选择作文

2022-04-25 选择

　　在日常学习、工作和生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编精心整理的选择作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

选择作文篇1

　　“乔，下学期也许我要转学了。”

　　天空，闭上了双眼，夜晚的我禁锢于它的梦境，寥落的疏星几乎失去光芒，那般迷茫。我，背着书包，只是慢慢夺步，朝着家的方向。熟悉的动作，我将手伸进口袋，将耳机塞进思想中，希望，它能给我一些熟悉的方向。音乐的旋律，似乎是从天空的顶端传来。选择，似乎就像《30MINUTES》的意思一样，也许是短暂，离开，还是留下，仿佛故事的扉页还在昨天。《30MINUTES》，有点诡异的旋律，是迷途者的话语，TODecide，TODecide，做出决定，可，那决定是否正确？我非常害怕结果的来到，又担心过程的漫长，就这样，在矛盾中，塑造着一个善变的自我。没有主见的理由，是胆小的借口，潜藏于温暖的怀抱，不知自己，其实是在时间的梦幻中飘游，迷失。可，为何又有许多人和我一样？害怕的是选择过程中的迷茫，但，又期待着有幸运来临。就这样痴痴的等待，最终，是后悔那样无奈的味道。

　　方向

　　“到家了，两位拜拜。”

　　转身的一刻，我的时间停留于马路的中央，我站在那里，看，穿梭过的车流、人流那样匆匆，似乎每个人都有自己的方向，但，那是他们自己的选择吗？我一直在思考，为何我要走这个方向，如果朝着反方向走，是否就不能到达要去的终点？但，我并没有朝着心中所想的方向走，仿佛，有一种格式化的东西在小声告诉我，“为什么要向那里走？为什么？”我回视刚走过的路，看每个人选择的方向，都不一样，那，是否就是我们选择的人生呢？看沿途的风景多么美丽，但，每个人选择的角度不一样，每个人的感觉也就不一样，即使，我们在走一样的路。

　　我们的选择，停留于过去的记忆，现在也许只是走过过程。《30MINUTES》的旋律缓慢，向我诉说着它的故事，我，继续选择往日走的那条路，雪花也放肆的飘落着，选择自己的心中的方向飞扬。

选择作文篇2

　　“长亭外，古道边，芳草碧连天．．．．．．”第一次听到李叔同的《送别》是在读小学的时候，当时还不明白这首歌要表达的意思。总觉得这首歌有点感伤，心里时常涌现一股莫名的悲伤。

　　《一》过去

　　三年前，刚经历了一次离别的我形单影只地踏进了中学。带着悲伤和思念来到了新集体。在这里我交了几个好朋友。我们一起打过架，一起逃过学，一起上网吧，一起在背后说老师的坏话．．．．．．这一切的一切是那么的美好，然而幸福的时光是短暂的，尾随其后的是痛苦的离别。使我本不愿想起的往事油然而然地浮现在我的脑海，我从未想过小学的那一幕会在三年后重演。

　　离别后，我总是不由自主地拿起毕业照欣赏起来，看着那一张张熟悉而又陌生的面孔在一瞬间离我而去。心理充满着痛苦与悲伤，无情的眼泪夺眶而出，它沾湿的不是衣服，而是我那一颗脆弱的心。这时听着李叔同的《送别》，使我哭得更加起兴。是啊，知音难觅！我可以想象李叔同在写这一首诗时，心中是多么的痛苦与悲伤，诗中字字珠讥，每一个字都表达着作者那肝肠寸断的心情。现实是如此的残酷，它让我活在过去那痛苦而又甜蜜的回忆里。离别就像一层乌云笼罩着我那本应灿的天空，使我对未来充满迷茫与恐惧。

　　《二》现在

　　在新学期伊始，军训之时。有一个女孩出现在我的视野之中————草莓，她是我的小学同学，我顿时感到麻木与矛盾。我没有与她打招呼，只是默默地注视着她，离别的痛苦使我遏制了与她说话的强烈欲望。

　　那一天晚上，我内心非常激动，我从未想过能在新学期与小学同学在同一个班，这也许是老天给我那伤痕累累的心带来了一点慰籍。我拿起小学的毕业照，一边手舞足蹈一边自言自语，我仍旧听着李叔同的《送别》。晶莹的泪珠一如既往地掉落，与往常不一样的是，我心里很快乐。睡觉前，我把照片揣在坏里，生怕被别人抢了去。很快，我便进入了梦乡。在梦里，我看见了许许多多熟悉而又陌生的面孔，他们在朝着我笑，一边笑一边挥着手叫我过去，我们在一起上课，一起做游戏．．．．．．一觉醒来，我却号淘大哭，为什么连梦都是如此的短暂？悲惨的结局使我不敢与她打招呼，我不想在三年后的离别又增加我内心的痛苦。

　　九月五日，班主任老师开始安排座位。她就坐在我隔壁，这也许是老天对我独特的行为的讽刺吧。下课的时候。她天真的问我：“我们以前认识吗？”我装着明白充糊涂，镇定地答道：“不会吧？”然而不幸的是，在她三言两语的攻击下，我的堡垒被打开了一个缺口。因为内心的喜悦是无法被掩藏的，与认识的人装作不认识是痛苦的'。我不愿活在三年后离别的痛苦中，离别只能给我带来无尽的思念与悲伤。

　　既然我无法改变别离，我却能减少离别给我带来的痛苦，所以我选择孤单。这也许是弱者的选择，但我不会感到后悔。

选择作文篇3

　　每个人在面对困难时，要么裹足不前，要么勇敢向前。而每次挑战困难，总能让我们学到如何面对每一次困难。

　　有一天晚上，家里的门锁坏了，妈妈临时有事出去了，爸爸就去找人来换锁，留我一个在家里看着。而门半关着，时不时有风呼呼地吹进来，冷飕飕的，我的内心有些害怕了，就打开灯把所有的地方照亮，让人感觉到处像明镜似的，即使有人也无所遁形。时间一分一秒地过去，爸爸还没回来，胆小如鼠的我更加害怕了。忽然，我听到阳台的窗户动了几下，我心想：妈呀，大晚上的，这不会是什么牛鬼蛇神吧？我思绪不受控制地回想起以前听过的鬼故事，突然，窗户又猛烈地动了几下，我又想到我们家的窗户的轨道还有缝隙，风一吹，窗户就会来回摆动，碰到卡槽还会时不时发出声音，才不是什么妖怪。

　　我的电话手表这时响起了铃声是爸爸，我迅速按下接听键，他说妈妈办完事回来了，在楼下锻炼身体，你害怕可以叫她回来，我不想打断妈妈锻炼身体，可我又很害怕，到底要不要叫她上来呢？我做了一番思想斗争后，我选择了勇敢，让妈妈继续在楼下锻炼。

　　慢慢地，我勇敢又渐渐退缩了，我的内心又开始害怕了起来，楼梯间又响起了急促的脚步声，听起还不像是一个人，还有工具的碰撞声，妈呀！这不会是坏人吧，又这么晚了，不会是用工具开锁来偷东西吧！我心中想着后面我的担心可能不会白费。

　　我躲到了阳台上，偷偷露出半边脸观察情况，忽然我听见了爸爸妈妈在叫我，是爸爸妈妈回来了！我急忙跑出去，心中激动万分，这真是一个惊心动魄的夜晚。

　　困难就是如此。你越弱小，它就越强大，而面对困难时，我们就要机智勇敢，去战胜它。我希望以后遇到此类情况能够冷静应对，从容勇敢。

选择作文篇4

　　弟弟龙龙今年下半年要上四年级了，可是他还像个幼儿园的小孩子，个头虽然不矮，可一说起话来，稚嫩与天真表露无遗。

　　弟弟很懒，在外面学琴回家，总是不练，因此，琴艺只有下降，没有上升。而我的小姨每次督促他时，他就会一脸的不耐烦，有时还会和小姨大吵一顿，然后就哇哇大哭起来。那一段日子，小姨和表弟都过得不开心。

　　饭桌上，我们一家和小姨一家一起吃饭，弟弟也许是因为害怕弹琴，所以在大家聊天时，他冷不丁冒出一句：“待会儿是要练琴吗？”小姨不动声色，弟弟就大喊道：“我不练琴！”小姨说：“你敢不练？真是个懒鬼！”紧接着，龙龙放下碗筷，“哼哼”了一声，不吃饭了。

　　大家都劝小姨：“要不，还是别让龙龙练钢琴了吧，他不是那块料，你越逼他，他越不练！”老妈说道：“龙龙连学校里的功课都没学好，你还让他学琴，这不是给自己添事嘛！”我心想：凡事都不能强求，龙龙既然不喜欢钢琴，现在又因为钢琴把家里弄得鸡犬不宁，那就别让他练嘛！“强扭的瓜不甜”，再说了，学钢琴这方面，龙龙一点天赋也没有……

　　在大家的极力劝说下，小姨终于想通了，她见龙龙喜欢画画，就下决心放弃了钢琴让龙龙转学画画去了。现在看来，这是个明智的选择。因为龙龙不但画画有了提高，而且小姨和龙龙之间的关系融洽多了。

选择作文篇5

　　翻开熟悉的课表，发现除了考试会考的功课，每学期总会有一些可有可无的课程，有时候在想，既然考试不用考，那为什么还要浪费我们的时间去开展这样的课程呢。然而，什么时候开始，我们的选择都根据考试来决定呢。

　　小学的体育课是我最喜欢的课，每次在体育课上，我们互相奔跑着，互相追逐着，笑靥相对，从来没有这样一节课让大家都开怀大笑，如此发自内心的笑。我们的笑和奔跑也从来不是为了一个简单的成绩。可是当我来到初中，我发现这样的体育课渐渐地变了味道，老师告诉我们，体育是要计入中考的成绩的，于是我们的体育老师不再那样和善温柔，他们跟我们谈的最多的便是如何努力提高分数。我们奔跑着，喘气着，才发现这样的泪水只不过是为了换取来年多一点的分数。

　　这样近似妖魔化的课堂，我不知道在别的地方是不是有所不同，但我能感受到的是，大家渐渐地开始讨厌这样的体育课，体育课“全民体育”、快乐体育的体育精神也和我们渐行渐远。

　　没有资格去评判教育工作的好坏，但我想我们每个人都有权利去选择本该属于我们这个年纪的快乐。每个学生都有自己的选择，都有权利选择自己喜欢的或不喜欢的，我想成绩就是一切的想法，是时候可以退出教育的历史舞台了。这或许便是我们这一代人的选择吧。

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