欣赏作文

2021-03-03 欣赏

  在现实生活或工作学习中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编收集整理的欣赏作文7篇,欢迎大家分享。

欣赏作文 篇1

  “洗……就洗嘛!没什么大不了,夏天不是也洗冷水澡呀!”我暗暗鼓励自己,虽然这看起来比解剖东西简单,但自从看了同学们的作文后,我也不以为然了。我不太喜欢冬天,在厦门又看不到雪,而且还很冷。在冬天洗冷水澡,简直如同雪上加霜嘛!但为了挑战自己,我还是决定试一试……

  在那之前,我尽量少穿点衣服,让自己冷一点。降低温差,我想这样冷对冷,应该会更适应一些吧!我伸出颤抖着的手打开水龙头,“哗”的一声,水就从喷头里流了出来,滴在我肩膀上,我猛地后退了几步让水喷不到我,水拍打着浴缸,水花溅到了我的腿上,我开始微微发抖,心想:这样干站着也不是办法,等会恐怕牙齿都要开始哆嗦了!还不如……我一下子冲进水里,开始洗澡,“不行,不行,太冷了,太冷了!”我吞吞吐吐地说道,我又退了几步让水喷不到我的地方。我搓着冰冷的双手,用嘴往里吹热气,但这对于全身都冰冷的我来说,太微不足道了!放弃还是继续?我犹豫着,再这样下去恐怕会感冒,但如果放弃刚才岂不白冷了,而且……理智告诉我,还是……坚持下去吧!

  这次,我显得谨慎了!先拿水拍拍胸和腿,让自己慢慢适应。再把脚和手放到水下冲凉来,渐渐地手脚有点麻木了,好像适应了冷水,我就往前走了一步,这一步不知为何感觉那样地艰难,好象脚粘住了浴缸,抬不起来,我只好取下喷头来洗,我将水量降小,从手臂由上往下冲,冰凉的水划过双臂,所有的毛孔都竖了起来,还有一种针扎刺骨的微痛,就像冷水也流进骨里。水顺着手滴到脚上,就像无数粒小冰雹砸到脚一般,这时候,身体冷若冰霜,连动作都显得那么缓慢。不过,跟刚开始时,就不算太冷了!我加大了水量,这样洗会更快一点,缩短这“痛苦”的时间。

  当全身都适应后,我迅速地抹了肥皂,马上洗完就披着浴巾出来了,穿完衣服后我才发现,外面的世界如此温暖,刚才的冰冷瞬间逝去。原来只要坚持下去,克服所有困难,其实就这么简单!林老师也就是想锻炼我们的毅力,才将“捏冰行动”变项坚持下去吧!我想以后可以多洗几次冷水澡,说不定会终生收益呢!

欣赏作文 篇2

  “好吧,是我不懂欣赏。”

  ——题记

  前几天路过一个画展,展出的是一些艺术学院学生的作品。

  我并不是一个有多少艺术细胞的人,但中间几幅画、几张书法作品着实吸引了我。同时既好奇又惋惜,这些这么好的作品怎么没有人来欣赏?

  突然听到一阵叫好声,转过头去,看见乌鸦鸦的一片人围着什么,都在奋力地用手机拍照、录视频,闪光灯和快门声不断。我好奇地去凑热闹。

  只见一个头发凌乱、胡子又长又白、穿着黑布衫的人,像跳大神一般拿着一个沾满了墨的毛笔又挥又跳。我看不懂这样的目的是什么,但还是看了下去——毕竟这个人是标准的“艺术家”扮相。

  不料这位艺术家接下来的举动更是让人看不懂。他把一桶墨汁径直泼在一张巨大的宣纸上,然后拿那支巨大的毛笔在刚才的墨迹上用力沾了两下,再在宣纸的空白部分一边拼命的地点点,一边口中大声地喊着:“哈!哈!”不知道的还以为他是在抽疯。完成了刚才的一套“行云流水”的动作后,那位大艺术家又拿出了两个针管,吸足了墨汁,将针管中的墨汁全都喷洒出来。

  到此,这幅“旷世杰作”完成了。

  我很不解,这究竟是在干什么。

  可让我更不解的是,周围的群众全程都在尖叫,鼓掌,叫好,似乎个个都是那位大艺术家的知音,都无比的欣赏和热爱这幅画,都妙会了这幅画背后的深意。尤其是我身边一位中年油腻大叔,竟激动地像是有眼泪要流出来。

  “这什么东西。”我在一帮小声嘀咕,转身欲离开。怎料那位大叔突然将我拦下,气愤地说:“不许对先生不敬!”我一头雾水,怀疑这位大叔是不是看多了武侠小说。那位大叔又指点着一块巨大的板,见那上面写着:“×××先生,××艺术学院客座教授,获过××奖项。”照片上的人赫然便是这位大师本人了。

  离开的时候,我瞥到那位大叔正在兴奋地编辑朋友圈,差点笑出声。

  不知道这社会上还有多少这样的“大艺术家”和“艺术欣赏者”?

欣赏作文 篇3

  我越来越欣赏教我们英语的沈老师了,喜欢她的时尚,我亲切地叫她“小沈老师”。

  小沈老师有一张樱桃小嘴,眼睛大而灵动;戴着一顶贝雷帽,披着长至小腿的时新外套,穿着运动裤,这可是我梦寐以求的时尚组合体。上课时,那小红嘴里流泻出一串串动听悦耳的英文符号,听起来一点也不腻烦,反倒是越听越有劲。这也许是时尚的力量吧!相较于有些老师古朴的穿着,我自然更愿意接受前者。

  在做英语书签的时候,我做得很简单却又不失意蕴,上面画了几棵树,写上一串字母,通体用黑色勾勒,再系上一个深蓝色的细绳子,上面还缀了一颗白色的小珍珠。也许别的老师会觉得我的作品太草率,只有小沈老师会认同我,她给我的评价是——别致、简约,我心里听着自然有一丝喜悦。懂得时尚的老师自然懂得我的心意,认同我的设计。

  小沈老师笑起来像花一样,甜得很,每次上课时都给人一种荡漾着的喜悦。她的音容笑貌,举手投足,自会留在我心中,挥之不去。要是天天上课时都这样笑着,这当真是一种享受啊!

  这就是我的时尚老师,我欣赏她。

欣赏作文 篇4

  说到弹簧,每个人都会想到:弹簧,普普通通,没有什么特别。但是,我却欣赏它内有的品质——永不屈服。一根弹簧,无论你怎样地压它,它始终都会恢复原来的样子,永远不会屈服在人们的压缩下。虽然说“困难像弹簧”,但我觉得,人也应该磨砺出弹簧的品质。记得8岁时候的我,开始学踩自行车。看到了两个轮子,坐上去摇摆不定的自行车,我心中便产生了一丝丝的颤抖。不过,骑车,肯定是要学的。开始时,爸爸扶着我的车尾,由于我太害怕了,导致平衡失调,跌到在地上。第二次,爸爸松开手,让我自己去克服困难,但是,我又再次跌到了。跌了两次的我,感到非常沮丧,看着遍布全身的伤口,决定放弃了。“从哪里跌到,就从哪里起来。对待困难,不是逃避,是要知难而进,迎难而上,不能让困难骑在你的头上!”爸爸教育道。接着,他把单车重新装配好。无意中,被我发现了一根弹簧,看着它,我悟出了道理,重拾信心,无论跌了多少次,还是站起来,再次尝试,接受困难的挑战,迎接挫折的考验。最后,在一天这短短的时间内,我不仅学会了睬单车的技巧,还知道了一些人生的道理。是弹簧,帮助了我解决困难。无论多艰难,始终扑灭不了我信心的烛火,毁坏不了我毅力的弹簧。虽然,它是多么的不起眼,但是,它也在为我、为人们作出了许多的贡献。其实,生活中弹簧随处可见,它默默无闻地用自己的身躯支撑一切,直到衰老,仍然如此。这,也是我欣赏它的另一方面。弹簧,是我人生、学习生涯中的一个必不可少的启迪老师,我一定会继承他的优良品质,为祖国,为民族作贡献!

欣赏作文 篇5

  这个世界因为有它的存在,世间的一切从不再单调、黑暗,变得如此光明、美好。

  ——题记

  爱是这个时间最通用的语言,爱也是这个世间无需言语便可以感受,爱可以让人感受到温暖,让人付出一切包括生命。我最欣赏它。海伦·凯勒出生于亚拉巴马州北部一个小城镇,是美国女作家、教育家、慈善家、社会活动家。她毕业于美国拉德克利夫学院。却在十九个月时因患猩红热而被夺去视力和听力。她享年88岁,却有87年生活在无光、无声的世界里。

  当她看不见人生中的任何希望时,她开始想要放弃,放弃自己。可当她遇到她的启蒙老师——莎莉文老师时,她重新拾起了对生活的渴望,对人生的希望。莎莉文老师刚到来时,手把手地把东西递到她的手上,在她的手上拼写英语单词。即使是这样的教育方式,也不能让她迅速地接受。她把手上的东西使劲的往地上砸,激烈的声音,引起楼下莎莉文老师的注意力。她跑上楼,用尽身上的力气把她抱住,在她的手上拼写“l-o-v-e”。这是什么呢?她心里想。她把这个问题积压在心底。

  莎莉文老师带她去河边。她把手放在水中,溪水柔软从手心手背流过。老师在她的手上拼写:“w-a-t-e-r”。这样美好的事物难道就是“love”吗?然后她把想法告诉了老师,老师摇了摇头。然后她把把手心上感受到的温暖阳光认为是“love”,老师还是摇了摇头。老师带她去爬树,把她抱到树干上,告诉她无论如何都不要动,她一会儿就来。晴天突然变成了乌云密布的天空,风肆意地吹吼着树,她感觉不安全。心里焦虑不安,手心不断冒冷汗。突然,“啪”的一声,旁边的一颗树枝被吹断了,她心里愈加焦急。随即,老师来到树下,把她抱了下来。她无法用言语表达此时此刻的心情。又问她,难道这就是所谓的“love”?老师点了点头。

  爱是火红的太阳,给海伦·凯勒带来无穷无尽的温暖与光明,使她摆脱寒冷与黑暗。正是因为有莎莉文老师对她的爱,让她燃起了希望,她的黑暗世界才有了光明,她才能创造出不朽的作品《假如给我三天光明》《我的生活》《我的人生的故事》等。

  爱是一种奉献,能给人带来无穷无尽的力量与鼓舞。爱是曙光,能给人带来希望;爱是阳光,能给人带来温暖;爱是朝阳,能给人带来动力。我欣赏爱,欣赏爱的伟大。

欣赏作文 篇6

  鸟儿站在枝头叽叽喳喳歌唱着,仿佛在唱着庆祝春天到来的春之歌,大家互相传递着春天来临的喜讯。冬眠的动物以睡梦中醒来,揉着朦胧的睡眼,伸了一个懒腰,小草也从地理探出头来,小眼睛四处看着全新的世界,细细的柳枝上,在不知不觉间冒出星星点点的绿芽。一阵阵柔软的微风拂过,将它们一起托起。整齐而又婀娜多姿把人们的目光吸引过去,可是一眨眼的功夫,顽皮的它们又垂了下来。

  春天的风是和煦的,轻轻的拂过脸颊,揉揉的、暖暖的、就仿佛妈妈宽大的手轻抚着我的脸庞。春天的雨也是温柔的,滴滴嗒嗒小雨珠打在玻璃窗上,弹奏出一曲又一曲美妙的歌谣。春天的阳光是温暖的,照在人们身上,懒洋洋的,照在大树上,大树昂首挺胸,神气十足,照在花儿上,花儿绽放出美妙的笑容,显得格外美丽。

  校园里,春姑娘把学校打扮的五彩缤纷,花坛里百花齐放,处处洋溢着花儿的芬芳,春姑娘把原来枯萎的树叶换上了绿色的新衣,叶子随风摇摆,发出沙沙的的响声。

  春天,给人们带来了新的生命、新的.开始、新的收获、新的希望,我爱这美丽的春天。

欣赏作文 篇7

  正午,正是人多的时候。车水马龙、人来人往的街道上,我急匆匆地穿梭在人缝之中。转角处,简直是另一个世界——那是一条不宽不窄、冷冷清清的小巷。本是一条普通得不能再普通的小巷,却因为巷口的一堵墙,成为了我心中重要的存在。

  那是我第一次经过这堵墙。第一天去往新学校的路上,走过那条小巷,我停住了。立在我旁边的,是一堵墙,是一堵被涂鸦过的墙。整堵墙的背景被涂上了醒目的天蓝色。墙中间黄色红色喷漆交相呼应,构成了一幅幅精致的图像,图像旁边是几个大小不一的字母。我又站远了些,尝试将整片涂鸦收尽眼底。这简直是一幅生动形象的彩绘,在阳光的照耀下,显得那样与众不同,那样别具一格。

  在一旁的母亲见我迟迟不肯离开,颇不在意地说:“不过是些无聊的人在这墙上乱涂乱画、破坏公物而已,干嘛那么痴迷呢?”我没有回应母亲的话,只是跟着母亲默默离开了,却不忘回头再看几眼,看几眼这座城市中不可多见的风景。

  此后每一天,上学路上,我都会在这堵墙面前停留一会儿,欣赏这堵被涂鸦过的墙。我看着一位健壮的男子向前奔跑,风吹起他的衣裳;我看着一辆赛车疾驰而过,不留一点影子;我看着一朵朵烟花在空中绽放,洒落人间……这所有的一切,都看似毫无关联,但它们共同构成了这片令人流连忘返的涂鸦,它们赋予了这堵墙新的活力。

  度过了一个漫长的暑假,我又一次经过那堵墙。可是心中念想着的那片美丽却不见了踪影。取而代之的是一堵洁白如纱、没有一点墨迹沾染的墙。

  “你看这白花花的墙,多好啊!不是比以前那花里胡哨的破东西强多了?”一位老人指着墙对旁边的人说,一旁的人纷纷点头赞同。

  “可……”我欲言又止。我知道那片涂鸦是难以被大众接受的。但在我看来,从前的那堵被涂鸦过的墙,更是凝聚了那些无名艺术家们无尽的心血与付出,以及对生活的热爱。它不止是一堵墙,更是一件富有生机与活力的艺术作品。我不禁想起自己千百次仔细欣赏那片涂鸦的情景,无论是那巧妙的构图,丰富的色彩,还是那精湛的喷绘技术,都常常让我不自觉地瞪大眼睛,张大嘴巴。与其说在欣赏,不如说我在敬仰,敬仰着这片涂鸦,敬仰着这独一无二的街头艺术。

  可惜,热爱白墙的人太多了,以至于这件艺术品只能被活生生地剥去它那独一无二的华丽外衣。

  我轻声叹息着,缓缓走过那堵墙。脸色,如同那墙一般惨白。

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