在日复一日的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编帮大家整理的保护熊猫作文9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
保护熊猫作文 篇1
熊猫是我国的国宝。熊猫的家在我的家乡四川卧龙自然保护区，听爸爸说陕西秦岭也有大熊猫。
熊猫传说是黑熊和白猫生的，所以叫熊猫。熊猫长的胖乎乎的，它们身上只有黑白二色。戴着一付黑眼镜，穿着黑白背心和黑皮鞋，走路慢吞吞的大熊猫非常逗人喜欢。熊猫是杂食动物，它特别爱吃竹子。
熊猫的长相受到全国的小朋友的喜爱，他们把可爱的熊猫拍成电影，如：《功夫熊猫1》、《功夫熊猫2》和《熊猫总动员》。
熊猫还有一个非常特殊的工作-----爱的使者。它代表中国的野生动物到世界各国去让小朋友参观。熊猫只有我国才有的，而且数量只有1000多只了，所以我们应该保护它。
保护熊猫作文 篇2
从前有个森林，里面有个学校。有只熊，名为笨熊；有只猫，名为傻猫。笨熊与傻猫本来是不相识的，两只不在同一个班，但却阴错阳差的相识了。在一次考试中，笨熊去到了她的教室考试，在她的桌子上，用着铅笔写着小猪。在当时，小猪是很多人的偶像，笨熊也不例外。于是，笨熊写完试卷后，认真的检查一遍，在桌上写上你也喜欢小猪哦？我也很喜欢耶！等到了第二天考试，笨熊回到教师考试，见到上面写了是呀，他简直就是我的亲爱的，我很爱小猪呀！两只于是就这样的聊了下去。在考试最后一天的时候，傻猫将自己的联系号码（ps:QQ）留下来了。笨熊也将其记下来了，回到家之后，将其加了。
因为都喜欢小猪的关系，两只聊起来了，虽然两只没有见过对方，但是他们聊的很开心，似乎有很多很多的话要说，两人的感情日益的增加。
时间过的很多，一下子，两只都上了初三了，虽然两只不在同一个班，但是两只在网上可经常聊！而，笨熊的成绩在全级里也是排在比较前的，但，傻猫跟她的名字一样，傻傻的，在全级后面也排的出。因此，笨熊经常激励傻猫要读书，傻猫也逐渐地明白了读书的重要性，终于她开始了读书，整只猫跟之前变了很多，尤其是心里上的，成熟了许多。经过一个学期的努力，傻猫的成绩上去了，这让笨熊、傻猫都很开心。
在网上，笨熊是个很幸灾乐祸的家伙。因此只要一抓到傻猫的错误，就一直嘲笑、玩弄她，但是傻猫也不讨厌笨熊，两只也就傻傻地聊着天。
在一次的聊天中，笨熊跟傻猫玩了一个wife与husband的游戏【游戏是这样的：笨熊：husband第二个字母是i，wife第二个字母是u，是不是？傻猫：笨蛋，husband是u，wife是i 啦！ 笨熊：这可是你说的噢，husband是i， wife 是u。 傻猫：笨蛋，到底要我说多少遍啊，husband是u，wife是 i】到了后面，傻猫死都不肯承认，笨熊就来个激将法，说她喜不喜欢笨熊？结果弄到最后，傻猫红着脸说喜欢。两人就笨笨地玩着。那天晚上，笨熊兴奋到很晚才睡觉。
在初三第二个学期中，笨熊才了解到原来傻猫之前有个肾结石，但是也发现傻猫也不吃早餐，于是笨熊每天买着早餐送给傻猫啃。到了后面，戏剧性的，两只互送早餐，本来两只之前都没有吃早餐的习惯，到后面，两只都养成了吃早餐的习惯。有一天，笨熊送了一个熊的公仔送给了傻猫。在毕业的前夕，傻猫送了一个猫的公仔，更好笑的是，上面写着Shmily（ps：See How Much I Love You 看我有多爱你）
保护熊猫作文 篇3
同学们，你们知道人们经常说的“中国国宝”是谁吗？啊哈，那就是憨态可掬的'大熊猫，保护熊猫作文。 大熊猫是世界上最珍贵的动物之一，数量十分稀少，属于国家一级保护动物。现存的大熊猫主要的栖息地在中国四川，陕西，甘肃等周边山区。
熊猫其实是杂食动物，多数人认为熊猫只吃竹子，其实熊猫也吃水果，肉类，饿的时候也会吃一些小动物。 暑假里，妈妈带我去动物园。在动物园里，看到了许多动物，但最好玩的就是那憨态可掬的大熊猫。 它胖乎乎、圆滚滚的，很逗人喜爱。他们的头部和身体都是白色的，只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特别是那一对黑黑的眼圈长在白白的脸上，像是带着一副墨镜，加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，显得非常可爱。 动物园里的大熊猫，经过训练，还会表演许多节目呢！我最喜欢看大熊猫翻跟斗。它缩成一团，活像个大皮球。 熊猫睡觉时，也不老实。有时，它用前爪轻轻地拍着肚子；有时，它两腿一蹬，就翻个身。我还以为它睡醒了，其实它还在睡。它睡醒了就翻身起来，用手揉揉眼睛，好奇的望望人们。
熊猫吃东西的时候，常常直着身子盘腿坐下，前爪抓住鲜嫩的竹子往嘴里送。它爱吃鲜嫩的竹叶。吃饱了，还得用水润润喉咙。它走到水池边，俯下身子，前腿靠着池边，低下头，咕嘟咕嘟的喝起来。看它那副模样，真是让人发笑。 熊猫是世界上的珍贵动物，是动物园中的宠儿。它的一举一动，都会给成千上万的游人增添无穷的乐趣。 同学们，让我们一起来保护熊猫吧！
保护熊猫作文 篇4
大熊猫在我的眼中是十分可爱的，正因为十分可爱，所以我十分想见到它。终于，我在今年暑假有机会亲眼目睹了。到了暑假，妈妈接我去成都到大熊猫繁殖基地玩，我就可以亲眼看到那些憨态可掬的大熊猫了。
来到熊猫基地，这里面跟大自然没什么区别，因为熊猫适应这里的环境，非常凉爽，但也不使人发冷。
熊猫在哪里，熊猫在哪里？我仔细地寻找着，突然，我看见了一只大熊猫，这只熊猫在吃竹叶，他端坐在地上，若无其事地吃着翠竹。似乎一位正在上课的学生一样认认真真。
熊猫的身体胖乎乎的，头上长着一撮白毛，还有一对圆圆的耳朵。圆溜溜的眼睛外有一圈黑毛，像戴着一副墨镜。它的背和腹部都是白色的；它的尾巴短短的，像一团软绵绵的绒球似的贴在屁股上，怎么也掉不下来。
熊猫是哺乳动物，能站着直立行走，也能攀爬树木，熊猫走起路来非常可爱，不停的摇摇晃晃，好像站不稳似的。
刚出生的小熊猫我也有机会见到，小熊猫是粉红色的，很小，跟小老鼠差不多大，他有时待在养育箱里，有时待在妈妈的怀抱里，非常可爱。
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