盼雪小学作文

2021-08-18

  在日常的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的盼雪小学作文,希望对大家有所帮助。

盼雪小学作文1

  盼望着盼望着,冬天终于到了。今年冬天很冷,却至今没有下雪,把我和小伙伴们都给急死了,这怎么能玩雪呢?

  等了两天,老天都没有变化,我的心就跟这气温似的,慢慢变冷。这节语文课,我正在专心听讲,忽然同桌捣了捣我:“喂,看外面,下小雪了!”声音虽然很低,却如炮弹一般在我耳边炸开。老师回头写粉笔字了,我急忙侧过脸,睁大双眼往窗外望去:哇!真的,小雪!一小片一小片的,就像雪白的羽绒从空中纷纷悠悠地飘落下来,真漂亮!唰地一下子,我的热血沸腾起来。

  此时,等我再一回头时,大家伙就像传染了似的,纷纷伸着小脑袋,睁着发亮的眼睛盯着窗外,惊叹之声自然情不自禁地此起彼伏。坏了, 王老师回头了,胆小的立刻抱背坐正,而有的呢,还忘我的沉浸在喜悦之中!王老师没出声,打开门,走了出去,一秒,两秒,三秒,王老师还没进来,难不成要带我们出去看雪?我的心里早已抑制不住了一份激动。只一小会儿工夫,王老师转身进来,安静地关上了门,回到讲台,让我们拉上窗帘,继续讲课了。唉,看雪,没戏了……

  漫长的半节课终于结束了,我冲出教室,四下张望,可惜雪不见了,操场上连连一丝白色也看不到了,我不禁有些失望:这第一场雪也太小气了!

  盼望着盼望着,小雪来了,大雪还会远吗?

盼雪小学作文2

  “千门万户雪花浮,点点无声落瓦沟。”雪,她冷傲,她孤独,她洁白,她唯美,她安静,她烂漫。我盼着她,她却迟迟不来。你们是否还记得那场雪。

  正是一天的傍晚,下起了那场美得让我刻骨铭心,美得让我终生难忘的雪。雪悄悄地下着,无声无息,望着天空,雪的白色其实并不刺眼,反而让我觉得柔和唯美。奇怪,我怎么看不清她的颜色,是五彩缤纷,还是单调的纯白;是丰富多彩,还是寂寞寒冷。看不清啊,这是我的眼睛有问题吗?记得妈妈当时是这样跟我说的:“傻孩子,雪是大地的天使,他是白色的。”但是,她明明有时候是彩色的……也许是因为在这个寒冷的冬天里,我的心还是火热的吧!

  雪继续下着,我开始尝试着去踩踩那雪。踩一步,我便回头看一下,依稀记得那脚印一深一浅,一前一后,鞋底上的污垢根本不能影响雪的纯白。雪依旧是那么美。接住几片雪,想看清它的形状,却无奈被雪模糊了视线,一睁眼,雪在手中融化了,想看清她的样子的念头却还是在心中缠绵。

  雪下了整整一夜,冬日的暖阳要接她回去了。我去傻傻地将雪铲起来,藏到自家的冰箱里,想留住这美好,也许小时候就是这样的吧,总是想留下一些美好的东西。地上的雪已经融化得差不多了,抓一把雪,她却从我手中溜走了。她应该要走了,是呀,美好的东西总是不能保留的。

  盼雪,因为雪的冷傲,孤独,洁白,唯美,安静,烂漫……

盼雪小学作文3

  童年的回忆坠入时光长河,曾经一幕幕动人的画面,恍惚映入眼帘。冬日,总是最纯洁的期盼。

  我生在南方,地带温暖,极少下雪,因此我期盼、热爱空中每一片雪花。常在暖冬,抬头仰望着梦中的雪。

  童年岁月,临近大寒,就能望见我们几个孩子在小区中盼雪。晨露洗刷过的`世界宁静、清澈,晨色拉着我们的背影,短了些,短了些……

  这时,谁也没说话,谁也不想说话,望着雾蒙蒙的净空,恨不得长双千里眼,看到山的那头。只见几缕微弱的曙光照上山头,我们不约而同吸住气,此时太阳升起来,却没光彩,像个咸蛋黄呢。于是,我们都松口气,在接下来短短几秒里却兴奋地欢叫。没错,那个太阳正是雪的预兆。一个上午,我都在院子里溜达,不时望望天空,望望纯鲜的空气。这一次仰望,我突然觉得天空近了,美了,饱载着我们的期望……

  九点,十点,十一点,时间一分一秒流淌;一次,两次,三次,天空的雪却未曾光顾。一点儿,哪怕一点儿也好,我不安地想。地上还洒落几片白纸,那是我们昨日的“假雪”。还不来?还不来?快乐的心变得忐忑。此时已下午五点多,再望望天空,仍不见雪,哪怕一点冰晶。看来今天它不来了,折腾一天,苦恼的眼神,藏不住满满的失落。那晚,我躺在床上想着:干嘛要盼雪?

  一些未知,一些陌生,以新奇的态度去面对,终究无用吗?挫折不断,仍要坚持,我也许得再等几日?我想着,却无意发现窗外的雪。它,来了,带着喜悦;带着欢乐,带着无尽的期盼……

  鼻子和窗贴着,呼出团团热气,满载曾经的盼望。

  冬日趣事——盼雪,终盼得心动……

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