希望作文

2022-03-28 希望

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家收集的希望作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

希望作文篇1

　　夜，安静得过头，原本在白天忙碌的人们在晚上便回到家中休息，只有大街上那几个来来往往的身影。一阵凉风吹来，使原本就寒冷的夜变得更冷清了，只有那月亮发出来的微光带来一些温暖的气息，星星仿佛只是起到装饰天空的作用。落叶一片片不自觉的落下，而树却不去挽留它。我站在马路旁望着眼前的景色不由的感到了一丝孤单、悲凉。

　　只听见一声‘嗨’打破了夜的寂静，我转过头去，只见朋友脸上洋溢着笑容。。。。。。

　　我们来到电影院门口，看着手表上的时间‘滴滴嗒嗒’的流逝，只听见一首歌飘向我们‘再回首，背影已远走；再回首，泪眼朦脓。。。。。。’这首歌犹如水冲击着岸边的礁石直冲我心，心不停的跳动。因为我从这首歌中，听出了那位生活拼命、坚持的声音；闻出了那为了生活而流下的汗水味；仿佛看见了那个唱歌人为了生活下去对抗着这残酷现实的画面。时间还早，在我的请求下，朋友终于答应了陪我去寻找那人。这歌声犹如之路的天使，我原本以为会带我们来到一个明亮的地方，可是美丽的幻想如同玻璃球般破碎，在我面前那人在昏暗的路灯下显得十分的凄瘦，不由得对她起了怜悯之情，可当我看向她的手时看见她失去了一只胳膊，当时我不禁的对她升起了敬佩之情。真的不敢想象一个女孩单手弹吉他能弹的这么优美、动听。在这看似平静、完美的背后，又有谁会知道她为了生活付出了多少的千辛万苦？又有谁会知道一个女孩需要有着多么顽强的信念和勇气坚持下出呀。

　　这时我好像在看一场演唱会，所有微弱的光线都照耀着她，才使我看清她的模样。月亮的光越来越朦脓了，星星一眨一眨得仿佛要昏昏欲睡的样子，我也听的陶醉在其中。这时朋友喊了一声‘电影快开始了’我便被朋友拖走了。走了几百步依然能听到她的歌声，但听到了与刚才不同的声音。她的歌声已飘向了天边，而她的心已伴随她心跳的旋律飘向了比天还远的地方——未来。

　　这时我抬头仰望天空，才发现月亮变得格外明亮，星星们唱着缓慢的歌曲，周围的一切暖合起来了。一片落叶掉下来，我用手接住它，一阵风吹来，它毫不留情的飘走了。这时我才想明白：叶的离去不是树不肯挽留它，只是风在追求罢了，它愿意随风而去，因为它坚信它将在未来开出最美的嫩叶

希望作文篇2

　　风，吹散了生离；光，刺透了无边的绝望；还有那不可湮灭的信念。

　　——题记

　　孰生孰灭，全在一念之间。冰心曾说：“愿你的生命中有够多的云翳，来造一个美丽的黄昏。”我们渡过生命的河流，总会有股股逆泉。希望如泡沫，破灭如幻我希望，在河的彼岸啊，总会有熠熠闪光的光芒。

　　“又一次的失败，就要这样放弃吗？”我在心中暗自发问，依旧无法相信眼前的成绩，似刀绞刺痛着内心。寒夜里，目无神，面色呆滞。流动的夜色笼罩整座城市的生机，生出几分繁华。我迈着沉重的'步伐走进家门，屋里空落落的，异常冷清。

　　那时的自己仿佛是一个拾荒者，捡漏遗失的绝望。倚着沙发，痛苦地思考刺眼的成绩，我甚至没有办法去接受一落千丈的孤败感，星光揽住了日月，朦胧之下只能见墨黑的山色，霎时的自己已然倦惫许久，任由泪水模糊双眼。

　　猛然的抬头，我看见了肆意生长的满墙的爬山虎，那一瞬间的绿色，仿佛使整个世界都蓬勃起来，从前没有注意过这种寻常的植物，如今的一望，竟瞧见了新生的力量，此时的我，感慨于它顽强的生命力，它是否也经历过生长的痛苦，干渴的乏力，欲放弃的欲望？还有那栽栽绿萝，枝叶直拖到地面也依旧奋力地生长，听妈妈说：“这种植物不要勤浇水，任由它们生长亦可。”

　　我记得冰心的一句话：“墙角的花，你孤芳自赏时世界变小了。”是啊，我们的失败，虽败犹荣。因为我们经历了痛苦却仍旧坚持，像满目的爬山虎和绿萝，它们对生命充满着希望，它们守护着希望。我们，何尝不可？

　　风带走了生离，吹散了绝望，但希望仍可再生。让我们守护着新生的希望吧，那就是生命彼岸的光芒啊！

希望作文篇3

　　在鸟肚子里经过一番奇特的旅行，榕树籽柔柔和强强安然无恙地重见天日。他们睁开眼睛，惊奇地张望四周。“呀，我们怎么落在岩石上呢，在这里怎么生长啊?”柔柔急迫地问。“既然命运这么安排，就在这里生根成长吧，”强强坚定地说。“你的意思是让我们永远呆在这鬼地方?就没有更好地办法吗?”柔柔着急地大声地问。“没有其它办法，在困难的环境中坚持不懈地努力才是最好的办法。”强强严肃地说，“让我先征服岩石!”

　　说干就干，强强用一部分根抓着岩石，固定身体，用另一部分根搜索裂缝。强强的根钻进窄小的缝里，生硬的岩石把他的根挤压地生疼。虽然他疼得龇牙咧嘴，但他忍着痛，继续扎根。忙了半天，强强的根终于触到缝里的泥土。

　　“你也该努力了!”强强温和地对柔柔说。可是当柔柔把根伸进窄小的缝中，却疼得哇哇大叫。强强鼓励她：“加油，加油!坚强一些，你一定能行!”柔柔往缝里一看，吓得脸色发青，恐惧地大叫：“哇，底下这么黑，这么深!我可不敢继续干啦!”无论强强怎么说，也无济于事。

　　第二天，强强长出了嫩绿的叶子。他呼吸着新鲜的空气，听着清脆的鸟鸣，感到神清气爽。强强看了看柔柔。她已经奄奄一息。强强叹了口气，直摇头。哎，可怜的柔柔竟放弃了宝贵的生命。

　　此后，强强更加努力地挺拔身躯。白天，他用尽全身力气向上生长;晚上，他费劲地把根插进更深的岩缝里。一天下来，他累得疲惫不堪。可他一点儿也不放弃，仍然不屈地生长。

　　有志者，事竟成。第二年春天，他的枝条伸到半空中，尽情地沐浴着温暖的阳光;他的气根垂到岩石周围的泥土里，充分地吸收泥土里的养分。此时，岩石上又落下许多榕树籽。他不忘对他们说：“孩子们，只要活着，就有希望。我们不能轻易放弃生命，而要让自己活得更加光彩有力。”

希望作文篇4

　　在新的一年，我希望我们能够健康，平安的长大。走到哪都要开心，快乐。我希望，我们的学习成绩提高，超过比我们学习好的人。我希望，全世界都没有坏人，全是好人。不要厮杀，不要抢劫。这样全世界都和平了。我希望，我们对老人，同学都要有礼貌。看见盲人要帮助他如果有人对我们好，我们也要对他好，不要忘恩负义，要知恩图报。我希望在新的一年我们要比以前的我更强。大了要赚多一点钱来孝敬奶奶、爸爸、妈妈. 我希望，我们的新屋会很快做好，让我们感到温暖、漂亮。我希望，我们的弟弟妹妹都读到好的大学，不让大家辜负我的希望。在期末考试中能取得好的成绩。

　　我希望，我们的弟弟妹妹都考上好的大学，一年比一年听话。一年比一年成绩好。我希望，大了以后我们都能出一本书，为祖国给爱学习的人多看一本书，给爱学习的人多一点知识。

希望作文篇5

　　各位老师、各位同学、各位评委：

　　在演讲前，请允许我先说四个地名，它们是天津的西堤头村、江苏的阜要洋桥村、河南的北老观嘴村、浙江的坞里村。这些地方分布在我们国家的东西南北，仅管相隔甚远，却有一个共同的可怕的称呼——癌症村。天津西堤头癌症村自1999年以来，癌症患者232人，平均年龄51岁，最小的才7岁，已经死亡172人，癌症发病率为全国的25倍多；河南北老观嘴癌症村近几年已有百余人死于癌症，仅去年一年就死了17人，今年上半年又有8人因癌而死；浙江坞里村患癌死亡人数是该村死亡人口的80%以上，恶性肿瘤发病率比浙江省平均发病率高出十几倍。

　　对他们而言，活着就是幸运。多么可悲的事实，而造成这一切的罪魁祸首就是环境的严重污染。

　　各位老师、各位同学、各位评委，当地球上只剩下最后一滴纯净水时；当地球上只剩下最后一只猫科动物时；当地球上最后的一片绿地化为沙漠之时；当地球上最后一抹良心在一片荒凉中丧失了本性时。同学们，到了那时，我们还能自由呼吸着现在这清新、自然的空气吗？我们还能继续生存在这个地球上吗？

　　人类是自私的，而人类也是开怀的。我们在坐的每一个人，谁愿意是这自私的呢？

　　我这儿还有一组数据，我想应和大有共思：

　　中国600多个城市中，缺水的近400个，严重缺水的为110个；

　　目前我国70%的、以上的河流湖泊遭受了不同程度的污染；

　　地球上已经有1/3的资源被彻底毁灭；

　　如果人类再这样下去的话，50年内，地球海洋中的鱼类将灭绝，陆地上吸收二氧化碳的森林将被彻底摧毁；

　　每年我们中国因污染和浪费造成的损失高达3000亿元之巨。3000亿元！这是怎样的一个概念？如果造好一所希望小学需要资金100万的话，那么3000亿元可以造30万所这样的希望小学。可以实现中国目前所有失学儿童的梦想。

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　　这仅仅是一些数字吗？这分明是大自然向人类进行报复的利箭，是地球上万万千千有生命无生命生物的控诉书，更是人类进行自我毁灭的前兆啊！

　　同学们，在这样的事实面前，我们还要继续下去吗？

　　人类仅管有自私的一面，而人类更有开怀的一面。我们愿是这后者中的一滴雨露，一颗微尘，一份爱心，用我们的身心，用我们的实际行动还地球母亲一双洁净、明亮的双眸。

　　谢谢大家！

希望作文篇6

　　每个人都有自己的希望，有些人的希望不切实际，所以永远不可能完成，但有些人的希望切合实际，所以有可能可以完成，每个人可能都希望自己可以拥有一大笔的财产，但是有些人却不想拥有，因为他们想要去帮助别人，就算他们有那一笔可观的财产，他们先想到的就是先帮助有困难的人，不是吗？

　　然而我从小到大都有我的希望，像一年级我的希望就是功课可以好一点，因为上了一年级，课业变比较多，怕会跟不上老师的进度，所以希望我的功课可以好一点，然而二年级我的希望是人缘好一点，因为我刚从别的学校转过来，总会对环境很陌生，所以希望我的人缘可以好一点，到了三年级我希望我的字写的漂亮，因为妈妈常说我的字写的很丑，所以我希望我的字写漂亮，到了四年级，我希望我的老师可以凶一点，因为四年级的老师都不凶，所以很多人都捉弄老师，到了五年级及六年级我希望我的功课好一点，因为高年级，压力有些大，而且还要面对上初中的压力，所以我五年级及六年级的希望就是功课好一点。

　　然而到了我长大我希望我有能力去帮助别人，因为有些穷苦的人要我们去帮助的，然而我还希望我能当一名钢琴老师，因为我很喜欢弹钢琴，而且我也希望我能经由当钢琴老师，改掉我容易生气的坏习惯，所以我希望我可以当一名钢琴老师。

　　每个人虽然有各自的希望，可是不一定要往你希望的地方去学习，你可以一次学一种，然后选择你的才能去发展，这样你就可以比较你到底要选择自己的才能好，还是选择自己的希望好，然而每个人都有自己的特长，不一定要去模仿别人，而是要发挥自己的特长，往那个方向去帮助别人。