在日常学习、工作和生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的熊猫的作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
熊猫的作文 篇1
我有一个非常喜爱的动物，那就是国宝熊猫。
熊猫的四肢较短，行动缓慢，它的身上只有黑白两种颜色，在他那毛茸茸的面孔上有一双乌黑发亮的眼睛，显得可爱极了。
熊猫的生活很悠闲。它爱在地面上悠闲地散步，快乐的玩耍。有时，它也会躺在草地上，抬头望着蓝天。有时，它也会坐在草地上低着头，好像有什么不开心的事。当它开心的时候，就在地上翻筋斗，好像是一个大皮球在地上滚来滚去的，看到这个场面真是让人笑破肚皮！
熊猫真可爱，好像是世界上最可爱最可爱的宝贝了。
我刚一进屋就看到桌子上有一封信。仔细一看，原来是哥哥的朋友寄来的。嘿！信封右上角是一张很难收集到的熊猫邮票，我心里别提多高兴了。
可是，拆开一看，信的下方却写着“请把邮票寄回”的字样。我灵机一动，拿起剪刀便把字样剪掉了。不到几分钟，那枚熊猫邮票就收进我的集邮册里了。
下午，哥哥回来了，他看完信问我：“你知道信封上的邮票吗?那是我朋友要我寄回的。”我不禁出了一身冷汗，心想：哥哥怎么知道邮票要寄回的？噢！原来信封后面还写着那几个字。我恨自己当初太鲁莽，没看见信封后面的字。但我马上镇静下来，说：“什么！不知道是谁把那个熊猫邮票拿走了。”谁知，哥哥脸色一变，大声说：“你怎么知道那枚邮票就是熊猫邮票？”“我......”哎！真糟糕，说漏嘴了，只得向哥哥坦白了......
哥哥并没有责怪我，他说：“如果你这么喜欢收集邮票的话，我今后想办法帮你收集一些。”这下我更不好意思了。我惭愧地对哥哥说：“我以后收集邮票一点光明磊落，再也不撕人家的邮票了！
熊猫的作文 篇2
记者去一所山区的学校采访，蓝色的竹子。问一个叫杨芳的女孩，最喜欢的课是什么。杨芳回答说是美术。记者想要一张杨芳的画。当杨芳画完后给记者看时，记者看到的是许多竹子和大熊猫。但是，竹子是蓝色的'。
记者问她其中的缘故。她说，因为她只有一支蓝色的圆珠笔。听完这个故事，感动从我内心涌出。蓝色的竹子，只因唯一的蓝色圆珠笔。就是因为这个，山区的孩子们才无法绘出自己心中的梦！很多人知道这件事后，不约而同地寄给杨芳很多彩笔，如此斑斓的颜色。不久，杨芳寄给记者一幅画：绿油油的竹子，浅绿色的草坪，还有许多绚丽的色彩，甚至她也把大熊猫涂成了彩色的！
对我们来说，极其普通的几支彩笔却能帮助一个山区的孩子描绘出自己心中的美丽，编织自己心中的梦想。她心中的缤纷能够跃然纸上，对她来说，原本是一个遥不可及的梦想！记者说，她说不清杨芳，那些互不相识的人，还有许多其他的人，是谁在感动着谁。其实，感动存在于人与人之间，交互着，错杂着，编织起人们共同的梦想。杨芳需要的不仅仅是画笔，需要画笔的不仅仅是杨芳。山区里那么多的孩子，他们心中美丽的梦想有许多，和我们一样，同太阳一起升起，漫溢着希望。他们不仅想在纸上描绘，还更希望梦想真正的实现！这对于他们来说，可谓是难上加难。
杨芳把熊猫画成彩色的，她只是想告诉别人，她有了彩色的画笔，她得到了许多人的关怀！还有许多孩子，只能用石头在沙地上勾勒自己心中的梦想。我们应该在编织自己的梦想同时，为他人带去一份感动，为他人送去一份关心，帮助他人完成美丽的梦想！每一个孩子都应该有一只彩色的熊猫，不是蓝色的竹子，不是沙地上孤独单调的线条……
熊猫的作文 篇3
熊猫是世界上稀有动物，是动物园的宠儿，它的一举一动，给了成千上万的游人添加了乐趣。熊猫吃东西的时就像一修一样常常身子盘腿而坐，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。不只如此，看，熊猫的胡子是白的，一看便知它一定偷吃了奶油。熊猫穿着黑白相间的衣裳，加上一副黑黑的眼镜。有趣极了。
熊猫长的非常可爱，而且熊猫还是国家一级保护动物。正因为这样熊猫的知名度更是大大加大。它的四肢比较短，行动暖慢。熊猫毛茸茸的尾巴加上一对可爱有明亮的眼睛就显得更加美丽、可爱。
熊猫无聊时就在宽大的平坦上走来走去，有是抬头望望天有时低头看看天，有时低头看看地。真是举头望明月，低头思故乡。
熊猫睡觉是，肚子在上。有时候用爪子轻轻摸一下自己的肚子好像刚吃饱饭一样。它两脚一蹬就翻了个身。我还以为这只熊猫已经醒了但它并没醒，而且还用爪子轻轻的摸了一下脸。
熊猫醒来时眼前迷迷糊糊的，它揉揉眼，洗了洗脸，这下才看清了。
哇！这么多人看着我。它迅速爬到树上去。茂密的叶子遮住了熊猫的身体，露出了两个明亮的眼睛，好像狼一样。
过了一会熊猫东张西望，它的一举一动引来了一阵有一阵的欢笑。
熊猫的作文 篇4
大家好！我叫熊猫鱼。我生活在一个卖鱼人的一个大盆里，我和盆里的很多小鱼伙伴快乐的生活着。
有一天，一个作文班的老师把我们买了去，我被他装在了一个塑料袋里，在路上，我心里暗说：“哼！你这个坏老师，把我和小伙伴分开了。”
我被他带到了作文班里，分给了作文班的同学,我被放到一个瓶子里。我好害怕呀！我游我游，唉，谁能救救我呀。哎呦！是什么东西砸到我，啊！是好吃的！我大口大口地吃起来。啊！怎么又地震了！呜呜……咦？怎么不震了？原来是作文班的同学搞的鬼。 咦？这是什么？两个黑黑的，还来回的转呢，哦，原来是同学的大眼珠，不过也蛮好玩儿的，呵呵！看来我还是很受人瞩目的吗！看！我往左，她的眼睛就往左，我往右，她的眼睛就往右。我太高兴了，我来回地转圈，显示我的才华，我的美貌,啦啦啦，啦啦啦，看我这一身红色的大衣漂亮吧！
又过了半天,我被她“连人带家”带回了家，我在路上看到了许多美丽的景色，真漂亮！
我真快乐，也希望这个新主人天天开心！
熊猫的作文 篇5
一只小熊猫叫欢欢，他生病了，他的妈妈问他想要点什么，欢欢说：“妈妈我想喝一点竹子汤。”熊猫妈妈说：“好，妈妈这就去给你找竹子。”
熊猫妈妈去了竹林，发现那里的竹子没有多少了，剩下的都是一些不好的了，于是他就去找喜欢收藏竹子的熊伯伯了，他来到熊伯伯家，熊伯伯对他说：“我被人盯上了，你去魔法馆里给我买一些能隐身的药水，我就给你一些竹子。”
熊猫妈妈去了魔法馆。
她进去一看，里面有各种各样的神奇药水，她对店里的主人说：“我的孩子想吃竹子，但是竹林里没有多少竹子，我去问熊伯伯，熊伯伯想要一些能隐身的药水。”那个人说：“可惜我们这里的那种药水都卖完了，狗大哥那里有制作药水的材料，你去找他，把材料给我，我就给你药水。”
熊猫妈妈去找狗大哥。
对他说：“我的孩子想吃竹子，但是竹林里没有多少竹子，我去问熊伯伯，熊伯伯想要一些能隐身的药水，卖隐形药水的店主没有材料。”狗大哥说：“我的视力不好，找不到材料，你先去给我买眼镜，有了眼镜，我就能找材料了。”
熊猫妈妈去了眼镜厂。
对他们说：“我的孩子想吃竹子，但是竹林里没有多少竹子，我去问熊伯伯，熊伯伯想要一些能隐身的药水，隐形药水的店主没有材料，我去找了狗大哥，但是他是近视眼。”眼镜厂的人说：“对不起，我们这里没有足够的眼镜片，你去找给我们进材料的猪要吧！”
熊猫妈妈去找了猪。
对他说：“我的孩子想吃竹子，但是竹林里没有多少竹子，我去问熊伯伯，熊伯伯想要一些能隐身的药水，隐形药水的店主没有材料，我去找了狗大哥，但是他是近视眼，可眼镜厂却眼镜片。”猪说：“我拱地找盐已经很累了，你去找来盐给我吃了就可以了。”
熊猫妈妈去找晒盐场的工作人员。
对他们说：“我的孩子想吃竹子，但是竹林里没有多少竹子，我去问熊伯伯，熊伯伯想要一些能隐身的药水，隐形药水的店主没有材料，我去找了狗大哥，但是他是近视眼，可眼镜厂却眼镜片，我找了猪，猪想吃盐。”工作人员说：“大海污染严重，晒出来的盐都快和糖差不多了。你要找领导们来治理大海，要不然人们会严重缺盐的。”
熊猫妈妈找了领导。
领导问她有什么事，她说：“是这样的。我的孩子想吃竹子，但是竹林里没有多少竹子，我去问熊伯伯，熊伯伯想要一些能隐身的药水，隐形药水的店主没有材料，我去找了狗大哥，但是他是近视眼，可眼镜厂却眼镜片，我找了猪，猪想吃盐，晒盐场因为大海污染，晒出来的盐很不好。”领导很同情她，说：“我们一定会尽快治理的。”
过了几天，海干净了，猪吃到了盐，眼镜厂有了眼镜片，狗大哥有了眼镜，魔法馆有了材料，熊伯伯有了隐形药水，给了熊猫妈妈有了竹子，欢欢喝到了竹子汤。
熊猫的作文 篇6
在美丽的大森林里，住着熊猫一家。熊猫爸爸是一名高度近视的大学教授。熊猫妈妈是一名家庭主妇。熊猫儿子是一位贪玩的小孩儿。
一天，天上下起了雪，熊猫儿子早早的起身去堆雪人，对完了以后他总发觉雪人身上少了些什么。于是他就跑回家里为雪人找装饰品。东翻翻，西翻翻，最后他看到了爸爸的眼镜觉得挺好，于是就拿起眼镜往家门口跑，把眼镜给雪人戴上后，这个淘气包就去找小伙伴玩了。不一会爸爸起床了。爸爸伸手拿眼镜却发现眼镜不见了，想呼叫妈妈来帮忙。不巧，这会儿妈妈又出去买菜了。爸爸无奈之下只好自己穿上鞋毫无头绪的在家里找眼镜，这不，在爸爸的视线下那里都是鞋，连穿个鞋都麻烦爸爸只好慢慢的把鞋穿上在慢慢的找眼镜东找找，西撞撞，现在熊猫爸爸身上不是番茄酱就是小灯泡。把家里弄的是一塌糊涂。
后来熊猫妈妈回来了看到一塌糊涂的家，在看看满身乱七八糟的熊猫爸爸，真是笑不拢嘴。后来熊猫妈妈帮助熊猫爸爸找眼镜，终于在家门口的雪人身上找到眼镜。后来熊猫爸妈想，这眼镜怎么会无言无故的跑到学人的身上呢？小熊猫回来后，像爸爸妈妈说明了真相。
从此以后想小熊猫不再是贪玩的熊猫了，而是一个懂事的模仿熊猫。
熊猫的作文 篇7
“沙沙沙，沙沙沙！”一只熊猫探出头来，正在津津有味的吃着竹子。
熊猫长着一身雪白的皮毛，只有耳朵，四肢和眼睛是黑色的。熊猫虽然很大，可是刚出生的小熊猫只有刚出生的小老鼠哪么大。熊猫爱吃各种竹子，因此不会有太多天敌。
熊猫属于熊科的一种，是中国的特有种，现存的主要栖息地为中国四川周边的山区，全世界野生大熊猫现存大约1600只。由于生育率低，加上对生活环境的要求高，在中国濒危动物中评为濒危物种，为中国的国宝。
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