学习作文500字

2021-09-19 学习

  无论是在学校还是在社会中,大家或多或少都会接触过作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的学习作文500字3篇,欢迎大家分享。

学习作文500字 篇1

  人生本就是要敢于创新,而学习是要贵在创新。

  翻开人类历史的长卷,有多少科学实践者就是通过创新,才到达理想的彼岸。就像法拉第这一伟大物理学家来说吧,他是在奥斯特试验上,提出了磁生电这一伟大构想,从而开辟了电学事业的先河。

  创新起源于人类的创造力、技能和才华,创新来源于社会又指导着社会的发展。人类是创意、创新的产物。类人猿首先想到了造石器,然后才动手把石器造出来,而石器一旦造出来类人猿就变成了人。人类是在创意、创新中诞生的,也要在创意、创新中发展。

  人们利用聪明头脑,运用前人所留下的经验,设计了一些让你意想不到的东西,比如说:拖鞋摇椅。人们利用拖鞋和摇椅从而发明了拖鞋摇椅。拖鞋是人们用来穿在脚上的,有时走多了或是走累了,便想要休息,可是想休息怎么办,于是就又联想到摇椅,可以躺在上面休息,便由此发明、创造了拖鞋摇椅。

  就我们是熟悉的马克思主义中的马克思,他在博览群书的基础上,大胆探索,对资本家发给工人的'工资产生了疑问,正是抱着这种求索创新的精神,他不断深入工人群众,调查研究,终于发现了剩余价值的秘密,为了人类的发展作出了巨大的贡献。所以,学习必须有创新,否则,即便是读万卷书,也是徒劳无益的。

  学习贵在创新,只有创新,才能学有所成;只有发扬创新精神,我们才能在改革开放的浪潮中,立于不败之地,成为一名合格的弄潮儿!同学们,行动起来,让我们为祖国的明天而奋斗吧!

学习作文500字 篇2

  每一次来到甬江职高进行职业体验都是满怀期待。没有了第一次来时的些许慌乱感,更多的是期待与兴奋。

  此次职业体验课程是服装立体打烊,体验了作为服装设计师的艰辛与不易。

  早上课程开始时,老师为我们讲解了服装的制作过程,告诉我们一件上衣由八个部分构成,并且教我们如何分辨前后的部分,如何拼合。因暂时没有原料,我们由纸替代布来完成制作。第一步,根据老师所给的样本勾画出衣服所需的八个部分;第二步,将所画的部分进行剪裁;第三步,用胶带对边缘并不平整有弧度的纸片进行粘贴拼合。完成这些步骤就基本完成了基础的样衣。

  学会了基础的制作步骤后,我们在下午进行了考核。下午的考核分为制作与创意两部分。老师要求选择该课程的学生在完成基础样衣的基础上进行自主设计,制作出一件属于自己的与众不同的衣服。在看到完成品时的成就感,大概是语言无法描述的。

  衣服是每个人在生活中所需要用到的,能进行服装的立体打烊体验让我感受到设计师的不易,让我更加了解服装与设计。甬江职高给予了我们学习与体验的平台,让我们收获了很多,成长了很多。剪裁时锻炼了我们的细心,拼合时锻炼了我们的耐心。相信这些收获会在往后的生活中大有用处。

  很幸运能跟随学校一同进行课外的学习体验,也期待下一次的实践活动。

学习作文500字 篇3

  今日大家来到浩仁,听闻此次是去研学。

  我姥姥就住在浩仁,我但是常常去那玩的,对那边我可较为了解的。

  离开了没多久就到了浩仁村。一路上的园林景观使我们赞叹不已,柳绿花红、花香鸟语。我,自然是小导游员,给边上的同学们解读了一路。

  到了浩仁会堂,但见一位老先生到了演讲台上,原先他便是此次演讲人滕祖父。滕祖父是浩仁村的退居二线老师,还曾当过大家琅琊中小学的校领导呢!

  最先,是吴校领导和村支书一个“双堂双进”主题活动品德教育产业基地的揭牌仪式。随后是滕教师让我们干了专题讲座。

  浩仁村本名不叫浩仁村叫“皓塍”,之后由于发觉群众老和村西闹纠纷案件,才改为“浩仁”村,说也怪异,村内的作风居然渐渐地变好啦,纠纷案件也少了。

  滕教师还说,浩仁有三好,分别是山好、水好、自然环境好。自然环境大家早已眼界过去了,村内绿草如茵,路面干净整洁,小溪流水,亭下小鱼玩耍。山好,浩仁到处都是高山峻岭,山顶的木材、竹子,给群众们产生很多获益。水好,大岩水利枢纽的水全是浩仁的水,又清又甜,促使这儿的甜瓜、莴笋尤其爽口知名。在这儿日常生活的每一个人都很快乐,而且心里都是有一个字“仁”。浩仁村还有一个柳塘,由于这一鱼塘边上全是垂柳,因此 才叫柳塘。那边风景秀丽,是全村人最喜欢好玩的地方。

  我懂得了,实际上此次研学的目地,便是使我们把浩仁村的“仁”精神实质传送给后代,让大量的村庄越来越像浩仁村一样漂亮、和睦、仁德。

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