在我们平凡的日常里，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编为大家收集的选择作文10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
选择作文 篇1
生命是一条奔流不息的河，我们都是那个过河的人。
——题记
穿越千年的断壁残垣，我在历史的长空中翱翔。如果说生命是一条河，而我们是过河的人，那么这条河的名字就应叫做“选择”。
在没有任何曙光的黑暗中，在国民愚昧的任人宰割中，他怀着一腔爱国热血，毅然的选择了弃医从文。他以为，治病救人会是他一生的职责，谁料动乱让他看清了他该拯救的是中国魂！鲁迅先生放弃了自己从医的志向，用笔做武器，选择了“我以我血荐轩辕”。他的选择造就了他的一生，他的气魄塑造了中国人的铁血。
一朝春尽红颜老，花落人亡两不知。谁曾想到，原本诺大的贵族会在顷刻间只剩一袭青衫。曾几何时，纸醉金迷，却不再受命运眷顾。一无所有，他选择拾忆。身体每况愈下，握着笔的手还在颤抖，窗外细雨蒙蒙，屋内人去楼空。他怎能想到他的眼泪和忧愁打动了万千后世。繁华一场终是梦，春去秋来已成空。他选择了红楼，所以成就了一代文学经典。他，便是曹雪芹。
常记溪亭日暮，沉醉不知归路，不是不知归路，而是不知路该通往何处。李清照曾是一个幸福的女子，夕阳下，她与丈夫吟诗作对，虽无童年“只把青梅嗅”的纯真，却胜似那份童真。也许天公多嫉，昔日美好已经定格。她的愁，欲语泪先流；她的人，却比黄花瘦。她没有消磨意志，而是把幽怨和伤感写成诗词，她想让昔人看到她的思念，她的细腻，她的柔情，让浪漫婉约选择与她同行。
生命的路有很多分支，每一个岔路口都是一次选择，每一个选择的结果都可能主宰一个人的一生。就像一朵花，无需太多灌溉，总能开放出绚丽的色彩。花如此，人亦如此，无需太多指引，却总能做出选择。
如果不能展望宏图伟业，那就选择属于自己的蓝图；如果不能流芳百世，那就选择精彩一生；如果不能造福他人，那就选择守望幸福。一辈子，不长也不短，选择对的路，才是对的人生。
选择作文 篇2
人的一生经历了无数次选择，相当于无数条路，正确的一条路可以让你的人生很光彩，错误的一条路甚至可以毁掉一个人的一生。
有一次，我在书店看到一套百科全书，我很想要，便问妈妈是否能给我买，妈妈说如果我考试得了100分就给我买，后来，我真的考得了100分，妈妈把钱给我，让我自己去买，我来书店，找到那本百科全书，买了下来，本来收银员阿姨因该找我10元，可是收银员阿姨竟然找了我20元，我十分开心，有了这20元，我就可以买我梦寐以求的文具啦，我把钱拿回了家，那20元我把它放进了我的柜子里，这20元我一直没有用，我一直想着那天的事情，心中好像有一块大石头，总是落不下，在进行了激烈的思想斗争后，决定还给收银员阿姨，我心里的大石头终于落下了，我很开心，心里仿佛吃了蜜糖一样甜。
我终于在“金钱和诚信”作出了选择，你做到了吗？
选择作文 篇3
一个富人，他白手起家，造就了今天的辉煌和成功。当他看到贫穷家庭时，自然会伸出援助之手。在三个家庭做出他们不同的选择背后也隐藏着他们对于人生理念和道德价值观的不同。
第一个家庭十分感激，并选择了接受这笔资金。他们这种做法看似是丢掉尊严，接受帮助，实则却是为家庭前途而着想，颇有一种“委曲求全”的感觉。这种方式不仅让富人心理上得到了满足，也让家庭的物质方面也缓过了危机。我个人认为第一种家庭的做法是属于“考虑大局“类的。踌躇
第二个家庭犹犹豫豫地接受了富人的捐助，但声明定会偿还。为什么他们会犹犹豫豫呢？就是因为他们考虑到了“面子”，“尊严”，“偿还”的问题。的确，如果换作是我，无故地接受了别人这样一大笔资金，面子与尊严上真的是很难堪的。但如果不接受，家庭的生计又会难以维持。所以在一番犹豫之下，接受占据了上风，但尊严还是驱使着他们以后定要偿还。
第三个家庭的做法就和前两个家庭截然不同了。他们选择了拒绝，他们同样考虑到了“尊严”，他们认为富人的捐助是一种施舍，是富人与穷人虽只有一字之差但却有天壤之别的关系。所以基于这种思想，他们选择了“拒绝”，更准确的说是“拒绝接受施舍”。这一点我自身深有体会，身为21世纪的少年，自然都想成为”叱咤风云，奔腾江湖”的好男儿，都希望有骨气，有担当。有谁会想接受别人的施舍呢？这在无形之中，就形成了一种地位高低的关系。我相信，21世纪的人们，选择第三种家庭的做法的，也是不为过的.。
三种家庭的做法，让我对得到别人帮助后的选择有了更深一层的理解与领悟。同样，不同的选择方式，也会造就不同的前途道路。
选择作文 篇4
选择在生活中无处不在。摇号也是我们家的一个重大选择，这关乎我未来的走向和趋势，十分关键，其中的利与弊是无法预料到的。
啊，端午节快到了！端午节到了也就代表期末考试就要来到了。五年级下册的期末考试一过我就要升为六年级的毕业生了。所以，端午节放假的消息就是提醒我家要选初中了啊！别的同学早就在三年级就选好自己的初中了。而我呢？五年级就要过去了，才想起要选择一个初中。
从六月初起，妈妈就问我：“你想上哪一所初中？”这个问题我一直在考虑，也在同学们口中打听他们要上哪一所初中。但是，我心里一直没有答案。最近，妈妈有了决定，她说就让我去上私立初中吧！为什么要上私立初中呢？第一，我家的初中划区十分不好，是全市重点高中录取率最差的初中之一，每年考上温一中的学生屈指可数，好的学校每年考上重点中学都有几百位。第二，现在买学区房已经来不及了，南浦实验和六中是上不了了，只能上一些排名稍微好一些的初中了。今年开始，上私立初中是需要摇号的，我妈相信我的运气，毕竟我之前在一次抽奖活动中连续三次抽中电饭锅。可是我还是很纠结，我们班大部分同学都上十二中，准备上私立初中的同学十分少，而且与我关系不是很好。我听同学说，十二中的学区房越大越便宜，说不定用现在房子的钱买十二中的学区房，可以买一个大一倍的房子，我觉得还挺划算的。妈妈说，私立初中的环境很好，有些私立初中的宿舍还是四人间的，还不是上下铺，跟大学一样的。我一听不禁有些心动，但是身边没有好朋友该怎么办呀！算了算了，在初中总会找到知心好友的。
最后，我选择摇号上私立初中，虽然还有一年的时间，但愿我有好运。
选择作文 篇5
徘徊在生与死间，踌躇于明与暗间，有人选择生，有人选择死，有人选择明，也有人选择暗……真正源于人类内心深处的一缕精神血脉，却选择永恒。
流星的永恒源于用生命划亮的光华；飞蛾的永恒源于生命追求的光与热；人生的永恒源于一次次无悔的选择……
而今天呢，有多少人在温柔富贵中疲软筋骨、麻木神经？有多少人愿抛弃富贵荣华选择清贫质朴？千百年的民族大义谁愿吟唱？五千年的文明传承谁来承担？
选择永恒，就需要用坚强的脊梁肩扛责任，共担荣辱。选择永恒，就不要抖落我们千年的文明，摔碎万载的道德瓷罐；选择永恒，不是让我们漠视生命，麻木不仁……
用心灵选择，就能撑起一片晴空。对生命的膜拜，信心地追求，需要我们选择永恒。滚滚洪流中，勇士们选择自己的牺牲却给予别人生存的机会；浩瀚沙漠中，探险家们选择冒险为人们诠释解不开的谜团；
选择永恒，也许就在一瞬之间；也许这似如星星的一点火，却能燃旺燎原之势；选择永恒，也许用一生去承担，平凡的生活中依然能竖起坚定的行动指南；选择永恒，更为一种不能卸载的精神力量，支配着我们永远向前，
选择作文 篇6
如果人生是漫无边际的大海，那么懂得选择便是引领前进的灯塔，如果人生是阴霾的天空，那么懂得选择便是最美的苍穹，人生充满了太多的选择让我们去面对，最好的选择将会带给你最精彩的结局。
穿越历史的长廊，我们见证了荆轲的选择，易水边上寒风阵阵，来送别这即将远去的勇士的人们无不流泪痛别，他们知道荆轲刺此去几乎没有生还的机会，荆轲自己又岂能不知？可是在一片慷慨鼓声之中，壮士西去，酿成一去不复返的悲剧。此时他心中装着的是天下的黎民百姓，他不忍心看到百姓们因为两国的纷争而流离失所，生活在水深火热之中，这些坚定了他西去的脚步，他明白也许他的生命能为天下苍生换来福泽，于是他选择了放弃自己的生命，义无反顾地做出了自己的选择。
被称为“中国最美教师”的李老师，在为学生送准考证的路上遇到了匪徒，在面对匪徒的殴打和恐吓时，把自己装有工作证、银行卡、身份证的钱包扔给了匪徒，而怀里紧紧抱着71名考生的准考证，忍受着殴打的疼痛，准时将准考证送到了考生的手里，在面对匪徒的逼迫时，李老师做出了自己的选择，她选择的结果让无数人为之潸然泪下，让我们所有人深深鞠躬，向这可亲可敬的李老师致敬。
生活中选择无处不在，德国前任总统波兰特在出巡访问时，来到了奥斯维辛屠杀人民纪念碑前，深深跪下了，深深地祈祷那些死去的亡灵可以得到安息，那些纳粹人所犯的罪行可以得到亡灵们的宽恕，这一跪赢得了世人的原谅和赞许，至此之后每年的奥斯维辛屠杀纪念日，德国的每任总统都以各种各样的方式悼唁那些死去的人们。可是相比之下，日本人却不懂得选择，二战期间他们屠杀了千千万万的中国人，烧杀抢夺无恶不作，在中国这片土地上犯下了滔天罪行，而他们选择了什么？去修改历史，增加两国矛盾，参拜那些杀人如麻的二战罪犯！如果他们一如既往，中国的亿万人民将不会原谅他们，中华大地上那些屈死的亡灵也不会宽恕他们，他们势必将会为他们所做的选择而付出代价。
懂得选择，才会让这有限的生命绽放出灿烂的光彩。
选择作文 篇7
选择—袁慧对于生活,我选择平淡无虑的生活。因为它是图案描绘的点缀。犹如平静的湖面泛出的波纹。对于人生，我选择了志当存远的人生。犹如果子一样有它的季节。对于机遇，我将准备后拿下。因为它是一瞬间的流星。犹如时间匆匆流逝。对于青春，我选择用年轻的种子去播种。因为它是生命可遇不可求的灵魂。犹如青春是有限的智慧是无穷的。趁短短的青春去学无穷的智慧！
选择作文 篇8
今天上第二节作文课的时候，老师和我们玩了个游戏，这个游戏叫作“我的五样至爱”，意思是在纸上写出自己最不可或缺的五样事物。
我有我的选择标准。我先是写父母，“百善孝为先”，是父养育我们的，我们在爱父母要做个孝子。其次，是友情，朋友会在你伤心的时候给你安慰；在你受到挫折的时候给你鼓励，所以朋友也是必不可缺的。接着，我在纸上写下健康，健康是我们快乐生活的保障。然后，我写下乐观。做人要开心地面对每一天，这样生活才有意义。最后，我写下运动，运动可以充实自己的生活，让生活变得更加丰富多彩。
我写好这样五样至爱。这时，老师说：“请同学们把五样至爱中的其中一样划去。”此时，我很清楚，这次划去就是失去了一样。我想了想自己的五样：亲人、友情、健康、乐观、运动。我毫不犹豫地划去了运动，我想：这毕竟只是我的爱好，与其它四样相比，它还是无关重要的。可是，第一次的选择奠定了我最终的结局，一次要比一次悲惨。老师又说：“请同学们再把一样至爱划去。”我听老师这样说，我内心纠结起来，我保住了亲人与友情，可是在健康与乐观中，我却不知如何下手，最后咬牙淘汰了乐观。我想：健康是乐观的保障，没有健康，那乐观还有何用？现在我只剩下亲人、友情和健康。老师笑了笑，接着说：“同学们再划去一样。”我呆住了，我划去了健康，我的双手在抖动。我想：也许老师不会再让我们划了吧。可是，最让人悲痛的事情还是发生了，我必须在两样至爱中选择一样。这时，我有心在流泪、在滴血。没有任何办法，我必须在两样中选择一样，那是多么地悲惨啊！父母生养了我，是他们的无私付出，我才有今天。如此想来，我松了一口气，我提笔划去了友情……
这四次选择，每一次都是很重要的，因为它意味着我在失去。同时，也让我认清了自己的内心，在纠结中，我找到了自己的最爱！
选择作文 篇9
频频回首的人，永远都走不了远路。——题记
当过去从指间滑落，操作一地碎片之时，是回首转身捧起碎片顾影自怜?抑或是放弃既有损失，继续迈步向前?材料中卖缸人的做法，给了我很大的启示：对过去了的缺憾和失误不能耿耿于怀，不能挽回的就只能放弃。
泰戈尔曾说：“如果你因为错过太阳而哭泣，那么你将会错过星星了。”有位诗人也曾说：“记忆是人生道路上唯一的行囊。”对于我们曾经心中留下的一些酸楚记忆，这是不能完全抹掉的。我们需要总结昨天的失误，但我们不能因为打翻了牛奶就一直哭泣，如果因为的沉浸在失去的过程中，不但不能挽回过去，反而使自己更加伤心。
在每个人的人生旅途中，都会有无数的失误或者遗憾。其实小小的失误的背后都是一片蔚蓝的天，我们只有用心去回首，才会有收获的喜悦。
想起那个不顾一切的卖缸人，我不禁疑惑，这样的勇往直前，意义到底大不大，人生路上，勇往直前，必不可少，但是，常常回头伫足观望，或许又会找到一个新的自我。
回首，发现又是一片湛蓝的天......
选择作文 篇10
我想家，一个和睦，团圆的家。
失去后才醒悟，那个家，我早已失去了,随着他的离去而解散了。
拥有的时候，只把一切当理所当然；真正失去后才明白，是我太天真了，眼睛不会说谎的，现实永远是最逼真的！
回忆总会让我把你想起，那个曾经的你，和蔼的你，让我拥有12年合家团圆的你。你就像遥控器，掌握着我所有的幸福。是我太贪婪了，毫无付出的承受着你给予的一切，是我太消融，以致你离开都没能把你留念；等到想挽回，你却放了手，握不住的手，止不住的思念，是你给我的惩罚吗？以致于我都活在罪恶的渊源中！
曾经的我是幸福的，因为有你，我一直都很幸福，但我不懂的接受！
现在的我，学会了珍惜，学会了把握幸福！
如果时光能倒流，我愿用眼泪换回你给予的幸福！
你走了。
此时此刻，你已经在地球的另一端。和我望着不同的天空，看着照片。很纠结的情感堵住左胸口，经过白云的洗礼，你的笑容变了和天空一样清澈，明媚。这样一抹笑容。对我来说已经很陌生了。而这样一抹笑容。已是如今我追寻你身影的唯一印记。时间好像一直赖在这里，从来没走，望着你的眼眸。仿佛看到了天边云朵的微笑，淡然的，嵌在心间。
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