在日常学习、工作抑或是生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家收集的堆雪人的作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
堆雪人的作文1
今天下了一场大雪，窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗，大人们出来欣赏雪后的美景，照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。我和爸爸叫上冰冰，一起来堆雪人。我和冰冰去滚雪球，爸爸把雪球拼成一个雪人的样子。
不知谁喊了一声：“这儿的雪最粘!”我和冰冰连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团，就开始滚了。可没走几步路，雪球就碎了。一连好几次，雪球还没多大就碎了。再看看冰冰，已经滚了好几个雪球了，而且又大又圆。我很不服气，不久几个雪球吗，有什么了不起的。可我又滚不起来。我只好去问冰冰滚雪球的秘诀。她告诉我：捏雪球的时候要捏紧，选择粘、软的雪。滚雪球的时候，要不停的变换方向，这样才能够滚得圆，滚得大。
这时候要选择松、白的雪最合适。我照冰冰的方法，果然滚出了几个白白的大雪球。爸爸选了几个较大的雪球，用软雪组成了一个大雪球做身子。又用几个较大的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头，放在身子上。这样一来，雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子，放在头与身子的中间，当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛;找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子;用红纸剪成嘴巴的样子给雪人做嘴巴。我从家里找来了用薏仁米做成的项链个雪人戴上。那个大雪人伸出双手拱起来，仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊，快活极了。爸爸用数码相机给我和冰冰、雪人一起合了一张影，随着“咔嚓”一声，我们和雪人留下了永久的纪念。
堆雪人的作文2
盼来了！盼来了！冬爷爷真的来了！雪花娃娃们纷纷扬扬地飘了下来，给大地披上了雪白雪白的外衣，树木白了、田野白了、草地白了、群山也白了。
早晨，大地早已给大雪覆盖，一片白雪皑皑的景色。小明早早地起了床，他推开窗户，往外一看，“啊！下雪了！下雪了！冬爷爷真的来了！”小明兴奋地叫了起来。他连忙穿上冬装，戴上棉帽、手套，围上围巾，穿上棉鞋，飞快地向小伙伴们家里冲去。不一会儿，几个小伙伴就到齐了。
小丽和小明滚雪球，他们拿了一团雪，把雪揉成了个小雪球，又把小雪球放进雪地里，在雪地来回滚动，不一会儿，两个一大一小的雪球就做好了，大雪球做身子，小雪球做头。“雪人做好了吗？”小丽搓了搓冻得通红的小手说。小丁走到小雪人旁边，左看看，右看看，觉得还缺了些什么。忽然，他眼睛一亮，有了！小丁说：“我们再给小雪人安上眼睛、鼻子和嘴巴吧！”大家异口同声地说：“好！”
雪还在下着，刺骨的寒风吹着他们的脸颊，小伙伴们还是顶着风雪在地上忙着。小南拿着两个鹅卵石，小亮拿着一根长长的胡萝卜，小丁拿着一片桔子皮，他们把这些安在雪人的头上，一个神气活现的雪人就诞生了。小丽心想：“雪人娃娃一定冷了。”于是就摘下棉帽，想把帽子戴到雪人头上，可自已又太矮了，根本够不着，只能看着雪人冻僵。小明发现小丽闷闷不乐，就问：“你怎么了？”小丽说：“我想给雪人戴帽子，可我够不着。”小明想了想说：“这个好办，你到我的背上来，就行了！”小丽开心地点了点头。说办就办，小丽小心地爬上了小明的后背，顺利地将帽子戴在了雪人头上，她想：“小雪人这下不会冷了。”雪人好像在对小丽说：“谢谢你给我戴上了帽子。”
一个栩栩如生的雪人坐在他们眼前，小伙伴们围着雪人手拉着手唱道：
“小雪人，小雪人，
白白胖胖的小雪人，
黑眼睛、红鼻子，
还有那小小的红嘴巴。
小雪人，小雪人，
不怕风吹，不怕雪打，
陪伴小雪花，
多么顽强，多么勇敢。
啦啦啦，啦啦啦，
雪人，雪人真美呀！”
堆雪人的作文3
冬天来临了，下起了鹅毛大雪，世界到处是白雪皑皑。
“范亚卿，快点起床。”妈妈大呼小叫。
“嗯，让我再睡一会儿嘛!反正今天不用读书。”我用半醒的身体边摇头边说。
“快点起来吧!都下雪了。”妈妈再一次大喊着。
听到这个消息，我立马精神百倍，飞快地穿起衣服，走到阳台上，欣赏天然的美。
看到这大雪纷飞，我想到了堆雪人，就又走到回卧室，我二话不说，拉起正在叠被子的妈妈就往阳台上跑。
妈妈疑惑不解地问：“范亚卿，你要干什么呀?”
“我们一起来堆个雪人吧!”
妈妈连声说好，我们开始动手了，我在地上费了九牛二虎之力，好不容易堆起来一个身体，妈妈却得心应手，一下子就做好了一个圆滚滚的头，妈妈小心翼翼地把头放了上去，然后，我去厨房找到了半根胡萝卜和几颗瓜子，把它们插了进去，仔仔细细端详了一番，接着，我跑到储物间，拿了一把扫把，虽然它已经破旧不堪，可是插在雪人身上还是挺合适的。我走向爸爸妈妈的卧室，翻箱倒柜地找围巾，可是，围巾已无影无踪，就像是去了另外一个时空，最后，我只好无奈地求助妈妈：“妈妈，你的围巾……”
说话间，我眼前一亮，发现妈妈正把她脖子上戴的围巾给雪人呢!她真是和我心有灵犀啊!
就这样，这一个雪人陪伴着我们度过了整整一个冬天。
堆雪人的作文4
20xx年的第一场雪，那天，阳光明媚，风和日丽。窗外是一片粉妆玉砌的世界。孩子们跑出来堆雪人、打雪仗，大人们出来欣赏雪后的美景，照相留念。这给圣洁的冬天、沉睡的气氛增添了几分热闹的景象。
我叫上妈妈爸爸一起堆雪人，我和弟弟去滚雪球，妈妈把雪球拼成一个人的样子，爸爸帮助我滚雪球。
不知谁喊了一声：“这儿的雪最粘！”我和弟弟连忙跑过来。我先用一些雪随便捏成一个小雪团，就开始滚了。可没走几步路，雪球就碎了。一连好几次，雪球还没多大就碎了。再看看爸爸，已经滚了好几个雪球了，而且又大又圆。我很不服气，不久几个雪球吗，有什么了不起的。我又滚了起来，可是还是不行。我只好去问爸爸滚雪球的秘诀。他告诉我：捏雪球的时候要捏紧，选择粘、软的雪。滚雪球的时候，要不停的变换方向，这样才能够滚得圆，滚得大。我照爸爸的方法，果然滚出了几个白白的大雪球。妈妈选了几个较大的雪球，用两个雪球组成了一个大雪球做身子。又用几个较小的雪球与软雪拼成一个比一开始稍微小一点点的大雪球做头，放在身子上。这样一来，雪人大致的样子就造好了。我们用雪做了两只手的手掌在为别人作揖的样子，放在身体上，当作手。我们又找来黑色的纽扣给雪人做眼睛；找来了一根胡萝卜给雪人做鼻子；菜叶做嘴。那个大雪人伸出双手拱起来，仿佛在为我们拜年。我们围着大雪人唱啊、跳啊，快活极了。
爸爸用数码相机给我和弟弟、雪人一起合了一张影，随着“咔嚓”一声，我们和雪人留下了永久的纪念。
堆雪人的作文5
说到冬天最让我有兴趣的事情，那就是堆雪人了。因为一看到雪，就会立马想到要堆雪人，堆雪人并不是喜欢雪人在那里站着的样子，而是喜欢在制作雪人的过程。
今年的雪下了好几场，唯独今天这次雪却非常的大。这次的雪下了大概有6厘米左右的厚度，我用脚踩下去，把我的整只脚都给“淹没”了，心里想着又到了堆雪人的好时候了。
于是赶紧去联络我的小伙伴们，召集了5、6个小伙伴，把大家召集在一起，一起比赛堆雪人，两个人一组，看哪一组堆的雪人最快最好最漂亮！
我跟李明一组，我俩是“老搭档”了，我们两个每年都会在一起组合堆雪人，我们两个几乎每年都是第一个完成。
今年我们也不例外，运用着自己娴熟的技术，我们两个人有着明确的分工，我负责滚雪球的肚子，也就是身体，李明负责制作雪人的头部，这样以来，我们两个人有了明确的'分工，制作雪人的过程就变得十分简单。
过了不到10分钟，我就把雪人的身子制作好了。整个雪人的身子大概到我脖子的位置，然后我轻轻地用双手把身体拍打结实，然后找了几颗黑色的煤球箱，到雪人的身体上当作衣服扣子，不一会儿李明做的雪人的头部也好了，于是我们两个人把雪人的头部轻轻放到雪人的身体上，在用煤球，红辣椒，口红给雪人“化妆”。
经过半个小时的制作比赛，终于大家都制作完成了，通过大家统一的投票，大家一致认为我和李明做的雪人是最漂亮的。
堆雪人而不仅仅是结果，更重要的是这快乐的过程。
堆雪人的作文6
我想，在每个人的童年时都会堆雪人，我和哥哥也是。
我和妈妈去山东过年时。我和哥哥偷偷溜到了楼下，堆雪人去了，我们准备堆好了，再给他们一个惊喜。
哥哥和我先从家里“偷”来几个人枣子，准备用它们做雪人的鼻子和嘴巴。
哥哥和我先把雪人的身体做好，下一步要做雪人的头了，这可是最难的一步了。我们先把几个小雪球合在一起，但是不够，我和哥哥又用二十几个小雪球合在一起，这一下终于和我和哥哥做的下半身等称一点了，我和哥哥的心里如吃了蜜一样甜。
我们把事先准备好的枣子，放进我们用大拇指抠的洞里。我们弄得可好玩了，尤其是雪人的嘴巴，我们抠了好多个洞，把比较小的枣子放进去，每个小枣子就成了雪人的牙齿。
我们又在旁边的小树林里捡了几根树枝，我们都在找分叉的树枝。噢，我们原来要用树枝做雪人的两只手啊！经过我们的精挑细选，选了两根树枝，插在雪人的两边。
我们堆出来的雪人活灵活现，雪人的眼睛仿佛会动。我们上了楼，叫妈妈上来看，妈妈说：“你们两个小鬼头，趁我们不注意，还溜下来堆雪人，还真别说，你们堆得雪人还很可爱呢!”我们开开心心地回了家。
第二天一大早，我们下来看雪人，虽然我们把雪人堆在不挡道的地方，但是我们的雪人还是被人推倒了，而且它的下半身还有脚印。
我们辛辛苦苦堆出来的雪人就这样被毁灭了，太可惜了！
堆雪人的作文7
二月五日正月初六，盼望已久的一场大雪终于下了起来，鹅毛般的大雪纷纷扬扬，整个世界银装素裹，好象一下子变得漂亮了起来。这场大雪使空气清新了，厚厚的积雪也给我们堆雪人，打雪仗创造了 条件。
吃完午饭，我和爸爸约定去堆一个大雪人。我们穿上厚厚的衣服，带上一双手套，并准备了堆雪人的工具，有各种各样的瓶子、铲子、大撮箕、小撮箕、大瓶盖，兴冲冲地出发了。我们先找了一片既厚 又白的雪地，最重要的是那里的雪没人踩过。我们选好了合适的地方，准备堆雪人。我们分好了任务，首先我要堆好一个大雪堆，当雪人的身体，爸爸要滚一个大雪球，当雪人的脑袋。爸爸不一会儿就 堆好了，而我堆的身体还太小了，爸爸急忙用大撮箕帮我铲雪，我们都干得热为朝天。一会儿雪人的身体也堆好了。爸爸把大雪球放在雪人的身体上。大雪人的头和身体成为一体。然后，我们用树枝当 雪人的头上装饰，用3个瓶盖分别当眼睛和鼻子，用弯弯的短树枝当嘴巴，最后用长长的树枝当胳膊。雪人终于堆好了！我们围着雪人左看看右看看，开心极了！为了留做纪念，爸爸用手机给我和雪人照 了好多张照片呢！
在回家的路上，爸爸还告诉我濮阳地区已经很久没有下雨下雪了，这一场大雪下得很及时，它滋润了土壤，缓解了旱情，让农民伯伯今年的小麦会有一个好的收成，真是春雪贵如油，瑞雪兆丰年啊！
堆雪人的作文8
天刚蒙蒙亮，小立睁开眼睛，哈！天上飘下了雪花，像地毯一样铺在地上。“下雪了！下雪了！”他赶忙从床上跳下来，喊起同院的小伙伴。“下雪了！下雪了！快出来堆雪人吧！”小伙伴一听，高兴起来，赶快穿好衣服，冲出了院子。
哇咦,真下雪了！他们高兴得手舞足蹈，有的在地上打滚儿，有的翻跟头，有的......高兴得不得了。“行了行了，别闹了。”小立说“快点儿堆雪人吧！”小伙伴听了，赶快从家里拿出铁铲、铁桶，堆起雪人来。小华先用簸箕堆了一个大大的雪球，当做雪人身子。小红又从家里拿出竹竿插进雪球里，当做雪人的手。于是，雪人的身子就做好了。小华用簸箕又堆了一个小雪球。小军赶快又往上铲了点儿雪，“脑袋大就聪明嘛。”他笑着说。我的东西都准备好了，可是就差眼睛、鼻子、帽子。对了，铁桶不就可以当帽子吗？小成赶快把铁桶往雪人脑袋上一扣，这是雪人帽子。小红又从家里拿出两块煤球和一根胡萝卜，往雪人脸上一按，又在雪人鼻下用手指画一条弯线，哈！一个雪人堆好了。小伙伴们又高兴得笑起来。“雪人，谁都不许动！”小立说，“除了太阳公公请它上天外，谁要是动一下，谁就是......”“小狗！”小成扯着嗓子喊。“好啊好啊！”他们的笑声飘得很远，很远......
堆雪人的作文9
忘了是在哪一年的冬天里，xx下了一场大雪，不一会，窗外的景色就像是彩屏的电视出了问题一样，变成了单调的黑白色，在窗台上往下看，人行道全是白色的，只有人行道之间的柏油路因为有汽车来往，还是原先的黑色，好像一条粗大的黑带子铺在一张白纸上。
这时，有人好像拍了拍我的肩膀，我一回头，原来是爸爸。他说：“你光在这里看有什么用，我们下楼去亲身体验一下。”
“啊？这么冷，我不去！”
“你不是一直想堆雪人吗？如果你这次不去，以后我就不培你去了。”
我一听，想了想，便答应了。
我们来到一片宽阔的草坪上，那里早已被雪所覆盖，看上去真想一片雪海，大部分雪海没有被人踩过。我和爸爸分工好，他做雪人的身子，我做雪人的头。
我的手刚碰到雪就缩了回来，这雪冰极了，但我看到爸爸在起劲地干着，我也只好忍着冰冷，坚持干下去》。大约过了半个小时，爸爸已经完成了他的任务，而我因为做一下、停一下，滚得雪球还没有爸爸的一半大，我有点想放弃了。爸爸似乎看出了我的心思，他说：“做事情贵在坚持，不坚持什么也做不好！”
是啊，坚持就是胜利，半途而废有什么好处呢？我想着，便重新工作起来，手也不感觉很冷了。
时间好像过得很快，我感觉一下子就做完了雪人的头部，我把这个雪球放在已经做好的身子上，心中感到有种说不出的愉快。忽然，我发现雪人头上还没有五官，便找了根树枝，在雪人的头部挖了两个孔，并填进两粒石子，这是雪人的眼睛。我又用树枝刻了一条向下弯的线，这是雪人的嘴，我又捏了一个小雪球，按在雪人头部的正中间，作为他的鼻子。我看着雪人，虽然不是很好看，但我已经很满意了，这毕竟是我第一次堆雪人啊！
在这次经历的过程中，我并不是只堆了一个雪人，我还明白了一个道理：做事贵在坚持，只有坚持，才有最终的胜利。
堆雪人的作文10
漫天飞舞的雪花，犹如棉絮一般在空中随风飘洒。不一会儿工夫，房顶白了、树木白了、地面也白了，冬天真的来了。
星期日的早上，我一大早起床，从窗外看去，只见地上铺着一层厚厚的积雪，邻家的几个叔叔正带着他们的孩子，在小区的院子里堆雪人呢。这时候，我爸爸也起床了，看起来他今天心情特好。他对我说：“罗昊，我们也下去堆雪人吧?”
我和爸爸换好鞋子，一去到小区的院子里。我们先开始滚雪球，并且商议好，一人滚一个雪球，一个做雪人的身子，一个做雪人的脑袋。
我先把周围的雪用手扒拢，然后开始滚。滚雪球看起来很简单，其实滚起来却很费力。我费了九牛二虎之力，总算是滚了一个看起来还蛮大的雪球，累得气喘吁吁。可以比爸爸滚的雪球，却显得是那么的小，而爸爸还感觉很轻松，好像并没费多大力气一样。
雪球滚好后，爸爸把我滚的雪球放在他的大雪球上，一个雪人的雏形就形成了。接着我们开始深加工，我在雪人的脑袋上挖出眼睛和嘴巴，到楼下开饭店的邻家要了两个碎煤块做眼球，又从家里拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。爸爸呢，只见他在雪人的身子上加工了两只拢着的手，再在雪人的手里插上一枝枯树枝，活像稻田里赶鸟的稻草人。最后，我总觉得还缺少点什么，想起来了，这么冷的天，该给雪人戴上一顶帽子。于是，我们又用松树枝给雪人做了一顶厚实的帽子戴上。
回到家里，我看见站立在雪地里的雪人，心里觉得真是十分的开心。这是我出生以来第一次看见这么大的雪，更是第一次堆雪人。
堆雪人的作文11
今天，终于下雪啦，这令我很是兴奋。于是我一大早就起床下楼去玩雪。我下楼之后发现我的朋友们也在下面，我就让他们跟我一起堆雪人，他们想了想，就答应了。
我们一起有四个小朋友，于是开始“分工”。我说：“两个人去运雪，两个人去堆雪人”。话音刚落，其他人就异口同声地说：“同意”。然后我们就开始玩了。我是负责堆雪人的，所以我得等另外两个小朋友把雪运过来再开始堆雪人，也就是说我可以休息一会儿，可是我并没有休息，我跑回家把家里的小铁铲拿下来了。等我下楼到我们堆雪人的地方，刚好另外两个小朋友把雪也运过来了。我们先做雪人的身体，再做雪人的脑袋。我们把那团雪切开，然后再把切开的雪拢在一起做成球体，这样就把雪人的身体做好了。我们正打算做雪人的头时才发现我们没有戴手套的手被冻得通红，无法继续堆雪人了，必须过很长时间才能继续堆雪人。就在这时，大人们都过来帮忙，有了大人的帮助，雪人很快就堆好了。我们找来了两个黑石头做雪人的眼睛，又找了烟头和小树枝做雪人的鼻子跟双臂，雪人终于做好了。看着做好的雪人，我们都非常开心！
我们还一起玩了打雪仗。就在我们分享快乐的时候，突然有个小小孩跑过来把雪人踢坏啦。
虽然那个小小孩把雪人踢坏了，但是我们并没有觉得很生气，因为今天我和小朋友们在一起堆雪人玩得非常开心。
堆雪人的作文12
在这五彩缤纷的寒假里，我有很多美好的回忆：有写对联的回忆、有看灯会的追忆、还有为邻居们扫雪的记忆······很多的事情都刻在我的脑海里，而堆雪人最使我难以忘怀。这件事在寒假里起到了画龙点睛的作用，让“寒假”变得更加绚丽多彩。
在微暗的暮色里，下起了一场纷纷扬扬的大雪。到了清晨，太阳公公换慌张张地赶了过来，伴随着鸟儿清脆的歌声，天亮了。我穿好衣服向窗外望去——
哇！似杨花，如鹅毛，像柳絮的雪轻轻柔柔地飘洒下来。在半空中，它们跳着比《天鹅湖》还要动人的舞蹈。纯洁、晶莹的雪花如同一位粉刷匠把房顶、树木、马路、土坡都刷上了白色的油漆。突然我的脑海里闪过一个念头——堆雪人。
说堆雪人，就堆雪人。我和妈妈“全副武装”起来——头上戴上帽子，手上戴上手套，脚上穿上靴子，最后披上一个大棉袄。
我们开始堆雪人了！我把雪铲到一堆，然后把“那一堆”旁边的雪扫到一边。再然后让“雪人”长肥一点，可是雪人老是支撑不起自己的身体，骨头总是要散架，所以我心生一计，把雪人的身体拍实不就可以了吗？这个办法非常有效，不一会儿，雪人便身体结实了起来，好像都有肌肉了呢！
堆雪人作文700字 雪人有了一个身体，可是没有头是不行的呀！我心理暗暗嘀咕着，我们开始做头了。先滚一个大圆球，然后把“头”也拍实，最后轻轻拿起，轻轻放下就行了。雪人有一个身体和头，可是没有眼睛和鼻子等器官，那既不是雪人，有不是鬼。雪人的眼睛是一个地上的纸板卷好插进去的；雪人的鼻子是一个小木棒做的；雪人的嘴巴是鞭炮的包装纸做的——嘴巴红红的、弯弯的好像在对着我们笑。雪人的耳朵在头上画了一下就成功了。雪人的手是两根大木棒。
对了，雪人也不能没有名字啊！我们把雪人取名为——阿福。顺手拿了一张福字贴在阿福的身上，又拿了一个酒瓶子里面放着吸管，放在阿福身上，这时的阿福好像在喝酒一样，非常有趣。最后我们还找来了一个花盆扣在阿福的头上，看上去是一个挺不错的帽子哦！我们的雪人大功告成。
我真喜欢下雪，因为一下雪，又可以再做一个“阿福”了。
堆雪人的作文13
下雪了！下雪了！放学的铃声刚响，我和班里的几名同学很快地背起书包，一齐扑向了雪的世界，去实现我们盼望已久的愿望——堆雪人。
我们用手推雪，用脚踢雪，使劲地堆啊堆啊，虽然手都冻红了，但是一点也不觉得冷，完全沉浸在欢乐之中。可是，我们堆了许久，雪人还是没堆成。有的同学泄气了。我和吴熙赶紧给他们鼓气，吴熙同学说： “用手推雪太慢了，咱们别松劲，动脑想个办法吧！”我说： “要是有块木板就好了。"说也真巧，墙角真的有一块木板，我们一齐跑上去，敲掉上面的雪块，开始用它推雪堆雪人，我们推呀堆呀，雪人慢慢长大了，有了身子，有了脑袋。不一会儿，一个白胖胖的雪娃娃就坐在了我们的面前。我们围着它蹦啊跳啊，别提多高兴了。忽然，我发现雪人的鼻子、眼睛和嘴都没安上，呆头呆脑地坐在地上，让人一看就觉得傻透了。就对大家说：“这个雪人缺鼻子少眼睛的太难看了，咱们给他安上鼻子，眼睛和嘴好吗？”大家听我一说，分头跑开了。我们，各显神通，七手八脚地为雪人打扮起来。郭连锋找来个砖头儿，磨成了尖尖的红鼻子……吴熙找来了一片树叶，撕成嘴的形状，用它当嘴……我找了两个大小一样的石头，用它来当眼睛……蔡嘉佳想得可周到了，她找了几根干枯的松枝，插在雪人“眼睛”的上面做成了眼毛，微风吹来，雪人那长长的“睫毛”还在轻轻地抖动呢。
忽然，我发现可爱的小雪人没穿“衣服”， 这么冷的天，要冻僵的呀。我赶快找了五个不同颜色的石头，一排五彩的扣子嵌在它那雪白的衣服上。雪人堆成了，它圆圆的蛋，大大的眼睛，漂亮的嘴巴，真像一位可爱的白雪公主。我们围着它蹦呀跳呀，小雪人也乐得嘴角上翘，眉毛一动一动的，好像对我们说：“谢谢你们把我打扮得这么漂亮。”
太阳微笑着向西边移去，托儿所的小朋友们随着爸爸妈妈走出了托儿所的大门。当他们发现操场上又多了一位“小客人”，都高兴地围了过来。有个小朋友拉着我的手调皮地说：“小姐姐，这下我们又多了一位雪朋友了！”
天渐渐黑了，我们该回家了，大家怀着依依不舍的心情离开了小雪人。
再见吧，小雪人，明天，我们一定还来看你。
堆雪人的作文14
一夜大雪，清晨当我走出家门的时候，天上依然飘着细小的雪花，天地之间已经变成了一个白茫茫的世界，路上、地上、树上、房子上到处都是雪。大树小树都像穿了雪衣一样，枝丫伸展着，一串串的树挂很美很美。
一股寒风扑面而来，吹到我的脸上，霎时间凝成了无数颗小小的、沙粒状的冰珠。我用力呼出一口气，嘴力冒出缕缕白烟，眉毛上、眼睛上、睫毛上都结了一粒粒碎小的星粒，眼镜片上也凝结了一层冰霜。我深深地吸了一口气，兴奋地向学校跑去，我的前面和后面留下了一行行大大小小的脚印。
叮铃铃!下课铃响了!同学们飞一般地跑出教室，迫不及待地冲进了白雪茫茫的操场上玩了起来……有的打雪仗，有的赏雪景，有的看热闹，整个校园充满了欢乐。
“伏琦，多弄点雪，我们来堆雪人吧。”“好的，严然，来帮帮我。”
“加油!咱们的雪球已经有西瓜那么大了。”
“彭可欣，你把雪球滚一滚吧，再滚大点。”
这时候李老师来了，说道：“加油!再大一点，当雪人的头吧。”“好!”天哪，雪球太重了，太大了，我一个人都抱不动了，只好一点点滚过去，越滚越大。最后，我们四个女生一起抱都抱不过来了，只好让他就地而坐不动了。
这时，安琪走了过来，说：“我们的雪人头也做好了，把他安上去吧。”我和伏琦、严然一起过去帮忙，由于雪人头太重，我们只能推过去。
“一二推”、 “一二推”，”加油!”“一-----二-----三------”雪人的头终于被几个男生推了上去，跟身子安到了一起。
“雪人没有五官怎么办呢?”李老师有意识地问我们。“用扫把给他当手，尺子当鼻子，再用雪球给他做一双眼睛吧。”于是，大家齐动手一会就弄好了，一个大大的雪人就这样做好了。
校长用他的相机拍下了这欢乐的场面，这场雪和这个可爱的雪人就这样留在我们童年的记忆中了。
堆雪人的作文15
春天的早晨是温馨的，夏天的早晨是热烈的，秋天的早晨是宁静的，那么冬天呢？噢，原来，冬天的早晨的寒冷的！
送走了五谷丰登的秋天，雪花飞舞的冬天终于来临了，冬天到了，大雪纷纷扬扬地下了起来了。我和弟弟用手接住雪花，雪花刚落到我们的手上，便和我们玩起了捉迷藏。
雪越下越大。雪花落在树姑娘的身上，树姑娘好象披上了雪白雪白的婚纱，雪花落在屋顶上，屋顶好象戴上了雪白雪白的帽子。雪花落在大地上，大地好象盖上了雪白雪白的毛毯，在这寒冷的天气里，小草冻得把脑袋缩进了土地里，马路边的树木光秃秃的站在了寻那儿，只有那青翠欲滴的松树挺拔地站在那儿，抵抗着风雨交加的寒冷。
这时，弟弟出了一个主意，让我们来堆雪人吧！
开始堆了，我和弟弟一起把扫铲到了一块，他来滚雪人的头，我来滚雪人的身子，滚好了之后，再用铁丝把头和身子连接起来，然后，弟弟去拿了两把扫帚插在了雪人的身上，拿了两颗黑色的纽扣做雪人的眼睛，结果用纽扣做雪人，不太合适，像老鼠嫁猫—嫁错了人一样，我们决定找两颗黑色的玻璃球来做雪人的眼睛，我们东找西找也找不到玻璃球，准备用弟弟的弹珠来做，弟弟不舍地拿了出来，可由于弹珠是蓝色的，我们用黑色的蜡笔把它们涂成了黑色的，之后把“眼睛”安了上去，又拿了胡萝卜来做雪人的鼻子。最后，再给它戴上弟弟的帽子，一个憨憨地大雪人就笑眯眯地站在了我们的面前，它的两只手里拿着扫帚，像是一个正在为我们清洁垃圾的人呢！弟弟一边打哆嗦，一边说：“看着自己的劳动成果，就算是再冷，我也开心。”
第二天早上，我和弟弟 刚起来，就迫不及待地去看我们的雪人，结果雪人又和我们玩起了捉迷藏—化成水了。
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