在平时的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编为大家整理的欣赏作文9篇，欢迎阅读与收藏。
欣赏作文 篇1
唯天地之无穷兮，哀人生之长勤。往者余不及兮，来者吾不闻。步徙倚而遥思兮，怊惝恍而永怀。--引自屈原《远游》
在我还将继续生活的城市，夏天迟迟到来，但总算也是来了。
清冷的雨持续下在这个缺少温暖的的地方。天色昏暗下来。我穿过狭窄的街巷，穿过滨河灯火冥暗的林间曲径。一种到处搅动着混凝土编制钢筋樊笼的喧嚣暂且化落尘泥，寂静之后的余音仍旧徘徊于身后。一种静默中的谐和，试图重新还给人们久违的生存味道，想象我们的生活从此归于安详中，静静流淌而走，我浮气的人性也从此安于隐伏。
而另类喧嚣又拂面而来。太过炫丽的夜，似是放飞了撩拨心旌的蝇虫，贪心噬咬着城市的每个角落，舔舐着闹市里一群喜欢做梦的人。细雨沵暗的河面，映照出灯火恍惚的虚影，处处灯红酒绿迷惑了世界的真实。多少暧昧不清的曲调，在夜的朦胧中，如胭脂的氲气缭绕在街口巷头。
我从清冷的街道回头，在这个雨夜。在被雨侵袭的夜晚，我准备入睡。
而后我躺下身来，竟有些许不安从心境里蠕动着爬出，是今夜的雨太冷，还是淅沥的雨声扰人烦忧？总觉有一点空洞的揣摩在身后无声失落，总想把今夜的自己紧紧相搂，梦寐总在纠结中破碎，寂寞也在此时开始拥堵。
我开始玩味生活的"幸福".有人说，幸福从来蜗居于人心，而又从未被自己发觉。又说幸福被我们不甘追求的脚步抛却身后，不知伸手握祝我问，厘清我们的"幸福"重于生活本身呢，还是一种我们本就喜爱假作呻唤的主流？如是人性归真的彻悟呢，亦或凌于某种痛楚之上的快乐？埋入这雨夜的，是我的答案，是我们的不惑，还是浮世的不屑与罔顾？
我试着从一堆古籍的边缘走出，走出夜和雨的交融。我再点燃一支烟，再一次紧靠一方梦泽地，寻找一叶可以容身可以渡的木舟。彼岸是远，彼岸又太近，譬如人心，似近还远，可古可不古。我舟阻滞，我舟载我一人，可渡化世人冷漠与诚远？
于此时，我们的人生也似臻于圆满，人生却又是一种轨迹，将我们彼此相分。有人腾达有人沉溺，有人走出视线去了远方，有人安于现实的平和，有人疲于奔命忙碌一世。也是这种轨迹将我们各自定格，固于生活的圈内再难相互介入。
拥有，已成为昨日曾经美好，平凡和质朴原是今天不再割舍的命题。
今夜的雨会无休无止，今夜的我不经意想起年轻的美好，想起豆蔻如初的你，透过时光的缝隙，将多少儿时欢颜留驻。总梦想明天的生活是一个崭新的开始，总暗祈明天更为精彩，总想明天会有意外的惊喜临头，心中的期盼让我们忘记了夜的漫长煎熬。然而每天醒来，发现总是昨日重现。在漫长的等待中，有人一天比一天更好，有人在一天天中沉沦暗叹，有人年复一年止步不前。
窗外的街道，几句喑哑的歌声随雨水滑落，一群似醉还醒的男女摇晃而去，难成曲调的吼唱拖曳着一路兴奋，酒吧前的灯火还在他们身后迷闪欢快。不论你在静冥中如何捉摸不透，这个世界依然不会如自己形单影只，也不会因何劫缘和谁的哀伤收敛了世人的洒脱。
想来，必须一个人要和今夜相拥了，我听见雨水在黑暗里四下流动。也许再无他人在路口等候，等一个靠近的遇见和一位朋友的宽慰，和一份失去太久的相问。
许多熟人的身影从这个雨夜不断走失，宁静的岁月已被雨的网线缚住，只是我的喘息耐不住泅夜的乏苦。
欣赏作文 篇2
在我很小的时候，我就有一个主持梦......
还在幼儿园里时，我所看的电视节目就不一样。别的小朋友喜欢看动画片，而我却在看少儿频道中的新闻联播。主持人的声音好听，普通话也很准，虽然听不懂她在说什么，可就是喜欢她主持时的声音。所以，在一年级学拼音的时候，我就比别人用功，努力发好每一个音。
正因为这股强烈的欲望，我竟然真的被老师选做主持人了，我主持的是一场音乐展示会。当晚，我穿着一件红色小礼服，头发盘成一个团，在后台等待。我一点不紧张，自信地走上舞台，把主持稿流利地背下来，那仿佛就是一场梦。可是，从那以后，我也没有机会主持过，没动过麦克风了。
小学里各项活动的主持人早已定好，没有我，再加上学习忙碌，时间，机会，我好像都没有抓住，所以，主持的爱好渐渐被我忘记，家里以前练习主持的麦克风也在角落里蒙上了一层灰。可这就像命中注定一样，我又重拾了麦克风。
学校里的一场晨会需要主持人，我被选上了。从那以后，我开始把那小麦克风从储物柜里拿了出来，练习主持。应该是因为许多年没用了，那个麦克风有一点点生锈了。我把它拿在嘴边，开始读主持稿，那种主持的强烈欲望再一次来到我的心里。我在家里疯狂地练习。麦克风就摆在茶几上，一回家就能看到，就会情不自禁地拿起。可毕竟很久没时间练习，每次开始模拟主持的时候，话到嘴边却又有点犹豫，不知道开场白怎么说才好，总要思索许久才开始说，自信比以前少了许多。
当天，我还是有些紧张，顾虑很多，生怕哪里说不好，乱了手脚。开始上台了，开场白的时候，脚竟然在抖，可说着说着，脑海里竟然浮现出以前主持的场面，我是多么自然自信，我可不能越说越差了，终于找回当时行云流水的感觉，把语气提高，重拾了以前的风采。
主持很成功，当掌声想起的时候，我觉得主持梦又回来了。
欣赏作文 篇3
照片说明：这张照片是几年前在大学校庆演出时拍的。当时已经练了五年琴了，也准备了好久。再看这张照片，发现里面承载的是我的青春，我的回忆，我的梦想，我的努力。
幼苗在倾盆大雨中顽强生存，是因为它有一个成为大树的梦，毛毛虫套着丑陋的外衣努力爬行，是因为它有一个破茧成蝶的梦；邓蒂斯在受尽挫折后仍奋勇向上，是因为他有一个充满希望的梦。我也有一个古筝梦，它充斥了我的青春时光。
从儿时起，我便向往在古筝上弹奏。那跳动的丝旋，优美的旋律令我着迷。演奏中的手指好像飞扬的蝴蝶轻轻一动，便有源源不断的天籁之声倾泻而出，那场景恍若仙境，打动了每一个人，更是打动了小小的我。可当我开始学习古筝的时候，我才发现，原来看似简单的技巧，却需要不断地练习。一切并没有我想象的那么容易。
后来校庆要表演一个民乐节目，音乐老师找到了我，问我要不要一试，我想也不想便答应了。可到后来，我才体验除了坚信。跟不上节奏，背不出谱子，课内成绩也在下降。班主任也曾委婉地劝我放弃，同学们也说不值得，妈妈有时候轻轻地对我叹息，说：“别太累了。”
我迷茫了，渐渐停下了脚步，这条路是正确的吗？青春中的这个梦我能变为现实么？这是，一个声音在我脑畔响起：别迷失了你的梦想，别错过你的青春。
我的梦想？没有名利的追逐，没有流水的牵绊，不过是用古筝演奏出美妙的音乐罢了，只要努力，这还不简单么？我开始用更多时间练习古筝，也开始对课内的学习努力，付出再多也不怕辛苦——因为那是我的梦。
最后，我的功课又保持在前几名，并在校庆上合奏了一曲《金蛇狂舞》。台上一分钟，台下十年功。我的付出终于得来了收获。有人说我做的不值，努力这么久只为几分钟的演出。可他不知道，不知道幼苗成为大树后的高大顽强，不知道毛毛虫变为碟时的华美绽放，不知道基督山伯爵最终的成长收获。他没有放手去追逐过自己的梦想，也就没有享受过青春的美妙。
写后小记：很可惜的是，最近因为学业关系，把刚到九级的古筝放下了。我也常常在空暇时间弹奏古筝，它以前带给我的东西，和它将要带给我的东西，都将是我青春中美丽的一笔。
欣赏作文 篇4
第一章 试前
天色阴霾，闷闷的。吴小林抱着一本语文书早早地就来到了学校，在大槐树下走来走去，口中念念有词。
“哎，吴小林，这么早啊。你可真行，带着这么大的黑眼圈来考试，昨晚又熬夜吧！看来，这次考试，你是胸有成竹啊！”刚刚到校的孟欣看着埋头苦读的吴小林笑了笑。“哪有啊，昨晚看了一夜的书，今早起来头昏得不得了，还胸有成竹呢，我现在是热锅上的蚂蚁——急死了。”
“呱呱”一只乌鸦从树枝上飞了下来，掠过吴小林上空。
“完了，连乌鸦也往我这过，看来，我是难逃一死啊！幸好今天早上起床后，虔诚地向英明的主祷告了一番。”吴小林脸色苍白，仰头望着灰白的天空，深深叹了口气。转过身又翻开书，有气无力地念：“昔闻洞庭水，今上岳阳楼……”
第二章 试中
“铛铛铛”吴小林还在拼尽全力背着文言文，考试的铃声已经响了。吴小林手里紧紧攥着一只黑色的碳素笔，恋恋不舍地看了看放在窗台上的语文书，咬着牙低头走进考场，坐在了自己的位子上。
“同学们，一次考试就是对你们的一次检验，是对你们的学习成果的肯定。所以，我希望，在座的所有的同学都能发挥出你们的真实水平，用你们的成绩说话，用你们的成绩来报答你们含辛茹苦的老师们。”监考老师说着一口不是很流利的普通话“当然，在发卷之前，我还是要重申一下，每个同学都要遵守考场纪律，不许作弊。”向上推了推那大大的眼镜，监考老师笑着补充道。那笑容让吴小林不寒而栗，在他看来，那简直就是笑里藏刀。
刚填完名字，吴小林就被试题给吓住了。那些题目，他总觉得似曾相识，好象是昨晚看到过，可就是什么也记不清了。吴小林不停地搔首挠耳，脑子里还是一片空白，终于，他放弃了。趁监考老师转身，吴小林从袖子里抽出一张白纸，飞快地写了几个字，把纸条扔给了身边的孟欣。
孟欣小心翼翼地打开纸条，摇着头笑了笑，接着又往纸条上写了些东西。然后看看监考老师，来个三步篮把纸条准准投进吴小林怀里。在这现代化的校园里，对于这些新兴人类，没有什么比义气更重要的了。
吴小林如鱼得水般用最快的速度，打开纸条就往试卷上抄。5秒过去了，15秒过去了，30秒过去了……吴小林抄得正欢，他不经意抬了抬头，只见监考老师正以光速向他走来。于是，他拿起纸条，往口鼻上一捂，一吹，再一扔，纸条便稳稳地落在垃圾桶里。监考老师气急败坏，恨恨地看了吴小林一眼，似乎要用眼神杀了他。吴小林低着头，一个人得意地笑了起来，只可惜那答案，他还没抄几题呢。
很快，吴小林又陷入了沉思。看着空白的卷子，转着笔小声念：“神啊，救救我吧！”5分钟过去了，15分钟过去了，30分钟过去了……吴小林的'卷子还是那么“洁白”，绞尽脑汁，他终于握起笔，开始写作文。只见文章开头，他便写道：“分分分，我的命根，老师，发发慈悲心，多给5分行不行？”
第三章 试后
“铛铛铛”吴小林还没“奋斗”结束，铃声又响起了。吴小林苍白的脸更苍白了，他一个人呆坐在教室里。所有的同学都走光了，只剩下监考老师收收试卷，留给他一个“温柔”的眼神，迈着大步子也走掉了。淅沥淅沥，窗外下起了小雨，沉闷的空气更加沉闷了。吴小林，望着远方的天空心如死灰，眼角流出一滴酸酸的泪。良久，才吐出些话：“哎，想我堂堂网络游戏的轿子，竟败在这考试上。考试，我吴小林今生与你势不两立。”
欣赏作文 篇5
立冬回想
今日立冬，天空阴沉着，但并不太冷。站在窗前看院里的银杏树，叶子已变成了金黄色，有风吹过纷纷飘落，一地灿烂。
冬天就要来了。
从阴面的房间搬到阳面办公，屋子里温暖了许多，明亮了许多，再过些日子又要搬到新的办公地点，也许就不再动直到退休。
想想人生很长，又真的很短，转眼上班已二十年了，好像就是昨天的事，城市有了巨大变化，但旧时的记忆依然清晰，也许我是个爱怀旧的人，那么再过十年回忆今天又会是什么心情？
今天心情很平静，站在窗前看黄叶飘飞，思绪飞到了二十年前，又飞到了收获后的原野，想念土地的味道和落叶唰唰的声音，还有那股淡淡的清香；还想起小时候和小伙伴一起搂树叶的情景，和灶膛里树叶燃烧的温暖；想起那个有些忧郁的女孩子摘下一枚红叶题上小诗，夹在日记本里，为青春留下永久的纪念……
总想着带儿子去香山看看红叶，不知道那满山红叶又是怎样的美丽与壮观……
欣赏作文 篇6
我最欣赏那个球，欣赏那个球的美丽，欣赏那个球的包容，以及欣赏那个球的无比顽强。
那个球是目前发现存在的，唯一一个具有生命的星球体，她像是一位母亲，精心呵护着她身上这几十亿个小生命。尽管她的大儿子人类，无情的玩弄着她那年老的身躯，她却没有生气，一次又一次的包容人类所对她做的种种行为，她就是孕育我们生命的“母亲”地球。
我最欣赏那颗球，欣赏她的蓝色。
抬头仰望着天空，一望无际的蓝，望着这无边的蓝，使我感到轻松既充满活力。小鸟在这蓝中自由飞翔，欢快歌唱；我们在这蓝下奋发向上，挥洒汗水。当那时累了，就躺在草地上，望着天空，仿佛离天空很近，触手可及。开始向往自由的天空，人们发明了飞机，发明的火箭......发明了一切能飞的东西，好像不仅是为了方便，为了探索，还有一份是那对蓝天的憧憬。
我欣赏那颗球，欣赏她的绿色。
地球的鬼斧神工，创造了很多的自然风光，无数的山峰小丘，大片葱郁的森林......无不以绿色为基调。可以说，绿色构成了这个世界。走在前往学校的路上，路的两旁种满了大树小树，一路上绿色都在与我同行。刚准备跨进校园大门时，大门边边的墙缝里那颗没有人会注意的小草，却立即引起了我的注意。它是那样顽强，从墙缝里钻了出来，它那嫩绿娇小的外表就像是地球秀丽的头发，遇到狂风暴雨就会显得更加清秀靓丽，就更是顽强不倒，勃勃生机。
我最欣赏那个球，欣赏她的一切。可现在地球，因为大气的污染，河流的污染，环境的破坏......已不再显得那么蓝，那么绿。
所以，我们应该保护她，爱护她，让她恢复以前的“蓝”和“绿”。
致我亲爱的地球母亲。
欣赏作文 篇7
“乐乐，很晚了去睡觉吧！”妈妈说。我说：“知道了，马上去。”我依依不舍的离开了动画片，上床睡觉了。
突然，我觉得背后痒痒的，我拼命的挣扎，慢慢地我长出了一对翅膀，我高兴极了，慢慢地挥动翅膀，我发现我飞起来了。
我飞出窗外，飞向公园，看见一只小鸟从一颗大树上掉了下来，我对小鸟说：“小鸟，不要怕，我送你回家。”当我把小鸟放回树上时，我发现我的翅膀上多了许多宝石，我飞得更快了。
忽然，听见背后有人叫我，我转过身一看，呀！是一只巨鹤。我惊呆了，心想：“它怎么会认识我的呢？”这时巨鹤把我带到了一片草原上。我在那玩了好久，都忘了时间，当我想起的时候，对巨鹤说：“我要回家了。”巨鹤一脚踢向我。
“啊”我大叫一声，睁开眼睛一看，原来是一场梦。
欣赏作文 篇8
雨一直下……
斜倚窗边，任细雨细碎地敲打着玻璃。望向远方，依旧灰蒙蒙的天比往常多了几发银丝，绵绵不绝，像天的皱纹。空气微凉，一卷诗词在潮湿的水雾中，墨香涟涟。
落花微雨
早春，细雨润湿了暮晨。“雨里鸡鸣一两家，竹溪村路板桥斜。妇姑相唤浴蚕去，闲看中庭桅子花。”微风拂面，带着细小的雨珠。庭院中的三两枝桅子花，迎着朝气，迎着微雨，在农人的欢声笑语中羞涩地绽开了洁白的花朵。片片花瓣沾上了晨露与雨珠，变得更为清丽。花枝在风中轻轻摇曳，更显清绝。落花，微雨，比在诗词中，更显意境。妇人间纷纷闻香而至，欢赏花色，采摘桑叶，任雨丝微风拂在眉间发梢，模样甚是俏皮。
雨，一直下，下在乡野间，铺一缕祥和。
淡烟疏雨
淡淡的轻烟，淡淡的雾霭，淡淡的惆怅。“秋阴不散雾飞晚，留得枯荷听雨声。”昔日的友人，此时已赴京赶考，不知何时得以归来？或许一生永不会再次相见，各奔东西，从此杳无音讯。抬眼望向窗外，雨，依旧不绝地下着，像是他日与朋友道别时的那场雨，下得凄烈而又无情。庭里一棵正值开花的腊梅，在夜幕下风雨里训战栗。此时的他，是否也在思念柳阴下共赋词的我，想到这儿，无限相思愁情再次涌上心头……
雨，一直下，下在轻烟里，携一缕相思。
愁云恨雨
沐着浅浅月色，梧桐摇曳出一丝惆怅。细细的雨丝，打乱了树投下的斑驳光影，一如千年前那位爱国诗人,恨不见九州统一的支离之心。“僵卧孤树不自豪，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风雨声，铁马冰河入梦来。”病床前，陆游颤抖着手写下了这首诗。他此时多么想重返青春，为江山出一份力呀。微雨渐落，只有伤怀心事涌上心头。伤雨，怀国，陆游在细雨笼罩的房子里的床榻上，一任伤事随雨声下落，在心田掷响有声。
雨一直下，下在心田里，坠几行清泪。
随疏疏朗朗的雨，飘散在岁月的年轮，世事不断变迁。愿折一枝青梅，在墨香袅袅中，听雨……
欣赏作文 篇9
沉重的书包，趴在我的肩上，同我一起欣赏那日落的忧伤。渐渐变昏黄的楼房，衬托着造物主给予它的宁静。
走在直达家门的僻静小道，不宽也不窄。风拍打着我的面庞，不经意走过古老的石桥，长满了的苔藓露出了它的年龄，似乎从我可以记事的时候就在吧，以前这里是有水的，我和朋友也经常在这里玩。
习惯了一起打水漂，一起踩水，只是不习惯他们突然分别。
到现在，只要走过这条小路，耳畔便不觉响起当时一起嬉戏的笑声，他们总会放慢脚步等我，我也会努力的追随他们。可是这次却没有。或许是他们走得太快了吧，我现在也没有追上他们。
那天，我像往常一样走在回家的路上，还是那熟悉的道路，还是那熟悉的脚步，可是在阳光倒映下的影子却由多个变成单个。
那天的道路少了份欢笑，多了份凄凉。我仿佛失了魂似的走着，不只是因为什么原因，以往要在半刻钟的路，今天只用了五分钟。我在小道的尽头等了很长时间，具体的也说不清了，只记得回到家的时候天已经黑了。面对父母的责骂也无动于衷。从那以后我就再也没有他们的音讯了。
后来我去找老师，询问他们的下落，老师说他们因为家里的一些事情转到别的学校去了......老师的话还没说完，我便头也不回的跑出了办公室，泪水也止不住的从我的眼眶里流出来，我哭了一会便不再哭了，我知道我就算把眼睛哭瞎也不会让他们回来。只是在小学的六年生活里，有两年我的心将不会再次开放。
后来的我渐渐懂了，每个人都是一道风景，错过了将很难再遇见，但是我可以放慢自己的脚步，慢慢走，慢慢欣赏。
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