在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你知道作文怎样写才规范吗？以下是小编帮大家整理的熊猫作文400字6篇，希望能够帮助到大家。
熊猫作文400字 篇1
我最喜欢的动物是大熊猫，它被誉为"活化石"和"中国国宝"是我国一级保护动物，大熊猫别名猫熊、竹雄，是哺乳动物，爱吃竹叶、竹笋等，有时也吃肉。
大熊猫脸像又大又圆的黑球，一双毛茸茸的耳朵，黑宝石的小眼睛，加上长的像黑墨镜般的眼眶，看上去又酷又好笑，大熊猫的四肢很有趣，又短又粗，穿着一身黑白相间的大衣，看起来可爱极了!
大熊猫是我国特有的物种，主要分布在中国四川，陕西和甘肃等地，它体型丰腴富态，雄性个体大于雌性，老师说大熊猫的祖先是始熊猫。
为什么大熊猫是我国的国宝?经过查资料，我知道了它们的繁殖力不但很低，而且还不容易存活下来，每只母熊猫一般一次只生一个熊宝宝，奇怪的是一只很大的母熊猫生的熊宝宝只有一只小老鼠那么大，现在全国只有1600多只大熊猫，因为他们非常稀有，又非常珍贵，所以成了我们的国宝。
最让我感到好奇的是，大熊猫的爪子除了五趾外还有一个“拇指”，这个“拇指”其实是一节腕骨特化形成，学名叫做“桡侧籽骨”主要起握住竹子的作用。
大熊猫憨态可掬的样子真惹人喜爱，所以它又被称为“和平大使”这样的宝贝大熊猫，谁能不喜欢?我爱国宝大熊猫!
熊猫作文400字 篇2
它身穿一件白色背心，手戴一副黑手套。脚上还穿着黑皮靴。他还有一个吐出来的大嘴巴。它胖乎乎的身体可爱极了！最好玩的是它有一对“黑眼圈”---它就是可爱的大熊猫。
大熊猫最爱吃的就是竹子了。它们中竹子就是上等佳肴。大熊猫通常是先把长长的一根竹子掰成两半，再用瑞丽的尖牙将竹子绿色的外皮一丝丝撕下来，然后一口一口的把竹子咬碎，最后就将鲜嫩可口的竹汁，竹肉，吞下肚去。
大熊猫下树的样子也很好玩，有的大熊猫下树的时候技巧娴熟，比直地下树，可有的大熊猫就只能一圈地转下来了。还有的就直接下不来了。饲养员搞了半天才把那只大熊猫给强行抱下树去。
大熊猫还有个别名叫“食铁客”但并不是因为它是吃铁的，这个名字是误传的，其实是铁锅上有它需要的盐分。
大熊猫是在300万年前出现的，便于科学家们研究以前的生物。而且大熊猫数量稀少，中国人讲它们部分送给别的国家，它也成了两国之间的和平使者。它也就成了我国的国宝！
熊猫作文400字 篇3
国宝大熊猫憨态可掬，讨人欢喜。它全身毛茸茸的，在那圆盘似的脸上长着两个黑色的半圆形小耳朵，黑色的眼睛周围永远都顶着明显的黑圆圈，仿佛是戴着一副黑墨镜扮酷。它身体很大，尾巴却很短，能直立行走也是一名爬树高手。国宝此生最大的愿望是照一张彩色照片，国宝大熊猫非常爱吃，无法抗拒美味竹子、竹笋的诱惑，从不挑食。它最爱新鲜的竹子和鲜美多汁的竹笋。它看见这两样东西，总是目不转睛地盯住它，扭动胖胖的身子走过去，坐在美食中。它迅速拿起一个竹笋，一层，两层，它将所有的皮剥去，只留下笋芯。它举起鲜嫩的笋芯，一口咬下去，吧唧吧唧，津津有味地吃个不停。此时此刻，唯有吃才是最重要的。
国宝大熊猫爱撒娇。你瞧!它想让饲养妈妈抱它。它就紧紧抱住饲养员阿姨的大腿，直哼哼，仿佛在说“求抱抱!”正在打扫园区卫生的阿姨，轻轻把熊猫拨开，抱它放到别处，它又迅速折回来，奔向饲养员阿姨身边奔去，哼唧不愿意离开，一次又一次，直到饲养阿姨抱起了它，它才心满意足了。
有时候，大熊猫很淘气。它们在草地上翻筋斗，像个黑白相间的大皮球，在绿油油的地毯上，滚来滚去，弄得全身都是泥土和草屑。有时它会慢慢地爬上树干，背靠大树，坐在一根小枝上，两脚挂在外，一边欣赏着远方的风景，一边晃动小短腿，一副悠闲自在的样子。
看着大熊猫开心玩耍的样子，我真希望自己也变成一只国宝，和它们一起享受美味的`胡萝卜，竹子，一起嬉戏，玩耍，度过快乐的时光。
熊猫作文400字 篇4
是猫不捕鼠，墨镜不离眼，要问最爱啥，最爱鲜竹叶。”哈哈！大家一定猜出我是谁了吧！我就是中国大名鼎鼎的国宝大熊猫！
我们大熊猫生活了800万年了，全世界都不足1600只。我们主要分布在四川。甘肃。陕西，喜欢阴冷潮湿的地方，我们的皮毛很厚，不怕冷也不怕疼。以前还是森林的霸主呢！我们的身躯胖胖的，圆滚滚的，看起来十分憨态可掬，像一个大球，皮毛茸茸的。黑白相间的耳朵，像一个黑黑的球，眼睛像熬了夜似的！我们的四肢都是黑黑的。短短的，让我们看起来十分可爱。
我们吃饭总是坐在地上，前爪拿起一根竹子，像剥着香蕉似的剥竹子，竹子剥好之后，就用牙一节一节咬着吃，一边吃还一边回忆竹子的美味。
我们睡觉有时趴着，有时侧卧，有时四脚朝天，睡觉时耳朵和尾巴还时不时动一下呢！
还有，请记住，大熊猫和小熊猫不一样，大熊猫刚出生时叫大熊猫，小熊猫长大后还叫小熊猫，大熊猫就是大熊猫，小熊猫还是小熊猫哦！
人类！请您好好保护我们，不要让我们灭绝，好吗？
熊猫作文400字 篇5
“熊猫”老师可不是普通的“熊猫”哦，他可是一只会功夫的“熊猫”！记得四年级的时候，有一次我们惹他生气了，他一挥手，隔着30本书打碎了桌上的厚玻璃。
“熊猫”老师性格多变，有时幽默，有时严厉，有时很谦虚，有时大吹牛皮，依我看来，熊老师吹牛的水平算得上我们学校数一数二的了。“我长得这么帅，你们怎么可以不看我呢？”听，这是熊老师的课堂上，我们经常会听到的一句话。不过，熊老师的牛皮还真不是白吹的，我们对语文课的兴趣就提高了不少！这还得多亏了熊老师啊！
可是，到了五年级下学期，熊老师就没再教我们了，我们感到很失望，我对语文的兴趣也相对的减少了一些。
暑假过去了，我们上六年级了，又一次遇见了熊老师。听说熊老师重新回来教我们的语文，同学们高兴得一蹦三尺高。再见熊老师，我太开心了，一见到熊老师就想去握手。熊老师一边跟我们握手，一边跟我们亲热地交换眼神，嘴里还不停地问：“暑假到哪去玩啊？玩得开不开心？”我们马上七嘴八舌地讲起了自己的暑假见闻……
再见“熊猫”老师，真是我们最开心的事。在以后的语文学习中，我们一定会因为熊老师而表现得更好！
熊猫作文400字 篇6
今天，我们要游玩的地方是成都熊猫馆，可爱的大熊猫是我们的国宝，我盼望很久了。天空还在下着雨，先是到了熊猫繁殖中心在，看了片子，我才知道熊猫宝宝刚生出来的时候是多么的小，只有120克左右，超小，是个早产儿，全身透明，如果熊猫妈妈不会养的话，宝宝可危险了，这时候人工喂养就很重要了。接着我们来到了12号大熊猫馆，幸运地是，刚好一只大熊猫慢慢悠悠地从房子走过来，到了我们前面又掉头往回走，走到竹子旁，拿过竹子，津津有味的啃起来，过了一会儿，它放下竹子就往房子边走，我终于见到了真正的大熊猫了，好开心啊！顺着山路，路边都是熊猫喜欢吃的箭竹，我们到了2号小熊猫馆，原来小熊猫并不是大熊猫的幼儿，而是另外一种动物，比大熊猫小多了，身体的颜色有棕色、白色、黑色的，喜欢呆在树上，比大熊猫灵活多了。“妈妈，你看熊猫乐园。”我兴奋地指着前面的一个房子，这里是大熊猫的乐园，有好多只小大熊猫在这里生活，看，有三只小大熊猫姿势优美的趴在树上睡觉呢，不管边上有多少游客，只管自己做美梦呢。过了一会儿，天空下起了大雨，我和妈妈只能在雨中找避雨的地方，还看见了母孔雀被雨淋得落荒而逃，公孔雀在树下躲雨，好有意思！今天真是好开心！
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