学习生活作文

2021-10-06 学习

  在日常的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编为大家整理的学习生活作文3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习生活作文 篇1

  到了学校,看见已经那么多同学来了,便拿出课本,念了起来,其实是念滑句,脑子里却不知在想什么。一直到了老师来了,布置了任务,我才开始来完成任务。上完上午的四节课,打起放学铃,“耶!放学咯!”这时,同学们便开始兴奋起来了……下午,3节课后,开始上了自习,这节自习,有的同学看书,有的休息,有的写作业,还有的传纸条说话……这节自习,在星期二和星期五可以放流行音乐,我们班同学就热闹起来了,竖起长长的耳朵,仔细听这美妙的歌曲……刚打下课铃,我们便十万火急地冲向食堂……吃饭回来,就该上晚自习了,与其说晚自习,还不如说是上课,什么自习根本是上课,上完3节自习,老师布置一大批作业走了……放了学,8:40,写完作业:10:00。就这样一天过去了。其实每一天都差不多,可是,意义却不同,每天是是各种各样,丰富多彩的。 我们的学校——齐鲁中学,还会在我们的学习中安排各种各样的活动,比如:运动会,艺术节……让我们展现自己的才华,丰富我们的知识,给了我们宝贵的财富。记的那次我们的运动会我们班输的很惨,可是却让我们记住重在参于,不要去管输赢,记住我们已经努力了!学校里丰富多彩的活动让我们更加成熟.只要你进入我们的学校,就会一片安静,难道学校就该这样吗?下课了,老师规定纪律,上课就更不能说话了,试问,有哪个学校在下课会那么安静?只有我们这学校了吧。我们的学校管的很严,也许这是好事,是我们学习进步的原因,可是,太严了会造成反效果,所以有时真希望学校不要管的太严。我们学校在下课时,会响起美妙的音乐,给我们放松心情,使我们的紧张气氛全部消失,我们便各做各的事情,写作业,看书…… 学校已经成为我们生活的一部分,学习也是我们成长中不可缺少的一部分时,再回头看,才知道自己失去了好多学习的时光.我们的学校里的学习生活也不错吧,和你们有什么区别吗?我爱我的学习生活,我爱我的学校!

学习生活作文 篇2

  优秀的学习成绩也许来自偶然,但也许总逃不过一种必然。作为一名高中生,学习在生活中的比重是随自己安排的,而有什么样的学习态度,就会收获什么样的回报。我绝不是最聪明的,也恐怕也不是最努力的,但我自认为我一直用自己最认真的态度对待学习生活。尽管考试中数一数二的成绩和多次奖学金中有很多运气成分,但我也相信其中也有对我汗水的回报。

  每个人的生命中总有最短板,而我希望我的短板是我的体貌,因为那是最难改变的东西,而学习这块板,是可以靠努力改变的,那么何不让自己的板长一点呢?学习是一种生活态度,是一种生活方式,它虽不会那么容易,但也没有那么痛苦。学习是惊喜,快乐,煎熬,充实等等感情的碰撞。

  我不认为智商是决定学习的唯一因素。我也自卑过我不如别人聪明,而且这种心态现在也时常出现,但我也相信我可以改变我的态度,哪怕效果只有一点点。既然先天因素不能改变,那么后天的努力可以弥补一点。有了这种态度,我也就少了些自卑,也不至于骄傲。只要将来回首可以问心无愧,那也算一种正确的态度吧。

  成绩不是学习的全部,学习习惯、学习方法和学习态度才是影响今后生活的东西,也是我们在黑暗中不断摸索的东西。

  一位爱吃牛排的人说过:“等我吃到一块完美的牛排时,我的牙齿已经掉光了。”同样,当我们找到完美的'学习方法时,我们已经要踏入社会了。但这并不阻碍我们不断探索适合自己的学习方法,就像寻找一块美味的牛排一样。不同的人有不同的学习方法,不同的学习方法适合不同的人。别人的学习方法不一定适合自己,所以,这条路要自己摸索着走。没有捷径。其实,还有一条小路,就是老师的指引。老师可以将一些普遍有效的方法推荐给你,但是否合适,能否坚持则靠自己了。学习是种生活,边走边欣赏,边走边摸索,边走边领悟,边走边体会。

  也许,我们疑惑现在学的知识对以后是否有用,我们也无从得知我们苦心钻研的东西是否正确,但我相信,学习留给我们为人处世的方法会让我们终身受用,并且这种生活会成为今后生活中一种别样的记忆。所以,换个心态去学习吧,把学习当成一种生活。

学习生活作文 篇3

  一、急促而激跃

  睡眼惺忪的我们刚刚踏入“演播室”——教室,就被老班以迅雷不及掩耳之势的一个动作——“啪,啪,啪”几声板刷敲击讲桌的声音惊醒。这是一个警告,繁忙的一天开始了。迅速在眼前厚厚的一摞书中翻出《古诗文背诵》《英语速记手册》……叽里呱啦,连装带塞的度过了四十五分钟,我们的脑袋似乎已被装得满满的。

  “电学是高中必考的板块,所以你们要认真地听讲,认真地记笔记”物理老师声如洪钟地强调着。我们赶紧将沉闷的头左右摇了摇,让头脑轻松一下,但最多不过5秒钟,又该上紧发条,时刻准备接受物理老师连发弹似的提问。整整一堂课我们将自己几乎全部的精力、注意力都集中在这节课上,好不容易下了课,以为可以松一口气了。不妙,“叮铃铃……”铃声响起,“有机化学这部分很重要……”化学老师用她高八度的嗓子在高谈阔论着。唉!赶紧爬起,上紧发条,时刻准备着。

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