欣赏未来名人照片作文

2021-09-06 欣赏

  在平凡的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家收集的欣赏未来名人照片作文,欢迎大家分享。

欣赏未来名人照片作文1

  “叮铃铃——”上课铃声响了,同学们像一只只小马驹一样冲进教室。奇怪,徐老师手里拿着个黑色的手提包,这是干什么呢?我疑惑不解地问徐老师,但徐老师神秘地一笑,没有回答,真不知道他葫芦里卖的是什么药!

  上课了,徐老师春风满面地走上讲台,手里依然提着那个黑色手提包,他对大家说:“我这包里装着未来名人的照片,大家想不想看?”“想!”同学们异口同声地喊道。我更加疑惑了,徐老师怎么知道未来的名人是谁?徐老师又说:“大家猜一猜他(她)是哪一种名人?是科学家、政治家、画家、作家、军事家还是发明家?”一时争论四起,大家各抒已见。徐老师说:“在看之前,我先和你们约法三章:1.要有顺序地看看;2.不能把里面的东西翻出来;3.看完不能告诉别人。”首先上去的是陈锦雯,她在包里左翻翻,右翻翻,皱着眉头下来了。到底里面装着是什么东西啊?我觉得里面肯定装着不寻常的东西。林钦达上去了,他左扒扒,右扒扒,眯着眼睛看了一会儿,满脸狐疑地下来了。这时,梁喆如像一只小兔子一样蹦蹦跳跳地上去了,看了一会儿,她心领神会地点点头,笑嘻嘻地下来了。终于轮到我了,我三步并作两步地冲上去,迫不及待地打开手提包,发现里面“躺”着一本关于邓小平爷爷的书,难道这就是未来的名人,应该不会吧,照片一定夹在书里,我迅速地翻开书,却见里边什么都没有,我正准备下去,突然发现书的旁边有个很耀眼的'东西,我凑过去一看,原来是一面小镜子,镜子里映着我圆圆的脸,我恍然大悟,原来徐老师希望未来的名人就是我们。

  看完了,老师要我们谈感想,梁喆如说出了我的观点,我下定决心,一定要发奋图强,不辜负老师家长对我的期望,成为国家的栋梁之材。

欣赏未来名人照片作文2

  星期日下午,上作文补习课时,李老师神秘地对我们说:“现在世界上有许多伟大的科学家、军事家、画家、作家等等,他们都很忙,今天我给你们带来了他们小时候的照片,就在讲台的小包里了,你们要遵守秩序,一个个地上来看,看过的同学回到坐位上不可以和其他同学交谈。

  活动开始了,第一个上台的是李东,他高高兴兴地来到讲台,小心翼翼地打开小包,向里看了一眼,又看了一眼,我发现他的脸上写着一个大大地“问号”。然后回到了座位上,静静地沉思起来。接着同学们陆续地走上讲台,其中李琳非常有意思,她兴冲冲地跑到讲台,在包里找来找去,找了好一会,下面的同学急得站了起来喊:快下来吧,我们还等着上去呢!她对同学们扮了个鬼脸后,才恋恋不舍地跑了回来。最后一个才轮到我,我快步走上讲台,在包里左翻翻、右翻翻、上翻翻、下翻翻也没找到什么名人的照片,只发现了一面小镜子和一些书本。我失望地回到坐位上心想:老师难道存心捉弄我们不成。这时李老师问:“谁找到照片了?”宋佳说“我找到了,就是那面镜子,我从镜子里看到了自己,那就是照片。”这时同学们恍然大悟,我想宋佳可真聪明啊!李老师说:“我们今天做这个活动,不仅仅是让你们写一次活动的作文,还想让你们从中学到善于观察和思考,并树立远大的理想,长大了成为杰出的人才,我相信只要通过努力,未来的你们都能成为对社会有用的人!”

  这次活动不仅很有意思,而且更有意义。让我受益非浅,我相信我们的未来都不是梦!

欣赏未来名人照片作文3

  今天老师拿了一个精美的相册走进了教室,同学们议论纷纷,好奇地问:“老师里面是谁的照片?'老师笑而不答,同学们的好奇心越来越大了,在同学们的一再追问下,老师神秘地一笑,对同学们说:“里面是未来名人的照片。”我心想:老师怎么会有未来名人的照片呢?老师又怎么知道未来名人是谁呢?一串串问号在我的脑海中浮现了出来。可是老师却说:“看了以后可不要泄密呦!要不然就不灵了。”老师先叫了一个同学上去,他上去看了以后,先是一愣,之后哈哈大笑,有一种掩饰不住的喜悦。这时我的疑问更大了,未来的名人到底是什么样的呢?终于老师叫到了我,我想快些看到期盼已久的未来名人是什么样子,我三步并做两步冲上讲台,好奇的走到相册前往里一看,只见相册里加了一面小水银镜子,小镜子里正映着我那可爱的小脸,我再也按捺不住了,捂着嘴,哈哈地笑出声来,台下的同学都好奇地望着我,莫名其妙,不知道我为什么笑。

  接着,又有两名同学上台看,她们的表情和我一样,都哈哈大笑起来。同学们看到的都是自己,他们和我一样,都想长大了成为名人,这堂课点燃了我成为名人的梦想。现在我要更加努力勤奋学习,学好本领,做个对社会有用的人,长大真的成为名人。

  这堂课将使我终身难忘。

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