在生活、工作和学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的我的心愿小学作文600字5篇,欢迎阅读与收藏。
我的心愿小学作文600字 篇1
我有好几只小小的心愿瓶,里面装满了我一个个小小的心愿。
那是几个长颈的玻璃瓶。那是我从10岁时开始用的。记得在10岁的一天,我从书上了解到了漂流瓶。那是哥伦布怕自已的船回不到西班牙,为了保险起见才用漂流瓶来传信的。我还听说,现在比较流行用漂流瓶来许愿。就是把愿望写在纸上,再塞进一个玻璃瓶里,有机会把它投到大海里去,如果不能扔进大海里,就放到河里。我想,我不能做漂流瓶,因为我家不住在海边,而且把这么多心愿瓶扔到海里,会污染大海。我就做个心愿瓶,放在家里吧!于是,我的心愿瓶就诞生了。我先找出一个长颈的玻璃瓶,把它擦干净,作为心愿瓶。再准备一沓彩色纸,作为心愿纸。旁边又放了一小盒彩色笔,作为心愿笔。一切都准备好了。每当有心愿时,我就根据心愿用相应的纸和笔,来写下心愿,再把写有心愿的小纸条塞进心愿瓶里。
如果那是一个象征着美好的心愿,我会用粉红色的纸记下来;如果那是一个代表着祝福的心愿,我则会用黄色的纸来记;如果那是一个充满希望的心愿,我将会用蓝色的纸来记……
每当我生病的时候,总会在一张蓝色的纸上写上:“希望我的病快点好,这样就又能和小伙伴们一起玩了!”然后就将它投入我的心愿瓶中;每当在考试的前一天晚上,我总会将一张希望我考试顺利的蓝色小纸条丢进我的心愿瓶中;每当我在路上看见残疾人,总会默默地祈祷这位残疾人的病能痊愈,摆脱疾病给他(她)带来的痛苦,并将我这小小的心愿写在粉红色纸上放入我的心愿瓶……我的那些小小的心愿瓶里的愿望还真不少呢!
现在,我已经有好几个心愿瓶了。里面的愿望种类有很多,有些是可能实现的,有些是将来可能会实现的,有些是根本不可能实现的。虽然这些愿望不一定都能一一实现,但是它寄托着我美好的理想和梦想,它是施展我童心的好地方。我还是会继续把我发自内心的愿望给记下来,悄悄地塞进我的心愿瓶,让它继续发出灿烂的光芒。
我的心愿小学作文600字 篇2
小时候的愿望很单纯,看见什么好玩,就想做什么:当园丁、当厨师、当小贩、当图书管理员甚至想过当制造雪糕的厂家,那样不可乘之机春夏秋冬,都可以品尝到不同美味的雪糕……
上了小学,愿望又发生了改变:当飞行员、当志愿意者、甚至当一位美食家,这个愿意望我最喜欢了,品尝的美食成群,是我最大的梦想了!但一个眼神,一句话语,一个动作改变了我的想法。
开学的第一天,或许因为自由惯了,课堂上一直嘻嘻哈哈的,熬过了最后40分钟。我们开始陆陆续续的收拾书包,在我踏出教室门的那一刻,一位老师,从钉眼前闪过:黑色的裙子没过膝盖,穿着一双黑白相间的凉皮鞋,一双炯炯有神的大眼睛闪着一位老师应有的光芒,一种成熟感从内到外的散发出来……这位老师有二三十岁吧!头发被烫成了金色的、卷卷的,随着她走过来,香水的芬芳在我鼻间凝聚……忽然,我看见了一个白点在发间闪动,是什么?女教师的头发离我不过只有十几厘米远,我瞪大了眼晴,猛的一看:是白发,是白发!我差点失声叫出来,心里如同一百万个小人儿同声尖叫了起来。女教师与我擦身而过,在走进前边的教室旁的拐弯处时,看见了站在教室门前呆若木鸡的我,送给了我一个甜蜜的微笑和一丝鼓励的眼神。虽然不知道为了什么,我也没有认真去想,便离开了教室。事情发生了很多天了,我又在走廊碰见了她,她轻轻的咳嗽着从我身边走过,我呆住了:一位女老师,生活对她而言,或许已经是一个重担了,面对几十个孩子的天真无知,她又会怎样昵?我深深的吸了一口气,不感想下去。这件事情发生在二年级吧!一位素不相识的女老师,却让我生了一个念头:长大后当老师,因为只有这样帮能让后一代的学生,越来越棒!而且如果我是个老师,那么其他身体不好的老师们就可以休息休息,不用那么辛苦了!
假如我真的成为了老师,那么我一定会教会学生关爱别人,学会关心,正如那位女老师:默默为人付出后,还要自己去承担生活的压力,我想如果每一位学生都学会关爱、关心以及学习优异,那么老师的“银丝”便会消失吧!我真心希望当一个老师,当一位默默无闻,不图索取的老师。
我的心愿小学作文600字 篇3
有人说过,愿望是带领小船前行的船帆。我也有一个心愿。
我有一个慈祥的爷爷。他年过七旬,看上去总是笑眯眯的,家里的事务总是他张罗。可是在他有力的'笑声中,没有人会想到他是一个被癌症折磨的病人。
20xx年,爷爷被查出患有前列腺癌。自从有了这个病,爷爷的身体也渐渐地走下坡路了。从去年起,他开始接受化疗,那段日子,爷爷好像变了一个人。他的脸色总是蜡黄,脸上的老年斑十分明显,头发一根根地掉。他说起话来也没之前有劲了,似乎每句话都经过大脑反复地审查才说出来的。看到爷爷这样,全家人都有种说不出的难受。
听父母说过爷爷年轻时候的事。爷爷是一家印刷厂的厂长,为了工作,他常年劳碌,勤勤恳恳,得到大家的称赞和领导的表扬。但上级领导要发展他为党员的时候,他的回答是这样的:“感谢领导和同志们的信任,我觉得自己工作还有许多不足之处,请领导继续考察。”爷爷就是这样一个严于律己的人。
他对待子女要求很严格,对我,他却总是乐呵呵的,说我是全家的“小开心果”。爷爷心灵手巧,家里摆放电话的小几,我每天坐着写作业的小凳,都是爷爷摆弄出来的。他没有学过木工活,可是木板到了他手里,总是能变成他想要的模样。
可治疗给爷爷带来了很大的伤害,头发一把把地掉光了,这对自尊心强的爷爷来说,是一种折磨!有一次因为药物影响,爷爷近一个星期不能排便。在医院里,我听到坚强的爷爷呻吟出声,心里好难受好难受。我就恨不能马上变出一种药,让爷爷立即恢复健康。
感叹时间的流逝,爷爷在顽强地活着,他以坚定的信念和病魔作斗争,珍惜着和家人的每一天。我多希望帮爷爷做一些事,我好想治好他的病,让他不要去天国。虽然这很难,但让爷爷永远开心,关心他爱护他,是我最大的心愿。
愿爷爷笑口常开,愿爷爷战胜病魔,愿爷爷不再痛苦。这份祝福也送给所有的爷爷奶奶们。
我的心愿小学作文600字 篇4
我的生活是一片泛着碧花的海洋,而我的心愿则是被海风吹起的浪花中最绚烂的一朵。那就是——做一个生活的强者。
妈妈说,我是一个倔强的女孩?,和她一样要强。其实,我从小身体就虚弱、多病,动辄就发烧、流鼻血,但我从不愿显露自己的虚弱,我和小伙伴们一起爬山、上树、下水,样样不愿比他们差。有一次和小伙伴比赛爬树,从高高的树杈上摔了下来,鼻青脸肿地走回家中,让妈妈骂我,又心疼我。
也许血管中涌动着农民的血液吧,来到城市,我依然保留着自己那顽强不屈的性格。当含娇带傲的班长骂我“乡巴佬”后,我却倔强地迎接她挑衅的目光。经过了日日夜夜的努力,我坦然地坐在了考场上。考英语的时候,我感冒了,却没有告诉妈妈,而硬生生把卷子答完,
回到家中就大病了一场。当妈妈流着泪问我为何不告诉她时,我说:“这点小病算得了什么?我可以证明我不比他们差,我要做生活的强者!”我分明看,妈妈的泪夺眶而出,打在我心上。
我那次超过了班长,英语99分,是年级第一。当大家祝贺我时,我想那只是万里长征的第一步。要永远做生活的强者,得付出多大的心血和代价啊!
在学习上保持优势并不容易,在生活中就更难了。别人的体育成绩永远是引以为傲的资本,而我,只能面对漫长的跑道发怵。人不是说夏练三伏,冬练三九吗?我可以付出多倍的时间哪!终于,我可以在800米跑道上任意舒展自己灵活的身姿了。妈妈说我总是创造奇迹。其实,那是因为我的心愿在支持我去做一个生活的强者。“去飞吧!去闯吧!会有一片属于自己的天空!别忘了,生活就是战斗!”我想起了柯罗连科的话。
“做一个生活的强者!”我循着自己的心愿一步步走下去,每一次脚步声,都会引来一片深远的回音……
我的心愿小学作文600字 篇5
生活中,每个人都有自己美好的理想,我的理想是当一名优秀的作家。
培根说:“毫无理想而又优柔寡断是一种可悲的心理”,每个人都要有理想,这才有奋斗的目标、前进的方向,一旦梦想成真,回首以前的奋斗历程,该是何等的欣慰呀!
具体是何时开始喜欢上写作的,我已经忘却了,依稀记得的,只有那在学习中的情景仍历历在目。二、三年级的时候,每次老师布置作文,我总爱把它放在作业做完的时候写,总想着尽可能将作文写得最好。但手中之笔却是“囊中羞涩”,笔下的方块字毫无生机,平淡如白开水,每次的开始是满怀希望,却以失望告终。每每看着班上其他同学的作文写得多么优美,对比自己,唉!不由得生出沮丧的心情来。
不得已,只好向妈妈请教改掉这种眼高手低的现象。妈妈听了,微微一笑说:“找书帮忙啊!”对呀,我怎么忘了呢?
于是,看书替代了本来得宠的玩具。渐渐的,我发觉一提笔,总有一股思维的清泉随时奔涌而出,灵感所至,我的笔下不再“羞涩”,而是妙笔生辉、神采飞扬;家人们读了我的作文,不再无奈地摇头,而更多是赞许。这便使我来了动力,我越写越起劲。后来妈妈又帮我报了好文章作文班,我更是有了充足的时间练习作文。偶尔我的作文被老师在班上作范文评讲,这足以让我快乐好几天!
随着从书中积累的知识增多,我的作文在班上也成了佼佼者,但这与我成为作家的理想还相距甚远,需要不懈地努力、不断地训练和提高。
十年磨一剑,只有刻苦地磨练自己,以理想为前进的目标,付出与收获才能划上等号。于是乎,我不禁陷入对未来的憧憬之中:在那时,我将以我手中的笔,去描绘和谐社会的景象;去发现生活中点点滴滴闪光的东西;去揭露当今社会存在的各种恶习;去反映人间的辛酸苦辣……
突然,窗外的风声把我唤回到桌前,难道这仅仅是一场梦?“不,这已是现实!”我要在十几年后,响亮而又肯定地回答!
理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜航的路;理想是路,引我们走向黎明。而我,就在这理想的路慢慢地走着……
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