在现实生活或工作学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的选择作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
选择作文 篇1
今天上网无聊之际,拿出通讯录把班主任的QQ号加到了我的好友栏上,班主任也上线了,就这样我们开始聊了起来。
我的班主任人不错,教数学的一个年轻小伙子。虽然班里的同学都在背地里说他表达能力差,但我感觉他是一个有实力的老师,至少我的数学没有被他教得一塌糊涂。我还听说他高考成绩得了700多分的高分,但终因自愿没填好,只与重点大学擦而过。嗨,他的人生也算是多坎坷的了,和他一同大学毕业的同学个个都留在了大城市工作,而他只因为表达能力不强的问题,只好回到了这贫穷的地方教书,每月也只能领到不够1000元的工资。
班主任先跟我聊了这次期末考的成绩,我,班里13名,文科班93名。说实话,我着实对这次的成绩感到失望,尽管我身边好友的成绩都不如我好,但我还是觉得实在太丢人了。班主任问我觉得自己是什么地方不足,我思索了很久告诉他英语托了我的后腿。不过他不这么认为,他的一句话提醒了我一件事。
“上帝为人打开一扇窗的同时也会关闭一扇窗”他问我懂不懂他想说的话,幸好我理解能力不差,我知道他想跟我说什么事了,早恋呗!我在他面前坦白承认了,我觉得既然他已经觉察到了什么我就没有必要再掩饰,毕竟我不是一个虚伪的人,但这确实需要一定的勇气。我知道,班主任就是想告诉我有得必有失这个道理,但是我并不认为早恋就一定会影响学习啊,至少我和他的成绩就不会下降,他这次考试的分数比我少2分,但这都是我们努力换来的结果,我们并不会后悔什么。我和他的感情并不像小说上写的那样,也不像其它同学的那样,要么爱得死去活来,要么爱得轰轰烈烈……我和他感情建立的前提就是学习上的互相帮助,我们每天都会一起学习,遇到难题也会一起解决,每次月考过后我们都会拿着自己的成绩相互比较,找出自己不足的地方纠正过来再想办法超越对方,我们会在对方失落的时候互相安慰,我们还一起努力考上同一所理想的大学……
班主任说了,失败的例子总比成功的多,这句话勾起我的深思,或者,他说的是对的。高三了,这对我们来说是一个多么重要啊,它是我们冲刺高考的最后一个关口,就像老师和父母说的那样,高考就是我们命运的一个转折点,有谁敢拿它来作赌注呢?但是,我真的要选择放弃吗?但是感情不是一种东西,不是说放下就放下的啊,如果在这个时候选择放弃,那将伤害到两个人,如果两个人因为这件事学习成绩受到影响,这不就是更大的牺牲?
所以,我决定了,我不选择放弃,这只不过是一种逃避而已。但我会让这段感情休息一年,毕竟在大家眼里高考大于一切,我们会把所有的精力放在学习上,一年时间也只不过是一眨眼的功夫而已,相信我们的付出会得到相应的回报的。班主任很满意我给他的最后答案,最后我想说:“高三,我来了,拼了吧,让所有的得与失都找到它应有的答案!”
选择作文 篇2
在这个世界上,有许多人认为不仅仅只有学习一条道路,认为读书对于自己而言,就是在浪费时间,虚度生命,也认为读书太辛苦了,根本就不适合自己。但是,我认为,如果再多那一份努力好好读书,或许你的人生将会和现在有着天壤之别!
让我们先来说说为什么要读书。回到家中,父母会时常同我们说到:“学习不是为了我们,而是为了你自己!”是啊!在学习生涯中,不为他人而学,只为自己而努力。在读书的这条道路上,可以很直白地说,没有一个人是顺风顺水的,每年的中考状元、高考状元,哪一个不是通过自己不懈的努力得来的?所以回报他们的是什么呢?清华北大随便挑,不是学校挑你,而是你选择学校!你的选择不再仅仅只局限在一个小范围内,而是放到无限大。那么在大学毕业后,如果你的成绩很出色,那么显然,结果是一样的,还是由你来选择公司!
显然,这样的生活是人人都向往的,但是光想不做,也是毫无意义。倘若你放弃了读书,放弃了一切,那么你的生活又是怎样的?你又怎能过上属于自己的人生,没有人生的议价权,没有人生的选择权,希望自己过得有尊严,但是你却没有机会去问有没有尊严,就单单凭这一点,就与你向往的生活渐行渐远。
然而,这些并不是无法得到,只需要四个字:“努力”与“坚持”,有了这四个字包含在你身上,就会多出一万个选择的可能性,那么我们所面对的人生,也会是绚丽多姿的,所以如果让我来选择,我必定会选择前者,辛苦两年,幸福一生,这样的生活是令我所向往的,也是让我正在去努力与奋斗的目标,因为人生的选择权,在我手上!
选择作文 篇3
——我很多很多的为什么问是因为我不懂
我明知道自己的选择是错误的,却偏偏去选择那个最极端的
我是叛逆还是真的想选择的,我不知道
我比较喜欢一个人站在十字路口看车来车往、人来人往
可是现在,我什么都不想做
我只想沉默
我的选择、最近的就是和他在一起
可是人人都说我错了,真的错了么
廖倩茹每天在我耳边说:好学生谈恋爱的么,你算是好学生?笑话
她的讽刺我受过很多次,我不得不说我真的'习惯了
可是、
算了、我就当什么都不知道吧
我还是喜欢原来的我
可是、我已经回不去了
我真的不知道我该怎么办、
我不喜欢选择、因为我没有的选择
选择作文 篇4
兵不厌诈,商场骗术……在这个尔虞我诈的社会中,我可以选择信任么?——题记
“信任”为我们应有的美德,而今天却渐变成了“信誉”。人们在信任建立在了一张薄纸,合同之上,我忍不住想问,难道一张纸比一颗心更值钱么?……
从小父母就对我说,不要轻易相信别人,因为不是所有的人都是好人。从此我陷入了恐惧之中。猜疑,担心涌上心头,邻居叔叔给我糖吃,不会是想拐走我吧?同桌又问我借橡皮不会是不想换了吧?……我像一只戒备森严的小刺猬,竖起全身的刺,随时准备出击,可是我在保护自己的同时,得到的却是非比寻常的孤立与寂寞。不信任像是一个囚笼把我困在其中,我开始放弃当初自己的怀疑与戒备,开始信任他人。某日,同桌问我借铅笔,我直接将笔袋递给他,对他说:“自己拿吧!用完了放回来就可以了。”同桌略感惊讶,问我:“你不怕我拿你的笔?”我笑着摇头:“不怕,因为我信任你!”不一会儿,笔袋还了回来,铅笔完好的躺在笔袋中,我扭头看看略带笑意的同桌,欢欣涌于心头——信任的感觉真好!在学校——这社会的一角,我会选择信任。
某年某月某日,我为我的老师挑选生日礼物,我在商店之间穿梭着,终于挑到了心仪的小礼物,以为嫌麻烦,付钱之后我对售货员说,过些日子再来取,她答应了。可是在那之后,我的朋友对我说:“你不怕她骗你么?无凭无据,到时候怎么取呀!”我随即摇摇头:“不会的,因为我相信他,一颗信任的心是胜过一张借据的。”可是她却不理解的摇摇头。一段时间后,我和朋友一同去取礼物,可是货架上却没有了,朋友的脸立即黑了一半,抱怨道:“叫你不听我的,看看这不是给卖出去了么?”我摇摇头,因为我信任那位售货员,立即走上前询问,那售货员听完,神秘的笑笑,弯下腰,小心地从货架下取出一个袋子,他轻轻的解开一层,一层,又一层……最里层是我所买的小礼物。“我怕它被弄脏,所以多包了几层藏起来了!”她一边说,一边拂去最外层袋子上的尘土,接着开玩笑的对我说:“验收一下吧!”朋友睁大了眼睛紧盯着包裹中的礼物,红着脸看看售货员,再看看我,想必她也上了深刻的一课。在商店中——这城市的一脚,我会选择信任!
有人说过,人的感情是相互的,只有你信任他人,他人才会相信你。在这个社会中不管是吃亏还是获利,信任都是必不可少的。可是有人却在利用我们的信任干坏事,这是我有时在信任面前望而止步,我真的可以一直选择信任么?这是一个值得考虑的问题,在无数次信任与被信任中,我得出了一个答案——在这个社会中,一颗心人的心永远优于那冰冷的合同之上,我,可以选择信任。
选择作文 篇5
假如你选择了天空,就不要渴望风和日丽,所以你要放弃。
假如你选择了大地,就不要渴望道路平坦,所以你要放弃。
假如你选择了海洋,就不要渴望一帆风顺,所以你要放弃。
在人生的十字路口,有人选择平坦,就放弃了崎岖;有人攀登高峰,就放弃失败;有人冲向大海,就放弃孤独……不同的选择,就会放弃不同的东西,使各自的人生呈现出不同的色泽和价值,最终收获不同的果实。
放弃,是深邃的天空霎时划过的一颗流星。放弃,是清楚的面庞上掠过的一丝神秘的微笑。放弃,是如水的碧波上荡起的一层美丽的涟漪。放弃是如此诱人——似隔着轻纱的美人,似含茹着生命的花蕾。似幽静的山谷中飘出的一缕花香。
前面是百草园或是万花丛;前面是荆棘林或是莽沙滩;前面是风和日丽或是狂风暴雨;一切的美丽,一切的未知数,等待着用心灵做出选择和放弃。
在生活中放弃,在选择中生活,有选择,就会有得到和放弃。面对放弃,我告诉自己不哭泣。选择了繁华便放弃了磨炼,因为你选择漫漫征途,你得到的就是坚韧的意志,就是对生活的深刻思考,就是对人格的自我完善。
选择和放弃是同等的,有放弃就有选择,有选择就有放弃,放弃和选择是同等重要的,所以我们要慎重对待选择和放弃。
选择作文 篇6
如果可以选择,我想回到四年级那天,不要为了和同学开玩笑,把他的衣服扔进垃圾桶。那天,吃完午餐值日生开始扫地,值日生看见一件衣服掉在了地上,并没有放回原位,他大声地嚷了嚷,说:“谁的衣服啊?如果不要了,我当垃圾扫了啊!”我听到了,手痒,去管了管这闲事,协助值日生将衣服扔进了垃圾桶。过了一会儿,失主匆匆忙忙地回来啦,发现衣服不见了,急忙向老师“报案”。老师见状,立马帮他一起查“凶手”。那些值日生不留余地的将我供出,我万分委屈的向老师解释,不是自己干的,是值日生先起的头,老师不管三七二十一,罚我们一人写一篇五百字的检讨书,还需要家长签字,我吓到了不禁嚎啕大哭。
如果能回到值日生将要把衣服扔进垃圾桶的时候,我当时应该控制一下想管闲事的情绪,马上去阻止那个值日生,并告诉他,扔同学衣服是不对的,说不定他还会感谢我对他的提醒哦!大家也会相安无事,那个同学也不会告诉老师,大家也不用写检讨书,也不会挨老师长达半个小时的“唾沫喷射”,更不会动摇这两年我在老师心目中的‘好学生’地位(这个老师是三年级新调过来的)。又或许在那个阳光明媚的中午,我可以和好朋友们去书吧看看书,去操场玩玩捉人游戏,去美术室帮老师登记同学们的美术成绩。干嘛去管那个闲事。
现在回想起那件往事,觉得自己太不应该了,后悔没有可以再选择的机会。
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