选择六年级学生作文

2021-04-16 选择

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都不陌生吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的选择六年级学生作文,欢迎阅读与收藏。

选择六年级学生作文1

  人生中需要面对许多的抉择,而选择注定了你的人生。

  选择需要勇气。达尔文说,人是又猿进化而来的,我信,而我又有疑问,为什么现在还有人与猿之分。难道是因为分勇敢的猿与胆小的猿吗?勇敢的猿下地为人,胆小的猿只能永远在森林里游荡。我们也需要像勇敢的猿一样,不惧一切困难,勇往直前,不甘落后。

  选择需要智慧。人们常说:智慧的人命运总不会坏。可不幸就降临到了这个人身上,他就是爱因斯坦,在饥寒交迫的时候也不放弃研究,这些伟人们为什么都是不幸的呢?就是因为这些不幸,使他们的精神更加坚韧。如网络上常有人散播谣言,我们要用智慧的双眼去发现,去解决,让“谣言止于智者”。

  选择也需要理性,理性参与生活,理性地进行选择,选择好的生活,学会与生活相伴,注重选择,怎样选择自己的人生,就要靠自己了。选择需要根据自己的心来选择,选择从来不分对错,只有跟着自己的心走,做出选择后,就不要对自己的抉择后悔,跟着初心走总不会错。

  选择不需要权利,对于一些选择,大多数人都是没有权利的,但是,我们可以努力做到让我们有权利。

  人生的选择,有时需要自己去执行,有时也需要别人的帮助。总之,我们一定要努力奋斗,不甘落后。人生中将面临许多的选择,我们要做的就是在人生的分岔路上选择我们以后要去的方向。

选择六年级学生作文2

 在成长的过程中,我们经常会徘徊在选择与选项之间。我们朝气蓬勃,全身充满了岁月赐予的青春活力,可是我们面对的分岔路也渐渐加多,“歧路中又有歧路”,最后那个路口也会渐渐湮没在岁月的麾下,在成长的巫觋使出的神奇法术中回到你的直觉之中,再来猜测下一个岔路口尽头的生活……

  每个人的选择都是有所不同的。在道道坎一般的难题中,我们纠结于一个个迥然不同却似乎都正确的选项,我们在成长面前焦虑而困难地蹀躞着,踌躇着,好不容易选择了,原形毕露的直接后果却常让我们后悔地直叹息。

  但是好多人忘了这一点,不是吗?

  青春的成长造成了选择,成长是选择的主源,我们却是青春的朋友!

  选择并不完全是困难地。成长之间没有选项的对错,只是有优劣势的区分罢了。成长将失败摆在面前,点头微笑,嗤之以鼻,它都是朋友;对他的态度也是一道小小的,容易的选择啊!

  我们在成长的选择中尝试,我们在选择中跌倒了却又爬起来。青春的太陽是红的,红得健康,红得可爱。我们手忙脚乱(与其这么说,不如说猝不及防)地迎接第一个青春来临的讯息之春,不好意思地看着个子像野草一样疯窜,嗓子变高或变沉,红色的青春痘越出“地平线”而未曾准备好,在睡梦中的`青春反而苏醒在夜晚中,回不去的青春的美好,历代文人早用过千桶墨水描绘过了,而在这诗一般的年华,负着岁月的光采的我们固定了时间的单轨轴,面对一个个成长的选择时,我们终于开始自豪——在选择的背后,有多少双爱的眼睛在注视?老师,父母,同学,甚至是路上的过路者,不都是爱的化身吗?

  我们为成长烦恼什么呢?鸟儿呢喃在葱翠的森林中,细水涓流欢乐地跳跃在地平线上。不论是愤怒地生长的常春藤还 是一星点攒成的绿芽儿,不论是高原上苍苍的激流还 是丘陵间荡漾的乌篷船,不论是宽阔奔放的赤日还 是细柔和煦的圆月,无不透露着生命的气息……虫豸也在生长,同样面临着我们理解不了的困阻,但是为了那些选择,也为了成长,更为了一双双爱的眼睛与齐刷刷的赤诚之心,挽住那青春的手,一起欢笑着赤脚蹚过选择之河。

选择六年级学生作文3

  今天,我读到了这样一则材料:公园里一盆名花对一朵野花说:"没人来观赏,你还值得开放吗?"野花说:"我是花,我就值得开放,我开放,我就存在."野花的这句话深深的印在我的心坎上,我也想说:"我选择,我无悔." 那朵野花,她虽然不如名花那样富贵,不如名花那样娇艳,也不如名花那样惹人喜爱,但是她选择了开放,她给了自己一次机会——一次生的机会!也许当秋天的寒风袭来时,那盆名花因受不了生活的挫折而慢慢凋零的时候,那朵小小的野花会依然顶着寒风屹立在枯草们的拥抱中!虽然她只是一 朵不知名的小野花,但她也会给大地带来一丝生机,她有她的价值,她的心中印满了“我选择,我无悔”。

  辛勤的园丁们,每天伴随着东升的旭日,西下的夕阳,穿梭在家与学校之间,粉笔染白了她们的青发,加深了他们的皱纹......但他们毫无怨言,面对着一张张升入重点中学同学的笑脸,他们心中印着:我选择,我无悔". 生活中的我在书山与题海中前进着,肩上沉甸甸的,因为自己身上满载着大家的希望,每天听着鸟鸣踏上去学校的路,伴着星星在书桌前"奋斗",虽然学习生活中充满乏味与苦涩,但是想到考试成功时爸妈有笑脸和自己精彩的未来,心里就有一种说不出来的喜悦,我的心里也印着:我选择,我无悔! 生活中的一切,既然我们选择了,就要去认真面对,努力奋斗,取得成功,并且有一个坚定的信念:我选择,我无悔!

选择六年级学生作文4

  自打上了初中以来,因为新环境的陌生和不熟悉,是我原本就有些孤僻的性格变得更加让人难以捉摸。这一点,连我自己都已经发现了,可我依旧控制不了自己,喜欢安安静静的望着天空发呆,喜欢单纯的感受风吹过脸颊的那一丝柔美,那一丝温馨,喜欢不管什么事情都藏在自己的心里,喜欢不管什么时候都一副淡淡的,事不关己的表情。

  我有何尝不想把自己变得开朗起来,和朋友一起闹着玩,把自己的喜怒哀乐都表示在脸上,但是我做不到,我真的做不到。因为自己的性格,我丢失了人生当中极为重要的东西,友情。我不知道,为什么只有极少极少的人懂我,也不知道自己这样的性格有什么不好,所以,我用独属于自己的语言,表达发自内心的感触。

  于是,写作便是我最喜欢的事情。望着自己端端正正的字体,我会从中找到一丝满足和快乐。我喜欢写作,但仅仅只在于无拘无束自由发挥的写作,自己想到什么就写什么。不喜欢作文课,因为我实在不懂,为什么老师要如此死板的出这些作文题目,规定字数,字写多了,打回去重新写,字写少了,重新写,我不理解她们为什么要这样做,也不理解她们为什么要这样做,我觉得,即使是再有写作天赋的人,经过这样压迫性的想法,也会变成了像现在学生一样的蠢才,我要用独属于自己的文采,宣泄自己心中的不满。理解我的人知道这样做是为了什么,不理解我的人,即使不知道我为的是什么,我也无需解释,因为,我在解释,她们也不会相信,不会理解,难道不是吗?我并不是什么事都不在乎,因为,我是用自己的方式描绘自己内心的想法。不理解的人,就让她们不理解去吧,走猫猫的路,让狗狗说去吧。

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