欣赏作文

2021-03-13 欣赏

　　在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的欣赏作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

欣赏作文篇1

　　这个五彩斑斓的世界里，不光美丽的风景，还有不同个性、不同气质、不同人格魅力的人。漫漫的人生途，我们会相识相遇很多很多的人，每一个人都有着不同的品质和魅力，欣赏、喜欢和爱一个人，人们最难把握这个尺度。

　　欣赏即享受美好的事物，领略其中的趣味。领略观赏。晋陶潜《移居》诗之二：“奇文共欣赏，疑义相与析。”明蒋一葵《长安客话?碧云寺》：“金鲫干头，泃沫水面，投以胡饼，唼咂有声。今上临观，亦为欣赏。”刘白羽《日出》：“但很长很长时间，我却没有机缘看日出，而只能从书本上去欣赏。”认为好，喜欢。如：他很欣赏这部作品的独特风格。

　　滚滚红尘，茫茫人海，回眸四望，我想欣赏一是一道绝美的美景，一隅人人渴望、四季相宜、风味独特的景观。学会了欣赏，我们便懂得享受；学会了欣赏，我们便拥有快乐；学会了欣赏，我们便走近幸福。

　　有人说过，欣赏是一种享受，是一种实实在在的享受。不管在何时何地，只要学会了欣赏，我们便收获了快乐，收获了温馨。我们的心情就永远阳光灿烂。欣赏是一种情怀，是一种博大高雅的情怀。没有爱的人，我想一定不会懂得欣赏；他一定是一个缺少情趣的人。

　　也有人说，欣赏是一种幸福，是一种少数人才能享受的幸福。大千世界，众生芸芸，自以为是者多，懂得欣赏别人的少；自私自利者多，专门利人者少。欣赏滋生幸福，幸福需要懂得欣赏。欣赏是一种学习，是一种真心实意的学习。各人有各人的优点，也有他的不足。欣赏就要时刻看到别人的优点，时间一长，自然成为了一个优秀的人。

　　而我认为欣赏是一种态度，是一种发自内心羡慕的态度；欣赏是一种风格，是一种独特自在的感悟风格；欣赏是一种精神，是一种情高趣雅的精神；欣赏是阳光，是雨露，是冬天里的一把烈火；欣赏是玉液，是琼浆，是夏日里的一片浓阴。欣赏是一种力量；是一种与时俱进、自强不息、自我奋斗的力量。欣赏是一种心态，是一种从小我走向大我的高尚的精神之所在。

　　懂得了欣赏，便拥有别人所没有的情调；懂得了欣赏便拥有迷人的风姿；学会了欣赏，便懂得珍惜，拥有更多、奉献更多。纷繁世界，无奇不有，有山有水，有花有草，有风有雨，时刻变幻无穷。每当我们读到一首诗或看到一幅画，一首清新流丽、情味隽永的小诗，一幅别有格调、神韵悠然的国画，你能不激动？

　　不知道谁说过：一个优秀的人身上都会散发出诱人的光彩，就象美丽的风景，它的存在不是为了一座山，一片旷野，而是为了整个自然，是为了点缀这美丽的世界，是为了让更多的人去欣赏、去品味、去陶醉。我认为，不同的人，品味同一幅景象产生的感觉也不同，晶莹的雪山有着冰清玉洁的美，潺潺的小溪有着清秀自然的美，波澜壮阔的大海有着宽广豪放之美。

欣赏作文篇2

　　面对现实吧，现实是裸的，它不象诗一般的含蓄更不象明月般的多情，每个季节都有鸟语花香，都让人沉醉，但现实不是电影，并不是每个人昨日的故事都很鲜艳，更多的是辛酸和苦涩，泪水随着岁月的流逝而让人变得坚强，笑语随着四季的更替而变得销声匿迹，汗水渗湿了钞票化成了粮食，钞票买去了我的睡眠时间，启明星没我早，星星眨巴着眼看着我老。

　　理发店的师傅劝我把花白的头发染黑，以此来掩盖我苍老的面容，我常对理发师说人老了就是老了白发染黑了还会变成白发。其实爱美之心人皆有之，我又何尝不想让自己返老还童？是金钱不让我成就。

　　有时候我信手在电脑上点击名车看看，不看则己一看我就多出了许多素未谋面的朋友，这朋友就象亲人一样给我打来一个又一个电话，那亲切那悦耳那和颜细语足以让我找不到拒绝的理由，我只好支支吾吾。

　　有时我也到车行去看看，那销车员就象我的影子一样随我而来，一边斟茶一边递明片，那热情仿佛把我当成了久别重逢的恋人，弄得我挺不好意思弄得我好窘迫，我看着那业务员脸上朝气逢勃的笑容，那笑容里饱含着我要买车的欲望，那欲望写在销车员的脸上消失在我瘪瘪的钱包里，我深知自己是打肿脸充胖子，我明明知道有俗语云:人家有好女无钱不想她，而自己却偏偏有那种追求有那种不切实际的奢望，那奢望就象鬼影般附在我的灵魂里让我难以自拔，每当我摸着那新车就好象摸着恋人一般依依不舍，那种感觉我无法用语言来形容，仿佛只有我知天知，当然那车子也感觉到了我对它的痴恋，是囊中的羞涩让我一次又一次地扫着兴挥着手与车吿别。

　　我走了，留下一个又一个希望给销车员，销车员抱着我的希望入睡，清晨起来打开我留在他(她)手机的.电话，想拨打又缩回了手怕向我打电话太勤快导致我心中不悦。

　　时间总是匆匆离去，我给他(她)留下的希望日渐渺茫，他(她)并不因此而失望，每天怀着梦想总希望我能向他(她)洒下曙光，其实我又何尝不想，我不仅如此，我还想让曙光躺到我的床上陪着我入睡陪着我进入梦乡，而这只是幻想而已，是现实打碎了我和他(她)的梦。

欣赏作文篇3

　　世有伯乐，然后有千里马。正因为有慧眼识才的伯乐，才有了人才的发现。其实，每个人总以欣赏的眼光去看别人，委婉地指出不足，人与人之间才会更加美好与和谐。

　　欣赏是一种美德。只有满怀仁爱，博大之心的人，才能始终对生活怀着感恩之心，才能用自己的行动去鼓励别人，让别人重燃生活的希望。以前有一个小男孩，一天，他指着天空对妈妈说，我要将天上的月亮摘下来送给你。妈妈说，好啊，可别忘了回来啊！正是妈妈一番鼓励的话语，使这个男孩成为了第一个登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。

　　欣赏使人快乐。懂得欣赏别人，才会是真正快乐的人，一个睿智的人。在别人陷入痛苦中时，拉他一把，鼓励他一下，会有意想不到的收获，帮助了他人，更快乐了自己，何乐而不为呢？培根就曾经说过，欣赏者心中有朝霞，甘露和常年不败的鲜花，诋毁者心结冰称城，杂草丛生，遍地荒芜。

　　欣赏与被欣赏是一对互动的源泉，欣赏者快乐，被欣赏者更有上进之心，好学之心，才不会辜负欣赏者的苦心，一个农民因为总编的一封信改变了人生方向，从而在人生的转弯处，闯出另一片天地。那么，多一些欣赏吧，也许不经意间，你就能改变一个人的人生。

欣赏作文篇4

　　用心聆听世界的声音，用爱欣赏每一种感动。

　　你可曾见过漫天黄沙飞舞时的壮观，你可曾亲眼目睹过沙漠中那层层黄沙的美丽？你可曾用心聆听沙漠中飞沙流过的声音，你可曾被沙漠中那顽强生活得一个个小生命感动？你可曾用心用爱欣赏那辽阔大漠给你的震撼……

　　一次吐鲁番之旅，让我感受了大漠那无垠的辽阔，一次面对面的交流，是大漠成为我心中的圣地。

　　初抵大漠之时并没有直接看见漫漫黄沙，因为是在傍晚到达的。便在热情维吾尔族大妈家里留宿了一晚。大妈告诉我：清晨的黄沙才是最美丽的。初生的太阳十分新鲜将黄沙找的如同金子一般。

　　当第二日清晨，翻过小山丘才明白大妈为什么说太阳是“新鲜”的了了。太阳已昨日傍晚的昏红与婉然，是鲜亮的，经过一整个晚上的沉睡，她已从待嫁的新娘变回了初生的婴儿。

　　在她的光辉下，我向天边望去，那里就是沙漠了，就是我日思夜想的沙漠了。站在山顶上，我刚说着晨风吹拂的凉意，感受着清晨阳光的暖意，欣赏着眼前黄沙的辽阔，欣赏着清晨阳光下黄沙的潇洒，想像着一排骆驮独行千里的洒脱。

　　上午，我真正的骑上了骆驼，第一次坐上这个比我大好多的老朋友时真的害怕极了。它载着我走上了沙漠的边缘，我欣赏着清风携细沙的缠绵，享受着沙漠之舟给我的安稳的感觉，聆听着驼铃声的美妙。这感觉就像是一幅绝美的画卷，一幅我用心描绘的画卷，一幅令我沉醉其中的画卷。

　　看着不远处的杨树林，内心有种感动。在祖国边界大门的里面，一颗颗胡杨戍守着沙漠的大门。漫漫黄沙起舞，肆无忌惮的遨游在天地之间。然而。面对着一颗颗胡杨组成的“铜墙铁壁”，他们回头了，回到了属于他们自己的世界。

　　沙漠给我留下的是清风携飞沙同舞的的咝咝低吟声，给我留下的是叮咚的悠长驼铃声，给我留下的是清晨阳光下黄金的大地的辽阔，给我留下的是边缘那一颗颗保卫人类家园的胡杨的坚毅的感动。

　　我用心聆听大漠的声音；我用心欣赏大漠带给我的感动：欣赏那咝咝的沙鸣声，欣赏那叮咚叮呤的驼铃声，欣赏那漫天黄沙的辽阔，欣赏大漠边上胡杨战士的刚毅。

欣赏作文篇5

　　开学三个星期了，今年我所教的五个班级都是刚接手的新班，到现在为止还有一些孩子的名字我叫不上来，特别是一年级的小朋友，因为课比较少所以接触的也不多，欣赏，让每个孩子都是一颗“珍珠”。但今天和办公室里的一个老师聊起一年级孩子的情况时，却发现一个有趣的现象，事后回味，这其中也有我们为人师者值得思考的东西。因为都还没有完全熟悉学生，我们各自谈到印象深刻的孩子时，我说的几个英语学得相当不错的小朋友：范鹏、喇舜禹、臧腾，她好像都没什么印象，而她提到的几个都是广播操学得非常棒的孩子，我也对不上“号”。当时没觉得什么，可静下心来想，这不恰好证明了一点吗：每一个学生都有他自身的优势，每个孩子都是一颗夺目的“珍珠”。只是有些孩子的优点直接露在了海滩的表面，而有些“珍珠”不幸被沙子埋在了下面。老师要做的就是去掉这些“珍珠”上面的沙土，让他们也能像别的珍珠一样光彩夺目！我们在日常的教学中常以成绩的好坏来判断学生及未来的发展。其实仔细想想，让学生考出好成绩或升入重点中学，甚至大学并不是教育的唯一目的，也不是学生的唯一出路。每个孩子都有自己的独特之处，作为教师更多时候应该擦亮眼睛，多去发现学生身上的优点和潜力。许多事实也证明：成功在于发展和选择，在于潜能的激发。每一个人都有其生命的美好，都有值得欣赏的东西。教师应以欣赏的心态去体会学生生命中的丰富与美好，多关注学生成长中的每一点进步，帮助学生发现自己、肯定自己，从而拥有健康、自信的人生。

欣赏作文篇6

　　习惯成自然。不知从什么时候，习惯开始变成平常生活中的一道风景了，我用心将这些风景收藏在笑容和赞叹中，永远看不厌。

　　姑姑邀我一起去游山玩水，我拿起相机，准备拍下美丽的风景。我们走过田野，想欣赏无边的风景，却被一小堆垃圾吸住了眼球。姑姑把袋子里的零食交给我，用塑料袋轻轻将垃圾包了起来。我按下相机的快门，一幅美丽的风景留在了我心里，我问姑姑：“你这是？”姑姑嫣然一笑，“习惯。”我也笑了，姑姑问我为什么要拍刚才捡垃圾的一幕，我轻轻地说：“这是最美的风景呀！”

　　在家，我洗手时，总故意将水龙头扭得很紧很紧，别人问我为什么，习惯。妈妈总把淘米水拿去浇花，夕阳西下，晚霞的余晖照耀在妈妈身上，仿佛给妈妈披上了一层薄薄的金纱。我望着妈妈的侧影，对自己说：“看吧，这就是辞官，它拥有无穷的魅力，值得人去欣赏它。”

　　弟弟坐在沙发上，手里捧着一只小蜻蜓，他小心地说：“小蜻蜓，我习惯每天下午捉蜻蜓不是为了什么，我并不是想伤害你们，只是想防止你在睡觉时被蜘蛛吃掉！”我倚在门上，欣赏着这幅充满爱的画卷。

　　晚上，我站在阳台上，仰头望着满天繁星，星星一闪一闪，好衬今天的风景……

欣赏作文篇7

　　小时母亲对我说；“要学会欣赏与赞美他人。”我问：“为什么要违背自己的良心呢？”母亲道：“因为当你赞美他人的时候，你会很快乐。”我恍然大悟。

　　父亲是个创业者。有一天他因工作失利去江边公园散步，微凉的晚风拂过父亲悲伤的脸庞，却无法带走他的忧伤。斑斓的街灯照在前方，一位娉婷的姑娘在路灯下婀娜地走着。父亲竟然看痴了。后来父亲发现那名女子天天夜晚都来。于是，无论父亲有多忙，每天夜里都会在这“巧遇”那名女子。

　　直到有一天，那名女子终于忍不住了来到父亲面前问道：“你到底有什么目的，为什么每天都能见到你？”父亲刷的一下红了脸，支支吾吾地说：“我……我”终于父亲似乎下定决心般大吸一口气，直视这名女子的眼睛：“我觉得你很漂亮，我可以要你的电话号码吗？”那名女子愣了愣，把电话号码给了父亲。后来一来二往就有了我，而父亲的事业在母亲的帮忙下越来越红火，看，这就是赞美他人的美好结果。

　　在刚进入初中时没有我所认识的人，我想交些朋友，可怎么做呢？这时母亲的话出现在我的脑海中：欣赏与赞美他人，于是我鼓起勇气向同学们表达我在他们身上发现的优点。果不其然我交到了很多朋友。

　　欣赏与赞美是我们家的一条家规，他不仅让父亲和母亲走到了一起，它带给我们的更多是快乐，因为它，父母收获了爱情，因为它，我收获了友谊。当我们用发现优点的眼睛去对待一切时，恍然发现原来世界是那么美丽。学会欣赏与赞美他人吧！它会让你受益良多！

欣赏作文篇8

　　超级学生

　　20xx年的11月5日，在Z市的某一所学校的后操场上，同学们都围在一起吵吵闹闹，一位少年趴在地上被一群人打，有的说：“萧伟，加油啊！不要被他打败了。”“老…老…老大，看他们都是在为那个该死的萧…萧伟打气，要不要…”那个左撇子还没说完，那个被他称为老大的人就说话了：“在这里不要动粗，这么多人不好解决！”说话中带着愤怒“哦，那要不要下学了解决了他？”“暂时先别要了他的命，再让他活几天。”说完，那个“老大”掰掰手，他们慢慢的消失在人群中。这个“老大”就是Z市市长的儿子，刘星宇，今年18上高二5班，成绩倒数；萧伟，今年18上高二6班，成绩第10，不过每天被刘星宇欺负。刘星宇他们走后，萧伟的好朋友鸿天和赵峰把萧伟扶到了医药室，医生把萧伟身上的伤出来好后，就感觉去上课了。下午放学，该放寒假了，路上车来车往，人来人往。萧伟很快就回到了家里，他的父亲去世的早，只剩下母亲在家抚育这他，他也很少让母亲操心。吃过晚饭后，萧伟躺在床上看着窗外的星星，突然，一颗星星离他越来越近，他仔细一看，果真想他飞来，他的心里冒出这种种猜想：火星撞地球？不会吧。怎么会选择我家撞呢！我家惹它了吗？UFO？不可能吧。科学家证明UFO只是虚幻的，不可能是真的。萧伟只好等它离近了再猜。一会，萧伟看见。这是一个货真价实的UFO正向自己飞来，他瞪大了眼睛凝视着那个巨大的UFO。现在是1：00人们都睡了，没有人看见这个巨大的UFO，只有萧伟看到了。这个巨大的OFU停在了自己的窗外面，现在，萧伟感觉UFO正在把自己吸过去。顿时，萧伟面前一片漆黑，等他醒来时，发现自己在一个巨大的白色的房间里自己躺在一个铁床上，身旁有着各种仪器。“哟，你醒了。”一个大约2米的外星人对萧伟说，萧伟吓了一跳：“你是？”“哦！我是亚卡莱斯星球人，我叫雅克，请多多关照。”

　　“哦~~”萧伟舒了口气，然后听了雅克的介绍，原来知道，雅克不是外星人，也是和自己一样的人，他们那里的科技比我们这里的科技发达一亿年，他们族长要求把自己的科技发达到这个蓝色的星球——地球。他们要找一个地球人宣传他们的科技，正好选择了我。听到这，我就问：“那。。我怎么给你们宣传啊！”雅克说：“没事，我已经把你的身体改造了，你现在身高2.35米，有这各种的超能力，你的身体刀枪不入，无论什么都不会伤害了你，你的力气还是平常人的几百亿倍，你的跳跃也是平常人的几百亿倍。”“我怎么使用超能力？”“哦，对了，我在你的脑袋里安装了一个微小神脑，里面记载你所以东西，还有这个项链，你带上吧，这个是个微缩空间，里面能放很多东西，将来会对你有用处，还有这三把极光剑。”“对了，神脑怎么用啊？”“你在心里想着把极光剑反正微缩空间就行了。我拿着极光剑，心里想着：把手里的三把极光剑放入微缩空间。睁开眼一看，极光剑果然不见了，雅克说：“对了，我该走了，希望你以后会好好的发展我们的科技。”我和雅克道了别。我就下了飞船，我一看地形，“TM的雅克这是把我丢在了什么鬼地方，这么高的山，不会是要我跑下去吧。我再一看，这不会是Y市的阿萨克龙山吧，这比珠穆朗玛峰都高呐。”我试着跑了下去，正在跑，突然脚下不知道绊了什么，一下子滚了下来，滚到半中间，撞到了树上。“幸好我是改造过的，要不，早就死翘翘了。”突然神脑说：“主人，我可以开启夜视镜模式，你确定要开吗？”我听了心里大骂：“他奶奶的，我竟然忘了神脑了。”“确定开启”这个时候，我完全可以看清了黑暗了里的所有一切，我很快就下了山，我说：“还没试跳跃能力呢？来试试。”我一跳，TM的吓死我了，竟然比房子都高了。我掉了下来，嗵！！马路上两个“大怪物”的脚印，我可不想被罚钱，我赶紧溜了。

欣赏作文篇9

　　12月29日下午，我们三年级的成童礼终于在三楼汇报厅举行了。

　　成童礼开始了。首先，我们三年级全体齐诵《弟子规》。接着每个家长拉着自己的孩子微笑着帮我们梳着成长头，多开心啊！活动正热闹时，我们见到了老吴伯伯。一下子，礼堂里更火热了，同学们一直喊着“老吴伯伯”“老吴伯伯”。老吴伯伯告诉我们，孝敬是“小爱大走敬父母”。意思是，小朋友做错事时，父母轻轻对你说，你要默默承受；如果你犯了错误，使父母很生气，你就要跑，以免父母事后因重伤你而自责后悔。

　　成童礼上半场结束了。我们来到了操场上拥抱银杏树。拥抱银杏树象征着：让我们和古银杏树共同成长，像古银杏那样茁壮、葱翠。

　　抱完银杏树，我们回到了教室。一到教室门口，我们就被香喷喷的长寿面吸引住了。吃完了长寿面，我们还吃了蛋糕。最后，我们拍了集体照，结束了成童礼。