无论在学习、工作或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的熊猫作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
熊猫作文 篇1
当听到广播通知,星期六我们要看电影。听到这个消息,同学们兴奋极了,一放学就开始谈论起来。一个同学问:“明天看什么电影?”一些同学就讨论起来,一个说看这个,另一个又说看那个,同学们谈得可起劲了,好像明天很快就来到了。到了星期六,同学们拿着小板凳上了学。到了八点钟到了看电影的时候,大家井然有序的进入影棚,很快的坐下了。电影开始了……《熊猫总动员》这部电影讲述了熊猫种族面临着巨大的危险,而这个危险不是人类造成的,而是自然灾害——洪水。熊猫的祖先把自身的能力,都给了还没有出生的小熊猫——潘迪。潘迪刚出生时对世界充满了好奇,长大也一样。有一天,潘迪不小心走到了一个美丽却又可怕的地方,潘迪就在那里展开了一次冒险。在那个地方潘迪结交到了几个朋友,同时也发生了很多惊险的事情。在那里潘迪得知了洪水将要吞没种族生活的地方,其中发生了很多的困难,于是潘迪就用自己聪明的头脑和自己的勇敢,战胜了许多的困难。从《熊猫总动员》这部电影中,我学会了做什么事都要用自己的头脑思考一下,考虑清楚之后再做。要学习潘迪勇于克服困难,不要遇到什么事情就退缩。就像做题,不要遇到不会做的题就退缩,应该积极的克服那道题,可能自己会做呢?还要学习潘迪坚持不懈的精神,不管路有多远,都会坚持不懈地走下去。在日常生活中,也要做到干什么事都要坚持不懈,绝对不可以三心二意。就像蜘蛛一样,蜘蛛丝被扯断了,还会继续吐,不管断了多少次,都会继续吐丝。看了《熊猫总动员》这部电影,我懂得了很多的道理,我要向小熊猫潘迪学习。
熊猫作文 篇2
寒假,皎洁的月光细碎地打在书桌上。那本厚厚的《熊猫回家路》静静地躺在书桌上,随着微风拂过,一页页翻开。暖暖的爱意萦绕在书本上空,渗透人心。拿起书本,打开书页,我凝目沉思。
男孩卢娃子在一场大火中失去了父母,从此变得自闭。穷苦的竹农老陈收养了他,却无法打开他的心扉。一只年幼的熊猫胖胖因为贪玩远离了自己的家,落入了人类的包围圈,又不幸坠入了湍急的河流……在雨后清晨的森林里,卢娃子发现了奄奄一息的小熊猫。男孩给了小熊猫无微不至的照顾,而小熊猫给了他奇妙的爱,他们成了相依相伴的好朋友。但是卢娃子渐渐意识到,他所能给予小熊猫的最大帮助就是送它回到妈妈的身边。于是,怀着依依不舍的心情,卢娃子带着小熊猫一起踏上了充满冒险的旅程,共同找寻回家的路。
多么淳朴的爱!我感叹。抬起脑袋,一幕幕惨不忍睹的屠杀动物的景象忽而出现在我眼前:菜市场血腥的剥皮小鸡,留下的地上一滴滴暗红色的鸡血;点杀场一只只鲜活的小羊,留下的一声声垂死挣扎时发出的哀鸣……即使人类培育出鸡鸭牛羊是为人类提供生活用品和食物的,但也不应该用如此残忍的手段去对待他们哪!如果没有了它们,人类也就不复存在的,不是么?他们也是人类能够生存的一大功臣啊!想到这里,我就感到一阵揪心的疼。人们若是能像卢娃子爱护胖胖一般去爱护动物,那该有多好哇!
当然,我的周围也有不少热爱动物、保护动物的人,邻居小d就是如此。衣着打扮明明很像个小男生,唯独对待小动物是那样温柔,轻轻的,如慈母一般。她养了一只仓鼠布丁,很小,很可爱,两个黑豆般的眼睛滴溜溜地转,分外讨人怜。如今,布丁怀孕了,肚子一天比一天大,隆得老高,像小山。那个时候的小d可忙了,每天都买来一大堆“营养品”,说是要给布丁补补身子:花生米、芝麻、饼干……把这些“营养品”铺起来,可比仓鼠小屋里垫的木屑还要厚。因此,现在布丁是变得越来越肥啦。据说有一次,布丁失踪了,小d紧张极了,忙发动全家人一起翻箱倒柜地找。最后功夫不负有心人,他们终于在鞋柜里找到了布丁。我被她这种热爱动物的品质深深地感动了,不禁叹道:布丁有着这么一个好主人,真幸福!
我还有一个朋友宝儿,也是个喜爱小动物的人。她的父母喜欢钓鱼,可她却死活不肯跟父母一起去。宝儿说她不愿意看到鱼钩刺入鱼嘴时血腥的样子,那时的鱼儿该有多痛!有一次,我去她家玩儿,却听见她兴奋的叫声。我追寻她的声音来到了阳台,只见宝儿手持一朵新鲜的红玫瑰,那朵玫瑰很香,上面还缀着水珠,闪闪发亮。一只色彩斑斓的蝴蝶在玫瑰上翩翩起舞,翅膀在阳光的照射下更显示出它的五光十色。“多好啊!浪漫的‘钓’蝴蝶!”宝儿笑了,笑得天真烂漫。
“是啊,多好呵!”想到这里,我也笑了,为她们懂得爱护动物而笑。
熊猫作文 篇3
胖子没有远大的理想目标,能做一个跟实际生活不一样的美梦就很满足了 。
胖子有自知之明,当狗屎运砸到自己的时候,不会觉得是理所应当,总觉得还有人比自己更适合这坨狗屎运。
胖子没有存在感,一条破裤子穿个半年也无所谓,睡觉的时候,也不会还要睡到自己的尾巴上练功。
胖子从不讨厌自己的身体,即使不够灵活也没关系,即使被捶的很惨也不太疼,关键时刻觉得自己的肚子也可以是武器。
胖子觉得没什么可以透过厚厚的脂肪伤害到柔软的内心,即便伤到了,一点饼干,一个包子,一只桃也能安慰好自己,而且不用担心身材问题。
胖子有点傻,会把没说他坏话的人就当成掏心掏肺的好朋友,会给鄙视自己的人做一碗面,会把别人的侮辱当作鼓励的另一种方式。
胖子内心什么都没有,所以他的内心是美的,一个简单玄妙其实空洞的道理也能激励到自己,胖子很容易就上进了,就像他很容易又犯懒了一样。
胖子没觉得什么事情是必要的,当了神龙大侠也可以从幼儿园一年级练起,练习功夫可以从抢包子开始,没有什么迟到或来不及或要遵循规则的的,只要开始就可以。
胖子没有欲望,不觉得武功秘籍是自己独享的,这个世界上的好东西就是一碗面,做好了之后还要分给别人吃的。
胖子没有使命感,他凑合着拯救了世界,如同他凑合着挤过两张桌子给人端一碗面,什么事情都不求完美,所以什么事情又都凑合着能做完。
当然世界上不会每天都有残豹这样的坏人,这个破世界也没什么好拯救的,所以,胖子还能给人带来一点欢乐。
熊猫作文 篇4
有一天,花猫穿着崭新的衣裳,打扮得漂漂亮亮,到熊猫家做客。
进了门,只见屋子里打扫得干干净净,收拾得整整齐齐。墙上挂着一幅竹子的图画。花猫知道,竹子是熊猫的命根子。现在,熊猫成了珍稀动物,就是因为它们要吃的那种竹子越来越少了。它们没了食物,家族自然不会兴旺。
熊猫看见了花猫,满脸笑容,说:“我们同属猫科动物。说起来,五百年前,我们可能还是一家人呢?既然是亲戚来了,我得好好款待一下。”它连忙到冰箱里拿出一盆上等的竹笋,说:“这可是我费了九牛二虎之力,从山上找回来的。我扛得腰酸背痛。今天,要是别人来,我还舍不得拿出来呢!”
花猫看到那盆竹笋,就联想起它在别人家偷吃东西时,被主人举着竹竿,打得半死的情景。它心里直想吐,推开竹笋,说:“虽然我也是猫科的。但我的祖先自古就比较聪明,吃鱼虾等细粮,不像你们那么傻,专吃粗粮。”
熊猫听了,尽管心里不太乐意,但出于礼貌,还是端出一盆鱼说:“这个你总该满意了吧!”花猫见了,馋得直流口水,一下子接了过来,狼吞虎咽地吃了起来……
熊猫作文 篇5
前几天,我在报纸上看见了一个关于救治受伤大熊猫“康康”的消息。事情是这样的。
4月4日上午在陕西省的一个自然保护区里,巡护员发现了一只受伤的大熊猫。它可能是20多天前和伙伴打架时,从高处坠下,造成下半身不能动了。人们决定把它送往西安的西京医院。
4月6日晚8时到达西京医院。经过10多位专家,3个多小时耐心地会诊,最后确诊为:这只大熊猫脊椎的第7、8、9节断裂错位,造成神经损坏。
这件事很快被许多人知道了,在大家的关爱下,经过专家的研究,决定给它做手术。同时人们还给它取了一个好听的名字——“康康”。
手术前“康康”的身体非常不好,只能喝牛奶,连竹叶闻都不闻。经过几天的认真护理,在4月14日上午“康康”终于成功的进行了手术。
我悬着的'心终于放下来了。但是我知道,“康康”还在痛苦中。我祝愿它早日度过危险期,尽快康复,最终能“站”起来。
我希望有更多的人关心“康康”,帮助它。用我们的爱心去保护象“康康”这样的稀有珍贵动物。
熊猫作文 篇6
《功夫熊猫》是一部以中国功夫为主题的美国动作喜剧电影,本片以中国古代为背景,其景观、布景、服装以至食物均充满中国元素。故事讲述了古中国和平谷,武林高手云集。自小就对虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手崇拜得五体投地的熊猫阿波,天天做梦都想当功夫皇帝。可阿波不但只是间小面馆的小伙计,还是个体重超重动作笨拙的大懒虫,除了满怀一腔功夫热情做白日梦,他最多也就能在面馆里混混日子逮逮虱子。不料,时逢强敌入侵,谷中高人乌龟仙师掐指一算,预感到江湖告急。谷中动物合议,决定召开武林大会比武招贤,推举出一位武林高手带领大家抵抗外敌。“功夫师傅”的五大高徒护法本是当仁不让争夺No.1的高手,可好死不死,懒熊阿波也却也在这当口无意闯入比武大会的场地。更让和平谷动物们吐血的是,不过是去凑热闹一睹偶像风采的阿波,竟误打误撞成为了乌龟仙师眼中肩负拯救整个和平谷使命的“救世熊”! 简而说之就是一只笨拙的熊猫立志成为武林高手的故事。
影片刚开始,整天做功夫梦的熊猫阿波只是个面条馆老板的儿子,每天都在面条馆中卖面。父亲想让阿波继承自己的手艺,希望他能一心只想面条,所以,总是问他做梦能否梦到面条,但是,每次阿波都总是令父亲失望。阿波有自己的梦想,可能开始他很怯懦,不敢去实现梦想,可是后来看到选拔神龙武士这一消息,连忙上山,却被父亲强制让他背上面条餐柜上山去卖面条,身材成为他爬山的困扰,为了梦想他放弃餐具登山天山,为去观看选拔的过程及五侠的表演,他绞尽脑汁,最终,阿波用烟花燃烧时所产生的推力如愿以偿的把自己送了进去,却稀里糊涂地被乌龟大师点中,成为新一代神龙武士。但鼹鼠大师及无畏五侠并不高兴,认为他没有资格。为了赶走阿波,鼹鼠师傅以魔鬼训练来排挤阿波。可阿波并没放弃。有梦想敢追求,不放弃才有可能成功。我们在教育事业上也应有这样“不抛弃,不放弃”的精神。
开篇我们就注意到熊猫的爸爸居然是一只鸭子,让我们产生了疑问,并想探究下去。这也告诉我们,在教学上要注意启发诱导。有问才能有学。
影片中的师傅将爱徒视为“个人作品”,结果爱之反而害之。残豹是功夫大师最宠爱的弟子,他把毕生所学全教给了残豹,包括后来五个徒弟都没有学过的点穴功夫。但是,他太宠这个他从婴儿时就养大的弟子,没有教会他是非黑白,只是一味逼他练好武功,最终导致这位爱徒走上邪路。因而在教育内容上不但要教授文化知识,还要重视对学生进行道德方面的教育,使之成为有思想的一代新人。很多家长也犯了同样的毛病,过分的溺爱孩子。面对教育,我们更应该用理性的心态去面对每一个学生。学生和我们一样,是一个独立的个体。同样,当我们遇到一个特别不喜欢的学生时,也不能因为个人的喜好蒙蔽了发现人才和审视人才的眼睛。大熊猫正是一个最好的例子。教育要公平,不要偏心宠爱,要一视同仁。 可师傅不愧为一代宗师,当他冲破偏见重新认识大熊猫后,能清晰地抓住对它好吃的特点,以此激发熊猫的学习动机,因材施教,达到了良好的教学效果。大熊猫的父亲是鸭子,师傅的徒弟是各种各样的动物,这样的安排和设计不仅丰富了影片的人物形象,同时也向人们传达着“生命和谐”和“有教无类”的思想。教育要因人而异、因材施教。阿宝虽然没有练过武功不会一字步不会跳高,但是他天性贪吃,为了吃到东西,他的潜能就会被激发起来一跳老高且能在空中做出标准的一字步姿势。功夫大师根据他发现的这一点,用食物来训练阿宝,最终让阿宝学会了很多功夫。
除因材施教外,不仅要对自己的学生有信心,更要对自己有信心。功夫大师不相信又胖又懒又不会功夫的熊猫阿宝能学会神龙秘籍抵挡残豹的进攻。大仙对他说,他一定要相信,只有相信了才能做好。要相信阿宝就是神龙大侠,要相信阿宝一定能练好武功,要相信自己一定能教好阿宝武功。要有信心,相信你能行!你是一只无与伦比的熊猫!教学中要采用适当鼓励的教学手段,能取得事半功倍的效果。
不仅如此,在教学活动中还要加强学生之间的团队合作,虎、蛇、鹤、猴、螳螂五大惊世护法高手齐力阻止残豹的行动,虽然失败了,但却为阿波的学习训练争取了时间,在最后的对决中,团队起了不可忽视的力量。还有就是,作为一名教师,应该坚持“关怀原则”,密切观察学生的身心变化,经常谈心,为他们排忧解难,以避免他们走上邪路。/r/n
这部片子让我感受感觉最深的一句话是:“世界上从来没有什么意外。”这是乌龟大仙再三对功夫大师说的话。让我想到了“存在即是合理的”。所有的看似“巧合”都有它的因果联系,用佛教的语言来说,那就是:“一切皆有因缘”。用大众的语言来说,就是“因为所以,科学道理。” 功夫大师总觉得熊猫阿宝绝不是真正的神龙大侠,阿宝坐着火球从天而降绝对是个意外。但大仙说,世界上没有意外。没有意外就只有必然。凡事都是有因必有果的。你种下的是桃子,它就绝对长不出李子或苹果来。/r/n《功夫熊猫》中还蕴藏着很多的哲理,世上最高深的秘笈是什么?生活中很多话里可能都有答案,如“天外有天,人外有人”,如“没有最好,只有更好。”只有无中才能生有,只有改变才能发展。为什么一定要一个“最高”,一定要一个“最好”呢?此理蕴藏于天地之中,大自然深知此理,这不,连珠穆朗玛峰都会长高。所有的一切都是暂时的,所有的一切都是相对的,停下来,就意味意“死亡”。秘籍是空白的;秘密配方就是没有配方;不要想着去模仿现成的成功之道,而是要靠自己努力创造!功夫修于自身,每个人都有不同的潜力,你所要追求的功夫秘笈不在自己身上还能在哪儿呢?但一味地争强好胜,会让人失去自我,第一个徒弟就是个例子。对于教师,那就要求自己,不断充实自己,提高自己的专业素养,职业道德,不断去开拓,去创新,才能更好地发展下去。
不论怎么说,《功夫熊猫》真是一部有趣的又值得回味和深思的,好看的动画片,十分具有教育意义。
熊猫作文 篇7
从前,有一只熊猫叫黑白,它生活在一片绿油油,景色迷人的竹林里。
可是有一天,黑白在吃竹笋的时候,一不小心被刺刺伤了,它疼得哇哇大哭,去了很多地方像北边的竹林去找大象医生,大象医生费了好大力气,也没有把
刺拔出来,熊猫想:“大象医生的鼻子太大不能把刺拉出来,我还是去西边的树林找啄木鸟医生吧!”啄木鸟东啄啄,西啄啄也无济于事。
这时,我唱着山歌走了上去,小熊猫一看见我,就说:“小哥哥,你能帮我把刺拉出来吗?”我说:“可以呀!”说着我找到了刺,用力一拉,竹刺就出来
了。小熊猫连连说:“谢谢!谢谢!”
帮助了别人,我心里暖暖的,真是增人玫瑰,手有余香啊!
【【精选】熊猫作文汇编7篇】相关文章: