上周三,中心校在三楼会议室正在组织召开20xx年秋季建档立卡贫困家庭子女教育资助工作会议,在二楼拐角处,一个约六七十岁的老人焦急地等待着,我问他找谁,有什么事?他说他找中心校负责资助工作的王老师反映他两个孙子销售教育资助的事。我让他先到我办公室坐下等会议结束后再说。到我办公室坐下后,我问他家是不是建档立卡贫困家庭,他说不是。我让他说说他家里的基本情况,我做了详细记录。他说他老两口都67岁了,并且身体都不好,一个儿子从小双目失明,重度残疾,儿媳妇出走后两年多没有回家,孙子上五年级,孙女上二年级,家里没有经济收入,特别困难,希望得到教育资助。我听了他的陈述后对老人说:“现在学校是按照国家资助政策对建档立卡贫困家庭子女进行教育资助,应助尽助,不能落下一人,也不能超出一个,非常严格。你们家庭不是建档立卡贫困户,按照政策无法享受教育资助。但你可以留下你的联系方式,近几天我会到你家里实地查看你家的实际情况,如果确实特别贫困,我会联系社会慈善机构和公益团体给你家给予救助。”老人千恩万谢地走了。
今天周一,吃过午饭,我联系了雷村小学的郑洪涛校长一起去老人的家里家访。接待我们的是他的老伴,我说明来意后,老人非常热情地让我们坐下,说老伴出去打零工了,虽然67岁了,但身子骨还行,除去做农活,每年农闲下来还要出去干点零活挣点钱贴补家用。儿子双目失明,前几年学习了推拿按摩技术,现在郑州一家按摩院做技师,也有比较稳定的工资。家里房子去年刚改建过,客厅宽敞明亮,两层小楼干净整洁,显示出一家人勤劳能干的气氛。一双孙子女活泼可爱,聪明伶俐,郑校长说学习成绩还非常优秀。看到这种情景,我的心情顿时变得很轻松,这个家庭并不是特别贫困,老人到中心校找也是抱着试一试的'态度,如果能享受国家资助更好,真享受不到也无所谓。
我又进一步给老人讲,国家扶贫政策是对那些丧失劳动能力,没有经济收入,特别贫困的家庭的救助,像你们这样的家庭,虽不算是富裕,但完全可以通过自己的青睐过上好日子,一双孙子女品学兼优,是这个家庭的洗碗,无论多么困难都不要放弃让孩子上学,孩子是这个家庭的希望,只有两个孩子学业有成,这个家庭就会彻底摆脱目前的困难。
老人听了我的一番话 ,非常感激地送我们出了门。
虽然波并没有给他们家庭送去什么,仅仅是做了一次家访,从老人的满意的神情可以感受到,他们收到了比钱物更重要更宝贵的尊重和鼓励。也许从此以后,他们家会更加勤劳,通过自己的双手让这个家庭更幸福、更温暖。他们不会产生对政府没有让他们家评上贫困户的怨气,有多少村的村民因为不满意村里的评定贫困户的过程和记过不满而倒出上访、告状,放弃了自己的奋斗和努力,浪费了宝贵的时间和精力,给上级政府带来了无尽的烦恼和麻烦。
用我们的善良点燃他们的感动、理解和支持,我们最终收获的是和谐和幸福。
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