学习的作文

2021-02-26 学习

  在日常生活或是工作学习中,大家一定都接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那要怎么写好作文呢?以下是小编整理的学习的作文4篇,欢迎阅读与收藏。

学习的作文 篇1

  我的表妹读五年级,叫沈铭慧,她长得真可爱,乌黑发亮的头发,一双机灵的眼睛忽闪忽闪地像两颗水灵灵的黑宝石,小小的嘴巴一笑,露出洁白的牙齿。她是一个勤奋好学从聪明的好孩子。

  有一次,我们几家亲戚一起去烧烤,我约她去,她说;“我星期一语文测验,要好好复习功课,没空玩了,你们玩吧!;她宁可不玩,认真复习,结果这次考试得了97分,真是一分耕耘有一分收获。

  又有一次,我到她家去玩,她正在房间做作业,她没出来玩,她妈妈叫她出来玩一会儿,她说;“很多作业,我要做完才玩。对不起,叫表哥自己玩吧!;她能做到不受影响,控制自己,我远远不及她。

  上学期末,她妈妈在韶关上班,爸爸在广州学习,她和奶奶在家,没人教她,她也能自觉学习,在期末考试得到优异的成绩,被评为“三好标兵;,她是我学习的好榜样。

  我的表妹读五年级,叫沈铭慧,她长得真可爱,乌黑发亮的头发,一双机灵的眼睛忽闪忽闪地像两颗水灵灵的黑宝石,小小的嘴巴一笑,露出洁白的牙齿。她是一个勤奋好学从聪明的好孩子。

  有一次,我们几家亲戚一起去烧烤,我约她去,她说;“我星期一语文测验,要好好复习功课,没空玩了,你们玩吧!;她宁可不玩,认真复习,结果这次考试得了97分,真是一分耕耘有一分收获。

  又有一次,我到她家去玩,她正在房间做作业,她没出来玩,她妈妈叫她出来玩一会儿,她说;“很多作业,我要做完才玩。对不起,叫表哥自己玩吧!;她能做到不受影响,控制自己,我远远不及她。

  上学期末,她妈妈在韶关上班,爸爸在广州学习,她和奶奶在家,没人教她,她也能自觉学习,在期末考试得到优异的成绩,被评为“三好标兵;,她是我学习的好榜样。

学习的作文 篇2

  每个班级里,都有一名同学是最棒的。当然,我的班级也不例外。她在班级里敢说敢做、细心认真,她就是我班的学习委员——张小典。

  在一次科学课上,老师把嚼错写成了“爵”,同学们大眼瞪小眼,都不敢说。“万一老师没发现,也不改正,同学们会不会也错下去。”学习委员张小典嘀咕着。突然,她举着手大声叫道:“老师,你把嚼字写错了。”“哦,还真是!”老师表扬学习委员说:“你可真棒,都当我的小老师了。”

  “叮铃铃……”上课铃响了,这节是体育课,同学们虽然都下楼站队,但依然在说话。体育老师还没有来,张小典听不下去了:“快给我闭上嘴巴,要不然抄课文,要不然把老师请来,要不然打手板……”同学们立刻不说话了。

  在一次计算比赛中,我一进入比赛的门,就非常紧张,她却还是跟平时一样。做题时,我心里慌张得很,她却一道题一道题的计算着,非常认真。她得了一等奖,我却因为一道加法而得了二等奖。

  如果你觉得我们班学习委员张小典很棒的话,就竖起你的大拇指夸夸她吧!

学习的作文 篇3

  说起学习,每个人都有自己的见解。因为,每个人都有学习的经历,所以会有自己的想法。

  学习中有苦也有乐。

  先说说苦吧。“学习是苦的”,这句话是那些调皮学生的心声。我感觉这不仅仅是他们的心声,同样,这也好像是我们大家的共同的心声。一个学习再好的人,都可能不敢保证自己在学习中没吃过大苦头。众所周知,学习的苦属于脑力劳动方面,没有顽强的毅力,很难坚持到底。

  那是一次期中考试前,老师一再告诫我们马上就要考试了,应高做好各科的复习。可是,那时的我是那样的贪玩,根本就没有听进去。

  后来,妈妈知道了。她严厉的批评了我,并且每天严格的监督我,情况才有了好转。从那时起,每天放学回家,我就赶快把作业做完,然后再复习学过的知识。当我听到家人在外面的客厅里看电视,我很想去看一会儿电视,但我强迫忍住了;当我看到同学们在外面玩耍的时候,我很想出去玩一会儿,但我强迫自己忍住了。因为我要认真的搞好复习,考出一个优秀的成绩。

  唉,学习真是苦啊!

  可是正是“功夫不负有心人”,当期中考试过后,试卷发下来的时候,老师当着全班同学的面表扬了我,并宣布我的成绩名列全班第一。顿时,教室里想起了同学们的一片掌声。此时此刻,我感觉,成功的喜悦犹如一泓清泉,刹那间充盈了我的心间……

  俗话说:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。这几年学习的体验告诉我,学习中有苦,也充满快乐。

  也正因为学习中有苦又有乐,才更感到快乐的甜美;有苦又有乐,苦得到了回报;有苦又有乐,才会感受到学习的魅力。

  这样的生活,我喜欢!

学习的作文 篇4

  众所周知:学习应该专心致知。有一句话说的好:“书籍是人类进步的.阶梯”,多读书,读好书,这才是硬道理。读书能够丰富自己的知识,读书可以积累一些生活经验,读书可以让人生变得多姿多彩……但是现实生活中为什么会有一些人不爱读书呢?我们应该如何读好书呢?……这些问题值得我们深思。要想知道这其中的答案,这应该从我的一个梦说起。

  “一,二,三,四……”原来,我是一名正在接受着世界天主教会全球性的一个秘密考试。我们队的教官非常的严厉,不允许学生在训练中犯错误。很快,光阴飞逝,学校开学前的新生考试终于过去了,他严格教学的态度能让我们取得这样的成绩,我们都从心底里非常感激他。

  后来,我们都考上了各自理想的神学院。为了了解更多的神学知识,我和我的同学们开始切磋神学知识。由于我们还未获得神父职称,没有解释圣经的权利,这可怎么办呢?突然,有一位同学便提议:去学校的基督新教听道。我们觉得这是个好主意,于是就去了。每次去聚会,同学们都拿着笔记本记下一些要理,时间一长,便获得许多新知识,有时,每有会意,便乐不思蜀,便会开一些会议谈论一些所学到的知识,互相分享,后来获得了老师的赞扬,也同时激励着我们今后学习的信心。

  有一天,我们学习一篇课文《应有格物致知的精神》。这篇课文讲述了古代教育中未能用格物致知这种精神教育孩子们,丁肇中就希望现代的孩子们应有这种精神看待新的事物和学习新的知识,这样才能学以致用……当天在上课时,同学们有的在睡觉,有的还想着下课后出去打球,还有的想着放学后去网吧打游戏等等。更为严重的是,在课堂上顶撞老师,这种行为是多么的恶劣啊!下课后,老师就问他们:“你们为什么不爱学习呢?”同学们虽然知道自己这样做是不对的,但他们仍然说出自己的心里话:“老师,不是我们不学,而是我们学不懂!”老师听后,便语重心长的劝导他们说:“你们应该要有格物致知的精神,你们一旦有这种精神,一定会对学习有兴趣,并且成绩就会提高的。”

  好梦不长,我从睡梦中醒来,才发现我睡了好长好长时间。

  从这个梦,让我们来思考一个问题——我们为什么要读书?这是一种社会现象。在学校里,有些同学学习成绩特别差,怎么办?要不要努力?还是放弃?是的,我们要以积极的眼光看待消极的事情,对待学习要有格物致知的精神。上课要认真听课,做好课堂笔记,做好作业,适当的买些辅导书参考,如果有不懂的地方应该及时向老师或同学们请教,这些就是如何读好书的方法。请大家认真想一想:如果我们一度荒废学业,当醒来才发现这原来的一切都是梦的时候,回头看看自己走过的路已经走了很久,自己的学业已经被自己虚度了,连书都没有得读了,到那个时候,想改正已经来不及了,因为自己比别人落下很多很多,所以有爱做梦的人要赶紧醒过来,我们应该要努力学习,以后做个有用的人,将来报效国家!

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