学习的作文

2021-03-01 学习

  在我们平凡的日常里,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的学习的作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

学习的作文 篇1

  我是一个学习桌。我和我的小主人可亲密呢。他很爱护我。我也喜欢他。

  每天晚上我的小主人都会到我这儿学习。然后我就会把身子挺直,让我的小主人舒舒服服的写字、看书。

  我的下面有两个抽屉。还有两个空的地方,是将来装电脑用的,还有个是放电脑键盘的。但是小主人的爸爸没有装电脑。因为怕小主人玩游戏,说是以后再装。

  在书桌上面是书架,还有一个柜子。带有门。书架是两层的。放有很多小主人的书。小主人很爱学习。中午,晚上或睡觉前,都会看会儿书。小主人的爸爸常对小主人说:“读书破万卷,下笔如有神。”多看书对写作文有好处。

  有时小主人没事干,我就对他说:“小主人,快来跟作伴吧。”于是小主人就来看书。我就静静的看着小主人,感觉他真是个爱学习的孩子。

  有一次小主人写着写着就睡着了。我不禁同情他。但那是因为他没有认真完成作业,不好好学习。小主人的爸爸惩罚他让他重新做作业。唉,如果他能认真一点就好了,也免得挨吵或挨打了。

  我是小主人和他的爸爸从商店里买回来的。小主人刚开始并没有发现我。我看到小主人从别的精妙绝伦的书柜旁边擦肩而过,可是,不知道为什么小主人突然注意到了我。他快步向我走来。生怕别人抢走我似的。只听他对爸爸说:“爸爸,我想要这个书桌,还是纯木做的呢。”

  “可以,儿子就买这个吧。”他的爸爸答应了。他对小主人可真好啊。

  小主人一把我带回家,就很爱护我。而且小主人是个爱看书的人。我的肚子已被他填满了。有字典和英语词典等工具书,有他的1到3年级的课本,有小说等……

  我有时看着小主人进入梦乡,有时我看着小主人开心的唱着歌我也开心,有时我看到小主人悲伤我也很难过,有时我看了小主人欢快的在我身上写着作业。

  我虽然不能和小主人说话,可我可是小主人的好帮手呢。我可以帮小主人放书。帮他学习。要是没有我,他的书能放在那一个地方呢?你说是不是呀?

学习的作文 篇2

  今天是星期三,我的语文卷子发下来了。我考得不好,我感到很沮丧,张老师要叫家长,妈妈就带我去见张老师。去老师办公室的途中,我心中非常忐忑不安,总想着老师会批评我一顿,到了老师办公室,我的心跳加速,红着脸,低着头。

  可是老师却没有批评我,而是和蔼的问我上次考了多少分,“这次比上次多了四分”我小声的回答,可张老师却表扬我,说我进步了,还鼓励了我,让我继续努力。

  从此,我暗暗下定决心,以后一定会好好学习,不辜负老师和父母对我的期望。

学习的作文 篇3

  现在,我的字的美观程度正在不断变好,口语表达能力也在渐渐的提升。

  今非昔比,是什么样的做法让我的能力有如此之快、之高的提升呢?

  要说字美观程度的变化,那得归功于我爸,这事得从五年前说起:

  当时刚读一年级,由于之前是读幼儿园的,所以刚换的新学习环境总会让我有些不适应。那时的我玩心还未收敛,野心仍在泛滥,所以写作业和写字总是草草了事。正在休假的爸爸见我如此放纵,于是就决心改掉我写字不工整、马虎的习惯。正是因为爸爸说的话每每都会做到;所以他每天有时间(我写作业时)就陪在我身边,看着我一个个字认真写过去,若觉得写得不好、不美观,就用橡皮把字擦了,有时本子都有一处被擦破了,爸爸还是让我继续写。知道爸爸的性格。为了让手轻松一点,我后来每次几乎写得很认真。日复一日,年复一年。当爸爸上班时,我已经养成了习惯,不管有或没人看着我,我都写得很认真。正是如此,才造就了我现今字的美观程度在班上数一数二。

  而我口语表达能力却不是拜家长所赐。

  因为我身体在小时候不硬朗,隔月就生病。所以为了打发在家休养的时间,我就会收看电视节目,一向酷爱聊天的我喜欢看访谈类的节目,随着年龄的逐步增长,我看节目时注意力慢慢转移到主持人的口齿上了。在30多分钟的时间内,主持人为何能流利的读出上千字的拗口的稿子?他们一定是练过的。于是,我也效仿主持人在家办起了“节目”,而我的朗读能力却不让“听众们”劝说。因此我每天早上也读、背;晚上就去请教家长,从他们那儿我知道了令人比较兴奋、欢悦的段落或令人心潮澎湃的句子应当大声的、带着欢悦的口气、满腔的热血去读;而令人悲伤或不好的消息时就要用缓慢的语调去读、用低沉的声音去读。

  正是如此的努力,为我之后在台上的演讲奠定了基础。使我不会再慌张,语调也尽如人意。

  今非昔比,我在这两方面都有了较大的进步。

学习的作文 篇4

  漆黑的夜里,一片寂静,只有远处传来几声渺远的鸟鸣。在书房里,一盏明亮的台灯照着书桌,一个人在桌前奋力地做着一道道难题——那个人就是我。我脑子里已没有了别的念头,只有学习,学习,再学习。尽管我已经很疲倦,手也不听使唤了,可我并没有减慢写字的速度,在草稿纸上不停的写写画画。随着一道道难题的解开,我的心情放松了不少,可依旧沉重。此时我才感到全身酸痛,抬头一看,刺目的灯光让我睁不开眼,我也只有闭上眼睛开始思考:

  我并不满足于现在,不肯向困难低头。只有学习,才能让我摆脱现在的困境;只有学习,我才能够让良心不受谴责;只有学习,我才能超越他人。一切都只有学习。

  尽管我在学校里显得嘻嘻哈哈,满不在乎,可又有谁能真正明白我的内心呢?每个人都是在乎自己的,我只有把苦水往肚里咽,而外表却装的满不在乎。也许是太强的自尊心,让我变成这样的吧!当学习时,我是有复合情绪的:讨厌与喜爱并存。我喜爱趣题,可当作业变成负担时,我就开始讨厌作业了。

  不能论怎样学习时要继续的。而之后的学习旅途,决定于我的态度。我睁开眼,眼前是一片光明。

学习的作文 篇5

  每年开学,妈妈都要给我买许多文具,比如说,有凯蒂猫的活动铅、可爱的卡通尺、精美的书包等。今年新学期,妈妈给我买了一个多功能铅笔盒,我非常喜欢它。

  这个铅笔盒整体是粉红色的,这可是我最喜欢的颜色,因为粉红色非常的温馨。铅笔盒的形状是扁长方形的。它的上下两个底面上各有一只米老鼠和高飞的图案,它们都咧开着嘴,像在向我们笑呢!铅笔盒上还大大地写着一九二八”,原来这代表这个卡通人物是一九二八年诞生的。除此之外,它上面还有一串英文,有些我看不懂,妈妈告诉我它的意思是:永远陪伴在你身边爱你的伙伴才是你真正的朋友。听完,我脑海里一下子冒出了五六个小伙伴的名字。哈哈!原来我有这么多好朋友,真幸运。

  这个铅笔盒不仅外观漂亮,最引人注目的是它的多功能。铅笔盒正反两面和其它铅笔盒不一样,因为它两面都可以放文具。正面比较深,可以放笔,里面还装了插笔的笔架。反面比较浅,可以放尺。在铅笔盒的正面有两个按钮,我轻轻一按,就分别弹出两个小盒子,一个盒子里有个卷笔刀,还有一个是放橡皮的。只要有了它,我再也不怕铅笔变粗后找不到卷笔刀,橡皮因为乱扔而丢失了。我拿起铅笔盒,发现旁边还有一个小盒子,这又是干什么用的?我好奇地打开一看,竟然是一个迷你电风扇,只要加上纽扣电池,电风扇就会旋转起来。在夏天特别炎热的时候,我可以享受这丝丝的凉风了。

  这真是一个别致的铅笔盒,饱含着妈妈对我的爱和殷切的期望。我会珍惜它,使用好它,好好学习,天天向上,不辜负妈妈的一番苦心。

学习的作文 篇6

  抬头仰望蓝天,我明白了苍鹰为何要承受折骨之痛翱翔天际,因为蓝天是它所寻的坚守;细嗅梅香,我明白了梅花为何要忍受刺骨的寒冷傲然绽放,因为留得人间一缕香是它所寻的坚守;轻抚珍珠,我明白了蚌为何要受着沙砾碾压的痛苦默不作声,因为孕育珍珠便是它所寻的坚守。为了心中的坚守,寻寻觅觅不停不休。

  清冷的月辉洒在院落之中,他身披单衣颓坐在凉凉的石凳上,眉头紧锁,眸子一片灰暗,闭上眼,同僚阿谀奉承的笑脸,溜须拍马的神态在脑中上演了一遍又一遍。他迷茫,他无助,他寻寻觅觅,总在夜深人静心中一片空虚,心底有个声音在呐喊:去寻觅吧,你的坚守在哪里?终于,他脱下官服,摘掉官帽,他睁开眼一片清明。他乘着小船,心中狂呼:不见了污浊的官场,不见了尔虞我诈的欺骗,他高歌“归去来兮,田园将芜胡不归”。他解除了束缚身心的枷锁,他寻觅着心中的坚守。终于,他看到了,那是月光下对影自酌的闲适,是傍晚采上一朵野菊的芳香,是荷锄而往,荷担而归的充实。他明白,他的坚守在那山水田园,不为五斗米折腰,不在名利场中。他庆幸,他寻觅,只为心中的坚守。

  盈盈的汨罗江缓缓流淌,他身着白衣披发行吟泽畔。他痛苦,他狂呼“众女嫉余之娥眉兮,谣诼谓余以善淫”,他无奈,他无助,“怨灵修之浩荡兮,终不察夫民”。于是他不再迟疑,不再哀叹,他要去寻,去寻那心中的天堂,他纵身一跃54作文网,此刻万籁无声。他走了,但他用他的《离骚》在寻觅,寻觅一种让自己满腔报国热血得以释放的归处。最终他找到了,轻身一跃,不是面对残酷现实的逃避,不是不能报国而消沉的怯懦。他要用自己的生命去寻觅对国家的坚守,他要让自己的灵魂永伴在楚国的天地间。在那悠远的《离骚》中,他轻轻一跃,寻觅到了对国家的坚守,寻觅到了对故土的爱恋。

  “金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱,停杯投箸不能食……”他一直在寻觅。面对高官厚禄,他毅然离开,那不是他的坚守;面对琼酿玉食,他不能下咽,那不是他的坚守;面对力士脱靴贵妃捧磨的尊贵待遇,他果敢摇头,那不是他的坚守。他寻觅着,在那飞流直下三千尺的庐山瀑布前,在那半壁见海日,空中闻天鸡的天姥山上,在那深千尺的桃花潭边,他寻觅到了,那是不用摧眉折腰的傲气,那是纵情山水的潇洒,那是任尔开心颜的洒脱。他不慕名利,为了心中的坚守,寻觅在山水之中。

  轻抚你的心口,寻觅你的坚守,不惧汹涌的波涛,不畏拦路的荆棘,只为心中的坚守,寻觅在这天地之间!

学习的作文 篇7

  学习对于大多数人来说是枯燥的、乏味的、无趣的,但当你真一正找到学习的乐趣时,你就会沉浸在学习的快乐之中。徜徉在知识的'海洋里,享受知识的快乐。

  有句话我认为说得很好,叫做“态度决定一切”。大多数的学生只学习课内的知识,而对课外的知识不闻不问。也许,一开始可能是出于害怕浪费时间的心理,而对课外知识一律不过问。正是由于这种心理导致后来有些人发展l为对课外知识失去兴趣,连看也不想看,甚至开始讨厌。

  还有一些同学,因为在课内有些东西学不好,对课外的知识也失去了兴趣和信心,进而也失去了对学习的热爱。而我认为这些都不是正确的学习态度。首先,我们应该有奋发向上、努力拼搏的精神,对学习抱有浓厚的兴趣。在学习的旅程中受到挫折,遇到困难是在所难免的,若因此放弃,那么就意味着你在求学旅程上半途而废,停止了前进的脚步。从这一点就可以看出你没有一个好的学习态度。

  学生的职责就是学习,大多数学生厌恶学习是因为他们没有找到存在于学习中的乐趣,端正求学的态度。其实在我看来生活就是学习,生活何其复杂,学习也是一样的。从一件事情里可以学习到许多东西,各个方面,各个层次,就看你的理解能力有多强。

  我不敢保证自己就一定百分百对学习有浓厚的兴趣和好的态度,但至少拥有一点点对于学习的热爱对我来讲就已经开始对学习产生了兴趣。我认为好的学习态度就是认真、有着追根究底的精神、勤奋、克服种种学习上的困难、刻苦、努力。虽然我列举了许多好的学习态度,但是我深知自己还不具备这些。在以后的日子里,我会努力、会加油

  总之,就是一句话:好的态度决定好的学习。

学习的作文 篇8

  学生阶段,我们最重要的任务就是学习。有人说:“学习枯燥乏味。”有人说:“学习没有意思。”还有人说……但是,我却不这么认为,我认为学习是一件有趣、快乐的事情,你若不相信,那就听我娓娓道来我的学习生活。

  我酷爱读书,读书是件有意义的事,我总能从一本本书中找到我的精神需求,书中的故事情节跌宕起伏,引人入胜。读一本书,就像在看一部精彩的电影,那滋味多么惬意啊。走进书中,可以感受主人公的情感,还会随着变幻莫测的故事情节或落泪惋惜,或一起喝彩,也可以去领略异域风情,增长科学知识,去探究更多的乐趣。

  学习中还有斗争,有比赛。我在每次考试时都要定一位竞争对手,看看在考试后谁的分数高。当我一次次的超过对手时,我又是多么快乐,多么开心!从考试中也可以体现学习的乐趣。当我被对手甩在后边时,我会认真思考失败的原因,找寻学习中的不足之处来弥补,争取下一次的成功。

  说了这么多,那么学习还有哪些乐趣呢?当然还有,那就是在做数学题时,当我碰到一道难题时,可能会一下子蒙了,但是,我经过静下心来,苦思冥想,画线段图,列方程,我一遍遍的尝试,在草稿纸上一次一次的演算,终于想到了答案。那一刻,我就会欣喜若狂,有了一种特殊的愉悦感。

  当我每次开始学习时,就怀着愉悦的心情,把它当做是一种玩耍,而且是用心的在玩耍,怀着这样的心态来学习,必定可以学习有成。

  写作文也是一种乐趣,我会放开情怀和思路,自由的写,不会害怕有什么困扰,等到被校信通推荐,被老师认可后,又有一种自豪感油然而生。

  学习是一件妙趣横生的事情。说了这么多了,我想大家都已经知道学习中的乐趣了吧,让我们一起来努力学习,争做最好的自己吧!

学习的作文 篇9

  每一个同学都有心爱的学习用品吧?这一次,我要介绍我妈妈从大润发给我买回来的书包。

  我的书包是用布来做的。和我差不多大,正正好背在我的身上。颜色是我们女生最爱、最陶醉的粉色。图案是我喜爱的米老鼠:米妮呢!这只米妮在小书包上躺着,可舒服了!微微的一笑,像是在欢迎我们选择了她。这只米妮的裙子是一条黄黄的,带了闪闪的粉,头顶上的粉色大蝴蝶结也是带了闪闪的粉。看起来这只米妮可可爱了!

  我的书包是三层的,第一层最小,正正当当的装上了我的铅笔盒。第二层比第一层打的多了!装我的作业和一些本子,这一层里面还装上了一个塑料的,我把我的名片给挂了上去。第三层最大,里面装我的书本,语文、数学、英语等一咕噜的赛了进去,看着也不挤。余下来的就是两个袋子了,其中一个装我的水杯,另一个装我的红领巾。头顶上的一个拉条,背起来可舒服了!

  这个书包陪伴了我2年了,我非常心爱它,它真是我心爱的学习用品呀!

学习的作文 篇10

  学习能丰富我的知识,给我带来许多乐趣,而且让我明白许多的道理。

  记得那时,我才刚上幼儿园,根本不热爱学习,在我眼里学习只能让我更加劳累,没有自由,而不学习却能让我非常的轻松,很自由,天天都没有学习的烦恼,无拘无束,可是,慢慢跟我玩的一些小朋友,却离我越来越远,有一次,我偷偷地听到一个人对另一人说:“今天我又得红星了。”另一个人说:“我也是。”“听说任博一个颗红星都没得到。”“那个笨蛋还能得到。”听到这个消息,我决定发奋图强,不再让那些人看不起我,要做一个让别人对我刮目相看的学生,从那天开始我认真学习,也开始爱上学习,不讨厌它也不为此而烦恼,慢慢的,我就上了小学一年级,也爱上了读书,从书中我了解高尔基的名言:书是人进步的阶梯,经过我不屑的努力,我由一位普通的小学生变成了学习委员,我为此感到骄傲。虽然,我当上了学习委员,但是我以后也一定要好好学习,天天向上,不能马马虎虎,不要辜负老师和父母的期望。我决定一定要当一名老师。

  记得有一次,我上完数学课,有一道数学题还没有弄明白,我就马上跑去办公室去找纪老师,但可惜纪老师不在,这下我可着急了,没弄明白这道数学题,这可让我怎么安心的去上下一节课呢?这时我坐在座位上开始想这道题了,我一会儿在纸上打起草稿来,一会儿又低下头苦思冥想。有人就在我一旁说道:“就那么一道题嘛,何必要那么认真呢?”我看了看他,严肃地说道:“今天一题,明天一题,到以后你会有许许多多的题都弄不明白的,还不趁现在抓紧时间!”这么一听,我还真觉得有些道理。他一转身问我这题时,我已经跑去问数学老师了。

  如果知识是沃土,我就是小苗,所以我们要不断的学习,才能变成参天大树,我们要热爱学习,变成参天大树,报效祖国。

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