小学四年级作文:雪

2021-05-09

  在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编为大家收集的小学四年级作文:雪,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

小学四年级作文:雪1

  早晨起来,我从窗户往外看,外面白茫茫的一片,雪花像一个个小精灵从天空飘落下来,枯树变成了玉珊瑚,楼房就像怕冷似的,穿上了白棉袄,而小汽车也戴上了白帽子,真是太美了!我高兴极了,心想:今天又可以堆雪人了!在上学的路上,雪很深,已经到了我的膝盖。路很滑,班车开得很慢。我心想:今天肯定迟到了。

  来到班级,一切照旧,过了一会儿,广播通知,每个班都要到操场上去堆雪人,同学们听到广播后,有的在欢呼,有的高兴得一蹦三尺高,有的马上就想跑出去。我高兴地想:太棒了,真是心想事成啊!不用等到中午了!到了操场上,同学们为了怎么堆好雪人议论纷纷,有人问道:“怎么堆呀?”有人回答:“先堆雪山,再滚脑袋。”大家分好工,我是负责运雪的,有块雪很重,怎么搬呢?我突然想出一个好主意,我先把雪块分成几份,准备一块一块往雪人身上运,可是等我运完一块雪再回来时,剩下的雪竟然被别的同学拿走了,我只好再重新滚雪块,再接着运。运累了,我抬起头一看,整个操场上是一片忙碌的海洋,各个班级都在为自己班的雪人忙碌着。而我们班的雪人在我们大家的共同努力下,终于堆好了。只见它撑着一把小红伞,笤帚穗做的眉毛,草莓做的眼睛,长长的管子做的鼻子,用红领巾做的嘴,圆圆的脑袋,胖胖的身体,好神气呀!

  上课的铃声响了,要回班上课了,我真想和雪人再多待一会儿,我又想出了一个好办法,我从雪人身上拿了一块雪,放进兜里,上课不久,它就变成了水,这样它就和我永远在一起了!

小学四年级作文:雪2

  在这盛产雪的北国冬季,每过几天就有一场雪的盛宴,下的那么畅快、那么气势磅礴。北国那掌管雪的神灵从不吝惜笔墨,大笔一挥,挥挥洒洒、洒洒脱脱!

  几次,在家无聊的时侯,偶尔瞟见窗外的雪,密密麻麻的急速飞旋。天,阴得厉害,狂风似乎要将孤独的几棵行道树拦腰折断,落在地上的雪忽又被狂风怒吼时瞬间吹上了几十米高空,风骤停,雪又掉在地面上。忽然,狂风又起……雪如此反复受着折磨。我不知道风到底想把它们刮到什么地方去,只知道,这对雪来说,绝对不是什么温柔的对待。

  窗外一个人也没有,在天气如此恶劣的时候,没有人会愿意停留在外面。只有千千万万的雪承受着这漂泊的宿命。

  但也有没有风的时候,那时轻飘飘的雪才显出它独特的美感,像天上飘下了无数的羽毛,却不是稀稀疏疏的,而是大朵大朵的。对面的景物丝毫看不清,只看见流动的白,天空是那么蓝,蓝的晶莹剔透,几朵浮云仿佛就静止在那儿,与流动的白形成对比。

  你见过从高空飘落的羽毛吗?它打着转儿,在空中飞舞着,显得那么轻盈。你见过几千几万甚至几十亿的雪像羽毛那样华丽的飘落吗?如果你不是生长在北国,你估计很难想象这样一场视觉的盛宴了!

  这不全是视觉上,你可以实实在在感受到,当你踩在蓬松的雪堆上时,当你的掌心刚好接到一片飘落的雪,迅速融成一小滴水珠。你不得不感叹这冬天的美丽了。我想起了一个美丽的童话——雪是一颗来自遥远的地方的思念的泪,它经历了蒸发、凝华、凝固、再飘落,只为落到你的掌心,融化后,以一滴眼泪的形式出现在你面前。

  窗外,是飘飘悠悠的雪朵,窗内,是悠悠闲闲的我,为这一场美丽的雪莫名的感动着!

小学四年级作文:雪3

  雪是一位出色的魔术师,给我们带来了神奇的魔法。雪是孩子们最好的伙伴,给孩子们带来了欢乐。雪是一位美丽的使者,给我们带来了美景。

  雪是一位魔术师。冬天,雪花轻轻飘落下来,像一颗颗珍珠从天而降,像柳絮悄然飘落,像鹅毛慢慢飘落人间。魔术师一变,一夜之间,站在楼上像下看,只见一片白雪茫茫,它给花草树木都穿上了白色的棉衣。晶莹剔透的雪花落在小女孩头发上,像晶莹的发卡。落在小草上,像是一朵朵的小白花。落在衣服上,给衣服添了一分光彩。落在水面上,则像顽皮的孩子,慢慢消失。雪落在大地上,像一层白纱,覆盖整个大地。

  雪是孩子们的伙伴。一夜之间,天地白雪茫茫,学校放假了,孩子们都出来玩了!他们穿着五颜六色的棉袄、带着手套跑出来。孩子们有的打雪仗、有的堆雪人、有的在雪地里打滚。孩子们这儿堆堆、那儿拍拍,不一会儿,雪花摇身一变,变成可爱的雪人。孩子们跑着,闹着,随手抓起一把冰冷的雪,向对方扔去,雪落在对方头上,瞬间,像一个白头发的老人,瞬间笑声传遍四周。白茫茫的雪地上,孩子们个个躺在雪地上,在雪地上留下自己的身影。这一刻,已分不清哪儿是孩子,哪儿是雪。

  雪还是一位美丽的使者。落在梅花上,雪的冷和梅花的香气融为一体,变成了冬天独有的美景。玫红的花瓣上几块白飘落而下,使梅花更加美丽。落在田地上,使麦子们长的更高;落在麦子上,金黄的颜色配上纯洁的白,看起来独具一格。它落在冬眠的小动物身上,还给予了它们温暖。

小学四年级作文:雪4

  热爱冬天的人,必然喜欢雪。它像童心一样纯洁,想美玉一样洁白无暇,想顽童一样调皮可爱。

  清晨,雪花纷飞,在空中飞舞,亲吻着久别的大地。好似冬的使者,好似天空赐给人们的小精灵,不知不觉来到人间。我张开双手,让雪花飘落在我的手上,然而它却顷刻间融化,消失的无影无踪。我不禁惋惜地看着手中湿漉漉的痕迹。雪,飘飘洒洒,落在了我的衣领里,冰凉的雪水仿佛流进了我的心田,使我为之一振,也精神了许多。

  塑风凛冽,雪飘如絮。它豪无保留地把自己奉献给了世间的万事万物。瞬间,大地不再只是单调的灰黑色,树木不再孤零零的摆动这枯枝,高大的楼房似乎也增添了几分神采。雪为他们换上了新装。树枝上落了厚厚的一层积雪,好似海底纯白美丽的珊瑚。北方掠过,雪末纷飞,好似月宫桂树下的缤纷落花,又好似嫦娥仙女洒下的碎玉。屋顶落上厚厚的一层雪,向远方望去,洁白的“地毯”一直铺向天际,仿佛是为了迎接贵宾特意准备的。踩上去,软软的,舒服极了,还不断发出咯吱咯吱的声响,仿佛是这冬天里特有的音乐。望着眼前这银装素裹的世界,不禁想起了毛主席诗词中的著名诗句:“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”

  我爱雪,爱这六角形瑰丽的奇花。它的冰清玉洁的风采是那样优美动人,它那飘逸的神采是那样富有神韵。

  忽然,一群活泼可爱的孩子从楼门中欢叫着跑出来,雪地中留下了一串串清晰的.小脚印,天空中回荡着阵阵银铃般的笑声。他们在雪地里欢呼雀跃,追逐嬉戏。他们兴致勃勃的堆雪人,打雪杖。一张张笑脸冻得通红,可每个人的脸上都挂着笑容。

  雪的生命如昙花一样短暂,可它却给我们带来了永恒的东西。有多少人用雪的无暇形容过无数美好的事物,有多少人有雪的纯洁歌咏过英雄高尚的品质,又有多少人用雪的无私奉献赞美过可歌可泣的先烈!雪虽然转瞬而逝,但它为我们带来的欢乐和幸福是任何东西也代替不了的。在我的心目中,雪这个小精灵是如此的神圣而美丽!

小学四年级作文:雪5

  它来了,带着一股凛冽的北风,悄无声息。

  显然是有备而来,在不知不觉间铺满大地。那雪,似鹅毛,似柳絮,又像是一片片六瓣梅花在风中打着旋落下。那洁白的花瓣洒落在人间,又腾升起一抹白色气息,竟在这无边的雪白中平添几许仙灵之气,朦朦胧胧,仿佛紫霞仙子正踏着云雾下到凡间。太阳并没有露出亲切和蔼的红脸颊,四周却格外的亮。枫树坚持至最后的残叶终于撑不住了,蝴蝶般飞舞下来,一红一白形成鲜明的对比,煞是好看。

  窗外,一朵一朵的雪花,旖旎美态,精灵般飞舞,晶莹剔透,温婉如玉。我眸子里多了醉意,缀在眼角淡淡的惊喜,雪花无声的飘落,冰姿柔骨,凌波轻舞,我倚窗静立,遥听片片飞雪呢喃絮语。松树苍翠地站在白皑皑的雪地里,随着凛冽的西北风,摇晃着身子,发出尖厉刺耳的呼啸,像是有意在蔑视冬天。我走到室外,置身在漫天飞舞的雪花中,在白色的琼楼玉宇间,仰望着天空飘落的雪花,手伸出来,接住落下的雪花,没等好好端详它,便融化于我的手心。

  夜里漫步在飘雪的街头,乳白色的街灯把它照得发亮,踩上去沙沙作响,脚慢慢陷进去的奇异感受更让人的内心深陷其中。雪舞时节,静默无边的思绪,细碎的六角精灵,翩跹的形态像芦花,像蝴蝶,如醉如痴的凝望,那一朵朵晶莹中浸润着我的内心。雪,落在枝桠上,屋檐上,各式楼宇,勾勒出不同风景的美丽弧线,在微露的月光映衬下,闪耀熠熠粼光,融合在朦胧的视线里,若有似无,一片纯白。

  它和时光一样,让人爱不释手却总在不经意间悄然流逝,不带有丝毫的留恋。昨天淘气的孩子将它堆成雪人,一夜过去,毫无痕迹。它就这么凭空消失了,仿佛从来没有来到过。可那一滩水渍和依旧刺骨的寒风提醒着人们与它的短暂相遇。显然是有备而去,在不知不觉间消失在世间。

  它走了,只留下一股凛冽的北风,悄无声息。

小学四年级作文:雪6

  当太阳才刚刚升起时,我就醒了过来。或者说根本没怎么睡,一整夜中,窗外的雪不断下着,让人着实兴奋。

  打理好行装,我很快就出门了。外面果然寒冷。一阵风掠过脖颈,就让人打一寒颤,但冷得让人开心呀。正是这么冷的天气,才能下像这样大的雪。

  在坐车的过程中,我望向窗外。北京现在已经铺上了白色的一层,望着望着,不禁想起我记忆中的第一次的雪。那时的事大部分早就忘记了,可那片雪却一直烙在心里。

  大概是我五岁的那一年,那一次的雪好像特别的大,积起来的厚度也是非常高。那时的北京没有现在繁华,而公园中也尽是空荡荡一片。但也正是那份空荡,造就了雪的绝景。

  站在雪的中央,环视四周就会发现,周围的雪上只留有自己刚刚踏过的脚印,而就算是那些脚印,也在雪的填充下慢慢消失。一时间,周围全是纯白的一片。没有任何杂的雪,只彰显着它纯洁的魅力。就算有着“以其境过清,不可久居”的感觉,但那雪景又让人看得沉迷。

  突然报站的声音将我拉了会来,我便急忙的下了车。这里就是之前看雪的公园。北京近几年的雪都没有再积起来,则今年终于又是一场大雪,或许能再次与那片雪景相遇。

  我走进公园,再次来到了那个地方。公园的发展,让那空旷的地方已经堆满了游乐设施,而堆积的雪也无力全都遮住。就这样,雪景变得千疮百孔似的。

  有些失望的我离开了那里,一想到可能再也看不到以前的雪景不禁又叹了口气。当我路过天桥时,向远处望去。北京披上了白银的雪,而他自身的玻璃又与雪相互呼应,闪闪发光。这样的景色,或许也是只有现在才能看到的。

  每个时期的北京都有着独自的雪景,有着自己的美。即便可能再也看不到以前的雪景,但那片魅力一直留在心中。

小学四年级作文:雪7

  “二零零二年的第一场雪,比以往时候来得更……”,伴随着这首熟悉的歌曲,二零零六年的第一场鹅毛大雪却在立春的这一天随风姗姗飘落了。

  推开窗户,哇!好大的雪呀!雪花跟着寒冷的“风婆婆”俏皮的钻进了我的衣领,“好冷啊!”我情不自禁地说道。我伸出双手,想接几片雪花看看,可它刚挨着手就被手温化成了滴滴雪水,凉丝丝的感觉真爽呀!好不容易接上了,看看,六瓣。晶莹剔透真美!可还没看够,一眨眼的功夫又被手温融化了。

  突然,一阵欢笑声吸引了我,原来是楼下的几个小学生正在兴高采烈地打雪仗。他们分成红蓝两队,用做成团的雪球向对方打去。不好!蓝队的一个队员被红队俘虏了,只见他的战友们奋不顾身高举“炸药包”,发起猛烈进攻,最终救回了战友。嘿!还挺有集体感的嘛!

  再看看远处,汽车受到雪的阻碍,好像年迈的蜗牛喘着粗气在慢慢的爬行;人行道上的行人提着裤腿、低着头,小心翼翼地走着,生怕摔跤;可淘气小孩子们正在不顾一切地追逐着欢笑着。

  晚上,我坐爸爸的车外出,可是汽车经过一下午的停放已经落满了皑皑白雪,车窗上结满了冰。坐在车里就仿佛坐进了在深海里遨游的潜水艇。四周黑洞洞的,给人一种神秘的感觉。

  人们都说:“瑞雪兆丰年。”可我不这么看,因为有一首诗讲道:“最好立春晴一日,农夫不用犁耕田。”但今年的立春却是寒风刺骨,大雪纷飞。难道今年农夫们又该苦作了吗?唉!这场雪,真不知该怎么说。它给我们带来了欢乐,却给农夫带来了烦恼。真是几家欢乐几家愁啊!

小学四年级作文:雪8

  “不知天上谁横笛,吹落琼花满世间”。等到年末,终于下了一场鹅毛大雪,一夜之间,大地铺上了一层厚厚的棉被,我们利用课间时间痛痛快快地玩了三十分钟。

  “我打中你啦!”我在远处打雪仗正高兴时,忽然看到一群人围着宁老师,我百思不得其解:为什么那么多同学围着老师呢?难不成有新奇事?于是我把打雪仗的朋友抛到了九霄云外,快速地朝老师那儿直奔过去,结果看到一位同学堆了一个小雪人,宁老师正给她照相呢!旁边的同学都说:“这雪人真可爱!”于是我放弃了打雪仗,开始了堆雪人。我在心里一点都不服气,心想:“这有什么了不起的,不就是堆个雪人吗,简单!我一定要堆个酷酷的雪人,让他们瞧瞧什么叫正宗的小雪人!”

  我找到了一个地形平坦而且雪很厚实的地方,就开始堆,首先我抓起一堆雪用手轻轻一团,就形成了一个小雪球,我拿起小雪球在松软的雪地里滚来滚去,我想在滚雪球的过程中,小雪球肯定在说:“哎呀你都要把我滚晕了!”终于滚好了!我大叫一声。现在的雪球和以前的雪球比起来就像“小巫见大巫”啊!不久我的手被冻得通红,真想把我的手放在口袋里暖和暖和,但我没有放弃,继续做,我做好了它那圆滚滚的小脑袋,然后我把两个雪球叠在一起,我看了看总感觉少了点东西,于是我找来树叶的叶柄和小树枝还有叶子装饰了一下它的五官。“哎呀,这样差不多了!”还给它围上了一点线,这样它好赛一个酷酷的小雪人,宁老师看到了跑过来说:“这小雪人好!”说着也并给我拍了一张照片。我得意洋洋,感觉好有成就感啊!我的心里也美滋滋的,就像偷偷品尝了一口雪那样爽。

  很快,三十分钟到了。我看了看身边的小雪人,又看了看满地凌乱的脚印,我期盼着:可以让雪下得再大点吗?

小学四年级作文:雪9

  冬日里,天空除了雨之外,还会为大地而降落下晶莹的小宝宝,他的名字叫做雪花。

  雪,冬日里的精灵。他随风的带领,跟着树叶间的音乐,开始了属于自己的舞蹈。

  雪,冬日里的伞兵。他爱从天而落,飘飘然然的来到地上,树上,房上。但他也有不爱去的地方,就是湖中。因为水是他的哥哥,总会以它的才华而淹没雪的存在。

  雪,冬日里的冷血。它虽有美好的外表,同时也有一颗永远也无法暖热的心。他讨厌人类的无知与愚昧,他更讨厌人们想用手接住自己,去暖热自己心的表现。可以说,他很一切拥有暖热心的生物。每当不留意落在他们身上时,他都会选择完结自己的生命也不在他们身上多呆一秒。他永远是那么孤傲。

  雪,冬日里的纯洁。因为他自己拥有洁白的身躯,于是他开始厌恶。厌恶人们踩在自己身上的感觉,厌恶人们弄脏自己身躯的雪白。

  不过,雪是爱太阳的。虽然太阳是热热的,是会将自己杀死的,但雪对它的崇拜却没有停过。因为,太阳是自由的,是被人们所崇拜的。太阳总会拥有无穷的力量,让大地间的一切依赖它,喜爱它,敬畏它。

  其实,雪是向往自由的。它不如沙,可以跟随风而任意飘散;它不如水,可以四处奔流。他就是他,一种禁锢于天地间,被禁锢于落下那一刻的地点,便不能动弹,直至消失。当雪领悟到自己的无能时,便学会了厌恶。其实,他们是善良的,只是环境限制了他们的自由。

  在我们的生活中,不也有如雪一般的人吗?他们的内心深处,其实是需要自由的,关心的。所以,就让我们去给予他们这些吧!

小学四年级作文:雪10

  雪,那是冬爷爷送给人们的一份礼物,是美的化身,漫天飞舞的大雪像蝴蝶公主一样翩翩起舞,美丽极了!

  今天早晨,我刚起床,就听到了姐姐说:“下雪了,下雪了!”我听见了,就连忙穿上大衣飞快地跑出家门一看,真是美丽极了。雪花的形状是六边形的,每边都像花瓣一样美丽,飘飘洒洒,从天而降。雪落在人们的衣服上,帽子上,手上,脸上,立刻会融化成水。雪落在大树妈妈身上,给大树妈妈穿上了一件白色的大衣,落在房子姑娘身上,给房子姑娘穿上了一件洁白的裙子,落在麦田哥哥的身上,给麦田哥哥盖上了一层厚厚的被子。一眼望去,白茫茫一片。还有一些雪落在了梧桐树上,压得梧桐树咯吱咯吱的响,一些雪落在了松树上,松树坚强地挺立着,正像古人说的:“大雪压青松,青松挺且直,要知松高洁,待到雪化时”。有了雪才更加衬托出松树精神的可贵。

  走在街道上,看到几个大人们在一起说什么,走进一听,他们原来在说:“今年雪下得可真厚啊!来年一定大丰收”,听到这句话,让我想起了一句谚语,就是:“今天麦盖三层被,来年抱着馒头睡”。原来雪还预示着丰收。再向远处望去,隐隐约约看见一群小孩子在一起玩什么,走近一看,他们原来有的在堆雪人,有的在商量如何打雪仗,一个小孩子叫我也加入他们的队伍,我迫不及待地加入了他们的队伍,和他们一起打雪仗,玩得开心极了!

  啊!我爱冬天,我爱冬天的雪,在我那幼小的心里,雪永远都是洁白无瑕的,永远都是美的化身,永远都是冬爷爷送给人们的一份礼物,我爱这美丽洁白的雪。

小学四年级作文:雪11

  今天写这篇随笔,是以什么样的心情呢,有开心,有激动,也有遗憾,简直是五味杂陈啊!这些情绪都是以一场雪引起的。

  ——题记

  每一个地方,都有自己别样的风格,独特的景色特点,这就意味着每个地方的雪景都不同。我觉得,雪,它是冬天的使者,也最为纯净,它能够把每个地方冬季独特的美表现地淋漓尽致。经雪点缀过的地方都会披上一件银衣,看起来清雅,素净。

  这天,院子里,我静静地坐在秋千上,闭眸休息。忽然,周围似乎有什么动静,我被惊醒了,但却没有睁开眼睛,而是静静地聆听着这奇妙的声音。“叮——咚”这好像是什么东西相互碰撞而发出的声音,很清脆,类似于玻璃的声音呢。我又静静地听了一会儿,脑海里渐渐浮起一物的样子,我想,我知道这是什么了,嘴角轻轻勾起了欣喜的弧度。慢慢睁开眼睛,不出所料,映入眼帘的是漫天飞舞的雪花,说是雪“花”,其实看过去就是一些小白点儿,如果没有科学家的细心研究,谁也不会想到,这些看似普通的小白点竟会在显微镜之下呈现出那么美的状态吧。晶莹剔透,如水晶般美丽透明,仿佛映出了七彩的光芒,每个都千姿百态,好似花朵般娇艳亮丽,我想,这便是雪花的由来吧。

  看着这漫天飞舞的雪花,我不禁想,如果把白昼换成黑夜,把背景墙换成一块黑幕布,那这雪花会很容易让人误会成是星星吧。只是星星是在天上的,永远都触碰不到,而雪花,不用你去摘,它自己就飘落下来了。伸出手来,接一颗雪花,仿佛天上那遥不可及的星星落下来了,落在我身上,落在我手中,闪着灿烂光辉。指腹中传来一丝凉意,刚刚那美丽的雪花就化成了一滴水,从指尖滑落下去,想留也留不住。果然,美好的事物都是短暂的,就像彩虹一般,绚丽多彩却又转瞬即逝。彩虹是要经历过风雨才会出现的,才会展现出它那傲然的风姿,那这皑皑白雪又是经过怎样的磨难,怎样的洗礼才来到这里的呢?想到这里,我不禁掩面叹息了。那叹息在空气中渐渐凝成了一团雾气,却又渐渐消散了……

小学四年级作文:雪12

  “起来了,起来了!”妈妈说,我从美梦中惊醒。微微的睁开眼睛,拿来手表一看:原来才五点钟!我问妈妈说:老妈,你喊我这么早起来干嘛?妈妈说快看,外面下雪了!我急急忙忙的,穿上衣服去外面了。

  到外面一看,只见外面的雪像一层厚厚的白地毯,铺在地上。渐渐地,小雪花长胖了,变多了,更神气,更潇洒了,婉如,白天鹅飘落的华羽,依依袅袅,犹如漫天粉蝶,翩翩起舞,恰似织女纺纱布的飞絮。我不禁吟起了那首小诗:“忽如一夜春风来,千树万树梨花开。”雪,这是入冬以来,我迎来的第一场雪。

  这下我可来劲了,在雪中奔跑,并大声喊道:“老天爷万岁!”而且不时仰起头张口要尝尝这从天而降的“棉花糖”。 老天爷看我玩的那么开心,下得更欢了,用高明的化妆技术,把我变成了一个小“太白金星”。 “琪琪,吃饭了!”妈妈说。

  雪还在迷人的飘着,我酝酿了一下,等吃完饭再欣赏这迷人的雪也不迟。

小学四年级作文:雪13

  昨天晚上,哥哥告诉我下学了。第二天一早,打开门一看,哇!外面全是雪白一片,房顶上、阳台上、地上……处处都有雪的身影。我又惊又喜,没想到雪下得这么大,学校一定会组织打雪仗和堆雪人,这样也可以缓解青岛的灾情了。

  果然,学校组织第二节课课间来堆雪人。

  我们班到了下操场,同学们就发出了惊呼声“哇,太漂亮了!”雪像一尘不染的毯子铺在地上。我、王晓菲、刘欣田、王艳一组在靠墙的地方划分出了我们的“领域”。

  我们被分到的地方可是“战争多发地”,为此可没少受罪。

  我们正在堆雪人的身子,咦?天上怎么下雪了?往上一瞧,原来是几个低年级的小孩再往下撒雪。忽然一个雪球飞过来,我往右一闪躲过了这颗“炮弹”。正当我得意时,又一个“炮弹”已经来到了我的身边。我一看,糟了,没法躲了!我也只能站着来等待这“炮弹”的“洗礼”了。再往上看,那几个孩子正摇头晃脑,幸灾乐祸地笑我们呢!他们脸上的表情分明是在跟我说:“哈哈,打中了!你真没用!”真是气死我了!可是他们在上面,也不能把他们怎么样。心里有气出不了。不过,旁边的几个人也和我情况差不多。王艳被砸的帽子都湿了。王晓菲更倒霉,鲜红的衣服上已经多处留下了雪的痕痕迹,头发上的雪变成水珠弄得湿漉漉的,很狼狈。王艳先忍不住捧腹大笑,刘欣田也捂着肚子,笑出了眼泪。我忍着笑,走向尴尬的王晓菲帮她拍身上的雪。

  快乐的时光总是过得最快的,我们一组已经堆好了雪人,它是一个小兔子,三个一毛钱当它的眼睛和鼻子,在阳光的映照下,眼睛发出闪闪的银光。它用好奇的眼光打量着这个世界,周围还有它的朋友大头儿子、冰糖葫芦娃、大熊猫……小白兔高兴地和他们说起了悄悄话。

  我们恋恋不舍地离开了,可是那份快乐却依旧盘旋在上空,久久没有离去……

小学四年级作文:雪14

  冬天像一位美丽的、高贵的公主,舞动面纱,带来降阵寒风和一场大雪。

  清早,鹅毛大雪纷纷扬扬地飘落。地上铺满了雪,厚厚的,软软的;房顶上积起了一层雪,白皑皑的;树上有了雪,积雪把树枝压弯了腰,若是寒风吹过,树叶抖几下,一场大雪一定迎面而来。孩子们在小区的雪地里尽情地奔跑、打闹。

  中午,有气无力的太阳从厚厚的云层里挣扎出来,泛着白白的寒光。雪花像柳絮一般,像芦花一样,像蒲公英的种子一样在空中舞蹈。中午上学,我看见行人被厚厚的棉衣裹得严严实实,还是不停地抱怨:“好冷啊,冻死人了!”雪已经被清扫过,地面上留下一层薄薄的冰,行人走路时都小心翼翼,踩在冰层上,发出咯吱咯吱的声音,司机开车也显然慢了许多。调皮的小同学在冰面上滑来滑去,如同春燕展翅一般。走进校园,我发现,在阳光微弱的照射下,在雪的映照下,我们的校园更美了!

  黄昏时,雪几乎停了,偶尔会有零星的几片悠悠落下,仿佛白天鹅轻轻抖动翅膀,飘下来片片绒毛。我穿上棉衣,准备出去看看这银装素裹的世界,可刚出门,就发现寒风呼呼地刮着,丝毫没有减小的意思。风像刀片般扎在我的脸上。尽管我穿的那样厚,风还是一个劲地往我衣服里面钻。放眼望去,地上厚厚的积雪里深陷着孩子们一串串快乐的脚印,树木换上了白衣,房屋戴上了新帽。夜晚是那么宁静,只有那白色的小精灵悠然落下。啊!北方的雪分外妖娆。

  冬天虽然没有其它季节那样丰富多彩,可洁白的雪给世界带来了另一种美丽。我爱冬天,也爱雪!

小学四年级作文:雪15

  我爱春天温暖和煦的风;我爱夏天清爽淅沥的雨;我爱秋天苍壮悲楚的落叶,但是于冬天的雪,似乎更有一种特殊的感情o是因为在太多的美好回忆里总少不了那清新的白色吧?童年让我着迷的旋转陀螺,让我欢畅的简易冰车;躺在柴草堆上嘴叼一根枯草沐浴阳光,手已冻裂还专心蹲在地上玩着玻璃球的景象,都曾引我遐想、给予我快乐------但假若没了那片白色?啊,那就是一幅幅没有生命的水墨画o雪是纯净的、美丽的o而我偏爱的不仅是雪的纯净和美丽,而是她那纯朴少女般感染人的生气o在有着火一样的激情、梦一样理想的年岁,雪是我亲密的伙伴,更是不可少的挚友o

  不能想象,在我从秋到冬、从冬到秋穿过的路上,忽然不见雪的倩影,只剩下蓝灰的天、墨灰的街道,将是什么样的景象,将会是怎样的心情o故乡的雪花又大又白,那才叫鹅毛大雪,飘起来纷纷扬扬的,好看极了,好像能把人罩住似的o雪大时,能深到小孩子的膝盖那么深o早晨起来,透过窗花的冰花看外面白茫茫的大地,大地一片银白,白雪折射着金光闪闪的阳光,煞是好看o我爱故乡的冬天,我爱雪o幸而,雪这忠实的朋友,总是不失所望,在你期盼她的时候便会如约而至o

  如果我遇上烦恼,她会轻轻地、悄悄地劝我,别烦、别恼o看看,雪从不因乌烟瘴气弄得一身灰土而暴躁,因为内心是纯净的o雪将她温柔的生气侵润我灰败的心灵o于是,我渐平和,报以羞惭的一笑o如果紧张的一天让我麻木、懒惰,只想得过且过轻松快活,她就扬起脸提醒:留点激情和梦想吧!即使痛苦,也比混混沌沌活着强得多o雪把她浓浓的生气注入我的心窝,我死水般的心就会苏醒,像风帆一样一下张开o于是,我朝她会心的一笑,拎起书包向教学楼走去o这时候,我好像草地上快乐的自由自在的小鹿,要做什么,学什么?自己也不清楚,但想去学点什么,总比不想去学强的多o我感谢雪,她那白衣下有时柔和有时灿烂的光晕,生命的光晕,总在感召我o,

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