学会生存作文

2021-02-28 [第四单元]学会生存

  在平平淡淡的日常中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那要怎么写好作文呢?以下是小编精心整理的学会生存作文4篇,希望能够帮助到大家。

学会生存作文 篇1

  生存是生活在这个地球上的必备条件。《鲁滨孙漂流记》中的主人公——鲁滨孙,就是一个不怕困难,积极乐观,懂得怎样生存的人。

  法国拿破仑曾说过:“要生存,只有靠自己”。所以,我们都应该学会怎样生存。生存体现在生活的点点滴滴中,比如:交通问题。过马路时要先观察信号灯,绿灯亮时才能通行。红灯亮时要自觉等候。各种车辆要各行其道。汽车要走快车道;自行车要走慢车道;行人要走人行道。如果都不遵守交通规则,就会导致事故发生,人的生存就会受到影响。所以,我们学会生存就要遵守交通规则。

  我们还应该学会独立。就像种树一样,如果定时定量地给树浇水,树就会养成依赖心理,根无法深入地下,就长不成百年大树。我们应该把自己能做的事情做好。就样,在困难的时候,也能自己照顾自己。

  学会生存,就要学会坚强。人的生存受环境的制约,但我们要做环境的主人。生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路。不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱。学会生存,就要勇敢超越。水中的鱼儿不超越,怎能进化为较为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不能变成鸟类。佛家俗语“超度”也是要人类学会生存,发掘人类的超能力。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而把机遇留给勇于超越的人。做好自己,做回自己。因为不能主宰自己的人,是世上最可怜的奴隶。也许,到这里,你明白了生存的真谛,懂得了生存的意义。正决心全心全意的生存下去。但,那并不是生存的全部……太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田。指南针的生存,为人类指点方向,引航导航。花儿的生存,为化作春泥给果实的成长输送营养。它们的生存不是为了自己,而是为把千丝万缕的爱献给人间。于是,我懂得了,生存的目的不是生存,而是奉献。人生在世,生存的是否长久,获得的是多是少,并不重要,重要的是为人类为社会奉献过,真切动人地生存过。

  让我们也像鲁滨孙那样,做一个学会生存的人!

学会生存作文 篇2

  荒岛上可以练就毅力,毅力可以磨练雄心,雄心可以开凿智慧,智慧就是希望的征帆!“生存”简单,但不可忽视,“学会”容易,但是做起来是毅力的往途,两个词组在一起,就是今天的正题——在社会学会生存。

  烈日炎炎,蝉鸣不断。我与爸爸妈妈一起去华联,买完了东西,爸爸去付钱, 稀里糊涂的跟着爸爸走了,可是爸爸一转弯就不见了,顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,那些拐骗小孩啦,被绑架啦的事情一下子都涌入我的脑海,面前熙熙攘攘的人流仿佛都充满了危险,这个熟悉的地方一下子变的陌生,我吓的毛骨悚然,都快哭了,如果当时给我戴上一顶帽子,都会被头发顶下来!我漫无目的地跑来跑去,我身边好像危机四伏,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔的拂平我的'头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨要带我去广播室。我连连后退,但阿姨用手拉着我去了,一路上嗔怪我、嘱咐我、安慰我、教育我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢急的像热锅上的蚂蚁,妈妈还差一点哭,听到这儿,他们发疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子哭了出来,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

  在社会中生存,要有奋斗不止的意志和豁达的乐观精神,如果遇到危险,向人求助,不是本身的错误,而是本能的智慧。只有有了智慧、坚强、毅力、信念,才能生存下去。

  在社会学会生存,现在中国许多父母只顾溺爱孩子们,却使孩子们养成“衣来伸手,饭来张口”的不良习惯,导致孩子们把劳动和生存技能抛之不顾。我曾经看到过这样一篇报道,读高三的学生居然还不会坐公共汽车!这太令人惊讶了;还有些大学生,就连微波炉也不会使用。我们这个社会不需要只有高学历,而连人类最基本的生存都不会的人。所以,我们要在社会学会生存,我们要做环境的主人,我们要主宰自己。

学会生存作文 篇3

  春夏秋冬,人的四季,岁月蹉跎。人的足迹,人类从呱呱落地的那一刻起,就开始了最辛苦也是最美丽的生存之路。

  而生存也是一个学会适应环境的过程。

  ?此中,短暂的过程中我们也许无法去完善太多的不足。但在这个过程中你一定要学会有所追求,也许人的生命需要空气和水的孕育滋养。0但绝非我想是只有水和空气保持的一呼一吸。这并非真正的生存,因为这只是“植物式”的生存方式。高尔基说过“一个人的生命如果没有追求的鼓舞,那他的一生是空虚而又渺小的,所以人不能做天上的风筝,盲目而无目标的被线牵着走,要为追求而生存。

  人的生存受环境的制约。我们无法去控制环境的优越性。但我们可以改变环境,而要做到这一点的首要条件就要求我们必须学会坚强,试着调整自己去适应环境的变异,全身心地融入周遭。我十分佩服笛福笔下的鲁宾逊。起先,我真的无法理解一个人在孤岛上生活的那种情形。还要时时刻刻堤防来自四面八方的威胁和挑战。现在想起来,他不正是这种品质的优质体现吗?也许,这些无法给我们带来太多的物质方面的东西,但我相信它们能丰富我们无比空洞的人生。这也是我一直坚信并确信着的。

  生活——少不了坎坎坷坷,但我门不能迷失生活的道路,不要在沉沦中耗尽了自己的生命。

  相信自己,勇于超越。

  水里的鱼儿不超越怎能进化为进步的两栖动物呢?陆地脊椎动物不超越,也不可能变成鸟类。只有勇于超越自身极限,突破环境的约束,我们才能明白生存的真谛。但生命也绝非这样子就是完整的。

  太阳的生存为世界带来了光的温度,温暖了一个又一个美丽而又神圣的灵魂。火箭的生存为人类的飞天梦想插上了一对蓝天翅膀。花儿的生存为化作春泥给果实输送营养。它们的生存之道不是为了自己,而是为了把千丝万缕的爱献给他人。我们都应该明白:生存的目的不是生存:而是奉献。生存的是否长远,得到的是多是少并不重要。重要的是,你有没有为他人、为社会奉献过;真切动人地生存过。

  春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎。人的足迹。

  春,草之绿茵;我追求着生存。

  夏,水之冰爽;我超越着生存。

  秋,枫之火红;我奉献着生存。

  冬,梅之坚毅;我坚强地生存。

学会生存作文 篇4

  我家有一盆万年青,郁郁葱葱。给单调的色彩增添了一抹韵味。——题记

  它是不屈的象征。

  不知怎的,我的家好像生命的禁地,除了这颗顽强的万年青和家人,其他的动植物顶多存活一个月,就离开世界,甚至连长寿的象征——乌龟也难逃厄运,它只存活了一年多就四肢僵硬,不知不觉地走了。

  但是,万年青,这顽强的生命,却在这“险恶之地”存活了下来,并愉快地生长着。我被它的精神给打动了,它无时不刻地激励我成长。

  听别人说,将万年青的枝条剪下来,放进水里,它也能存活。我不信,真的将枝条剪下来,两三条放一起。暗自冷笑:“不出几天,肯定全死光!”

  万年青不在意夸赞与冷嘲热讽,它只为自己而活。几条枝条缠绕在一起,透明的瓶子映射出,新长出来的细嫩的根,绽放出生命光华。

  一个星期过去了。

  枝条仍不卑不吭的生长着,缓慢地进行光合作用。我看它们团结地缠绕在一起,顶住北风的寒冷。不由得生出敬佩之情。出于对“弱者”的同情,我扔进几个净化水质的石头,希望能帮它们一把。

  接收到新的养料,万年青的叶子轻轻地颤抖,好像生存的希望又大了一丝,吸收着更加纯净的水,奋力生长。

  “只要有希望,我们就要生存下去!”枝条们高呼着。

  两个星期过去了。

  枝条们真正能在水中立足了,它们爽朗的笑着,享受着刮来的寒风,轻松地进行光合作用,尽管冰冷的水冻僵了浸在水中叶子,它们却说:“太好了,不必再为这几片叶子提供不必要的养分了。”北风呼啸而过,我哆嗦了一下,低下了头——为这寒冷的北风,也为这顽强不屈的万年青。

  路上,也许有冰冷的人心,有惨淡的遭遇,或者不如意的生活。但是,不可放弃的是希望,哪怕是一丝的可能,也要尽力地将它转化成生存的机会。

  为什么?

  为了生存。

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