雪_小学生六年级作文

2021-04-12

  无论是身处学校还是步入社会,大家都尝试过写作文吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编收集整理的雪_小学生六年级作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

雪_小学生六年级作文1

  下雪啦!下雪啦!20xx年的第一场大雪如约而至。雪花像一个个调皮的小精灵,从天空中飘飘洒洒,荡荡悠悠来到了大地,使大地上万物换上了银装,穿上了新衣。我内心又高兴又激动,无法用语言来表达。总之一句话:雪,我喜欢你!

  天气预报真准啊,前一天都还没有下雪呢!真是“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”啊!然而,洁白如玉的雪还在不紧不慢地下着,飘落在人们的头上,飘落在树枝上,飘落在屋顶上……不一会儿,雪下得越来越大,犹如鹅毛从天空中纷纷扬扬地落下,使大地都变得白雪皑皑。看啊,雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶,像漫天飞舞的柳絮,又像飘飘洒洒的小纸屑。我无心在家写作业了,来到我们小区的广场上,这时,雪花又像一个个调皮的小精灵,钻入我们的衣服里,飞到我们的头发上,落到我们的靴子上……雪由大变小了,又由小变大,我站在广场上,仔细一看:整个世界都变得银装素裹,那些淘气的小雪花们好像在说:“看我们厉害吧,我们让大地都换了一件衣服呢!不过我现在玩累了,休息一会,等会再继续!嘻嘻,你们要不要一起玩啊!”其实,我还是很喜欢雪的。漫步走在松软的雪上,沙沙作响,每迈一步脚都会陷进去;抓起一大把雪,往空中一抛,顿时雪花四溅,那才好玩呢!选一块没人踩过的雪地,张开手臂,往雪中一扑,爬起来后,地上有一个大大的“大”字,这就是我的模型。

  雪地上最有趣的要数打雪仗了。约了两个同学,商量好了游戏规则,接着,我们分成两个小组,然后我们就各自做起准备来了。我正在专心做雪球的时候,冷不防一个雪球在我的头上炸开了,弄得我满脸是雪。我抬头一看,原来是他们组一个臭小子搞的鬼,他进行偷袭!这一下可把我给惹火了,我立刻拿起做好放在地上的雪球接二连三地向他扔过去,扔得他没有地方好躲藏,扔得他全身上下都是雪,扔得他只好举手向我投降。我看到他成了一个“白面书生”,笑得直不起腰来。旁边的伙伴见了也都哄堂大笑起来。于是,又一个雪球飞过来,我们玩得可开心了!

  雪!我爱你,我爱你的纯洁,爱你的天真,爱你的洁白。

雪_小学生六年级作文2

  寻不到花的折翼枯叶蝶

  永远也看不见凋谢

  江南夜色下的小桥屋檐

  读不懂塞北的荒野

  梅开时节因寂寞而缠绵

  春归后又很快湮灭

  独留我赏烟花飞满天

  摇曳后就随风飘远

  断桥是否下过雪

  我望着湖面

  水中寒月如雪

  指尖轻点融解

  断桥是否下过雪

  又想起你的脸

  若是无缘再见

  白堤柳帘垂泪好几遍

  许嵩的一首歌,很喜欢,却没有学这首歌的心思,我怕自己表达不出这首歌的感觉。

  一直以来都有些东西萦绕在心间,淡淡的,若隐若现。现在发现,原来是对你的牵挂。

  呵,原来,我真的放不下,始终想去表达什么,但却总深埋于心。选择了沉默,有人说沉默是金,也有人说沉默是一种懦弱的表现,我不知道我会不会在沉默中消亡,亦或是在沉默中爆发,不论怎么样,我最大的愿望就是希望那时还能见到你的身影。那怕只能远远的...

  经常问自己,我能为你做些什么,每每,想到这,总有莫明的心痛,我的肩膀不够硬,我没资格说承诺,谁知道明天是不是我在天涯你在海角。海枯石烂不可能出现在这个世界上,即使自欺欺人也不可能,我不知道我的心能否承受的起时间空间的袭击。许多事经过时间的消磨,都会变得黯淡,我没有信心。所以我选择了沉默。

  付出了,谁不希望能有所收获耕耘,谁不希望能有所眷恋。我也不知道这样的等待会有什么样的结局,但等待却是我目前唯一能做的。告诉我?我还能做些什么?

  茫然了好长时间,也想了好多,最终没有什么结果。也许是被我过于迂腐的想法所牵拌吧。很多的冲动最终都没有变成现实。

  一直在等待,殊不知自己一直在坚持什么,但我肯定我没有后悔过,因为现在的我还没有做到我想象中那失忆的自己。 想到你我的嘴角还是会不自觉的露出微笑。也许有一天我能够做到,但不是现在,至少现在我脑海中你的眸子非常的清晰。

  有一种爱,明明是深爱,却说不出来.有一种爱,明明想放弃,却无法放弃.有一种爱,明知是煎熬,却又躱不开.有一种爱,明知无前路.心却早已收不回...

雪_小学生六年级作文3

  周日休息,我上午打了电话回家告诉母亲我有点事要办,下午才能回家。母亲只嘱咐了一声回来的路上小心,等我吃晚饭,然后就挂了电话。其实我没什么事只是有小姐妹相邀去逛街。

  也许是玩累了,我便想着早点回家休息一下。便提前向姐妹们告假,然后匆匆回了家。父亲在房间里戴着老花镜看着报纸,母亲在厨房里忙着。“妈,要我帮忙吗?”我赶紧进了厨房洗了手后问着。“不用了,你去看电视吧。”母亲边炒菜边回答。我进了房间叫一声“爸爸”之后就打开了电视机。没什么好看的节目,辗转换了几个频道都没什么可入眼的节目,实在无趣便索性关了电视,凑到父亲面前和他一起看报纸。父亲看得慢,我用眼睛飞快的扫了一遍没啥吸引人的便抬头望着窗外,也不敢打扰专心看新闻的父亲。

  等我回过头时,父亲已经翻过了一页,不过我已经没有再看下去的耐心了。偶一抬头看见父亲的肩头落了几根头发,我轻轻的拾了起来,是灰白色的。“爸,你的头发要白了。”我惊奇的喊着。“呵呵,小霏,我早就有白头发了,你有什么大惊小怪的?”“……”我一下失语了。

  慢慢的向上看,父亲的头发基本上白了一半,黑发和灰发夹杂在其中。我以前怎么没有发现呢?莫名的一阵心酸和自责。我把头靠在父亲的肩膀上,小时候给我感觉的宽厚肩膀竟然也是瘦削单薄。我用手轻轻的拨弄着父亲的头发,里面的头发基本上全是灰白了,只有外面一层还有几根黑发夹杂在当中。“呵呵,小霏,我是不是老了?”父亲放下报纸轻轻的拍了拍我的头。“嗯,爸爸,你不老,只是头发白了,去染一下就会年轻许多了。”我有点哽咽。“我老了,你哥哥已经成了家了,等你成了家,我就没什么可操心的了。也可以享享清福了。”“爸爸,我暂时不想。”我忍住了眼中欲落的泪。父亲笑了笑,又拍了拍我不说话了。我也不说话了,就这样靠在父亲的肩头。

  闭上眼睛,许多尘封的往事倏的一下全都浮现在眼前。

  小时候我体弱多病,经常会在半夜时分突然莫名的发烧,或者呕吐。如果高烧持续不褪就会抽筋。已经记不清有多少次父亲在半夜起床,然后背上我摸着漆黑的山路去公社唯一的一家诊所。

  在我七岁的那年,在一个寒冷的冬季,下了一场好大的雪,厚厚的铺在大地上,已经分不清哪里是路哪里是池塘,到处都是白茫茫的一片。哥哥和堂哥们兴高采烈的去堆雪人,打雪仗。母亲知道我身体不好拦着我不让我参与。我哭着闹着,最后她妥协了。那时父亲在乡里小学教书,父亲平时很威严()

雪_小学生六年级作文4

  引用毛主席的一句诗:“大地微微暖气吹”来猜我国一城市名,你猜得到吗?哦,别费脑了,告诉你吧,就是我的家乡:温州。

  温州,顾名思义就是温暖的州。一年四季,大地都是微微地吹着暖气。在这儿,要想见到雪,那可是百年难遇了。每到冬天,总期盼着能出奇迹,而如此小小的愿望总得不到实现。然而,眼下铺天盖地的雪灾消息,却听的人胆战心惊,才知道,雪发起脾气来也是好可怕的。因为,一直来,雪在我的心中是可爱的,美丽的。

  那是小时候我在奶奶家,奶奶家在临海,临海可不像温州。临海的 冬天,最鲜明的印象就是纷纷扬扬的大雪,飘飘洒洒的。一夜之间,瘦山细水成了一片静悄悄的洁白,惹人喜爱。树梢上挂着串串小巧玲珑的冰链,菜叶上卧着片片鸡蛋般大小的积雪。小楼东边,雪花点亮了几朵梅的嫩黄。河边柳堤下纤纤的细雪,薄得掩不住衰黄的荻蒿,景致倒是不错的,只是不忍踩踏。

  路上,雪儿随手填平了低洼,一眼望去,路平平坦坦,又斑斑驳驳。天地间白茫茫一片,有一种旷世的孤独。可在我们孩子的眼里,雪是一个曼妙的童话:打雪仗,拍雪人,把两只小手硬是冻得白里透红,也不知道冷。白天的乐趣还没完,晚上就有几个机灵的孩子相约,到一个叫“蛤蟆公”的老爷爷家里听鬼故事,还不时的把口袋里偷装来的黄豆放在火盆里烧着吃。听到半夜,每人折了个长长的冰锥,拿在手里为自己壮胆。走在深深的雪地里,咯吱咯吱的脚步声,伴着刚听来的新鲜故事,心就弥漫在整个童年。

  最让我难忘的是邻家的一个小男孩。那个雪天,那个操场,那场意外的雪仗……只记得有人藏在我身后扔出了雪团,那团雪竟偏偏打中了你。闯了祸的人咧了咧嘴逃开了。当你拂掉脸上的雪后,怒目直指无辜的我。看着你红红的眼睛,我的脸红了,我无法证明我的清白。我不知道当时为什么要说那句对不起,我更不知道你至今是否还记着我的冤枉。我想现在的你也该读四年级了吧?我多想和你真正地大战一场雪战哦,但不知你还认的我不?

  听姑妈在电话里说,现在临海的雪也是很少的、很短暂,是纤手素琴弹奏的一支瘦硬的曲子,存不下几天就融化了,让人不无遗憾地走过冬季。所以,今年的雪灾虽然让人痛心,但那超俗不凡的雪,在我的心里却永远不会融化。

  哦,童年的雪,让人忆。

雪_小学生六年级作文5

  世间泽被万千,或梅,或竹,或松。始宋时“结岁寒三友,久迟筠松。”

  梅,白银中之舞女,华芬素丽,姿态傲娆,独艳艳于一季,围百花不可争,气质凛然;竹,端庄中之君子,坚韧幷持,恬静风雅,名以俊逸不屈称,群立于深山涧,铁骨铮然。故自古文人多笔墨,偏中意于三友之竹梅,去余松不以为然。吾却不以他人同,执赞松。

  松者,生根于寰宇世界,无境不存,无地不在,无欲而求,无求而活。

  松亦多类。吾校道前存一松,师诲吾:“此为雪松。”然吾不知何时栽植,亦不知因何而栽,或不知栽之何意,不知也罢。雪松之针叶密呈如翠扇,苍苍而立,犹如绝尘谪仙人,余只觉其赏心悦目,煞是风景而已。松四季翠色如故,枝干挺拔。春时,百花齐绽,万木复苏,雪松仍与群不争,映衬使之更甚;夏时,烈日炎炎,灼灼其芒,无植敢于其争锋之,皆是垂头俯身耳,处处无精打采,颇漫颓败之息,丛从里,一杆笔直入眼帘,直迎天际,无惧于正午炙烤之威,依似闲庭静坐,毫不在意,勃发英伟逼人之气。秋时,万叶竟成枯黄之势,更甚者疏落纷纷,洒的一地琳琅,望再年之复生;然也偶有枝杈赴偶顽抗,留的一片绿者,大都虚有其表罢;再望雪松,依是苍翠挺拔亦,不退半分颜色。冬时,雪松已然是不死也。

  余忆童稚时,祖母庭前存一松,然非雪松,吾不知其类也。唯记此伴吾历经四五载童年,吾心有念,却妄之。庭松高大粗壮,精神抖擞,其高直逼六层浮屠,其壮方需五六人拢手围之。经霜不冻,经雪不凋,果敢恰似边疆战士,耸于庭前,护吾等人一载又一载,却无声无求。至吾十龄时,家中长者伐之以变卖钱财。此松徐然存世百载,何曾想,已躲过天命却逃否与人为呼?呜呼,此后,吾家庭前空剩一断木墩,似述巳之因果,吾年幼不知,只觉莫名寂兮廖兮,知世后忆起,只觉嬉兮罢!

  言回雪松,其实复指天下松也,形具相似,言之死板不为过。其实不然,吾偏认世人愚钝,妄懂透事物之表面而望其精神气矣?是也,松也然不媚,甚是老实。但松正直果敢,坚强不屈,倔强高傲,气血方刚,其之精神不为伟人乎?其之能力不为超然乎?其之心性不为吾等师乎!

  可笑世人见惯不珍,随视而弃,享其利而不思尊。

  故吾执拗以吾之笔,抒其才其德,以赞松,以赞松样之人乎。

雪_小学生六年级作文6

  春雪一场,终究还是铺覆了大地。

  以往随风潜入夜,来如春梦、去似朝云。这次一反常态,下了决心,堂堂正正下得酣畅淋漓。

  春雪霏霏赏景天。不是燕山雪花大如席,而是柳絮因风起舞,为水泥森林的冰冷僵硬勾勒柔润的线条,渲染纯洁的色调。随着夜幕降临,气温下降,只见天地一色无纤尘,玉树琼枝作烟萝。

  春雪霏霏怀旧天。天色端庄凝重,以雪为羽毛笔,大地为宣纸,日以继夜由婉约派的工笔小细描改为豪放派的泼墨大写意,尽情书写顽石可动的一笺风情。时光亦如雪,不过落满鬓角眉梢却再难拂去,那么春雪书写的可是对恋人的轻柔絮语,是对往事的沉吟追忆,是对流年的伤怀怅惘?

  春雪霏霏读书天。《诗经》的“昔我往矣,杨柳依依;今我来思,雨雪霏霏。”,《红楼梦》中贾宝玉于茫茫雪原中拜别其父,《水浒传》里林冲风雪山神庙,《沁园春·雪》的笔大如椽、大气磅礴……此刻此景捧书来读,但觉天人合一,物我两忘,落花流水,天上人间。

  春雪霏霏入眠天。天气的缘故出行的车辆行人少了许多,可能银装素裹、大地苍茫又有几分吸纳尘嚣的效果,越发显得外边绵绵密密润物无声,手倦抛书午梦长,梦里不知身是客,一晌贪欢,连梦也香醇甜蜜。

  春雪霏霏会友天。“绿蚁新醅酒、红泥小火炉。晚来天欲雪,能饮一杯无?”这般诗情画意的请柬,怎么忍心拒之门外?于是乎有朋自远方踏雪而来,相逢一笑、落座斟酒、举杯共饮,灯光雪景交相辉映,书香酒香沁人心脾。我醉欲眠君且去,有情明日抱琴来,偷得浮生半日闲,便是人间好时节啊!

  春雪霏霏恋爱天。“雪花飘,飘起了多少爱恋,雪花飞,飞起了多少情缘……”一对璧人似从九天之上垂云而下,执子之手环环相扣,踏雪而行步履轻盈。会心之处相对一笑,如春风吹过了大地,空气中洋溢着花香……

  春雪霏霏童趣天。经不住孩子们的千呼万唤、禁不住童心的再三诱惑,堆个憨态可掬的大雪人,打场不痛不痒的小雪仗,拍些美仑美奂的玉照,摄段雪中撒野的视频,每天都是六一节、心情永远十七岁!

  春雪霏霏播种天。一年之计在于春,经过假日的养精蓄锐,认领新年的攻坚目标,斗志昂扬、整装待发,我们深信,一分耕耘一分收获,种瓜得瓜种豆得豆,一迈步就要高抬腿,一开工就要拉满弦,为新一年工作开好局,起好头!

  春雪霏霏,春雪霏霏……适合吟诗、适合画画、适合烹茶、适合抚琴、适合长啸、适合高歌、适合漫步……适合信笔抒怀,与万物共享这天赐的欢喜!

雪_小学生六年级作文7

  冬来了,雪花本应飘落到世界的各个角落。然而对于生于南方的我来说,风雨常见而雪花难觅。

  我常在夏秋时节期盼烟雨朦胧,大自然似乎还能经常满足。可是,对于雪花,大自然似乎很吝啬。记忆中,却总很难在冬天时期盼到雪的拜访。也许同我一样地期盼雪的到来的人实在是数不胜数了,20xx年的雪,终于到了。

  妈妈说上次下这么大的雪是在十年前,那时候我才两岁,还没开始记事,现在才算真正看到雪。

  雪美极了。放眼望去,白茫茫的一片,鹅毛般的雪花还在继续飘着,飘到房顶,飘落树梢上,飘到山腰间,飘落进孩子的心田里,飘进诗意的文字里……

  雪真大啊,覆盖了整个世界,大地披上了银装,大树穿上了厚厚的棉袄,小草躲进雪窝里。雪真美啊!美得像调皮的雪精灵,似白鸽在天上飞舞,如仙女往人间撒下雪白的花瓣,是冬天的使者给人间带来最美的信物!

  当白雪覆盖了整片大地,为大地穿上美丽的新装时,谁又不愿出来欣赏欣赏这雪后的世界呢?瞧!我与小伙伴们老早就相聚在一起玩耍了。一片小小的篮球场便是我们快乐的游乐场,鹅毛般的大雪依旧在下,我们在快乐的玩耍。我们一起堆雪人,打雪仗、做雪头盔、拉自己动手做的简易雪橇……雪很大,我们却玩得很开心!

  雪很慷慨地给孩子大人带来快乐,它也调皮地制造恶作剧,为我们的生活带来很多不便。为了我们能够方便出行,很多人都在努力的劳动着。元旦放假老爸还坚持在工作岗位,因为大雪导致很多车辆上不了高速,他必须坚守岗位在现场维持秩序;环卫工人们都顶着风雪在努力的铲冰;老师们为了在上学时我们的安全,在学校努力铲冰除雪;还有很多很多人在严寒的冬天里为了我们的正常生活出行坚守岗位……真的是没有什么岁月静好,只是有太多的人在为我们负重前行!

  这场大雪美,美得犹如一个圣洁的天使,满足了人们对所有美的期待;这场大雪欢,欢得如一个蹦跳的精灵,为少雪的南方带来了一律欢快的乐符;这场大雪暖,暖得似一位慈祥的母亲,让我们在这场大雪中感受到浓浓的暖意!

  我爱这冬天!我更爱这冬日里的雪!

雪_小学生六年级作文8

  今天早晨,我拉开窗帘一看,只见窗外白茫茫的一片,雪花宝宝纷纷扬扬的从天上慢悠悠的飘了下来,四周像铺上了白色地毯,大地立刻变成了银装素裹。我情不自禁的想吟一首诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”来形容现在的情景啊!

  我万分火急的穿衣、洗脸、吃饭,就是为了在去学校的路上,观察观察雪。雪花飘落在松树上,松树就变成了一颗美丽的圣诞树;雪花飘落着大地上,给大地穿上了厚厚的白棉袄;雪花还飘落满了整个屋顶,远远望去,好像一座座雪山……我本来想堆一个雪人,但是因为时间的关系所以我来到了学校。

  我是卫生委员,每天早上要监督值日,今天也不过如此。今天下了雪,我和值日生拿着簸箕下楼铲雪。我们下了楼,值日生在铲雪,而其他同学开始了打雪仗游戏。

  我们铲雪队的'有的铲、有的扫,把环境区的雪堆在了一起。雪堆越来越大,堆成了一座“宝塔”,吸引来了许许多多“探宝”的人。他们带着手套,把一捧捧雪攥成了一个个雪球,变成了她们的“子弹”。雪仗没有时间的限制,随时爆发。顿时,空中白茫茫的一片,这白茫茫的天空中夹杂着同学们的呐喊声和嬉戏声……同学们玩儿得不亦乐乎、不可开交。“叮铃铃!叮铃铃!”上课铃响了!同学们依依不舍的离开了环境区,回到班级,开始上课。

  下了第二节课,是大课间。因为积雪原因,今天大课间就没有升国旗,老师让大家自由活动。因为我们在上课的时候,外面还在下雪,所以在大课间的时候,操场上又变的冰天雪地、白茫茫的一片。

  我们班的同学来到环境区,一起堆雪人。先捏一个雪球,然后在一片没被踩过的雪地里滚,大家都让曹言泽滚,因为他滚的很快,不一会儿就滚出了一个大大的雪球;在曹言泽滚的时候,其他同学也合伙堆了一个大雪球,给雪人当身子;接着同学们找了两块差不多大小的石头,给雪人当眼睛;最后大家找了一根粗木枝,给雪人当鼻子……

  最终,雪人做好了,大家都拍手叫好,围着雪人又蹦又跳,从这次堆雪人的游戏中,我得到的启示是:天下无难事,只怕有心人。

雪_小学生六年级作文9

  今天,我和妈妈去码头滑雪场滑雪。

  到了滑雪场,哇,来滑雪的人可真多啊!看着他们小心翼翼滑雪的样子,我早已按捺不住内心的激动,想赶紧加入滑雪的队伍中。于是,我迫不及待地换上了滑雪装备,兴高采烈地准备滑雪了。

  作为一个新手,刚开始滑雪的时候,我特别紧张,生怕一不小心就会摔个“狗啃泥”。我用雪杖撑着,慢慢地、一步一步地往大山坡上爬。不知过了多久,我终于爬上坡顶。我急不可耐地抬起头,观察了一下周边的地形,控制好了方向和加速度,让速度保持在15km/h左右。开始下滑了,我全神贯注地盯着前方,不敢有一丝怠慢,没想到一会儿就滑到了坡底,这感觉真是畅快淋漓啊!感觉意犹未尽,于是我施展“龟速神功”,从坡底一步一步“蹭”上了坡顶。再次体验风驰电掣般速度时刻到了!我轻松地驾驭着滑板,从坡顶开始往下冲,如履平地。瞬间到了坡底,那时我只有一种感觉——爽!这时,我心里不禁有一丝小得意,心想:滑雪也不过如此,挺简单的。

  妈妈看到我得意的样子,决定与我来一场比赛。比就比,谁怕谁?预备——开始!我们俩就像离弦之箭一样冲了出去。比赛一开始,我就超过了妈妈,心想:妈妈这次比赛肯定要输了,我可是天下无敌的。妈妈不甘示弱,紧紧地跟在我的后面。就在我正洋洋得意的时候,没有注意到我的前方有一个小雪坑,一不小心摔了一跤,狠狠地摔在冰冷的雪地上。这时,妈妈趁机奋起直追,抢先一步到了终点!我顿时追悔莫及,既知今日,何必当初啊!看来滑雪不仅要速度,平稳也是非常重要的。虽然比赛失败了,但依然阻挡不了我对滑雪的热爱。如果有机会,我一定会找妈妈再来一场比赛,以我的实力取得胜利的。

  时间过得真快,转眼间,我们该回家了,我还真有点依依不舍呢!我回过头来,不仅在心里默默地说:“码头滑雪场,我还会再来的!”

  (爸爸的话:能将生活中的事情用诸多刚学的词语表达出来,你已经有了很大的进步,更合理更恰当更游刃有余地使用这些词语,是你下一步要努力的目标。滑雪游戏,尽情享受童趣,除了比赛,希望你可以收获更多的本领。)

雪_小学生六年级作文10

  东风在大地上呼啸。秋日里的最后一丝温暖像一群弱不禁风的女子,吹散在猛然而至的冬风里,不知去向。

  冬天是我最喜欢的季节。幼年时候在东北的那几年,我真正理解了力和美与冬天的关系。在高旷澄澈的蓝天下,光秃秃的树枝用力伸向天空,肆无忌惮的寒风凛冽地吹着,天地之间回荡着它们的呐喊……这是无比美妙的景象。在南方,很多时候看不见晶莹的雪和冰,也感受不到雪在你指尖融化时的清凉,你只能从气温的变化中感受冬天。

  好在南方有梅,梅向南方的人们报告着冬天的消息。

  在我家里,养了一枝盆栽的梅花。也许一年四季中,吸引我目光最多的就是这株梅花。在休息的时候,在学习的时候,我总是凝视着这盆花,欣赏它淡雅的粉白色身影。它向我展示着生命的顽强,向我展露着它高洁的品质,使我联想着夏天大自然中生机勃勃的景象。

  春天,它们依旧在绽放,比其它花先将美丽的一抹粉色送入我的眼帘,使我感受到生命的多彩,夏天,它的花凋零了,可茂盛的绿叶依旧挺立在枝头上。不用再衬托花朵,绿叶变得夺人眼球了。梅花每时每刻都在点缀着我的家,世界因为它变得更娇艳,空气中弥漫着淡雅的香气。

  我知道,唯有东风的加剧,随着气温的骤然下降,梅才能够完全盛开、绽放。

  然而它的生命出奇地顽强。冬天,在其它花朵凋零的时候,唯有梅花仍在盛开,它的花蕾,同样使我感到生命的顽强。在寒风中,人们都不愿出门,可梅花迎着凛冽的风,勇敢而又无反顾地绽放,它们似乎是想证明些什么,点缀些什么。凝望这样冬天的梅,我的心里产生关于生机的联想,冬天是无法使这些梅花低头的,它们坚守着自己的内心,无论环境好坏,它们都会在这个寒冷的季节里为灰色的世界添些色彩,我想这梅花,应该是冬天的代称。

  是的,此刻,我想为梅,为这些顽强的生命说几句感激的话。它们默默地绽放,在我们身边,给我们红,给我们信念,给我们美丽的色彩,却从来不会要人类回报。梅是沉默的,面对自然,它们坚韧顽强,生机勃勃。

  读过一首王安石的诗,诗名是《梅花》我忍不住要把它抄在这里:

  墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。

雪_小学生六年级作文11

  早上,当我起床望向窗外时,映入眼帘的是一个银装素裹的世界——哇,下雪了!

  雪花虽说不算太大,但它铺天盖地的阵势与密度,足可以形成一道壮观的风景。随着时间的推移,地上的积雪越来越厚。一望无际的白与雪,似乎给这个多彩的世界来一个大大的抗议。

  吃完早饭,我便全副武装开始下楼探雪。白白的雪踩上去软软的,有一种腾云驾雾的感觉,仿佛来到了仙境。有意思的是,小小的雪花还着实的忽悠了我一把——由于雪太大,原本贴近路面上的雪已经化成了水,但大地却以为这样并不好看,急忙又加了一层乳白色的薄纱才心满意足。不过这却害苦了我:当我还在松软的雪地上陶醉时,不料一脚踏进水中,紧接着,鞋里透进一丝湿湿的凉意。再看那雪,却一个个欢笑着蹦走了。

  这雪不仅在地上蹦,连在树上它也蹦个不停——厚厚的积雪压弯了树枝,像一个个彬彬有礼的绅士。不过这种态度在接下来的时间里发生了一个180度的大转弯——强烈的好奇心驱使我拽了一下树枝,相帮它们清理一下身上的雪,立刻有纷纷的积雪灵巧的跳到了地上。我心满意足,转身准备离开,可这树却“恩将仇报”,树枝迅速抬起,把剩下的雪撒了我一身。不知这是调皮还是嫌我这一身和周围环境异常不符的黑色外衣。

  将近中午,雪还是一直在下,丝毫没有减弱,真是毅力顽强啊!

  下午,毅力就没这么顽强了。

  如果将这上午的雪比作一位肃穆的老人的话,那下午的雪就是一个调皮的孩子。

  下午的雪明显感到了不同。先是气势小了许多,慢慢地,慢慢地,雪小了下来,最后干脆“辞职”不干了。雪在我眼前快速地消失,大地渐渐脱去了外套。就在马上要完全脱掉的时候,也许是感到冷了,它又开始穿上外套——又下雪了。外面恢复了上午的景色,可就在下着尽兴的时候,雪突然又停了。待到一切将要恢复正常的时候,雪又像一个调皮的孩子蹦了出来 。就这样玩了一个下午。精力充沛的雪花终于觉得累了,于是在傍晚时分,缓缓的下了起来,知道夕阳落山,在黑暗中看不见它为止。

  但愿明天起床时,映入眼帘的是另一种银装素裹的世界。

雪_小学生六年级作文12

  在大年初一的这一场雪,可真是痛快呀!风里裹着雪,雪里披着雪,雨里拥着风把原来灰蒙蒙的天空,洗刷得清澈明亮。

  早晨,一起床,你眺望窗外,便会看见一个完美的纯白的童话世界印入眼帘,只见星星点点的小雪花,从茫茫的天际无声无息的飘落下来。不大一会儿,雪越下越大,在风的鼓励下,一团团,一簇簇,铺天盖地。

  在空地上,雪在风的簇拥下,像一个个白色的小精灵。一会儿在空中飞舞,一会儿跳在树枝上歇脚。一会儿又偷偷的追赶着我,钻进我的脖子里。冰凉凉的。我用手接住了那晶莹透亮的雪花,风一吹,凉意顿时传遍全身。但在树上可不是那么灵活,小树因此被压弯了,小草被动坏了脸,笑话不得不被凋谢了,最坚强的是松树,柏树了,他们挺起胸膛,不怕严风的破坏,冰雪的冰冻,他们还是挺住胸膛往前走。这也使我想到那么多解放军叔叔在去年的英雄事迹是多么感人呀!

  我喜欢雪,虽然他没有绚丽的色彩,虽然他的生命只“绽放”于短短的一季,但它的洁白素雅别具一格的魅力、春天继承他的志向,夏天蓬勃他的希望,秋天展现他的辉煌。

  啊!无暇的雪,连同我留给自己的那滴由雪化成的水,一起储存在我的记忆力。

雪_小学生六年级作文13

  20xx年的第一场雪,让我感受到了冬的脚步,心里的温暖随着季节的变换也在慢慢的降温,透过窗看着漫天飘起的雪花,片片写着悲伤,北风习习处处透着凄凉,想想近期的一些不快,心里一阵酸楚,眼眶里的泪水总想往外涌,但我还是克制住了……

  每天踏着简单的日子,迎来了冬天的第一场雪,也就意味着进入了一年之末,雪花从天空摇摇晃晃而来,轻轻的声音敲响树枝的呻吟,一群人却弥散了背影,回忆的却还是去年的雪花,冰冷的空气将心里的郁闷和不快凝结,生命在土里活过,在寒冷里抖落一头的无奈,我很想在这冰冷的空气里呼吸,大声吼出所有的愤慨与自己的草率,可这雪花洁白可爱的令我无法,我很想在这白皑皑的雪地里留下一串凌乱的脚步,在太阳升起前显现苍白,温暖血液,洗涮自己的灵魂。

  今天,片片雪花肆意的挥洒着我的寂寞,点点愁思弥漫整片天空,思量着自己的未来,回忆着过去的日子,突然的想笑,任那往事一幕幕的在脑海中闪过,我看到了自己处理事情的缺陷,想想自己是多么的失败,真的就是对雪无语,对风无言,是不是就在这一瞬上帝把眼睛遮住忘了掀开,雪拍打在脸上,抬头轻轻的张开嘴任雪花飘落在口中,涩涩的味道压住了心中的愁绪。

  漫天的白一片一片,缜缜密密地飞舞着,如我细软而粉尘的心情,刹那间自然而然地就流露出,我也清醒知道,这是雪在为我洗尘,自然而然的我就脱了自己灵魂,漫步于飘飘洒洒的白雪里,任由那洁白的雪洗净心头的浮尘,使我不再被尘世间的灰尘蒙盖,然而这一切只能在想象,我喜欢幻想,但不是狂妄痴心,我只是想过平淡而幸福、平安而又快乐的生活,想用这场第一次的冬雪洗去心中的尘埃,宁静以致远,想想生活就是这样子,总让人在过去与未来还有在这平淡的生活里积攒许多纠结,透则海阔天空,暗则穷途末路。

  雪,依然在飘逸,覆盖着大地,隐含着思维,搅动着每根神经……

  雪,依然在飞舞,默默的冷静,静静的思索,掩埋了来路或苦或甜的记忆……

  雪夜,依然坐在电脑前,不停地敲打,文字落笔处不停的飘起洁白的雪花晃来晃去,眼里雾湿,驱赶着不快与愁绪,我很想这雪再下得大一些来洗尽心中的尘埃,携着旧时的记忆,融化在生命的足迹中……

  雪依然在下,看着漫天飘起的雪花,一片茫然……

雪_小学生六年级作文14

  开学第二天一早起来,我拉开窗帘,原本已经习惯了的银灰街道和热闹的商铺屋顶,已变成了白茫茫的一片,白得刺眼,天空中仍然飘舞着一群白色的“小精灵”,美极了!我呆望着这雪白的世界,心想:现在已经是立春的季节了,还下这么大的雪,那一定是春姑娘把春雪当做送给人间的报喜贺卡,告诉人们,春天就要来了,但是别忘记冬天这别样的美丽啊……

  我来到楼下,仔细观察着这群穿着白纱裙的舞女,它们伴着孩子们的欢笑声。轻盈地飘舞着,旋转着,跳着“芭蕾舞”优雅地降落下来……。天空中的雪花越来越多,白茫茫一片,它们呼朋唤友,紧紧抱成一团,我欣喜地欢呼一声,从雪地中捧起一把雪花,放在眼前细细观赏着这些晶莹剔透的“小精灵”。心里赞叹着大自然真是神奇,能够创造出如此洁白无暇的天然“水晶”,我撅起小嘴轻轻一吹,手中的雪花便飘飘洒洒回到了“母亲”怀中……

  虽说是美丽的“小精灵”,但它也很淘气。也会给人们带来不少的麻烦。上学路上,我看到一辆辆汽车都小心翼翼地排着队行驶着,旁边骑着电动车和自行车的人们都紧绷着神经双手握紧手把慢慢地前行,有的干脆下车推着车子步行了,再看那人行道上的人们更是迈着小步一步一顿地缓缓向前走着。我想现在好多人跟我的心情可能是一样的:急着去上学上班,但是脚下却不给力啊,怎么办怎么办,要迟到了啊……。

  到了学校,我还没来得及欣赏雪景,急着往教室奔去,可脚下一滑,便给我摔了个大跟头,我懊恼地站起来,一边拍掉身上粘着的雪花,一边心想:唉,美丽的小精灵啊,“想说爱你不容易啊”……来到教室,看到同学们都站在窗前叽叽喳喳地看着窗外,我也奔过去望向窗外:哇,学校变成了“雪校”,此时一切的懊恼都抛到了九霄云外,瞧那一棵棵树木都穿上了银白的礼服,一幢幢房屋都戴上了白白的绒帽,眼前的一切银装素裹,像涂上了一层白色的奶油……

  终于盼到了早自习下课,同学们便迫不及待地来到操场上,打雪仗,堆雪人,甚至在雪地里打滚嬉闹,全然不顾雪花落在头发上脖子里……可是不一会儿,“叮铃铃”的铃声还是毫不留情地催着我们赶快回去上课,同学们意犹未尽地回到教室,头上身上都落满了雪花,变成了一个个小雪人。此时的我又发出了深深地感慨:可爱的小雪花啊,你是美丽的天使,给我们带来了无比的快乐!

雪_小学生六年级作文15

  记忆里,三月底就不会再下雪了,可也许是没争得上初雪的云朵只有降落在不同寻常的时刻才能给人们以注意。

  雪花在车窗外簌簌地落着,零星几个行人缩脖哈腰的在窗外闪过。我回家回得匆忙,没有带大衣,此刻只觉得车窗缝中嗖嗖地透着凉气。倘若母亲在,一定要让我换个座位,一定会怪我没多穿点,一定要怪自己怎么没给我带衣服。可是,坐在我旁边的,是父亲。

  我不知道能说些什么,父亲也不知道。我看到他抱着我的书包,眼睛望着窗外,我知道他又在盘算什么了。一大早的公车,人很少,机器的轰鸣让寂静更加尴尬。他突然转过头来,问我:“你们今天都有什么课?”我看着那胡子拉碴的脸,觉得好笑,说:“周六周日哪来的课。”他“哦”了一声,又继续转脸向着窗外,两只手不住地扯书包带。

  终于到了校本部,父亲执意提着我的书包,把我送上校车,直送到座位上。他看了看做在我周围的人,仿佛并没有人脑门上写着“坏人”两个字,便下了车。

  父亲就站在车窗外的路边,他看着我,我也看着他。纷纷扬扬的雪不一会儿就落满了他的肩头,头发也好似结了一层霜。我冲他一笑,他也局促地咧咧嘴,终于觉得不自然,便又从怀里掏出一包烟,取一支叼在嘴里,腾出的两只手做成一个小小的避风港,想要点烟。他的手皴的厉害,而且冻得通红。我赶紧说:“你先回吧,车一会儿就开。”他“嗯”了一声,还站在原地,烟头上闪着红耀耀的光。

  雪越下越大,在我不看他的时候,他一直在看我,当我看着他,他便把视线移到别处,他粗而且硬的胡子下的脸冻得通红。我记得小时候他把我抱在怀里,胡子扎着我的脸。那时我就要求骑大马,他便又把我扛在肩上,我把他头发揉乱,把手埋在里面,暖烘烘的。

  车终于要开了,发动机轰轰地响着,父亲看着我,似乎要说什么,终于也没有说。车开了,父亲也走了。从车窗我看见父亲背着手,低着头,本来就罗圈的腿更显得弯。他的身影越来越小,越来越模糊。

  我不知道我是什么时候长大的,骑在父亲肩头也像是昨天的事。也许父亲也有这感觉吧。现在想起来,我的成长,给母亲带来了无限的欢愉,给父亲带来的不只是快乐。

  汽车走在高速路上,我突然想起,父亲这么早出来送我,还没吃早饭呢。天已经很亮了,雪并没有小的意思。此时已至三月月末,可以称得上春雪了。

【雪_小学生六年级作文】相关文章:

1.雪小学生作文

2.雪韵_小学生六年级作文

3.关于描写雪的小学生作文-雪

4.关于描写雪的小学生作文-雪

5.关于描写雪的小学生作文-雪

6.描写雪的小学生写景作文-雪

7.雪小学生六年级作文500字

8.听雪小学生作文

上一篇:滑雪的作文 下一篇:雪中玩耍作文