在日常学习、工作抑或是生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编收集整理的选择作文7篇，欢迎大家分享。
选择作文 篇1
我站在窗前，望着湛蓝的天空，脑子里一直在思索一个问题：后天的小考怎么办？
我也知道，认真复习，巩固一下基础，可是我现在脑中非常混乱，全身还是有一点抖。
“叽！叽！”窗前的一棵榆树上传来一阵鸟鸣声。想必是雏鸟破壳而出了吧？我只是这样想着。谁知，带我定睛一看，却是一只羽毛刚长出的小麻雀，从温暖的巢中探出它那小头，圆溜溜的小黑眼珠充满了好奇，望着这对于它来说的陌生世界。一只很胆小的鸟吧？刚刚的微弱声是这样充满恐惧。我又做出了一些认为。
那只小麻雀眨巴了几下眼睛，扇动了几下翅膀。噢，着实有些力气了，羽毛看上去也并非细柔，稀疏，倒很多，毛色有些深绿，与它全身的浅绿很协调，背上也带些淡黑色。
回去歇着吧，可爱的小麻雀！我在心里叫唤着。瞧，他尽力扇动了翅膀，不想却撞在了巢沿上。想飞吗？软弱的小鸟。我回意地笑了笑。小麻雀又扇动了翅膀，结果依然如此。它忽然缩回了脑袋，全身在颤抖，开始害怕了。
我摇了摇头，以为它会因此放弃了，被恐惧征服了。我有些悲伤。
“叽！叽！”又一声叫声，一个强者的叫声！小麻雀再次探出了头，似乎拼尽了全力往天空冲着——那是它的向往。“叽！”“啪！”在一阵翅膀扇动声后，一个娇小的身影已翱翔在了天空中，快乐地欢叫着。蓝天中又多了一个坚强的佼佼者。
我被震撼了！连小鸟都能战胜恐惧，何况我这个人！我心中澎湃许久，也思索了许久。人生，是需要选择的，就如小鸟一样，选择飞向天空还是选择做废物。我可不想做一个连恐惧都战胜不了的无用人！
那天，我从容地走进了考场，平压住了心中的胆惧，面对考试，我保持着良好的心态，顺利的写完了试卷。我选择战胜恐惧，我并不是无用的人。经过此次选择，我恢复了信心，不再因什么令人惧怕的事而乱了头脑。
当我得知自己被录取到理想中学后，我很激动。
窗外榆树上，小鸟在成长着，在强者存在的天空中留下了一条美丽的弧线。
选择作文 篇2
又是一年春节到了。家中挂上了新对联，贴上了新福字。大年初一晚上，我们一家三口坐在一起，讨论着一个严肃的问题。
爸爸想回家看看，爷爷奶奶在离我们三百多公里的农村，爸爸有时一年回一次，今年又想回去，可妈妈不太赞成，大过年的家里暖暖和和的，回去冷冰冰的，多不好。可爸爸说，一年多没回了，回去看看吧，老家也有空调，两个老人也大年纪了，爸爸妈妈一直在争论着。争执不下。妈妈退了一步，儿子说回去就回去。
这选择就压在了我头上，我本不想回去，在家里又暖和又方便，还能够到街上玩玩游戏，这是春节才有的好机会。爸爸一次又一次精心的保养着汽车，我犹豫了。一边是温暖的家，一边是爸爸期盼的思念，我真无法选择，也不知道如何选择。
就这样在妈妈的说服下，我对爸爸说不回了。爸爸听了呆了一下，又随即恢复了平静。没有停下手中的活只是装作毫不在意的样子，不回就不回了。但我分明看见，他的眼神黯淡了，第二天，大年初二爸爸妈妈和我去街上玩，爸爸好像很心不在焉，只是呆呆的看着我玩，不耐烦的看着表，好像有什么难言之隐？但在游戏中我慢慢的忘记了一切。
傍晚，吃饱饭，我捧起一本书。随手翻开一页，是史铁生的秋天的怀念。我仔细的读着亚航字刺痛了，我的心，一瞬间爸爸的眼神，精心的准备和那些话语一齐涌上心头。我想好了，我站起来大声说：“回老家。”爸爸妈妈吃了一惊，爸爸问了几句，看了看妈妈，妈妈无奈地笑笑，于是开始收拾东西。在夜深人静之际，我们踏上了回家之路。
大年初二的夜晚，飘着小雪，在车灯的映衬下显得格外美丽，动人……
选择作文 篇3
人生就像做选择题，对也好，错也好，不管你愿不愿意，你都得去面对，都必须做出选择。
曾经看到过一个故事：一个小男孩在玩一只贵重的花瓶，他把手伸进去，结果竟拔不出来了，父亲费尽了力气也帮不上忙，最后决定打破瓶子。在此之前，他决心再试一次：“儿子，现在你张开你的手掌，伸直手指，像我这样，看能不能拉出来。”小男孩却说了一句令人惊讶的话：“不行呀，爸，我不能松手，如果松手我会失去一元钱。”
也许你听后会觉得好笑，但有多少人正像那男孩一样，执意抓住那无用的一元钱，不愿获得自由。我们是否早该放弃那些无意义的东西呢？但有时，我们也会由于自己的能力有限，不得不放弃一些有意义的东西。
大妈家的邻居养了一只狗，前不久生下了六只小狗仔。那家的主人是个很有爱心的人，对那些小狗仔照顾得无微不至。可是随着狗狗慢慢长大，压力也越来越大，所以只有把小狗仔一只一只地送人了。
我特别喜欢小狗，所以大妈也帮我去抱了一只。狗狗的女主人舍不得，怕领狗的人家没有好的环境养狗或是照顾不好狗宝宝，所以事先都要问：“你们是真的喜欢狗吗？你们会对狗狗好吧？你家奶粉奶瓶什么的都准备好了没？要不是狗狗太多养不过来，我是真的舍不得送人的啦。现在没办法，这么多，养不活嘛，我再不舍得也得放弃呀。”说着，眼泪就止不住地流了下来。当天晚上，狗狗的主人还就特地跑到我家来查看狗狗的生活环境，一见到才分开一个下午的小狗仔又是亲又是哭的，一个尽地说：“对不起啊，我是真的没办法养活你们呀，不然我是绝不会送人的……”看着这样的场面，让人都不忍心看下去了。随后还千交待万交待地，要我们对狗狗好点。
这不仅让我想起有些人放弃自己的亲生子女的事，也许是因为爱他，所以才放弃他。尽管有千千万万个不愿意，但为了能让他生活得更好，他们不得不选择放弃。
人生路上，无时无刻都在面临选择。选择节约、选择宽容、选择坚持。有时方向明确，有时犹豫不决。但不管怎样，你都得去选择。不同的选择会有不同的结局，有时选择放弃，也许才是最好的选择。
选择作文 篇4
又是一个艳阳天，柔风吹柳。恰逢周末，儿子建议去河边玩。于是我简单准备了一下便要出发。忽然想起，车站离目的地还有一段距离，踌躇之后便想起了我遗忘好久的电动摩托了。儿子一听我的想法，连蹦带跳的欢呼。
我匀速行驶着，路两旁的风景真醉心呢！不觉中走到了一个十字路口 ，我停下来，不知走那条路了，儿子眨眨眼嚷道：“快走啊！随便选一条嘛！我知道两条路都可以到达目的地，一条有点坑洼，一条好平坦。踌躇一会后，我对儿子说：“你来选一次吧！试试你的眼力！”儿子毫无停顿的指了平坦的路。我笑着启动车子前行。走了有十分钟的时间，前面有一大堆的人在修路，挖开的土堆得好高好高，“怎么走啊！”我看看儿子，儿子缩缩脖子，双手一伸，撇撇嘴不言语。
我笑了笑对他说“你顺着土堆边走，我推车过吧！”就这样我们艰难的行走，一不小心，我的车被卡住了，使劲也推不动，正在犯难时，有两个40多岁的男士走过来，看我的满脸愁容的样子，便主动帮我把车子推过了土堆。我满脸感激的对他们表示感谢。
到了河边，一幅美丽的画面收去了一路的不畅。翠绿的柳条轻抚水面，鸟儿在欢愉的跳跃着，叽喳的聊天。来得早的游人都找地方坐下来了，呼吸着大自然赐予的独有的气息。我陶醉其中。儿子更是一会摸摸这，嗅嗅那的。我看了一阵好笑。
玩累了，我们坐下来休息。我搂着儿子的肩轻声的问他，“强，今天最大的收获是什么呀？”儿子看看我不加思索的回答“就是享受了这美丽的'自然风光呀！”我摇摇头说“不对，再想想，”儿子想了一会不好意地说“不会是我选择路的事情吧！”我笑着点点头。我搂紧儿子的肩说：“选择本身是没有错的，主要是要有一个最低的估计，你想，什么事情会一番风顺？，及就是你想的再好，再圆满，都会有不如意的地方。更重要的是坚持，我们今天就遇到困难没退缩和抱怨，一直坚持，困难时有人帮助，才得以欣赏到如此的美景呢”儿子深深的点点头。
人生的十字路口真的很多很多，需要层层选择，有时一个选择，可以事半功倍，也可以毁于一旦。但再怎么重要的选择，也经不住坚持的融化，时光可以飞逝，生命可以枯萎，唯有选择伴着坚持沉浮在红尘里，饱尝岁月的酸甜。。。。
选择作文 篇5
今天是四川北川某个小学五年级期末考试的日子。同学们安静地坐在教室里，等待开考铃声。几个星期前，这个地方发生了8.0级大地震。在地震中，一些与他们同学习、共游戏的伙伴离去了，还有一些躺在医院里接受治疗。李芳就是其中一员。
当李芳拄着拐杖，在老师的陪同下，出现在教室门口时，同学们愣住了，紧接着，教室里响起雷鸣般的掌声。看着李芳一瘸一拐地走进教室，以前的一幕幕又出现在同学们的眼前。
李芳的成绩并不是很好，对学习也不太感兴趣。就在地震发生的那一天上午，她因为没按时完成作业而被老师批评。地震发生时，她和同学一起往外冲，一根倒塌的房梁砸在她的腿上，使她不能动弹。她被埋在废墟中。经过老师和救援人员的努力奋战，终于把她救了出来。
在医院，医生告诉她脚严重骨折，有可能会残疾，这几个月是不能下床走路了。更不幸的是，她的家人在地震中全部遇难。听到这个噩耗，李芳差一点晕倒在病床上。她伤心欲绝，不吃饭，不喝水，默默无语。在后来的一段时间里，她听说了很多感人的故事，亲眼目睹了许多与死神顽强抗争的英雄。从那一刻起，她认识到：活着就是一种幸福。她下定决心：一定要好好活下去，认真学习，这样才对得起死去的家人，对得起教育自己的老师和帮助自己的同学，对得起关心自己的所有人。于是，在医院里，人们看到了一个拄着拐杖练习走路的病人；在病房里，人们看到了一个躺着坚持学习的女孩。
在期末考试的那一天，尽管她还没有恢复健康，但她坚持要参加期末考试。在老师和医护人员的帮助下，李芳终于如愿以偿。她战胜了病魔，也战胜了自己。
选择作文 篇6
我可以选择品味你吗，西湖？
从小时候起，我就希望领略“上有天堂，下有苏杭”的美丽景色。今年，我有幸游览了那令多少文人墨客都心旷神怡的仙境——西湖。
去西湖的那天正赶上了下雨，雨中泛舟，我欣赏到了出奇的山色。雨中的山色，其美妙完全在若有若无之中。如果说它有，它随着浮动着的轻纱一般的云彩，明明已经化作蒸腾的雾气；如果说它无，它在云雾开阖之间露出容颜，倍感亲切。中国画里有一种技法叫米点点水，用饱墨挥洒大大小小的点子，或疏或密，或浓或淡，用来表现山色空蒙的景色。要传神地描绘眼前这幅景致，非点米技法不可。品味你，西湖，品味你那清新艳丽之美。
船继续前行，来到了断桥。只见断桥整体呈粉红色，石块错落有致的摆放着，虽然大小不一，但经历千百年来的风雨洗礼，依然在西湖上挺立，为游客展现了那可歌可泣的爱情故事。品味你，西湖，品味你那爱恨缠绵之美。
正是红瘦绿肥的暮春时节，但西湖的花卉四时不断。我走过曲折的石桥，桥下睡莲沉睡未醒。杜鹃正盛开，白如棉如雪，红如火如荼，一丛丛点缀在绿树翠竹之间，醉人的香气扑面而来，很难分清是哪一种花的香气，连那绿茸茸的细草，那碧莹莹的苔藓，似乎也在散发着清香。从湖中心举目远眺，南北双峰已裹在云层里，看不清了。柳浪和花港隐没在浓绿里，偶尔露出影子似的飞檐，南屏山下闪烁着点点金色，这是净慈寺的琉璃瓦。所有的一切都披上了细雨的网。雨丝时疏时密，景色因而瞬息变化，但见诸文字，自然无法捕捉其空灵的意境。品味你，西湖，品味你那神奇秀丽之美。
让我选择我品味你，品味你那无穷的美。
选择作文 篇7
话题作文作为一种应试作文，要想临场考出好成绩，就要注意以下几点：
一、把握文体
话题作文往往不限文体，允许考生自由发挥。但是，不限文体并不等于不要文体。话题作文的“文体不限”其实是指不限于一种文体，让学生有选择文体的自由。当你选定了一种文体时，还得按照这种文体的特点来谋篇布局，进行写作。我们在写作前，一定要根据自己的知识结构和写作特长，慎重地选择最适合的文体。有的同学观察能力强，生活积累丰富，不妨将生活中精彩的片断撷取出来写成一篇生动感人的记叙文;有的同学想象丰富，擅长编写故事，不妨写写童话、寓言或科幻小说;有的同学逻辑思维能力强，擅长推理，不妨写成一篇理据充分的议论文;有的同学感情细腻丰富，不妨写成一篇优美抒情的散文，肯定会非常出色。总之要根据考场实际情况和话题要求，再由当时的文思情况来决定采用哪种文体。
二、缩小范围
话题作文只提供写作的话题，而没有中心、材料、结构、文体、语言等等的限制，给了考生一个比较开放的构思空间，使考生能最大限度地发挥想象力和创造力。但是，如果不注意把握话题，缩小写作的口子，就会出现“下笔千言，离题万里”的毛病。因此，不管所给的话题多么宽泛，我们都要善于缩小“包围圈”，要选择一个小小的切入口，如一件事、一个人、一样物品、一种感受、一点看法等等，集中笔力加以突破，把你所选择的话题角度写细写深写透，做到“以小见大”。如话题“对话”，可缩小为“我与老师的对话”、“我与同学的对话”、“我与书本的对话”、“我与大自然的对话”、“我与父(母)亲的对话”、“我与蓝天的对话”、“我与大海的对话”……等等。
三、拟好题目
标题是文章的“眼睛”。俗话说：“题好一半文”。话题作文允许自己拟题目，因此，我们要努力提高拟题水平，力争使自己拟的题目准确、凝炼、含蓄、新奇、优美，使阅卷老师“一见钟情”。拟题的方法多种多样，可巧用比喻，如：《搬“文山”填“会海”》;可巧用比拟，如：《流泪的红蜡烛》;可巧用对比，如《榜上无名，脚下有路》;可巧用反复，如《电脑，电脑》;可巧用谐音，如：《千“君”一发》;可巧用倒装，如《回来吧，真诚!》;可巧用设问，如《你知道尊重吗?》;可巧用排比，如《识才、用才、爱才》;可巧用夸张，如《万里长江一尺收》;可巧用双关，如：《有“礼”，还是有“利”》;可巧用层递，如：《过去、现在、将来》;可巧用数学符号，如：《怪≠科学》;可巧用超常并列，如：《文学与出汗》，等等。
四、善于联想
话题作文是一种开放性的命题作文，要求考生放开手脚，尽情地驰骋在想象的空间，善于多方位地展开联想，这样，才能生发出丰富多彩的思路来。比如话题“风”，你可以联想到自然界的风：微风、大风、狂风、飓风、龙卷风、冷风、热风等等;你还可以联想到社会风气：拍马风、送礼风等等;你可以联想到一种象风一样的流行时尚：出国热、琼瑶热、金庸热、韩剧热等等;你甚至可以联想到假如你是风，假如你遇到风等等，总之，要善于联系话题向外进行发散思维，就会产生很多思路，从中选择一种你认为最佳的思路，就能驾轻就熟地写出好文章来。
五、写出新意
话题作文既然是应试作文，总得给评卷老师一个好的感觉，得一个好的分数。因此，写出特色、写出新意是十分重要的。我们在写作时，要善于“独辟蹊径”，也就是要求我们在立意上要有独特的感悟，不人云亦云;选材上要有独到的眼光，不写陈题旧话;构思上要独具匠心，不四平八稳，波澜不惊;语气上要有独到的魅力，不平铺直叙泛泛而谈。好的文章应该有新颖的观点、巧妙的构思、丰富的语汇、多变的句式，且有自己独特的风格：或朴实无华、或灵巧幽默、或深刻思辩、或声情并茂、或另类别致，总之要给人一个不同凡响的印象。
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