在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的写雪景作文4篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
写雪景作文 篇1
初雪还未融化，第二场雪已经迫不及待的来了，这么美丽的雪景，怎能少得了我们四（3）班的这些小作家呢？下面我就
清晨，我一觉醒来，妈妈告诉我下雪了，爬在窗户上放眼望去，地上像铺了一块儿巨大的白绒毯，看起来很柔软，天地一色，银色茫茫。楼前凉亭的柳树上都披上了银装，成了“雪柳”。我背上书包迫不及待的冲出家门去感受雪后美景。人走在路上，像进入了银白色的长廊。每走一步就会传来“咯吱咯吱”的响声，听起来很清脆。我感觉自己进入了童话世界。雪花从一望无际的天空中飘落下来，纷纷扬扬，一朵朵、一片片，洁白如玉，像天上的仙女撒下的银花……仿佛这些雪精灵都在尽情的舞蹈。
进到校园里，原来的晨读已被老师改为玩雪，同学们都玩儿疯了，同时老师们也加入了我们的行列，最好玩儿的是大家站在树下，一起摇树干，树上堆积的小雪花落到我们的身上、脸上，感觉我们都变成了雪人。英语老师和我们雪地合影后被同学们拿雪球集体攻击，欢声笑语洒满整个校园，吕老师也给我们留下了美好的合影留念……
这个冬天有雪精灵的到来，为我们留下了美好的回忆……
写雪景作文 篇2
雪，如同小精灵般来到了我们的身边，它来无影，去无踪，它轻飘飘的，像一位位小仙女一样，飘落到大地……
雪，如同蒲公英一样漫天飞舞；如同纸飞机一样，飘呀飘，飘到它应去的地方。它用自己染白了房屋、染白了树林、也染白了稻田，它像一位神奇的魔法是一样，把大地变成了雪白色，好像给大地换上了一件新的.衣裳。
雪，是一种更雨滴不同的东西，雨看得见，但摸不着，但雪既看得见，也摸得着。雪，给小朋友带来了乐趣；但给大人带来了忧愁。雪，时好时坏，好时，给我们带来了乐趣，但坏时，会使车有不安全的现象。
雪，并没有带给我忧愁，而是，给了我快乐，它让我打雪仗、堆雪人……雪，对于我来说，就像上天派来的小天使一样，给人间带来欢笑、开兴的小天使……也对于我来说，雪，它活泼、淘气，是一群讨人喜爱的“小孩”它们更我们一样，也喜欢去寻找快乐，也喜欢给人带来幸福和安宁，它们热爱大自然，也喜欢五彩缤纷的世界。
雪，对于我而言是整个冬天最大的收获。因为，它代表着纯洁和天真，它的到来，难道就不美好吗？
写雪景作文 篇3
去年冬天一个上午，我起床拉开窗帘一看，外面像是银色的世界。过了一会儿，空中的雪花翩翩起舞，雪下得更大了，明年的庄稼一定有好的收成。
我看见外面的雪景，情不自禁地往外跑，踏着软绵绵的雪，发出咯吱咯吱的响声，走到深处，雪能淹没到你的膝盖。抬头看，以往茂盛的几棵树被风吹得光秃秃的，如今“枯木逢春”般地开满束束银花。天似乎也变成银色的了。
远远望去，往日那碧绿雄伟的龙头山、巴谷山，如今已在苍茫的天宇里消失得无影无踪了。近出，麦田里，刚刚钻出土的嫩绿的麦苗，盖上了一层厚厚的雪花被。幸福小河两边那高大的柳树，像挂满了白色的绒球，和那露出的片片绿色融在一起，又给世界添了几分童话般的色彩。河里，不畏严寒的河水哗哗地淌者，河边或河中心的大小石头上，盖上了一层白雪，就像浇上奶油的蛋糕，大大小小不规则地分布在河滩上。
天是银色的，山是银色的，树是银色的，地也是银色的……我喜欢洁白的雪，更喜欢雪后的景色。
写雪景作文 篇4
天上鹅毛飞雪，地上白茫茫一片，莫问相惜之苦，只见白洁如仙。白色漫天飞舞，如天上的仙子撒下了亮片，到处晶莹剔透。
出门后一片白茫茫的世界。我轻轻走出，看见雪白一片，像是心里的纯白一样，我出去时，雪花还在不停的向下飘着，每一片都有属于自己的归宿，像是走进了自己的世界。
眼前的这一幅画面，让我真正的感受到了雪，看到了雪景，这里的一切都是那么的静好，树枝微垂，雪在大树不注意时悄然落在了大树上，待大树反应过来时，雪花们又随着风到别处打闹了。像是一个长不大的顽皮的孩子似的。风陪伴着雪，雪也陪伴着风，俨然一幅快乐戏耍图。有风时常有雨，有风时常有雪，这像极了友谊。
远处的小朋友们拿着雪球嬉戏打闹，无忧无虑的生活，让他们脸上的笑容越发灿烂，相信他们心里定是一派欢天喜地。
这大雪虽能给孩子带来快乐，却也给行人带来了麻烦，因为这场雪路面上滑了起来，非常难走。给不少人带来忧虑和烦恼。城市有城市之苦，门前有门前之乐。
雪来得毫无征兆，有人因它而愁上眉梢，有人却始终快乐如一。雪是无暇的，是洁白的，这次的雪是一次新的洗涤，是一些人新的开始，而在暗处也有雪在散发着魅力的光芒。
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