在平平淡淡的日常中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编为大家收集的爱的希望作文3篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
爱的希望作文 篇1
翻出亦舒的《喜宝》再次阅读。一本书看过许多次，每次都还能有不同的感受。很多女人都希望自己能像喜宝那样生活，锦衣玉食，尖锐真我，可这种女人和这种男人只有在小说里才有。现实中，不太能。
“我希望有很多很多的爱，如果没有爱，我想要有很多很多的钱，如果没有钱，我至少还有健康……”
谁不希望有很多很多的爱，谁有不希望有很多很多的钱呢？还好，喜宝是把爱放在前面的。像她那般幸运的人，实则无多。有钱的男人大多是极端的自我，绝对不允许女人，尤其是自己买下的女人为所欲为的。五年的时间，只有一次云雨却得到了男人五分之一的遗产，现实中，更多的是情人得到的是一片当初一同游玩时的落叶，真正得到钱财这样身外物的只能是男人的孩子与妻子。所以做情人的，拼了命要多索取些钱物，做妻子的竭尽全力保全自己的利益。
有的书不能多看，看上去，作者对人生和感情都写的尤其透彻，阵阵让人寒心，其实早就脱离了现实。现实才是最为重要的。男人封女人为情人，至少是要迷恋一段时间的。他清楚地知道女人是为了钱，又有哪个男人会傻到等自己的情人真正爱上自己才上床呢？用钱来咂一份感情不是没有，而是现实中很多女人一旦见到那么多的钱，即使眼睛里不冒出绿光，虚荣的心也早就冲上云霄。哪里还顾得上保留自己的个性？就好像很多时候，我们的生活是一回事，我们的爱情，是另外一回事，却偏偏离不开生活，放不下爱情。
人，都是贪婪的。这句话，倒是绝对无错。喜宝的爱情，太深奥，只有存姿能懂得。但凡年龄大很多的男人，对爱情的感悟能力，又深了许多去了。也许，是我不太懂得，所以只能在小说里体会。
我是很懒的。很多很多的爱，是不要的了，因为要不起。如果可以呢，我想要一点点爱，要我喜欢的那个人的爱，就可以了。还是很贪心，对吧？没办法，我也是红尘中的一俗气女子。没有人不想要爱，只是多少问题。拼命挣钱，使劲花钱，才是我的乐趣。钱多到某种程度以后，就变成了数字，没有任何意义；缺了钱，又寸步难行。喜宝得到的太多，所以，也要付出很多，可能是她一生的幸福。她要一辈子活在存姿的咳嗽声中。存姿的爱是大爱，或者，起初是为了征服。两个倔强的人对峙，等待着对方先爱上自己，爱情之中，不能如一场战役，以成败来论英雄。最后，都是失败者，只有爱情这两个字，像披着天使外衣的魔鬼，在角落里偷笑：可怜的人们！
能够洞彻对方的企图，不一定就是件好事。虽然人都喜欢和聪明人打交道，但做一个聪明人很累，拿捏不好尺度，就时常发生聪明用错地方或者是聪明过头的事。人糊涂一些，迟钝一些，可能离幸福会更近一些。遗憾的是，往往我们心里都明白这一点，行为却是背道而驰的。
爱的希望作文 篇2
一颗种子，一份爱会经过漫长的努力，把泡影变成希望，带来一片新绿。
——题记
幼时的我，看着电视里的仙女播下一粒种子，一挥魔棒，参天大树便拔地而起。出于好奇，我在外婆家青石板间贫瘠的土地里埋下了一颗核桃，等待奇迹的发生。
再回到外婆家的时候，我已经成为一个读《哈利波特》的少年。走在白墙灰瓦的青石板巷口，有陌生，有熟悉——一切都已被时光的车轮碾压。来到熟悉的老房子前，只见泛黄的春联还残留在墙上，依稀可见“岁岁平安”几个字，却已掉了些边角。黄金葛藤爬满了雕花的门窗，夕阳斜斜映在斑驳的砖墙，散发一丝的慵懒。铺着榉木板的屋内还弥散着外婆当年酿的豆瓣清香。小院依旧像记忆中一样，黑白两色，朴素清淡，但外公外婆却变了，余晖投射在他们古稀的银发上，反射出一层霜光，身旁的一根拐杖陈旧却有力量……
突然，交错的青石板间，一抹绿跃入我的眼帘——几条枝桠挂满了绿叶，虽然还不茁壮却已生机盎然。清晨的阳光抚在它的身上，就像刚睡醒的婴孩，恬静可爱，又仿佛一株近水龙胆，清澈婉约。这一抹绿在这张黑白的家乡画上极力渲染着自己的存在。“知道那棵小树吗？”外婆的话打断了我的遐想。只见她坐在屋前的小凳子上，脸上荡漾着芽苗一般的笑，稚嫩又富有生机。“还记得你种下的核桃吗？几年过去，都没见什么动静，我和你外公都以为它不会发芽了，不过我们还是时常给它撒点水，施点肥，吧啦着眼睛，指望它什么时候冒个小芽呢！”“这可不，都长得有你离开时那么高了！”外婆的话音缓缓落下，我却陷入了沉默。
一颗被两位阅历丰富的老人判了“死刑”的种子，经过漫长的守候终于破土，成就了衰老的院子里，一道靓丽的风景，凝结的是老人多么深沉而又绵长的爱啊！这棵核桃树，不就是我的化身吗？在他们眼中，也许我从未曾离开！
我拿出手机拍下这棵核桃树，还有树下的老人，收藏起这片希望的风景，爱的风景，入心的风景。
爱的希望作文 篇3
———记漯河市外语中学英语教师赵晓双
1995年，赵晓双带着青春的无限激情和对教育事业的真诚，踏入了外语中学这片热土，成为了一名光荣的人民教师。在二十年的教学生涯中，赵晓双在自己平凡的工作岗位上勤勤恳恳、兢兢业业，在得到学生认可的同时也获得了无数的'荣誉。赵晓双在20xx年被漯河市教育局和漯河市总工会评为“教学标兵”，20xx年9月被漯河市教育局评为“优秀教师”，20xx年9月获得河南省英语课件二等奖，20xx年3月在全市“第十届十佳师德标兵和师德先进个人”评选活动中，被评 为师德先进个人，20xx、20xx、20xx、20xx、20xx、20xx分别获得市级优质课一等奖。
爱生如子关怀备至
“我自己的孩子跟我教的这批孩子就差一岁，所以，我就是用对待自己的孩子的标准来对待学生的。”赵晓双说，在她的脑海中教育就是“一切为了孩子，为了孩子的一切”。
赵晓双教过很多留守儿童，其中有一个小女孩让她印象深刻。有一次，赵晓双发现这个女孩中午坐在教室里不去吃饭，询问之下才知道，这个女孩爸爸妈妈不在家，他们留给她的钱已经花完了。赵晓双得知这个情况后，一到饭点就带着这个小女孩一起去吃饭，通过深入的了解，赵晓双得知，这个女孩的父母在外打工，弟弟妹妹都被送回了老家，平时只有她一个人在家，她年纪小不会做饭每天回家只有吃泡面。在赵晓双眼里自己只是管了她几顿饭，但是在小女孩心里却不这么觉得，她很感动觉得终于有人关心她了。后来，她有什么事都会告诉赵晓双，赵晓双就借机激励她，在赵晓双的引导下最后这个孩子不仅走出了封闭的内心还考上了重点高中。
赵晓双说，留守儿童最大的问题就是得不到长辈的关心，很多孩子心灵和生活都缺少照顾。内心自闭，生 活习惯较差，这些才是她最担心的问题。
教学有方抓住重点
在教学上，赵晓双并不赞同学生去报课外辅导班，她说：“除非你有特别的爱好，可以去报辅导班去学习，平时的学习要求课堂完全可以满足，老师把课上好，学生就没有必要去花冤枉钱了。”由于班里学生学习程度不同，赵晓双就采用分层次的教学。尤其在背单词和课文的部分，对那些程度比较差的学生赵晓双就在时间上对他们放宽条件，但是一定要背完。教学中，赵晓双主抓的不是好学生，而是中等生，因为好学生自学能力强，老师只需要点拨即可，差生只要完成基本要求就行，中等的这部分学生就是赵晓双的重点，因为他们有潜力变成好学生。
赵晓双的课堂总是充满了激情，学生都喜欢上她课。为了上好每节课，她总是提前备课，写教案，精心准备。
在课堂上，她启发学生动手、动脑，大胆创新，力求使教学与生活实际相结合，注重学法指导。凭着扎实过硬的基本功，她所教的学科成绩多年来始终名列前茅，但她从不张扬，更不满足现状，课后经常与学校的老师们交流教学经验。 言传身教用心交流
作为班主任，她非常注重对学生思品德想的教育和人格的培养。赵晓双教育学生有她独特的方法，主要是用自己的言和行去感染学生，让学生受潜移默化的影响，形成良好的品德。
要求学生不迟到，不早退，她每天总是早早地来到班上和学生一起学习，放学很晚才离开学校，多年来在学校的考勤表上，看不到赵晓双一次事假。
赵晓双喜欢和她的学生交朋友，无论在课堂上还是在课外，她都喜欢与学生平等交流。她对班级学生的家庭情况、性格、爱好都了如指掌，学生中有谁家遇到了困难，都愿意跟她说，赵晓双总是尽力去帮忙解决。
班里有的学生父母在外地工作，跟父母交流少，很多孩子无人照料。
赵晓双就主动上门到学生的家中看望他们，让学生放下心理负担，专心学习，并对他们进行专门辅导，最后很多这样的学生在中学毕业考试中取得了优秀的成绩。
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