在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编帮大家整理的欣赏的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
欣赏的作文 篇1
要我说我最欣赏的一位老师，我还真说不出来呢。因为学校里的每一位老师我都很欣赏。不过一定要我说的话，我还是比较欣赏俞老师的。
我欣赏俞老师的教学方法。每次上课，他都以简短的话把主要内容讲出来，而且我都能听得懂。听妈妈说我们上课注意力集中的时间只有15~20分钟，而老师必须在这15~20分钟之内把要上课的内容讲清楚，反复地唠叨，唠叨，再唠叨，我们的思想就会想别的东西了，上课就很难听进去了。而俞老师就能很好地把握这15~20分钟。
我除了欣赏俞老师的教学方法之外，我还欣赏俞老师对我们的关心。俞老师每次看到我们作业拖拉或不仔细都会很严厉地批评我们，并拍拍我们的脑袋，为的是让我们记住下次作业别再拖拉。我第一次虽然很不开心，但是我渐渐发现了老师对我们的关心。
俞老师对我们的关心还不止这些。他还给我们布置动脑筋题，让我们开动脑筋，使我们的思想更灵活。记得有一次上课，俞老师叫我们把书本上的动脑筋题做好，我们做到第二道题的时候做不下去了。只有几位同学做出来了，最后还是俞老师提醒我们才想出来的。
下课了，老师还在门口等着给我们批作业，有时甚至批到下一节上课才回办公室去。晚上尽管不是俞老师晚自修，他也到我们班批作业，布置晚自修作业。等我们作业都差不多做好时，俞老师就给我们讲解我们作业上的几道难题，还不时地提醒我们不要忘化单位，不要算错得数……俞老师这种对工作的认真，对我们学生的负责使我欣赏。
俞老师给我们布置作业也很认真，像这次的回家作业就有点难度。
俞老师，你是我最欣赏的一位老师。
欣赏的作文 篇2
六年的小学时光匆匆流去，在这个金风送爽的季节里，我步入了中学的大门——晋城五中。
根据分班名单，找到了我所在的班级172班。走到教室门口，有一种难以揣摩的陌生和恐惧。面对着一张张从未熟悉的面孔，拘束是难免的，第一天是随便坐座位，哦！终于找到了我的旧相识（小学同学）我们两个坐同桌，有说不完的话。经过两天的学前教育，我充分认识了这个学校和这个班级，周围的人也渐渐从陌生变为朋友。
第三天我们调换了座位，我在第五排，身边的人都很好，各个活泼开朗，谈笑风生。经过了一个星期的交往，对彼此也有了更深刻的了解。
欣赏的作文 篇3
寒风呼啸着，我来到车站旁，看着缓缓移动的大巴车，不禁让我想起那位令我欣赏的小女孩来。她是一个十来岁的小女孩，黑色的长发披散着，象牙色的皮肤，弯弯的眉型，那红润的脸颊被头发遮挡着。每当想起她笑起来的样子，我就会想起那件无法忘记的事情——一件在她身上发生的故事。
那天早晨，母亲生病了。家里除了我和母亲在，没有其他人了，我准备自己坐公交车去给母亲买药。拿起公交卡，我快速出了门，上了车，看见车里人很多，没有几个座位了。正前方坐着一个男人，一边看着报纸，一边嘴里嚼着口香糖。他起身去扔垃圾，当他回到位置上时，发现座位被另一位年轻男子占了，他的脸色当场就变了，显然是气极了。
“滚开！这是我的座位！”男人怒吼道。
“怎么？我凭本事坐到的，就坐定了！”年轻男子也不甘示弱，恶狠狠地瞪着对方。周围安静极了，没有人敢说话。
就这样，激烈的吵架开始了。
……
我心惊胆战地看着他们，害怕极了，车上的人开始议论纷纷起来。我转头一看，只见一位妇女正安抚着抱在手里的婴儿，妇女看着被吓坏的婴儿，向他们走去，小声地劝阻道：“请你们不要……”
“滚开！”那两个男子都像狮子一般盯着对方，根本不理会妇女的劝阻。妇女被吓得连连后退，之后就再也没有人敢出声了。吵架的声音早已盖住了车在行驶的声音。
这时，那位小女孩出现了。她长长的头发在风中舞，她抬起头，缓缓走到两位男士身边，礼貌地对着他俩说：“我下一站就下车了，你们其中一个坐我座位上吧！”
话音刚落，车上立刻安静下来。
我看着小女孩在人群中消失的影子，心里有了几分欣慰。过了几分钟，下一站到了，我该下车了。可惊人的一幕出现了——小女孩竟还停留在车上！“她怎么……她不是准备下车了吗？”我暗暗嘀咕着，来不及多想，我匆忙下车。在站台看着大巴车开走的背影，顿时心里明白了一切：小女孩并不是很快就要下车，她只是想停止这场“战争”，所以故意那样说的。她那宽广的心胸，助人为乐的精神便这样刻映在了我的心里……
我最欣赏的人，就是那位小女孩了。她有一颗美好善良的心灵，她的内心勇敢正直，值得我欣赏！
欣赏的作文 篇4
我欣赏过很多人，如满腹文学的作家、豪情壮志的诗人、无私奉献的医生、青史留名的英雄但是，我最欣赏的人是你，我的老师。
我欣赏你的博学，当你站在讲台上侃侃而谈，向我们传授知识时，我的内心充满了对你的感激与欣赏。你总是满腹文学，出口成章，让我们从你身上学到了很多知识。当我们受到挫折时，你会说“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满天。”；当我们骄傲时，你会说“欲穷千里目，更上一层楼。”；当我们丧失信心时，你会说“天生我材必有用，千金散尽还复来。”你在无形中激励了我，让我想成为一个像你一样博学的.人。
我也欣赏你的明智。还记得有一次，我写错了一道十分基础简单的题，你找到我，跟我谈话。我本以为你要惩罚我，让我把这道题抄一百遍。可你却问我：“下次还会错吗？”我坚定的回答：“绝对不会了！”你放心的说：“那我也不罚你抄，只要你向我保证，我就相信你了。”我十分感动，谢谢你愿意相信我，后来我才明白，这是你独特的教学方式。你知道如果你让我罚抄一百遍，我不仅会记恨你，还会对此次作业敷衍了事，这样就达不到你想要的效果。于是你就用这种方法，既让我印象深刻难以忘怀，又让我在感动中掌握了这道题。不得不说，你真是一位深明大义，才智过人的老师，我由衷地赞美你。
我还欣赏你的负责。你从不放弃任何一个学生，也总是一视同仁。你总是会给基础有点差的同学补习到很晚，但从不抱怨。在你身上，我明白了什么叫诲人不倦。你会在批改完每一位同学的作业后，都会写上一句评语或打上一个笑脸，给我们枯燥的学习生活平添了几份趣味。有你这样负责的老师，我感到很快乐。
“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”老师，可以成为你的学生真的很幸运，感谢你对我们所付出的一切，你永远都是我最欣赏的人。
欣赏的作文 篇5
这一周我们在进行议论文的专题训练，都说读一篇议论文就像在与一位智者对话。当我读到了《学会赏识》时，我不禁就联想到了身边的人。
我欣赏巫蘅，我觉得巫蘅的魅力是由内而外散发出来的，跟她在一起，我会觉得很开心，因为她的快乐总能感染到我。但是令我没想到的是，像她这样铁血铮铮的“大男儿”竟然最喜欢的是烹饪和缝纫，原来也是有一颗少女心。她做的小食我们都吃过，味道好极了。我觉得能喜欢做这种事情的人，一定是很有生活情趣。还记得有一次陪她打电话，她让她妈给她送东西，整个过程的叙述都非常流畅清晰，什么东西放在什么盒子里，盒子上贴着什么纸条，一听就知道这位同学一定把自己的房间收拾得井然有序。当时我就敬佩了，再想想自己杂乱无章的房间，真是自愧不如啊！她还爱阅读，爱跑步，爱摄影……想想，她最让我欣赏的是她有一颗热爱生活的心。
说到爱读书，就不得不提到另一个人——周婧茹。我欣赏周婧茹的独立，不仅是人身的独立，她对每一件事都会有独到的见解，而且想得很超前，不按套路出牌，这句话并不是在批评她。在我的眼中，她真得是一个很有思想的人。她的不会被分数所禁锢，她的每一篇都是写自己所想，都是真实的事，真实的情感。正如老师对她的评价，不希望她的被分数束缚，应该写自己所想，保持自己的风格。仅凭她对的这种独辟蹊径，都足以让我欣赏她。
还有一个人，他的身上有很多闪光点，虽然在学习上快要没救了，当然，我还是希望老师能把他救“活”，不要放弃他。他就是何政聪。与他朝夕相处的我们都知道他有很多优秀的地方我们无人能及。他很爱看书，而且都读一些名家的书，虽然他经常交不上作业，但他每一篇成功完成的都很优秀。涉及的内容很多都是我们身边同学没有关注和思考的过的问题，读来常常让我们耳目一新。他还会很多我们极少接触的英语单词，看得出来，他所擅长的知识多在课本之外。生活上，他有时竟像一位母亲。有一次在医务室，旭同学感冒了在量体温，很虚弱。何政聪把手搭在旭旭的肩上，让他舒服地枕着他的手臂。他还时不时地用手轻轻抚摸着康同学的头，让他睡在自己的肩上，像极了一位慈祥的母亲。我欣赏他独特的思维，对同学真诚的关怀。
最后，借用文章中的一句话共勉：学会欣赏，对己，是一种超越；对人，是一种幸福。
欣赏的作文 篇6
我的家乡在鲁庄赵城村，她是位于巩义西南边陲一个偏僻的村庄。虽然她不够富裕，不像大城市那样富丽堂皇，但是，她也有自己独特的美。
（一）喜气洋洋过春节
随着春节的脚步慢慢逼近，村子里也渐渐变的热闹起来，走在柏油马路上，总会听见铿锵有力的打鼓声，一听这声音，就会让人情不自禁的心生喜悦。
腊月二十五，是村里的传统集会，每年的这一天，赵城小学的学生们，都会为村民义写春联。为了回馈村民，大家不畏寒冷，一副一副的给村民写。我也参与了这样的活动，当时，村民们都围着我，有的人夸赞“真牛啊，字写的这么好。”“这得练几年呀！”我听了心里喜滋滋的，乐开了花。为了让每个村民都能拿到满意的春联，我和其他的师生共写了上千副的春联。最终，每家每户至少都能拿到一副满意的春联，个个喜气洋洋。
从村民的家门前走过，全是我们义写的春联，红纸黑字，寄托着我们对家乡的热爱。
（二）安闲舒适去钓鱼
夏日来临，村民们就会纷纷拿着鱼竿去水库钓鱼。
水库周围环境优美，绿油油麦田，一望无际的田野，碧绿的水，高大的垂柳，水里还能看到游来游去的鱼儿。这真是一个钓鱼的圣地呀。
钓鱼人有的专注的看着水面，仿佛一眨眼就错过了鱼儿上钩的好机会。有的人，把装好鱼饵的钓竿在支架上安置好，自己则坐的一旁或者抽烟或者闭目养神，颇有一种“姜太公钓鱼愿者上钩”的精神呢！还有的人，桶里已经装了好多鱼，最终居然又把鱼给倒进水里！这时我才明白，原来不一定都是为了吃鱼，很多人只是一种休闲的方式，他们只是享受钓鱼的乐趣啊。
（三）男女老少画牡丹
很奇怪吧？男女老少怎么可能都会画牡丹呢？一定是吹牛皮吧！
哈哈，先不要急，听我细细道来。
赵城村举办了一个免费的教牡丹画班，不管你是谁，是男是女是老是少，只要你想学，大门便随时向你敞开。四个月之内，包你学会一整副牡丹画。
村民们争先恐后去报名。每天牡丹画班都被挤得满满的，一个座位也不留。老师讲的细致，村民们学得认真，不管哪一个，都坚持学完两个小时，老师一开始示范，大家立刻围过去认真看。自己也在纸上刻苦练，每张宣纸都画的满满的，虽然手上衣服上沾满了颜料，但是没有一个人抱怨，更没有人因为怕累而放弃学牡丹。
有些村民学完了，就会喜滋滋快快乐乐的回去，暂时还没有学会的就更加刻苦了。
我的家乡虽然偏僻，但不论什么时候，什么季节都充满了独特的魅力，就像陶渊明诗中的“世外桃源”。
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