在日常学习、工作或生活中,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的选择作文7篇,欢迎大家分享。
选择作文 篇1
转眼又到了人生的岔路口。
文理分科,又到了选择的时候。我一直于极度纠结又特别放松的心态中。其实我自己心里已经想好了要选什么要干什么。但是我怕我现在走错一步,未来每一步都在犯错之中徘徊。虽然我现在对它充满了兴趣,又后怕哪天忽然就没有了兴趣,我知道时间改变的不是一点两点而这样的迷惘也使我后怕。
我必须为我的未来负责任,现在的每一步都必须小心翼翼的摸索。必须考虑到现在的每一步对未来有哪些或多或少的影响,青春不可以再来一次,它不像失败了可以重新振作,对于它,自己只能慎重。
曾经出过《高考之外》的竞赛题目,说高考之外还有成功,但我一直认为我自己除了高考就真的没有什么出路了。高考犹如一道圣洁的光在哪不知名的远方,我也只能去追寻它。
人的欲望是无穷的。我有欲望所以我来到这个世界,我有欲望所以我参加中考坐在现在的教室中,我有欲望所以我追求物质。在这个弱肉强食的21世纪,物质达不到一定程度是无法追求精神的。
小的时候看到电视上的反派人物,就用手指着说:坏蛋坏蛋!!小时候的喜怒哀乐全都表现在脸上,却没有想到越长大反而成了自己小时候厌恶的那种人了。
现在的我正在奔跑,奔跑着摘取最好的成绩,奔跑着进入一所好的大学,奔跑着想要得到一个高分,奔跑着想给自己一个好的未来。
选择作文 篇2
夏天,属于青春的代名词,略带白杨凛冽的清香被风吹散在空气里。我的初二,以一个完美的截面,将永远停在这个夏天的某个角落。把曾经初二最美好的东西小心翼翼的装起来,放置在心里一个再也触碰不到的地方,好好地把它酝酿。时间会风干那写满字迹地试卷,但不会风干那些单纯的记忆。
收起感伤,我们选择前行,也只能前行。
执着不曾执着的执着……
20xx米,此时此刻,是我们的选择。
五圈,对于“跑”来说可不只是一段距离。在老师的指挥下我们四个好姐妹毅然决然地选择了“慢队”。眼看着“快队”都跑一圈了,我们才在老师的唠叨声中起跑。我们四个在队伍前头不紧不慢地领着,能坚持下来就不错。渐渐地,男生一个接一个地投奔了“快队”本来人数就不多的“慢队”只剩下我们几个女生。就算只剩下我们四个人也要继续前行!
两圈了,我会在姐妹们喘粗气时,哪怕拼尽全身力气也要喊一声:“加油!”不过是简单的两个字,包含着的不仅仅是选择前行地勇气,还有不离不弃地承诺。朱红色的跑道上四个青涩的身影并肩向前,未知的脚步是那样狂放不羁,一路上,我们肆意欢笑……
多年后,当回忆起那个秋天,那曾经一起选择前行的四个带着稚气的身影,还会不会热泪盈眶?
钟面上的指针始终没有停止转动,我们就要不断地前行,不断地告别,告别一些人,一些事,然后又马不停蹄的追赶。一闪念间,发现那些原本费尽心机想要遗忘的,真的就那么忘记了。遗忘是我们不可改变的宿命,所以我们要在这个物是人非的世界里且行且珍惜……
选择前行,追求生命的图腾,选择用汗水和泪水铸就年少可爱的梦想;选择用信念和执着成就年少不一样的辉煌!
前行,前行……
选择作文 篇3
天空划过一场美丽的流星雨,宛若一场浪漫的邂逅,而我、和你只能檫肩而过,我、习惯了选择性失忆,渐渐的淡忘过去,磨灭了回忆。
蒲公英飘过蓝色的海洋,浪花亲吻着沙滩,海潮声喧嚣了离别。湿了角丫,湿了眼角,滑过记忆的线,隐约透露着过去。
清爽的海风掠过地平线,深深的呼吸着清新,拥抱这一刻自然的美好。向往大海的女孩,期待着奇迹出现的那瞬间,关于幸福的传说。我要的不一定是爱情,只要幸福就好;我要的并不多,能够开心的笑就足够。
如果回忆能够倒带,现在一定不是结局,可是,我能抓的住时光吗?时光是一道无法触及的伤口,拼凑的那些画面简单的勾勒出一道熟悉的风景线,刺痛我的双眼。窘迫把我逼近了绝境,是否还有脱险地机会?试图寻找奇迹,现实却活生生的打掉了我的念头,提醒这这样做是多么的愚蠢。
围绕着同一个话题,绕了好几圈,却不知道要表达些什么,尴尬得不之所措。悲伤不想去设法掩饰了,极力的掩饰带来的只有难堪,悲伤就悲伤吧!让它赤 裸裸的透露未必是一件坏事,每个人都有难过的时候以及隐藏已久的疤痕,并不需要所谓的同情。
清晨的雨有种释然的情怀,心灵得到了升华,透透气真好,连双眸都清晰了许多,在没有阳光的日子,希望一样明灭可见。不知道从什么时候开始,我觉得自己是那个可怜又可恶的小丑,把自己看得有多高尚,盲目的批评别人的所作所为,其实自己什么都不知道,拿着无关紧要的话迎取别人对你的羞辱,你到底有多高尚?你有什么资格去批评别人?你什么都不是,别人有权有钱有势,你有什么?你什么都没有,不过就是最低层最低贱微不足道的一个乳臭未干的丫头,你有多了不起?你拿什么去比较,无非是鸡蛋碰石头,粉身碎骨罢了。
银杏树下,飘落的黄叶蝴蝶覆盖了悲伤的情绪,抬头仰望黄叶飘零的季节,伸出双手迎接跳舞的蝴蝶,捧在手心小心翼翼的亲吻叶片。我想:生命如果能够这样漂亮的死去,就算没有下一个轮回,我也没有遗憾。蝴蝶的夏天,银杏树上盛开的绿叶蝴蝶在枝头快乐的歌唱,如今已枯黄凋落,连死去都让人怜惜。
选择作文 篇4
在20xx年7月15日,王老师带领我们全班同学在作文辅导班里做了一个“残酷”的实验。
王老师先让我们在纸上的空白处写下生命里最重要的十个人,我便写下了爸爸、妈妈、弟弟、妹妹、爷爷、奶奶、姑姑、姑父、表哥和表弟,老师又请我们划掉认为其中对自己不太重要的六个人,而且是永远消失。我觉得选择好难好难,但又不可以不选,我只好提笔划掉了爷爷、奶奶、姑姑、姑父表哥、表弟,划完之后,我觉得我的心仿佛在滴血,我好伤心!直到现在我的生命里只剩下了爸爸、妈妈、妹妹、弟弟这四个人,可老师又说意外总在不经意时出现,如果此刻又一场灾难突然降临了,我又舍不得不舍去其中的两个人,我会选谁?此刻我的内心更加痛苦,我慢慢的举起了颤抖的手,划掉了爸爸和妹妹,写完后我觉得我的心特别痛。祸不单行灾难第三次来临到我的生命里,我需要再做一次艰难的选择,虽然很不忍心,但是我还是含着泪水划掉了妈妈,毕竟,弟弟太弱小了,我不想看见他被痛苦的舍弃……
每个人都知道,抉择是痛苦的,但生活就是这么无情。最后我想说,如果可以我谁都不想失去,如果非舍弃不可,我宁愿放弃自己。
实验结束了,但实验带给我们的思考永远没有结束,我想从这一刻起,我会更加疼爱他们,对他们好,珍惜身边的每一个人!
选择作文 篇5
面对生活,有时候我们总会有两个选择:坚持或放弃。
坚持固可以让他人为你鼓掌,但是结果却经常让你抱憾。放弃不是懦弱者的代言词,敢问当你面对一座高险的冰山雪峰时,当你在山上即将遇到大风雪时,如果选择坚持,一意孤行,就等于提前宣布失败。只有理智地放弃,才有机会选择新的攀登目标。
“条条大路通罗马。”通向成功的道路不止这一条,没有必要一路走到黑。放弃这条选错的路,并不能说明你是一个怯于困难的胆小鬼,而更能说明你是一个智者,知道把握时机的智者。
放弃有时候也是一种美。试想那座著名的雕像——巴尔扎克,这位世界文坛的巨笔之像。其作者罗丹在塑完雕像后,高兴地叫来他的学生。他的学生们大叹“太好了,尤其是那双手臂简直太完美了,无可挑剔。”罗丹便拿起一把斧头,把那双手臂给砍了下来,他的学生费解,问他为什么要这样做,罗丹说:“人的身体,不管哪一部分太突出了,太完美了,都会影响到整体的和谐效果。”的确,放弃那不和谐的美,会拥有自然和谐之美,正是因为罗丹选择了放弃,而得到了另一种美。
东晋时代的陶渊明,一个“不为五斗米折腰”的人厌倦了官场的勾心斗角,尔虞我诈,放弃了荣华富贵,隐居田园。才造就了一代文豪,才有了语文课本中的“五柳先生”。才有了充满和平生活向往的《桃花源记》,若不是他放弃了做官,哪来闲情吟诗作对,若不是他放弃了做官,哪来中国文坛上的陶渊明。他放弃了富贵,而获得了清闲自得。放弃有时候也是获得。
有人说生活的艺术就是放弃的艺术,以执著的心固守自己的理想与事业,放弃对虚名的争夺,对钱财的贪婪,放弃徒劳的争吵,放弃没完没了的解释,把一切无用的,多余的统统放弃。
放弃有时是另一种获得,懂得放弃,便能轻松、悠然、豁达许多,从而以自信的微笑去迎接明天的太阳。
选择作文 篇6
“恢复高考制度,恢复高考制度…….”半导体一遍遍地播放着,知青们蹦着、跳着、追逐着,当他们高举火把,星星之火以燎原之势宣告着追逐梦想的时刻已经来临,但有一小部分人的心头笼罩着阴霾。
抛下这片倾洒了自己十年青春的土地,男主人公同其他激动的知青一起狂奔着,穿过白雪覆盖的林子,火车呜呜地启动了,知青们紧张而焦急。老迟开着拖拉机来了。男主人公同其他知青一样心中充满了感激,但他的心更被一种力量牵动着,难以名状的力量让他决定留下来。
许多观众一定还记得:当男主人公提前出考场,坐上拖拉机的那一刻。因为有许多许多的观众必定愤慨这厚脸皮的老农民,必定感到这位俊挺的知青的守诺。但当我们冷静片刻,转念一想,这——只是一个知青自己的选择,是恢复高考制度赋予青年人们的选择的自由。
火车匆匆送走了一批批追逐梦想赶赴大学的知青,来年又燃起的.星星之火注定一批又一批的知青把汗水浸润在贫瘠的土地,把青春进行到底。不必感到懊恼与惋惜,因为无论哪种选择都成就了他们自己。知识得传播下去,田也得种下去啊。但看现今,青年们大多有鸿鹄之志,愿作普通劳动者的实在太少了。当然不是让大家都去种田,只是想说:除了参加高考,千军万马都往一条独木桥上挤,就没有其他选择了吗?恢复高考。更多的是让知青们不在被束缚,该放飞梦想上大学的上大学;考不上的或对土地怀有强烈责任与热爱的,想留下的留下。选择在于冷静的知青们,而不在于头脑发热的现代青年与家长。不是让你们从一骨脑上山下乡到一溜烟挤去高考啊!
“要是我们的青年学生在告别中学时都能自由而畅快的选择,同样有自己理想的归宿点,那么学生、家长、教师都将自由地显示人的天性。”当又一次高考,在七月,在裹风挟雨,撼人心魄的世界里过去了,重温这部影片,不得不想起在改革的火光渐渐点燃,对未来负有责任的中国人已经在思考,越来越多的学生走进职校技校的大门,越来越优秀的学生进大学学习,高考制度恢复的真正意义正在不断显现,学生们渐渐有了自己幸福的选择。
星星之火又一次燃起,那变幻跃动的火苗映衬着青年们。当你不幸在一条泥泞的小路上栽倒,把视野转向前方,选一条你喜欢的高架路快快乐乐地打开,不再被束缚着,心亮堂起来,把选择的权力牢牢握在手中。恢复高考制度的重要意义之一:把选择留给青年。
选择作文 篇7
一个人要想在自己的事业上有所作为,如果缺少一种专一精神是行不通的。我们知道我们每个人的人生之路不可能是一马平川,风风顺顺的。不经风雨怎见彩虹呢?因此,我们必须有一种精神,毅力,用这把金钥匙来帮助我们一道上披荆斩棘。这会使我们的人生更灯彩,豪迈。
看!我们贯穿古今的文人墨士,仁人志士哪一个不是这么做的呢?正是他们有了这种精神,毅力,对他们而言,困难只是一道选择题而已。
著名的医学家李时珍,踏遍祖国大江南北,亲口品尝千种奇花异草,才编成流传千古的医学宝典《本草纲目》;著名的文学家司马迁,历时17年编成了中国的第一本编年体史书《资治通鉴》;卓越的地质学家李四光,经过20多年研究,探索,于20世纪40年代创立了一门新的学科——地质力学,为中国地质学做出了重要贡献,否定了西方国家提出的“中国贫油论”,为中国赢得了尊严。
还有我国的第一条铁路干线“京张铁路”的工程师詹天佑,不畏艰险,勇于探索。进行了仔细的实地勘察,天天与坎坷的山路为伴,以悬崖峭壁为友。大胆,自主的在险要地段设计出“人”字形走向的路轨,还采用“竖井施工法”开凿隧道。成功的打造了一条中国人自主设计和修建的铁路。
要知道从那时的条件来说,修建这样一条铁路是极不容易的。京张铁路难度极大,从北京到张家口,中间横亘着崇山峻岭。特别是居庸关,八达岭一带尽是悬崖峭壁,坡度很大。当詹天佑修建铁路的消息传开后,一些外国人挖苦嘲笑说:中国人想不依靠外国人自己修路,至少也要50年。詹天佑愤慨的说:“中国地大物博而于二路之工,必须借重外人,我以为耻。”他深情地对我们助手讲:“全世界的眼睛都在望着我们,必须成功!”他还告诫工作人员:“工程技术第一要求精密,”“‘大概’,‘差不多’这类字眼,不允许出自我们工程技术人员之口。”的确,天才就是一分灵感加九十九分的汗水得来的。经过不懈努力,拼搏,詹天佑做到了,我们中国人做到了,这也使外国人不得不拍手叫好,叹为虚止,赞扬我们中国人的精神了。
我们如果没有渺视困难,超越困难的精神毅力,我们怎能青出于蓝而胜于蓝呢?史册上也一定没有那么多耀眼光辉的名字了,我们刀不会有那么多的引路人了。
其实,我们都想做一个成功者,但未必每一个人都是成功者。真正的成功需要付出,需要流血。当然困难是会有的,但我们必须要学会克服,在不远处,你会看见天使在向你微笑,成功在冲你挥手。困难就如现实生活中的弹簧,你弱它就强,你强它就弱。关键是你的毅力精神决定你成功与否。
面对五彩缤纷的大千世界,我们每个人都会有自己的喜好,选好自己的路,认认真真,轰轰烈烈的走下去。面对困难,勇于搏斗,必竟彩虹是与雷电激战之后才出现,理想与困难挂斗之后才诞生。朋友们,努力吧!奋斗吧!小而言之,它是一种毅力精神,大而言之,就是一种民族精神。
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