器不断地报号，“61,62,63…”。随着数字的增大，时间也过了好几分钟。这不，又一老奶奶看见号码纸了。我想着：这会儿，老人总该图个方便吧。

　　“这谁丢的呀?”，老奶奶问着，“哟，咋没人领？诈骗？！”哦！我的老天，这老人家一看就是假保健品买多了，这思想跨越度，没点上当经验谁说的出？老人家颤颤巍巍地伸直腰，头也不回的抛弃两个大便宜，领号去了。这是啥世道，明摆着的便宜都不用。哎…人心复杂。

　　滴答滴答，银行里的时钟还在不停的转着，一小孩蹦蹦跳跳的来了。

　　“爸爸，爸爸!这有两张号码牌！”

　　“啥？多少号？”

　　“八十几呢！”

　　“这…那咱拿着就可以少排点队了。”

　　“耶！”嘿嘿，果真还是有不把好心当驴肝肺的人，我心想着。谁知道那叔叔顿了顿，回过头嘀咕着，“怎么有这样的便宜？不会有人故意丢这看我占便宜，再笑我们吧？”这话我可听不得，“叔叔，这票是刚才一老奶奶领的，她多领了几张，给后面的人留个方便，我亲眼看见的。”“管你一小孩什么事，走走。儿子，我们还是领个号吧。”“可是，爸爸…”那小孩又回头望了望我，再望了望票欲言又止，最后还是被父亲拖走了。

　　直到奶奶领完钱还是没人把号码纸拿走，为什么那些人宁愿排队也不愿相信一个陌生人的好意呢？我也学着之前的小男孩回头望了望那两张号码纸，从门口进来的风将纸刮起，轻轻地旋转了几个圈，伏到了地上。一只大脚覆盖了它们，是否我们社会的所有的互相信任都这样被践踏了呢?

信任的作文篇2

　　有天，从报纸上看到一篇文章，文中内容大意是：我和朋友利用黄金周出外自驾游，车是朋友的私家车，朋友平时就是非常热心肠的人，在准备回市区的时候，朋友出于好心，心想空着的位子太可惜了，何不顺带些人一同回去。汽车很快地上路了，开始碰到一位年轻的少妇，朋友连忙把车停在她身旁，请她搭便车一同回市区，少妇连忙说，我不坐，我老公是公安局。朋友听后只好摇摇头，开走了。汽车走了没多久，碰见一位手提公文包的中年人，朋友又停下车，好言好语请他上车，那人摆摆手，就是不肯上。朋友只好叹了一口气，又上路了。不一会儿，看见路上有位老大爷背着许多东西艰难的走着，朋友第三次停下车，请老大爷坐车，老大爷硬是不上车，说自己走，谢谢了。虽然话语说的很客气，但朋友从客气中听出一丝漠然，听出一丝戒备。朋友的心情一下子沉了起来，一路上脸上再也没有一丝笑容。

　　办公室的同事看完文章，笑了起来，但我高兴不起来，我的心渐渐的沉重。这社会咋了，随着社会的进步，物资生活的提高，人与人之间心的距离越来越远，心也越来越戒备，表面的微笑确是背后处处的防备。

　　信任一词，在字典中的解释是相信而敢于托付。现实生活中，真正能做到彼此之间信任的又有几个。曾几何时，我们看见路上司空见惯的乞讨者，分不清哪些是真，哪些是假，大多数人会选择默默地走开。当我们的爱心和信任遭遇欺骗时，我们的心会慢慢冷却，我们的热情会慢慢削弱，我们会变得更加漠然。

　　汶川大地震后，有位富翁亲自背着一大包现金走乡串户发放救济款，究其原因，他为什么这样做，是平常听的太多捐款、救济金被某些人挪用。他对社会产生怀疑，对政府的信任度下降。于是有了此壮举。是社会的进步还是社会的悲哀，那只有让后人去评价了。我看后，感到可悲可叹。

　　网络的迅速发展，为人们提供了互相学习、互相交流的舞台。自从出现QQ，人们能方便地认识五湖四海的朋友。自从我有了QQ,偶尔聊天,我真诚与信任地对待我的网友,朋友说我傻,网上不需要认真,不需要真诚,说你对别人真诚、信任，人家未必真诚待你、信任你。我说既然是我的网友，我就信任他（她），别人如何是别人的事。但在虚拟的网络世界里，曾几何时，又有几个能真心交流？真诚待人？彼此信任？当信任渐渐远离时，心的戒备拉远了陌生的距离，紧紧关闲了心中之门，温暖也渐渐地远离人们。

　　唯愿人们的真诚与信任不要再遭遇欺骗，让信任之心慢慢回到我们身边。人与人之间多一份爱心，多一份善良，多一份温暖，多一份真诚，多一份信任。人人生活在和谐祥和的社会大家庭里，又有什么不好呢？我祈盼着。

信任的作文篇3

　　曾经，我的语文老师——宋老师，经常叫我去她办公室帮忙办一些事。有一次，宋老师又叫我去办公室，她对我说：交一个重要的任务给你。原来，宋老师买了一盆水生植物，她希望我每周去她办公室给这盆水生植物换水。此后，我每周一都去办公室完成这个“重要的任务”。

　　第一次去的那个星期一，我从家里到学校简直是——“飞一样的感觉”。不一会儿，我就到了学校，匆匆跑到办公室门口，气喘吁吁地喊一声“报告！”老师们的目光都移到我身上，我的脸顿时涨得通红。她们看我一眼，又继续批改作业或备课了。我小心翼翼地走到宋老师的办公桌前，她似乎很紧张：“杨煊喆，以后来办公室说报告时小声点，不要惊动其他老师。”说着便把水生植物递给我：这盆水生植物叫“一帆风顺”。我接过“一帆风顺”之后，便去给它换水去了。我再回到办公室时，声音比之前小了许多：“报告”。其他老师又转过身来看我，有老师满意地点了点头。

　　就这样，我每星期都来给“一帆风顺”换水。老师们也经常叫我办事。一个月后，我像往常那样踏入办公室时，见桌上摆着一包干果，我忍住了干果香味的吸引，径直走到宋老师办公桌前问：宋老师，请问有什么事可以帮忙吗？“暂且没有，你去把放作业的桌子上的干果拿来”，宋老师说。我拿了来递给她。她撕开干果的口袋，从里面抓了一大把干果给我。说：“这些，你拿去吃。注意，不要被同学看到。”“知道了！哦，我还没给‘一帆风顺’换水呢！”宋老师又把“一帆风顺”递给我。

　　就这样，不知过了多少个星期，从每个星期一都去做事，变成了每天都去做事，不知不觉，老师们给我取了个名字叫“煊煊”。不知不觉，“一帆风顺”的叶子也越来越繁密。

　　在期末考试结束后，宋老师叫我去她办公室。她竟然亲手把我每周去换水的“一帆风顺”送给我。我心中倏地流过一股暖流，为这办公室的信任也为老师春雨般无言的爱……

信任的作文篇4

　　“我相信你，因为你是清白的。”这样的话，在逻辑上是说不通的，当你想了解他是否清白的时候，你已经不信任他了。再说，清白的人是不需要信任的。

　　信任是什么呢？如果你信上帝，你就不能要求上帝走到你的面前，让上帝证明自己给你看，如果你信别人，你就不能要求别人是清白的——

　　信任是没有理由和前提的事情。

　　相信一个清白的人，信任——对他又有什么意义呢？他清白着，他不需要你的信任。周记大全

　　真正的信任呢？是你的朋友、丈夫、妻子，他们摔倒在泥淖里，但是，你拉他们起来，你说，他们是清白的。

　　你看到他们摔倒，并且为此挣扎，你理解，在人生的道路上，因为你们都是有欠缺的，摔倒是必然的，你们有种种的错处，如果你们之间，没有信任来维系，你们就不能存活。

　　这是信任的唯一理由，信任就是信任你的信任本身。

　　信任也因此才是“人”特有的能力。

　　你闭上你的眼睛，向身后倒去，因为你相信，你的爱人在身后，一定会伸出手，抱住你——这就是信任。

　　如果你信任一个人，你要对他闭上你的眼睛。

信任的.作文篇5

　　很多人都知道拓展训练，很多人也参加过拓展训练，很多人也亲身经历许多拓展训练项目，可是了解拓展的人却不多。

　　什么叫做拓展训练？每一次节假日我都会来到这边采访一些游客，问一个同样问题“你认为拓展训练是什么？”。基本上的游客都把拓展训练当作是一种旅游，目的往往是放松、开拓视野、增长见识和增进感情。这是对拓展的错误的认识。拓展真正目的通过一些高强度的拓展训练去激发一个人潜在的能量。通过外界的一些事和物铺助，引导一个人去挑战自己，去突破自己，从而得到进步。

　　拓展训练一般情况下都是成团队形式展开，目标是提升个人和团队的素质，其核心在于对参训者的提升。拓展训练通过远离喧嚣让人接触一个全新的生活的状态，通过简简单单的拓展训练启迪思想。这种做法的目的是为了给参训者营造一种更加投入参加培训的气氛，更好地激发个人的潜能。

　　拓展训练是一种体验式的拓展训练，是一种由内至外的自我教育。拓展训练是指通过专业的机构，对现在久居城市的人进行的一种生存训练。通过挑战高难度的拓展训练项目，使其体能上都有所突破。更多的是生存环境模式训练激发一个人的潜能，使之有所进步。锻炼人们的身体，让人在精神上都得到极大的满足。

　　拓展训练心得体会：信任是成功的开始

　　很高兴参加了这次公司组织的拓展训练活动，在笑翻天乐园让我们真正体会到了户外拓展的生活。拓展训练不但增强了我们之间的信任，还让我们团队更加团结一致，树立了工作中互相帮助的精神。

　　来到了笑翻天乐园内，可以看到这边山势雄伟、绿树成荫、细水长流，是个旅游的好地方。园内的教练带领着我们来到了广场之中，跟我们讲了一些拓展训练的注意事项以及活动纪律，然后就开始了维持一天的拓展。

　　“信任背摔”这个游戏很简单，“小游戏、大道理”通过一些简单的亲身体验去引导团队思维的感悟，促使形成团结精神和积极进取的良好习惯，同时拓展训练还可以磨练一个人精神意志。站在一米二的木板上，背靠着团队，然后往下倒下去让团队接住。这个看似简单的动作，团队要想顺利完成任务就必须绝对相信团队、突破心中的恐惧。一次次的不断尝试，不断地总结失败的经验，最后我们顺利完成任务。它让我们明白了，在工作中我们要相互帮助、彼此信任，这样团队合作起来才能达到最好的效果。

　　“信任是团队合作的开始，也是管理团队的基础”，一个不能相互相信的团队，是一支没有凝聚力的团队，也是一支没有战斗力的团队，就是一支失败的团队。在这个竞争激烈的社会中，团队的协调默契才能形成强大的团队，才能在社会立足于不败之地。

　　笑翻天乐园的教练带领着我们参加各种各样的拓展训练项目，有水上的、也有陆地的、同时也有高空的。“毕业墙”是令我最难忘的，那最后的场面一直在我们脑海中呈现。面对那个4。5米高墙我们不知如何是好，只有不断地尝试了。不管失败了多少次，我们始终相信我们团队一定可以的！“皇天不负有心人”，最后我们组成了叠人阵，将一个又一个的人送“毕业墙”。

　　“相信”让这个团队变得更加坚强、更加勇猛，“相信 ”让这个团队变得齐心协力，也是“相信”让这个团队坚持到底获得最后胜利！

信任的作文篇6

　　时光如流水，不断地冲刷着我们的记忆，但是有些人却会留在感动的河床上，让你难以忘怀，即便只是一面之缘的陌生人。

　　去年的一个星期天早上，妈妈带我去菜市场买菜。一路欢声笑语，我和妈妈来到了菜市场。菜市场的菜真是应有尽有：水灵灵的萝卜，绿油油的青菜，活蹦乱跳的鱼……看得我眼花缭乱。

　　我和妈妈来到一位老奶奶的摊位前，妈妈立刻被老奶奶面前的一排排带着小刺的黄瓜和嫩得几乎要流出水来的韭菜吸引了。妈妈两眼放绿光，像一只饥饿的狼看见了猎物。她弯下腰，双手抱起一捆韭菜，又捡了几根黄瓜，让老奶奶称重。我满腹疑惑地问妈妈：“妈妈，你买那么多菜能吃完吗？”“你不懂，这菜一看就是原生态无公害蔬菜。”妈妈慢条斯理斯里地给我解释着。“姑娘啊，你算说对了，这菜是我用牛羊粪种的，我们家吃不完，我拿出来卖俩儿。”老奶奶一边说着，一边称着菜，“别人都卖两块五一斤，算了，自己种的菜按两块钱一斤吧，一共四块五毛钱，再加上黄瓜的钱，闺女你给我七元就够了。”听到这里，我心里的那块石头落了地。老奶奶没有因为她的菜好而漫天要价，相反呢还比别家的要便宜。我暗自赞叹：老奶奶真是善良朴实的人呀！

　　我抬头仔细打量了老奶奶，老奶奶有些驼背了。一头短发像罩了一层白霜。一双大眼睛已经深深地陷了下去。一双粗糙的手背布满了一条条蚯蚓似的血管，可能是长期劳作所致吧。那饱经风霜的脸上刻满了皱纹，每一条都像诉说着岁月的沧桑。老奶奶动作麻利地把称好的菜放到一个塑料袋子里，递给妈妈。

　　妈妈接过菜，“七元钱，是吧，阿姨？”妈妈一边问着一边往兜里掏钱，“哎呀，今天早上走得急，没带钱，就拿着手机出来了，阿姨你有二维码吗？我用手机付给你钱。”老奶奶微微一笑，面露窘色地说：“闺女，我不识字，也不会玩手机，所以更别说二维码了。”

　　“这可怎么办？”妈妈急得像热锅上的蚂蚁——团团转，她在兜里翻来覆去地找着。“别找了，闺女，”老奶奶和蔼可亲地说，“你先把菜拿回去吃吧，明天来买菜时，再给钱也不晚。”一向正直的妈妈不干了，她如竹筒倒豆子般地说：“不行，不行！阿姨，你不怕我不来了，万一我忘记给你送钱了呢？”老奶奶脚一跺，似乎生气了，“拿着，闺女，忘记就算了，全当阿姨请你吃菜了。”老奶奶说完，不容分说地把菜放在了我们的车篓里，推着我们说道：“走吧走吧，赶快回去吧。”

　　我和妈妈走在回家的路上，我心里久久不能平静，一个素不相识的陌生人能无条件地相信我们。这份信任，真的让人感动，直到现在我脑海里还清晰浮现出老奶奶慈祥善良的面容。

信任的作文篇7

　　信任本是一个好的品质，是人与人之间的一架桥梁，可今天，我却对此感到了怀疑。

　　一节数学课，老师正在讲台旁讲课，突然便停了下来，用手指向一个地方，说：“你们竟然在我的课上抄作业。”大家马上停下手中的事，向老师手指的方向看去——也就是我们组，但大家还不太清楚到底是谁。这件事情被班长告诉了班主任，也去问了数学老师是哪两个人，事情应该在这两个同爱受惩罚后就结束了，可没想到竟发生了这件事。

　　第二天，那两个被数学老师说抄作业的同学写了一张纸条，上面写了关于抄作业的解释，老师告诉他们，只要班上90%以上的人在上面签字，表明信任他们，就可以从轻处理。于是，他们便在班上到处找人帮他们签字。我就坐在他们的后一排，当时老师点他们时我清楚地看见他们俩个人写的东西不一样，又怎么能够抄对方的东西？我便在那张纸上签了名，班上共45个人，40个人都选择了相信他们，帮他们签名。我们大家以为这件事就此结束了，可没有想到还有后面一连串的事。

　　中午，班主任怒气冲冲地走进教室，大声说道：“昨天的抄作业的事本来都已经结束了，为什么你们两个人还要写这个东西，还有上面签名的人，你们根本都不清楚是怎么一回事，为什么要签字？”下面一位同学小声说：“明明是你说信任他们的人在上面签字的呀……”“你们看都没有看见就信任了他们？现在全校老师都知道这件事了！”班主任话音刚落，数学课代表便走了进来：“数学老师说了，所有在纸上签字的人，在一张纸上写上你们到底有没有看见那两个同学抄作业。”等我们每个人都写完了交给数学课代表以后，班主任又说：“你们这样不明不白地在上面签字，知不知道要负责任呀，知不知道危害有多大呀？”“可是，老师……”我刚想告诉老师事情的经过，却又一次被老师打断了。“你们每个人都写500字检讨，下周一交，然后亲自画掉你们自己签的名字。”说完便走出教室，“碰”地一声关上了教室门，教室里一片寂静……

　　难道同学要求被信任，同学给予信任证明有错吗？

信任的作文篇8

　　一天，森林里下着雨。大象伯伯带着1袋大米向另一片干枯无粒的森林。小猴和小兔看到了，赶忙去问大象伯伯大象伯伯你带着这1袋大米去干什么啊?大象伯伯说另一个森林已经3年无雨已经干枯无粒。民不聊生了我我去捐我的四分之一的粮食去。小兔想我要做兔子国最善良的兔。于是说道我帮您。一只狐狸饿的不行了看到有粮食就想去抢可是有人，狐狸就像去偷。

　　开始路程了，狐狸早就出发设陷阱了，他想趁他们想办法弄陷阱的时候我就浑水摸鱼哈哈哈哈。狐狸现设坑陷阱让他们掉下去然后趁机偷食。聪明的小猴看这里怎么那么多草呢，小猴和小兔藏到草丛里扔了一颗石头说啊救命啊。狐狸听到了，感到很开心。他一看没有人只有一袋粮食(小猴藏起来时放到那的)，就赶紧出去拿小猴拿出金箍棒使劲往狐狸头上敲说让你阻挡我送东西哼。狐狸又装死等小猴和小兔走的时候狐狸赶紧超近路走。狐狸执行B计划设迷宫，大约跑了2千米远。狐狸说幸好我看了熊出没迷宫乐园。准备执行和光头强一样的捕物方法。狐狸把小猴和小兔困在了里面，幸好大象伯伯给了他们万能工具箱让他们危险时用，小猴拿出了指南针，可是不定用就靠自己的力量。说肯定是狐狸搞的鬼，迷宫乐园?呸，你以为我没看过啊?小猴说我可是孙悟空猴孙，力气比熊还大直接向着另一个森林跑去。小兔跟在后面赶紧跑。狐狸执行C计划。狐狸装作饿到快死的模样，趴在小猴和小兔面前，装乞丐。小兔说他多么可怜啊救救他吧。小猴看出了狐狸的诡计说好啊，可是他被夹在土里面，小猴拿出金箍棒冲着狐狸敲。小猴笑着说说哎呀打歪了狐狸说别拿我命开玩笑啊。小猴说就就凭你的这“脑子”还比我聪明?在等1百年吧。狐狸再也不敢再阻挡他们了，小猴和小兔顺利的送了粮食，高高兴兴地走回家了。

信任的作文篇9

　　在物欲横流的当今社会，人们趋向了以自我为中心、封闭内心，不愿相信他人而导致被人群孤立。这往往会增大生活的阻力。为了在这个社会里获得少些阻力，让自己更加融入这个社会，就要学会在心中种下信任的种子，拨去猜忌的泥土。

　　做人要相互信任，而不是相互猜忌。

　　信任的起点是善。首先我们要用善意的眼光看待他人。迷路时好心人提供的方向，摔倒时好心人伸出的臂膀，受了伤好心人给予的建议，若是一概拒绝，只会显得自己愈发的愚笨。人与人之间应相互信任，别人好心的帮助却被我们有色的眼镜一一否定，岂不让自己陷入更深的泥潭中。因此，保持一份纯洁的心，用善意的眼光看待他人，不以小人之心度君子之腹。纵使社会中有恶人的存在，也要坚信这世间尚有温情，这温情就得从相互信任、从善意开始。

　　我们得用善意的行为帮助他人，不图回报。频发的老人假装摔倒向扶起人索钱的事件，实在让人寒心。但有良知的人不会因此在老人摔倒时而无视插手口袋的路过。纵使有许多想谋人钱财的“有心人”，我们也不能以此为借口错失帮助他人的机会。这就好比对于路边行乞之人，有的人以“他们是骗子”为由不施舍分毫，然而这样行为的背后是猜忌，不信任，是自私与冷漠。这是“宁可我负天下人，不教天下人负我”的无情。即便被骗几次，我们只要有一次能帮助到了的确需要帮助的人，不也值得？何必计较太多而变得吝啬不愿伸出援手呢？因此，少点猜忌，多份信任，用真诚的心对待他人，在他人需要时力所能及的出一份力。

　　只有我们信任了他人，才会赢得他人的信任，才能让社会更和谐。力是相互的。信任也是相互的，唯有我们相信他人，才能博得对方的认可，从而产生信任。我们的国家目前处于迅猛发展的阶段，这个特殊时期里，人与人之间的矛盾日益激化，这都源于其中的不信任，不合作，不和谐。竞争成了人人存在的形式，相互之间多了猜疑、隔阂，少了信任。只有通过相互信任，才能提高办事效率，营造更好的办事氛围，达到合作双赢的效果，创造出又好又快发展的和谐竞争局面。

　　在心中种下信任的种子，耐心的浇灌，用心栽培，拨去猜忌的泥土，让它在善的阳光下茁壮地成长，散发出迷人的清香。