小学五年级作文:雪

2021-06-17

  在学习、工作乃至生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编为大家收集的小学五年级作文:雪,希望能够帮助到大家。

小学五年级作文:雪1

  早晨六点多钟,我刚起床,就听见爸爸说外面下雪啦!

  我听后,连忙跑到窗外一看,啊!

  好大的雪,只见天地之间白茫茫的一片,雪花纷纷扬扬的从天上飘落下来,四周像拉起了白色的帐篷,大地立刻变得银装素裹。我不禁想起一句诗“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”真美呀!

  那雪花洁白如玉,它是天宫派下的小天将,还是月宫桂树上落下的玉叶呢?雪花像美丽的玉色蝴蝶,似舞如醉;像吹落的蒲公英;似飘如飞;像天使赏赠的小白花儿;忽散忽聚,飘飘悠悠,轻轻盈盈,无愧是大地的杰作!

  只见眼前的雪花像蝴蝶一样调皮,一会儿落在屋檐下,一会落在树枝上,还不时飘在行人的脸上。

  看,雪中的人儿,不,是朝气蓬勃的同学们,追呀,跑呀,跳呀,笑呀,与青松并立。雪下得更大了,变成了鹅毛大雪。我和同学们走出教室,跑到操场上,不管天气多么冷,雪下的多么大,就算雪大到我们热乎乎的脸上也不在乎,正因我们实在是太高兴、太开心呀!

  又能够打雪仗、堆雪人。

  啊!我爱雪,雪是冬的使者,尤其是这第一场雪,它预报着冬天的到来,我爱雪花,正因它美丽、纯洁、无私,能给大地带来欢乐。

  瑞雪兆丰年,大年初八下雪是一年的好兆头。雪花缓缓落下,配着爆竹的响声,给人以喜庆。我喜爱静静的看雪,看雪悄然落下,听雪微弱的声音,心里会有安祥幸福的感觉。

  地上纯洁的雪,沐浴着阳光享受最后一刻的欢乐,它们在为自己即将结束的生命哭泣吗?不,他们在笑,在自豪,他们完成了自己大的任务,将快乐播撒到了人间。

小学五年级作文:雪2

  20xx年的第一场雪终于来临了,我内心激动得无法用言语来表达。总之只有一句话——雪,我喜欢你!

  早晨,走出门,就看见村子里白茫茫的一片,就像在童话世界里一样,昨天都还没有下雪呢!真是忽如一夜春风来,千树万树梨花开啊!然而,洁白如玉的雪还在慢慢的下着,飘落在人们的头上,飘落在树枝上,飘落在屋顶上

  不一会儿,雪下得越来越大,犹如鹅毛从天空中纷纷扬扬地落下,使大地都变得白雪皑皑。看啊,雪花像在天空中翩翩起舞的蝴蝶,像漫天飞舞的柳絮,又像飘飘洒洒的小纸屑。下课的时候,我们跑到操场上,这时,雪花又像一个个调皮的小精灵,钻入我们的衣服里,飞到我们的头发上,落到我们的靴子上

  雪又变小了,我站在走廊上,仔细一看:整个世界都变得更加银装素裹,那些淘气的小雪花们好像在说:看我们厉害吧,我们让大地都换了一件衣服呢!不过我现在玩累了,休息一会,等下再继续!嘻嘻,你们要不要一起玩啊!于是,它们变得更加肆无忌惮起来,竟然趁门没关好,跑进了教室里。

  回到家里,雪还在下,向远处望去,只见那些原本碧绿的松树穿上了一件白皮袄,田里的庄稼盖上了一层厚棉被,房顶上的砖瓦涂上了一层银霜我俯下身子,把手插入雪里,啊!好冷啊!我大叫一声。这时,妹妹走了过来,说:姐姐,我们打雪仗吧!于是,

  一个雪球飞过来,一个雪球飞过去,我们玩得可开心了!

  雪,我爱你,我爱你的纯洁,爱你的天真,爱你的洁白。

小学五年级作文:雪3

  我的家乡几乎每年冬天都下雪。每到下雪的时,都会觉得心旷神怡。我喜欢所有和雪有关的景物。

  我喜欢家乡的雪花。漫天飞雪,如同精灵一般,在天空中飞舞,有的旋转而下,有的飘飘悠悠,有的被风一吹又回到天上去了,多美的集体舞呀!闪亮的雪花,落在地上汇集起来,变成了一块块亮晶晶的雪毯,铺在路上,盖在树上、麦苗上,又被勤快的清扫工堆在路边,叠在容器里。一切,都被雪占领了。天连着地,地连着天,到处都被雪花染成了白色,放眼望去,分不清东南西北。每当此时,我就会被一种很单纯的清新感觉包围,使我从日常生活中解脱出来,给我一种全新的体验。

  我喜欢家乡的雪山。家乡的雪山我而言,并不多见。只有在大雪过后,天气晴朗,而且山上的雪还没有融化的情况下才可以见到。昨天我就有幸看到了雪山。出了城往西走,在去阳平镇的路上,抬头往左看,就看到了雪山。雪山连绵起伏,越往西越是险峻,山上的皑皑白雪,更加突出的显现了山的棱角。在我看来。那山,不是山,是画,是照片,更像是喜马拉雅山的压缩版。收回视线,从近处看看,又是一番景象:已经泛绿的麦苗儿,紧挨着一片还没来得及长叶子的小树林,树林的后面,蓝天带着披着雪白披风的大山猝然出现。由绿色到棕黄,再由棕黄到蓝白相映,多漂亮的过度,多强烈的视觉冲击啊!近在眼前的雪峰与远在天边的雪域高山相比,显得更真实、更奇妙。我爱这雪山。

  我喜欢家乡的雪景。飞雪过后,大地银装素裹。树上的雪,晶莹剔透;地上的雪,绵软如丝;房上的'雪,清洁如玉;远处的雪,寒光四射……组合起来,是一个无与伦比的童话世界!多纯洁、多美丽!

  我喜欢家乡的雪,因为它美丽,它单纯,它冷峻,它清洁,它可爱,它多变。

小学五年级作文:雪4

  我喜欢冬天的雪,喜欢它的洁白无瑕;喜欢它在天空中的舞蹈;喜欢她在我心中冰冰凉凉的感觉。

  每到下完雪的早晨,人们推开窗一看,天地间白茫茫的一片,地上仿佛铺上了一块块洁白的地毯,一辆汽车变成了一块块香甜可口的奶油面包。房屋好像都带上了一顶顶洁白无瑕的帽子。突然,一只小狗跑过来在雪地上留下一朵朵“梅花”。

  在一次下雪天里,我走在回家的路上,看到一对母女在路旁观雪。我情不自禁地停下脚步,听到了这一段精彩的对话:

  “妈妈,这些既像盐,又像糖,又像味精的东西是什么呀?”

  “这些像盐而不咸;像糖而不甜;像味精而不鲜的东西,就是雪呀!”

  “哦,我知道了。”

  多美的雪景啊!小区的山上一片洁白,点缀着为被雪覆盖的绿的颜色。树枝结冰了,变成了玻璃样的大大小小、长短不一的冰棒,错落有致地结合起来,凛冽的寒风一刮。摇动结冰带雪的树枝。哗!晔!到处都可看到雪的瀑布,穿梭在这树丛中,冰枝拂衣,脆折有声,白雪压低。的确是个绝无纤尘的地方。

  在这冰清玉洁的世界里。小伙伴们不畏严寒,用冻红的双手在雪地上挖雪。用一个个雪球砸到对方连连求饶。有些大人们也找到了失去多年的童真。像孩子似的在雪地里追逐打闹,在这雪的世界里感受冬天。

  雪,给大地带来了美丽的景色,也给我们带来了无尽的欢乐。我爱美丽的下雪天。

小学五年级作文:雪5

  “北国风光,千里冰封 ,万里雪飘。”出自于毛泽东1936年2月的一首词,把雪景写得多么栩栩如生呀!这就是——《沁园春雪》的魅力。

  这是一首多么令人振奋的词呀!在长城上的眺望,一望无际的皑皑白雪中,黄河立即失去了以往那波涛汹涌的气势,因为它被冻住了,退却了。一群群山就像一条条银蛇在舞动着;远处,高原上的一个个丘陵好像许多蜡白色的大象在奔驰。等到阳光明媚,能幸运地看到红与白交相辉映的壮观景象,让你难以忘怀!江山是多么地娇艳,令人不经大声感叹大自然的伟大。作者写到这里,想起了以前唐宗宋祖的那些陈年往事,感慨万千,过去的都过去了,如今为国作贡献的是广大的英雄人民!

  这是一首多么伟大的诗呀!被雪覆盖着的美景,被雪淹没着的丘陵,被雪冻结的黄河……啊!咏雪起兴,大气磅礴。写景,纵横千万;论史,博古通今。在1936年2月,日本帝国主义侵占我国东北三省后,要想侵占华北。蒋介石则迎合日本帝国主义的要求,继续实行不抵抗政策,国家和人民正处于水深火热之中。与此同时,遵义会议确立了毛泽东在全党全军的领导地位。毛泽东率领红军长征部队顺利到达陕北清涧县袁家沟,准备渡河东征,开赴抗日前线。他为了观察地形,亲自登上海拔千米白雪覆盖的塬上看到“千里冰封”的大好河山,不禁诗兴大发,欣然命笔,写下了这一首豪放之词《沁园春雪》.作者不会想到,这随兴之作,竟会成经典,并将流芳百世.

  啊!多么振奋人心,多么鼓舞士气。作者万千豪情,展现其中,让人回味无穷。故我喜欢,我推荐。

小学五年级作文:雪6

  盼着,盼着,今天终于下雪了!一朵朵美丽的雪花从天空慢慢地降了下来,给大地披上了一件白色的衣裳。雪落在草地上,草地便变成了白地毯,欢迎雪姑娘的到来。其它的伙伴们也不甘示弱,纷纷“七十二变”:树穿上白衣裳,变成了牛奶棒棒糖;汽车也摇摇身子,变成了一座白白的小山;连屋顶也来凑热闹,成了雪的乐园……孩子们呢?则在外面蹦蹦跳跳地堆雪人,打雪仗,玩得不亦乐乎。我也“噔噔”地跑到楼顶,堆起了雪人。

  一到楼上,我的身子就打了寒战。寒风带着雪花,呼呼地刮着,像在嘲笑我:“哈哈,怕了我吧!到楼下去,别在我的地盘撒野!”我一气之下挥挥拳头,装了五六桶雪。将其中的一桶雪直接立着在地上,形成一个短短的圆柱。接着,又把剩下的雪拍成一小块一小块的贴在小圆柱上,把小圆柱加宽、加高。这样,一个雪人的身子就做成了。说起来容易做起来难,我一不小心就会把圆柱弄倒。正当我急得像热锅上的蚂蚁——团团转时,一个主意闪过我的脑海:给柱子下面用雪加固。我做了又做,做了又做,过了足足一个小时,终于加固完成。

  接着,我又用方形的大雪块,做成脑袋。我又用两粒纽扣做眼睛,两块白石头当耳朵,一块黑石头当鼻子,一片铁树叶当嘴巴。最后又给它戴了一顶美丽的帽子。我费了九牛二虎之力做好了雪人的手和脚,并给它安装好,终于大功告成,一个大大的雪人威武的站在那儿。我和它合了好张照片,可开心了!

  真是快乐的一天!雪,我喜欢你!

小学五年级作文:雪7

  星期五的早晨,我起床一看,外面雪花飘飘,凛冽的寒风吹拂着雪花。房顶上,地上,汽车上满是雪花,银装素裹,分外妖娆。路上的行人都打着伞,在路上迎着雪花艰难的走着,他们的头上都布满了雪花。路上的汽车也开着雾灯,缓缓的行驶着,不停地鸣笛,留意的避让着。虽然是下雪天,但是路上是一片和谐的景象,让在风雪中行驶的人们心里暖暖的,热乎乎的。

  雪花在空中飞舞着,像鹅毛,像小花,想从老天爷爷的羽绒服里掉下来的羽毛。我站在窗前,伸出手接了一朵很小很美丽的小雪花,将它捧在手中,想细细的观察它,端详它。可当我定睛一看的时候,这篇小雪花已经化成了一滴水,而我的袖子上却有沾满了小雪花。过了一会儿,小雪花们又从这个世界消失了,我不由得感到悲伤。心里想:哎,小雪花的生命真短暂啊!”

  但是,当我看到小草已经盖上了小雪花为他送来的棉被,小松树已经穿上了雪花送来的羽绒袄时,我的眼睛便湿润了,有水了。是啊!

  小雪花虽然生命短暂,但是,他却用他那短暂的生命做了一件很有好处的事,就是瑞雪兆丰年啊!

  当天公公一声令下,小雪花们便争先恐后的从天上跳下来,为人们做了一件又一件的好事。望着雪花,我不由得想起我们祖国的边防战士不就具有雪花这样的品质吗?他们不怕黄沙漫天、狂风怒号的恶劣环境,却依然坚守在祖国的边疆,这种精神难道不值得我们敬佩吗?

  雪依然在下着,但是我的心却久久不能平静。

小学五年级作文:雪8

  冬天来了,我们脱掉短袖穿起了长袖,还穿起了外套。雪,我们南方人来说是很少的,有时候一年一次,有时候二年一次。

  雪终于来了,第一天,雪下了一夜,可是地上没有雪,不过车上的窗户上已经有雪了。我马上戴好手套就去外面玩了。到了下面,我们一看雪又开始下了,并且是大雪纷纷。

  我既开心又很难过,高兴的是我们又可以玩雪了,我们可以堆雪人打雪仗这样的时光短暂又快乐,难过的有两点,一,马路上的汽车行驶,二,玩雪的时候只有一点。

  不管怎样,先开开心心的玩就好了,就这样,我和我哥哥先堆了一个大雪人,然后我们就开始打雪仗了。刚说开始,我马上拿起一些雪扔向哥哥。我没有想到,哥哥居然能躲过我的雪球。马上哥哥也向我扔了一个雪球,我刚想躲就被哥哥的雪球扔到了。

  哥哥看我被雪球扔到了,马上对我说:“怎么样,疼不疼,对不起!”我连忙说:“没关系。”

  就这样短暂而又快乐的时光过去了,我依依不舍地离开了雪。

小学五年级作文:雪9

  我喜欢上了雪

  十二月刚过去的第二天晚上,天上就下起了细沙般的白雪,起初也没怎么在意,可几个小时后,令我惊奇不已的一幕出现了,地上竟铺着一层薄薄的白色“棉袄”。真是没想到,这样的小雪,能把大地给掩盖上。

  第二天,还没睁开眼睛的时候就听见奶奶跟妈妈说道:“看吧,今天这雪下得真大啊!”似是在惊异这漫天的茫茫大雪,又像是在为寒冷的天气感到不悦。“这雪能有多大啊,恐怕又跟颗粒差不多吧。”似乎已经肯定了自己的猜测,我的心里还想着昨天晚上那细细的雪。可当我睁开眼睛,把头转到左边通往阳台的那扇门时,我呆住了。外面的雪的确下得很大,大片大片的雪花,像是随手撕开的棉絮似的。虽然外面并不是一个完全雪白的世界,但一些高于地面的建筑物或车子上已经盖上了厚厚的“棉被”。

  过了几分钟,当我再次将头转向外面的世界的时候,我发现原本的鹅毛般的雪花,现在看起来也只有一半大小了。而外面的天空竟微微的露出点粉色,太阳出来了,就连天空中的雪花似乎也变成了淡粉色的了。妈妈说这叫“太阳雪”。

  就这样持续了十多分钟的样子,我发现仅有原来一半大小的雪花已经变成了细细的颗粒状,要不是我看得仔细,恐怕会认为雪停了呢。

  真是一幅漂亮的雪景图,我喜欢上了冬天,我喜欢上了雪。

小学五年级作文:雪10

  有人喜欢阳光明媚的春天,有人喜欢烈日炎炎的夏天。有人喜欢果实累累的秋天,而我喜欢下着鹅毛大雪的冬天,因为我喜欢雪。大家一定想雪有什么好的?还不是一片白花。而我不这么认为,雪很美,它满天飞舞,那优美的姿态像仙女偏偏下凡一样。它冰清玉洁;如果有雪花落在你的衣服上时,或许你不在意,但你仔细一瞧,就会发现每一朵雪花都不同,没有一个相似的,到那时,你会觉得很有趣,会喜欢上一点雪。当你看树、房屋顶、大马路时,你会感到无比美丽,像一位艺术家雕刻了一座世界上最漂亮的作品:树好像穿上了华丽的服装;房屋好像带上了一顶雪白美丽的大帽子。马路很滑,像一个很大的溜冰场,小孩子们便你拉着我、我拉着你滑雪,给了他们一个足够大的快乐天地。雪美、洁白,给人们带来了乐趣。

  前几天,我以为冬爷爷和雪孩子走了,可是他们没有走,他们不忍心离开我们,还要坐几天,我真希望他们永远不要走,可大自然的“规律”是不能变的。不说这些了,好好欣赏眼前的大雪吧。雪呀雪,你给人们带来了欢乐。我谢谢你。

  小朋友们你们知道我为什么喜欢雪了吧,我希望不喜欢雪的朋友们能喜欢上这美丽的雪。

  雪,美丽,漂亮的雪。雪,冰清玉洁,洁白无瑕的雪。雪,动人,活泼的雪。雪,我永远爱你。

小学五年级作文:雪11

  下雪啦!下雪啦!放假了!放假了!家乡20xx年的第一场雪在我们的不经意间悄然而至。

  下雪的景象真美呀!雪姑娘把身上披着的围巾往天上一挥,顿时天空中撒满了如鹅毛,如柳絮的雪花,我就想来到了冰的世界,雪的天堂!树枝上结满了亮晶晶的冰条,我伸手一摸,呀,冰凉冰凉的!我又好奇地用舌头舔了一舔,哇塞,一股冰冷之气直沁我的肺腑,感觉就像有一个小冰人在我的舌尖上跳舞,舒服极了!

  一下雪,人们就纷纷躲进屋子里,关上门,穿上厚厚的棉袄,只顾着烤火取暖。可我们哪管天有多冷,哪管雪有多大,哪管地上的冰有多厚,还是快乐地在雪地上尽情地玩耍。快来!我和姐姐要开始打雪仗啦!“战斗”一开始,我就抓了一大把雪,搓成一个大雪球,用尽九牛二虎之力向姐姐扔去。看着自己的“炮弹”向姐姐“飞”去,我心里美滋滋的,心想:哼,看你往哪儿逃!谁知姐姐竟然灵巧地躲过了“炮弹”,还朝我做了个鬼脸。我可不服,又造了一枚“炮弹”,趁她不注意时,使劲一扔。耶!中了!正当我得意之际,突然许多雪球一齐向我“飞”来,纷纷在我身上开花,把我变成了一个“大雪怪”!这场“战争”持续了很久,虽然没有分出胜负,但大家都玩得十分开心!

  我喜欢20xx年家乡的第一场雪,她给我们带来了欢乐!

小学五年级作文:雪12

  在冬天最刺激的事情莫过于和弟弟一起在雪堆里玩雪。

  冬天的到来好像就是一夜之间的事,早上起来后,窗外的寒风呼——呼的吹来,像细针一样刺入我的身体一样,我的鼻子也被冻的冰凉,就像被冰牢牢的冻住一样。

  我一转眼裹着我的小被子从上铺跳下来,慢悠悠的走到阳台上,看到的是白茫茫的一片,放眼望去,整个世界好像除了白色就没有别的颜色了。

  我急忙穿好衣服,把正在下铺睡觉的弟弟从床上叫醒之后,我们两个就奔赴到了雪的战场之中了。

  来到楼下,我们两个开心的玩了一会儿,但是觉得还不过瘾,又去叫了几个小伙伴,玩的不亦乐乎。

  到了上午,家长来叫我们回家吃饭,说了下午还让我们继续玩。到家以后,我的耳朵和鼻子和小手,都被冻的通红,尽管我带手套和耳套,但依然经受不起风雪的攻击。

  吃完饭以后我和弟弟静静的躺在床上,尽管床上很冷,但是我的心是温暖的,然后我们就睡了一个甜蜜的午觉。

  等我再次叫上弟弟准备去玩的时候,发现外边下起了大雪,我们只好在家里看电视,看着看着,我们看见了电视上有雪花的造型,于是弟弟到储藏室里翻腾了许久,最终找到了一张多年未用的旧的黑色卡纸,我们站在阳台上,轮流的用手举着卡纸,让雪花落到我们的黑色卡纸上,而雪花也是非常配合的落到我们的卡纸上。

  一开始弟弟在举着的时候,我就去找放大镜,没过多长时间,我就找到了之前我爷爷用的黄金放大镜,找到以后,我们就拿着放大镜一点一点的看着,而那雪花也是非常的漂亮,造型也是非常多,而我俩也看的入迷,一阵邻居家的婴儿的哭声吧我们惊醒了。

  没有雪的冬天是没有灵魂的,因为雪,我喜欢上了冬天。

小学五年级作文:雪13

  寒冬的一天,天气预报说会下雪,晚上,天果然下了一夜的鹅毛大雪,早上起来一看,我不禁叫起来:“好大雪啊!”只见山川、田野、屋顶、马路、草地上都铺上了一层白絮。

  天地浑然一体,连路旁的槐梢、柳枝都裹上了一层水晶。我们走在树上,脚下发出吱吱的响声。

  “叮铃铃”,下课了,张老师笑着对我们说:“同学们,今天可以尽情地玩雪了。”心里早已痒痒的我们欢蹦乱跳地下了教学楼,高兴地在大雪中的操场上——打雪仗、堆雪人、滚雪球。我和小敏几个人一起来到一块厚厚的雪地,七手八脚地忙碌开了,我们先扫起一堆雪,做了一个雪的身子,接着又滚了一个大雪球,做了雪人的头,再精雕细刻雪人脸部,我们用一个红萝卜做雪人的鼻子,用两个木炭做雪人的眼珠,用半截玉米做雪人的嘴,这时不知是谁插了一句说:“不如把这个雪人叫‘三毛’吧。”既然叫三毛,那位同学就从雪地里找了三根蒜叶插在雪人头上,做了三毛的标志。

  下午上学时,我们还看着三毛对我们笑眯眯的……

  晚边,走在放学的路上,我听见一位老农说:“好雪,好雪,瑞雪兆丰年。”是呀,大雪会冻死害虫,农民伯伯们明年定是有个好年景。

  我喜欢雪,不仅因为雪天可以堆雪人,还因为瑞雪会为农民伯伯带去好收成啊。

小学五年级作文:雪14

  我不喜欢寒冷的冬天,但是我喜欢冬天里的雪。雪就像是一个活泼的小精灵,当它在天空中飘荡的时候,它就在你的眼睛里跳起了舞。

  早上醒来的时候,天空正好下着雪。往窗外望去,到处是白茫茫的一片,好像是盖了一床暖和的白色大棉被。那些光秃秃的树木上,落满了雪花,看起来很滑稽。停在路边的车也被覆盖了一层白色的雪花,瞬间失去了威严的气派,变得可亲可爱了。

  雪花飘飘,像是纷纷扬扬落下来的柳絮,又像是绵绵的盐花儿。它们尽情地飞舞着,热情地拥抱着看不见的空气,热情地亲吻着大地。它们落在你的衣服上,落在你的帽子上,落在你的鞋子上,有时候还会钻进你的脖子里,抖得你一身机灵。

  堆雪人也是充满了欢乐。我看见邻家的小朋友已经在雪中玩得很痛快了,我也赶紧跑了过去。我抓起一把雪,拍了拍小雪人的身体,又把围巾拿下来,给小雪人的脖子上围了一圈。看,小雪人这个时候显得多好看啊。虽然没有了围巾会觉得很冷,可是看着雪人可爱的样子,我就再也不觉得冷了。这个时候,我的好朋友捏了一个雪球向我扔了够来,我躲闪不及,也成了一个雪人。

  美丽的雪花给一整个冬天增加了别样美丽的色彩,让气氛沉闷的冬天多了一丝灵动,多了许多欢笑。我是多么喜欢雪花飘落的日子啊!

小学五年级作文:雪15

  下雪啦,下雪啦!曾经打雪仗、堆雪人是我童年最爱的趣事;每每到了冬天呀,心里总会期待着与一场雪的邂逅;虽说当它真的在某个不经意间如期而至时,也不会特别的去欣喜激动;那种感觉就像面对一位多年老友,虽不曾时时联系,却一直安放于心,从未忘却。因此对于雪来说,一直就这样任性的喜欢着。

  四季轮回中,最爱春秋;对于冬天,心中常常敬而远之。印象中的冬天:树叶儿落的光光的,小动物们都藏起来了,连路边松软的沙土也变的硬邦邦的;那种太冷、太坚硬、太裸露的真实本色,总是会让人难以接近和触摸。可一旦下了雪,就不一样了;天空中的片片雪花就像一个个飞舞的精灵,使这个坚硬生冷的世界变得柔软的许多。

  雪,对于冬天而言:就像一湖溪水里的几尾小鱼,亦或像在荒无人烟地草原上的一间小屋,顿时就有了灵气。那种灵动,是骨子里的与生俱来,不是胭脂水粉能够妆裹的。

  曾听人说,每一朵雪花的背后都有一个故事,一场关于风与雨的童话;因为谁也不想看见狂风暴雨,所以他们只能各安天涯;既然命运注定了无法在一起,便只好将所有的遗憾都化作点点祝福,悠然而落。怪不得倘若用掌心的温度来暖着你,你会在瞬间化为一汪清泉,这难道是你感激的泪珠吗?

  在某个冬日的午后,沏一杯香茗,静坐于室,看窗外轻舞飞扬,伴着点滴心事,将一页页的旧时光轻轻掀起。总是在想,是不是脚步走的太急,一个转身就把昨天变成了回忆。

  如果可以,我想化成一朵雪花,站在岁月之巅,放牧心灵;山一程,水一程,看流年辗转,岁月如歌;虽历经沧桑,仍含笑一腔,温暖如初。

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