在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。还是对作文一筹莫展吗?以下是小编精心整理的写雪作文6篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
写雪作文 篇1
雪,还在不停地下着,弟弟妹妹跑出去,在雪地上玩,他们大喊:姐姐,还不快来?我随着他们的呼唤来到了雪地上。站在漫天飞舞的雪花中,看着这美景,我被这白茫茫的冰雪世界迷住了。
我环视四周,雪还在不停地下,而且越下越大。它们飞到树上,落到地上,跳到小朋友的手里到处是飘落的雪,它们覆盖了整个世界,一切都变成了白色。落在地上的雪,被小朋友灵活的小手捏成了雪球,做成了雪人。雪有形又无形,无形又有形。
雪是圣洁的,那白白的、带有凉意的雪落在地上,原本百草枯黄的北方,又光彩明亮起来。站在这明亮的世界里,我的心也仿佛渐渐亮堂起来了,我想高歌,想起舞,想在这雪地里奔跑
不一会,雪地上出现了一行行神秘的小脚印,我和弟弟妹妹们因好奇的童心,去寻找脚印的主人。这神秘的主人会是谁呢?这脚印又是通向何处呢?
忽而,有更大的脚印出现在我们眼前,这脚印不是小鸟的,也不是小动物的,我们走到哪,脚印就跟在哪。我哈哈大笑:这不就是我们的脚印吗?他们恍然大悟!雪天不就是孩子们的乐园吗?它给我们带来了多少欢乐的笑声啊!
这时,月光穿过乌云缝隙,照在飘落的雪花上,让雪花闪闪发亮。我看着这雪白的世界,想:这白色的小精灵多美啊!我爱这美丽的雪中世界!
写雪作文 篇2
清晨,刚刚睁开眼,我就因窗外的景象惊讶不已:窗外,已经滿是纯纯的白色,我最爱的白色。作为这个冬天的第一场雪,它已经够大了,大到足以让所有东西穿上一件雪白的衣服,但它,仍旧不肯停下来。
雪,还在下。天上的雪,似乎迫不及待地等着落下来,都等着下来参观我们的世界,都想看看所谓的“汽车”、“楼房”长什么样。可它们不知道,也永远不会知道,后下来的雪,是看不到这些的,因为,它们的伙伴早已盖住了一切。它们只能落在上面,使那些白色再纯一些,再纯一些……
雪,还在下。像一颗颗晶莹剔透的宝石,一颗接着一颗,密密的,慢慢地落下来。它们落在地上,屋顶上,像车灯一样闪着光。白天,它们反射太陽那并不温暖的光,晚上,就反射柔和的月光。总之,它们一直那么亮,亮得刺眼,却又亮得那么美。
雪,还在下。我走出屋子,站在雪里,伸出手,让雪花飘落在我的手上。虽然它们立刻因我的体温融化了,但我却感到了它的柔,感到了它的清凉。
下雪天真好,可以沐浴在冬天的陽光下,冬天的.雪里;下雪天真好,可以充分感受到雪的美丽;下雪天真好,可以看着世上最纯的东西慢慢飘落,使一切都那样的纯。
下雪天,真好。
写雪作文 篇3
要问我一年四季喜欢哪个季节,我一定会毫不犹豫地回答是童话般的冬季,因为冬有洁白的雪花。
突然,雪来了!窗外,雪花簌簌地落下,躺在柔软的大地上。白色的雪装点着世界,显得格外宁静可爱,充满了诗意。
无数朵洁白晶莹的雪花,如天使一般,纷纷扬扬地洒落下来,像春天的柳絮,秋天的落叶,忽上忽下,飘移不定;仿佛一个顽皮的小精灵,跳来跳去,眨着大大的眼睛,朝你微笑……天空是它们的舞台,大地是它们的乐园。它们想怎么落就怎么落,想怎么下就怎么下。不一会儿,整个世界变得洁白雅静。雪为房子披上一件厚厚的白衣裳;为路灯带上一顶白帽子;为大地盖上舒服而柔软的棉被……它们带着半透明的六角帽,轻盈地在空中民飞舞着,一朵朵,一片片,晶莹如玉,它们用娇美的姿容,美化了山川田野,滋润了大地。这一切都令人着迷,真如梦境一样,那圣洁地雪,不是梦的颜色吗?
雪不光是宁静调皮,美丽可爱的,还是带有意趣的。
“叮——”下课了,同学们如一群群俊马似的冲出教室,来到了操场上。有的同学们踩在雪地里,听着“咯吱咯吱”的响声,开始在雪中漫步;有的同学随手抓着一团雪,向其他同学发起“功夫”;有的同学在雪地中堆雪人……
我爱你,冬天的雪,你是那么美丽,就像天使一样纯洁,多姿。我曾经非常不解这样一句歌词:“谁热爱寒冷的冬天,他就是慈详的人……“而今懂得了,在你那冰冷的装饰后。蕴含着怎样浓厚的热情,我爱你呀,雪的冬天,冬天的雪,爱得如痴如醉……
写雪作文 篇4
雪,那么白、那么纯,在这无瑕的雪地上,曾烙下了我记忆中又深又清晰的脚印。
七岁那年的冬天,下了一场大雪。小伙伴们最喜欢的就是下雪了,男孩子可以尽情地打雪仗,女孩子可以开心地堆雪人。虽然大家脸上冻得青一块、紫一块,但还是乐呵呵的,喜笑颜开,我们几位要好的小姐妹在路边堆雪人,我建议比赛,赛一赛谁的雪人最漂亮,我堆好后和其它的雪人比一比,觉得我的雪娃娃最美。
小伙伴中有个叫含含的女孩,她和我的年龄相仿,是走亲戚的。她没有理睬我们,只是在一旁滚了一个又高又大的雪堆,正很认真的加工,目不转睛的看着,一会儿弄弄这边,一会儿弄弄那边,终于堆好了,原来是位雪妈妈。她把红手套放进雪里做成了红嘴唇;用帽子上的两个绒球做了眼睛,还把自己的围巾解下,给雪妈妈围了起来。
她看着雪妈妈开心的笑着。过路的叔叔阿姨们不看我们的雪娃娃,都夸这个雪妈妈漂亮。这时,她的笑容更灿烂,还对雪人呢喃着什么。我的一个朋友嫉妒极了,走过去,装着无意摔倒的样子,推倒了她的雪妈妈。含含大声地痛哭起来,嘴里喊不停的对我那个朋友喊着:“还我的妈妈,还我的妈妈……”
她的爸爸跑过来,把她抱回了家,我和朋友愣在那儿。雪地上她爸爸留下的脚印伴着她的点点泪迹,还有发愣的朋友,便烙进了我的记忆。后来我才知道:她刚刚失去了母亲。
今天又下雪。含含,你又在哪里?“雪儿,下大点,我已准备好了红手套,还有围巾……替含含堆一位妈妈,还有一个女孩。”
写雪作文 篇5
每当我听到“塞北的雪”的歌声时,便羡慕起万里雪飘,银装素裹的北国风光;毎当我看到小小的雪花似柳絮飘舞时,心里总是在喊:“雪呀,你可要下得大一点!”——这一次终于如愿以尝。
我所以爱雪,因为她自身洁净无暇;因为她让我快乐无比。
去年腊月的一个下午,天空灰黄两茫茫的。先从微风中飘来星星般的小雪花,接着像蒲公英在空中翻舞,飘飘洒洒地停留在树稍、草叶上,像一朵朵怒放的小白花,天真活泼,我有意地站在门外,长长地吸了一口气,顿觉心旷神怡。那鹅绒般的雪花,飘洒得千姿百态、形状各异,在眼前飞舞打转,不离不弃,好似在寻找自己的着陆点,我仿佛置身于北国。
雪,越下越大。
早晨,眼前厚厚的积雪像一片盛开的棉海,太阳公公露出了笑脸,小鸟也不停的歌唱,我倍觉大自然分外妖娆,空气也分外清鲜。我和几个小朋友们滚雪球、堆雪人。我们先滚了一个若大的土圆形的大球当作雪人的身,又滚了个足球般的小球当作雪人的头,再用两块漂亮的雨花石做眼睛,然后用香蕉、桔子、苹果分别作为嘴巴、鼻子和耳朵。不知哪位大婶看得出神,就把自己的一顶草帽给雪人戴上,我在一旁拾起一根小竹子教雪人拿住……栩栩如生,惟妙惟肖,“好一尊立体的‘独钓寒江雪’”,连大人们也纷纷和我们拍照、合影留念,不亦乐乎。
后来,我在每张照片的背面写上:“如愿以尝,快乐无穷。”
写雪作文 篇6
在冬天里什么最美丽?是银白色的雪花。每到冬天的时候,我们总能见到雪的身影,在冬天里是雪花装点着大地,它们就像一朵朵圣洁的百合飘落在大地上,给大地换上了洁白的新衣。
在冬日里什么能给孩子带来欢乐?是快乐的雪花。当孩子们看太阳隐去通红的脸,就知道快乐的雪精灵要到了他们的身边,孩子们就会和雪精灵做着各种各样的游戏,有堆雪人、打雪仗、抽冰猴……
在冬天里什么最自由?是自由的雪花。它们可以无拘无束的飘,想飘到哪里就飘到哪里,所以到处都是自由的雪花。
在冬天里什么最神奇?是有魔力的雪花。在夜里,雪在月光的映照下,发出了美丽的光芒;在田野里,一眼望去,整片田野雪白雪白的,一望无垠,令人心旷神怡;在山上,树和一些枯黄的草上都覆盖着白雪,用银色装点着山间。
我是多么喜欢这用雪花装点的冬季呀!它那银白色的雪花象征着纯洁、神圣和美好,正是因为冬天有了雪,才会那么美丽。
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