在现实生活或工作学习中,大家都写过作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家收集的雪之情作文,希望能够帮助到大家。
雪之情作文1
“20xx年的第一场雪……”歌星刀郎的这首《20xx年的第一场雪》大家一定非常熟悉吧!可是,时间老人也走得太快了,一转眼间,时间就走到了今年――20xx年。不过,今天我们就迎来了“20xx年的第一场大雪。”
“啪!”我刚穿好衣服,窗外便传来一声轻轻的响声。这可真奇怪,才六点钟,谁会这么早来搞破坏?是不是谁家花盆掉下来了?可又不像……“还是去看看吧!”这样想着,我便向窗前走去。啊,楼下邻居家的雨棚上有一些星星点点的白色,再看四周,哇,白茫茫的一片,原来下雪了!至于刚才的响声,是雪花在我家雨棚上结成了团,从雨棚的斜面上滚了下来,砸在楼下邻居家的雨棚上了。知道下雪了,我真是乐得一蹦三尺高,高兴得难以言表了!
我好不容易穿过层层“障碍”(雪花)来到学校,一看同学们也是一副大呼小叫、少见多怪的样子:“哎呀,都立春了,还下雪!”“咦,你的伞居然结冰了!”“……”于是大家都无心早自修了,都在一起议论着。不大会儿,周老师来到教室了。本以为讲话的同学该挨罚了,可周老师却笑眯眯地说:“大家早自修都可以不用上了,到外面观察一下雪景吧!”于是,大家一哄而散,都争先恐后地往外跑。
“哇!”刚来到走廊上,大家,都惊住了,外面,似乎一切都成了白色。咦,这棵树上的叶子都掉光了,只有树干的一面上覆盖着一层白雪。不过,就算是这样,这幅精妙的工笔画还是很值得我们欣赏的:一棵巨大的“珊瑚从”拔地而起,直插云霄……噢,旁边另一棵长满叶子的树多么像“孔雀开屏”啊!绿色的树叶落了雪,成了绿、白相间的了。再加上微风吹拂着树枝、树叶,简直就是孔雀开屏后摇头摆尾的模样的素描。
还有远处的操场,绿色和红色的塑胶都被白色封住了。这时,我突然想到王安石的那句诗:“墙角一枝梅,凌寒独自开。”“只可惜没有梅花,要不然……”我正想着,几朵“梅花”真的出现了!我定睛一看,原来是几个小朋友打的粉红小伞。天哪,这不正是那句诗的写真吗?
真是“好景不长”,雪花和积雪都在下午消失了。我真希望还有“20xx年的第二场大雪”降临!
雪之情作文2
雪花随风飘着,在风中,打着旋儿,忽起忽落。有时它向上浮,好像一只手将它轻轻提起;有时它又忽地向下沉。仿佛是一个沉重的物体直拖它向下;有时又平行地向四周漂来漂去,如同一叶扁舟在大海中随风起帆。
“啊,真美!它们仿佛是冬天的小精灵。”我趴在窗前,静观窗外的雪景,俗话说“梅须逊雪三分白,是呀!这样的白,连梅花都自愧弗如。”放眼望去,清一色的白。我伸手出手,任雪花落在我的手上,凉丝丝的,但它又如县花般,稍纵即逝。
我家有每天订奶的习惯。晚上。将近9点,支还在不停地下着,妈妈习惯性地问起我的奶取了没有。一语惊醒梦中人,我连忙套起鞋,向楼下飞奔。刚跑下了一层,我忽然心生疑惑:这么冷的天,而且又这么晚了,奶站的老奶奶应该早已走了吧!虽然我心里这么想,腿却一直在飞奔。刚下楼,我的速度慢了下来,我迎着雪,那雪如同一个个调皮孩子乱入我的双眼,脚下踏着的雪,不时发出“咯咯”的响声。
忽然,远外似乎有一团火焰在跳跃着,燃烧着,把我心中的希望也燃烧了起来。啊!取奶站的老奶奶竟然还在那儿!我看着那团火焰,它由远而近,由模糊而变得清楚。我跟着那团跳跃的火焰来到奶站。
我踏进奶站的门,老奶奶慈祥地站在柜台前,冲我笑着,对我说:“孩子,你终于来了,就差你了,喏,这是你的两袋奶。”我接过奶,无意间看到老奶奶那双苍老的手,手上全是冻疮,有些地方甚至渗出了血。看着那双手,我似乎想要流泪,可想想还是被我挡住了,我转过身,准备回家,泪水终于冲出了堤坝,如同断了线的珠子般的泪珠滚滚而落。我走到奶站的窗子前,我擦去窗上那一层薄薄的雾,看着老奶奶那饱经沧桑的身影,我后悔我为什么没有问她姓名。
雪就这样下着,通过路灯的反射,雪散发出淡淡的莹光来,莹光包围着这个小屋,照亮了这世上最美的老奶奶。
雪之情作文3
今天早晨刚起床,老妈就把无线电话放到耳边:“给,夏小林的电话”。有事没事呀,这么早就打电话!正说着,夏小林插话:“冯璇,外面下大雪了,去打雪仗吧”。什么?下大雪了。我连衣服都没有穿,就跑到窗户哪里一看,房顶上,地上早已白皑皑成了一片,啊切,我的妈呀,我快冻死了。我兴冲冲的对夏小林说:“好,九点半,戚城公园,不见不散”。就挂了电话。
不到十点,我就下了楼,外面真是太漂亮了。大地披上了银装,树姑娘也戴上了银色的头饰。雪白的简直让我不舍得踩,从来就没见过这么纯洁的白色。汽车都变成了雪车。嘻嘻,连我自己都变成了个雪人。
来不及欣赏雪景,就匆匆跑到戚城公园去,一个人也没有。唉,这个夏小林,又迟到了,还得等她,说着,就在长椅上无聊的等她。终于来了,她还带来了几个小伙伴,这下我可乐了,于是,我们就开赛了。
首先,我们把人分成两班,然后每班选一个堡垒。
不一会儿,就完成了。我和夏小林一组,我们分好了工,他打,我造雪球。我们的堡垒在山坡上,居高临下,位置好。我们左一球,右一球,已经把他们的堡垒给炸掉一半,嘻嘻,这次我们是必赢无疑。不好!他们的一名成员偷偷溜到我们后面,拿掉了我们的多数雪球。我们现在雪球数量不多,得先造雪球。我找了一片没人踩的地方,立马造了十来多个硬邦邦的'雪球,不一会儿就把他们给打得落花流水。耶!我们赢了。我们俩高兴地说:“我们是黄金搭档。”
雪慢慢的停了,我们也都散了。我在雪地里慢慢走着,真希望多下几场这样的大雪,也多一点这样的“雪之情趣”。
雪之情作文4
瑞安的冬天已经好久没有下雪了,也许是压抑了太久,憋闷了太长间,灰色的天空在经历了严封之后终于拉开了帷幕。小雪花获得了自由,她跳着舞,跳着奔向了人间,
再一次飞向了我们的怀抱。
清晨,天空灰蒙蒙的一片昏暗,大地仿佛在沉睡,一丝风也没有,使人感到阴冷阴冷的,我想今天是不是有雪?果然,有的同学就喊了起来:“下雪了,下雪了。”我急忙往外一看,只见小雪花飘飘悠悠地落了下来。有的落在窗台上,像给窗台镶了白玉般的装饰品,可一眨眼功夫就变成了水,把窗台浸得湿淋淋的。望着窗外的雪,我不禁浮想联翩。有人说雪花像鬼魂,在凄风中飘荡;我不这样想,相反,我认为雪是搏斗了一番的勇敢者。虽然风是冷的,风是猛的,但雪花是无畏的,自从它在云层中跳出,就在努力寻找落处,努力使自己不被风吹得太远。不是的,那雪在空中左拐右转,执拗地飘下来,落在地上,任风怎么吹,怎么吼,它也不肯离开大地的怀抱。雪是勇敢的。
一夜之间,一切银装素裹,那么洁白,那么好看!我兴奋地随着人流来到楼下的操场上。
我把手一伸,头一抬,雪花纷纷的落下来。轻轻的吻着我,落在脸上凉丝丝的,落进脖子里麻酥酥的,让人心醉。放眼望去,有的雪像流星一样直垂而下;有的雪像风一样轻,像纱一样白,飘飘摇;还有的雪像一串银珠,又像小雨点,也像杨柳花,玲珑剔透,洁白如玉,纷纷扬扬为我们挂起了白茫茫的天幕雪帘。雪的降临无疑是树木最美的一刻,晶莹的白雪,点点滴滴积在树丫上,均匀的,将每个杆子划成两层,呈现出千姿百态。有的像蓬松松,沉甸甸的雪球;有的像毛茸茸,亮晶晶的银色花朵;有的像一只只带色的海鸥在栖息;有的像顽皮的孩子把好吃的棉花糖挂到上面,还有的像……真是无奇不有。我抬头望去,远处蒙蒙胧胧,好像仙境一般。
我立刻拾起一片雪花,这精巧的六瓣雪花出自谁的巧手?又是谁把它放飞在天空?我手中的雪花,闪烁出光泽,白得透明。我猛然想起小时候,吮吸的乳汁,也是这样洁白的呀!我来到世上最先给我生命力量的就是妈妈洁白的乳汁。那白色的雪花应该是大自然凝成的,同时也带给了大自然生命的力量。
我一步一步的走在雪地上,身后的脚印好似跳动的音符,又像童心写出来的诗行。不一会,大地落满雪花,我看到的只是一片冰清玉洁。世间一切污垢,我都看不到了,雪,用它那无瑕的身躯,给人们留下一片洁白。雪来时又总是无声无息,默默无闻地来了。雪和雨虽是同胞,但它们性格完全不同:雨,爱大吵大叫,雪总是不声不响,雪是谦虚的雪还是下个不停,好像在向我诉说着他就想来到这个世界,在大地留下洁白,让树木有了生命的甘泉,同时也把人们的心净化得透明,纯净。
雪啊,你总是悄悄地来,又悄悄地去!
雪啊,你把美丽和纯洁带给人间!把你那甘甜的乳汁带给所有生灵!
雪啊,我爱你!
雪之情作文5
我扑到妈妈怀里,任由泪水挥洒而出,这一刹那,我被妈妈的爱所深深打动……
“今天天气预报上说要下雪,穿羽绒服上学!”又是一个早晨,妈妈又唠叨开了。我不耐烦地转过头,说:“你就不要管了,冷暖我自己还不知道。”说着,披上一件衣服就急忙冲出了家门。
刚一出家门,一阵阵刺骨的北风从树梢上呼啸而过,刮在我的脸上像针扎一样,生疼生疼的。一路上,迎着寒风,我不停打着寒颤,想把自己缩成一团。街上的行人都穿上了羽绒服,而我却只穿了一件薄薄的外衣。我后悔了:要是听妈妈的一句话,就不会这么受罪了。
整整一天,天空都是灰蒙蒙的,到了快放学的时候鹅毛般的大雪从天空中簌簌落落地飘到了地上。我沮丧不已:穿的这么少,就算是跑回家也得冻感冒了。出了校门,寒风迎面而来,落在我头上的雪花仿佛在无声地嘲讽我自作自受。寒冷仿佛让我失去了知觉,只会机械地往家的方向走去。这时,一把小伞悄悄地遮住了我头上的雨雪,接着一双温暖的手给我披上了那件熟悉的羽绒服,空气仿佛一下子温暖了起来。我当然知道这温暖来自妈妈。她默默地递过来一瓶开水,我接过来大口大口地喝了下去,并没有抬头看她,因为我害怕自己羞愧的表情,自己即将夺眶而出的眼泪被她看到。但是,眼泪还是那样不争气地流了下来,我顾不得害羞,向妈妈温暖的怀抱里扑去,整个世界仿佛充满了幸福,我的脸也情不自禁地扬起了幸福的微笑。
那一刻,我微笑着流泪。
雪之情作文6
今天一大早,就下起了小雪,我匆匆走进20xx年的雪景中。
一出家门,我抬头仰望天空,雪花像一片片小花瓣絮絮地落下来。落在树叶上,给树叶穿上了一件雪白的外套;落在大地妈妈的怀抱中,给“妈妈”盖上了一床薄薄的“鹅毛毯”;落在人们身上,一抖擞,美丽的雪花就如蒲公英的羽毛般消失了。我伸出双手,努力地想捧住雪花,可是可爱的雪精灵们一碰到我那双温暖的手,便立即逃之夭夭,我的手心惟剩下一滴又一滴晶莹剔透的雪水。
雪越下越大,头上、身上、书包上,到处都有雪。咋一看,还真像个雪人哩!伙伴们在雪中忘我的翩翩起舞,我则在一旁默默享受着这幅蕴涵情趣的美景。过后,我也加入了他们的队伍,一起堆雪人、打雪仗,要知道,这些活动我只在书中略知一二,从未堆过雪人,从不知道堆雪人的真正滋味。有了这一次亲身体验,如今才明白雪带给孩子的真正乐趣是什么。
雪还是纷纷扬扬下着,坐在教室里的我心不在焉,不时朝后窗张望着,外面整一个白色世界。屋顶上、树上、公路上,白茫茫一片,好壮观哪!下课了,我迫不及待打开窗,跟其他同学一样,将手伸出窗外,试图抓住一片又一片的雪花。一阵冷风迎面吹来,夹杂着丝丝雪末儿,我的脸有点冰冰凉的感觉,但我觉着,有雪花陪伴的冬天并不“寒冷”!
啊!雪花!给孩子们带来情趣的雪花!你虽冷艳,但给我送来了“温暖”,给冬天增添了美丽!我赞美你,雪花!
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