学习作文

2022-02-12 学习

  在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。那么你有了解过作文吗?下面是小编精心整理的学习作文8篇,希望对大家有所帮助。

学习作文 篇1

  学习就得一心一意,不可以三心二意”,这是大家公认的学习方法,可我的学习方法却是“三心二意”式学习。

  这时可能会有人问我:“三心二意”怎么学习呀?别急,听我慢慢道来:在我四年级的时候,我觉得记英语就是一种折磨,已致于我的英语成绩“巨”烂,这也导致每次我发成绩时,爸爸妈妈总是会长篇大论。所以我为了躲过这些大道理,便决心开始好好记英语单词,可是一点儿效果也没有,我总是“左脑子进,右脑子出”,我为此十分苦恼。

  一天,我苦思冥想,终于想出了适合我自己的独特记单词的好方法,“三心二意”式学习法认真的记上十分钟单词,再去看五分钟课外书,然后回过头来检查自己刚才记的单词经过一段空白期是否还能记住,如果全记下来,就说明记会了,要是背不下来,就说明背的不熟,要多记一记!自从我适应了这种学习方法后,我的英语成绩得到了提高。发成绩时,迎接我的再也不是长篇大论的大道理了,而是喜笑颜开的爸爸妈妈。

  这就是我的“三心二意”式学习方法,但是我想每一个人都有适合自己的独特的学习方法,总之,只要成绩得到提高,自己“荒诞”的学习方法也会变的“可爱”起来!

学习作文 篇2

  我相信,每个同学都不会天生的爱学习。为何学习成绩有好有差?今天我来说一说自己的体会。

  一年级时我的成绩非常好,在全年级排前十名;三年级末我的成绩变成了第三十名……

  为什么成绩会这么不好?是因为一二年级时,爸爸妈妈非常关心我的学习,可是三年级我和爸妈都放松了,于是成绩呼地下去了;那时候,一家子都很着急。于是,我每天放学回家,奶奶教语文,爸爸教数学,妈妈教英语。

  一开始我很不理解。每次放学回家写作业都不能专心,不是一会儿饿了,就是一会儿要上厕所。几天后,妈妈对我说学习是你自己的事,你现在不好好学习,长大后没工作没饭吃,我们可以养你,我们不在了以后,你怎么办?想要以后过得好,你现在必须要好好学习。

  听了这话以后,我开始认真对待。学习时,我不再乱动乱想,所以四年级的成绩我又追回来的一点。五年级时我立了个计划,每天放学回家,不仅完成老师布置的作业,还要听写下学期课文中的词,熟读一篇新学期的课文,看书一小时,练字一小时,再写一篇作文。

  养成学习的习惯,我的成绩一定会提高的!

学习作文 篇3

  人的一生都在学习。俗话说,活到老,学到老。世间种种,皆有法门,小小凡夫,穷其一生,也只窥得一二。话虽如此,但我们依旧努力学习,学着怎样做学问,也学习怎样做人,在不断向前奔跑的路上,悟出自己的学习之道。

  我认为,学习之道在于思考。

  古今多少文人墨客,博览群书,满腹经纶,这样的人令人敬佩。若以前人为目标,只知道死读书又有何用?文字是沉默的,需要智慧的头脑将它们精彩的故事唤醒。这便要你思考。从书中读到什么,你又悟到什么,这点犹为重要。每个人思维方式不同,获得的启示也不同。不断地思考,不断地反思,站在巨人的铁肩上,将前人的智慧变为自己的学问,读书的意义方才显现。子日:学而不思则罔,思而不学则殆。在思考中悟道,成就更好的自己。善于思考的人总是有一颗玲珑的心,而心亦是镜,平凡的生活中,也可以思考中考获得启发。例如读史。道德三皇五帝,功名夏后商周,英雄王霸逐春秋,顷刻兴亡过手。以史为镜知兴替,以人为镜可明得失,以心为镜则可容世间百味。反思历史,展望未来,不也是一件有趣亦有意义的事吗?

  我认为,学习之道在于态度。

  每一个踏实做学问的人,都是谦逊,质朴的。学者从不骄傲自大,他们怀着对知识的敬畏与热爱,在各自的领域中研究。一步一个脚印,走得沉稳又坦荡。名誉于学者,就像过眼云烟。或许这离学生太远,但亦有相通之处。学生也要谦逊,如此方能虚心接受老师的教诲与同学的建议。切记浮燥,遇到不懂的地方就大胆提问,兴致来了便与人激烈讨论,天长日久地积累下来,定有成效。勤勤恳恳地积极进取,踏踏实实地学习思考,莫要怕吃苦,有道是书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。在学习中修得一颗坚毅的心,也是一件美事。

  我认为,学习之道在于方式。

  学习不仅学知识,也学做人;不仅从书本上学,亦从世间学。平凡的世界,在你不曾驻足的地方,亦有小小的精彩。向大海学习海纳百川的宽容,向深山古藤学习生生不息的坚韧,向苍鹰学习博击长空的勇气与力量……也可向人学,子曰:三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。每个人都有长处和短处,取长补短方是大智慧。

  学习之道,岂是三言两语能慨括的。唯有紧握当下,努力学习,以身实践,我们会越来越好的。

学习作文 篇4

  已经学习网课三天了,马不停蹄,在学习过程中,与大家分享我学习的苦与乐。

  奶奶说网上上课多幸福呀!不用一个人来回学校,也不需要你出门,一个劲儿学呗!虽然说是这么说,网课虽然方便,打开电脑或是手机,就可以看到老师讲的内容,发的视频,或是我们马上就可以查阅资料。

  这时候我心想,嗯嗯线上上课就是方便就是简单!可当我沉浸于学习的时候,这时家里的网络出来捣乱了,家里网络信号不好,电脑也是老式的电脑,一点开网页就要缓冲很久,哎别人已经把老师发的视频下载了,我的页面还没跳出来!真是生气呢。

  这时我就想这可比在教室的时候不好,在学校我可以当面向老师请教,老师不仅可以马上为我答疑解惑,还可以跟老师一起探讨。虽然电脑不给力,但是我要想办法让自己给力,我想我可以线下向老师请教,或是自己努力完成老师布置的任务,加油。

学习作文 篇5

  你是好样的——陈伟起。我要向你来学习。

  无意中看过一段文字介绍,给了我深深的震撼。

  河南的一个中年男人,因为不幸得了先天性脑瘫,凭借他对生活强烈的爱与执着,双手不能写字,用舌尖顶起嘴唇敲打键盘,创作了百万字的科幻文学作品,出版作品近30万字,有的作品还得了奖。

  他叫陈伟起,今年35岁,被网友誉为“舌尖上行走的人”。他严重萎缩的双手垂在胸前,频频伸长脖子,用舌头顶起下唇,敲击着键盘。他的小说《生命进阶》已经出版,他还被称为科普科幻青年之星。

  了解到这样多,在我心中引起了震撼,想不到这世间竟有如此生活的人,想不到身体的残疾竟然没有打到他,想不到他能有这么多的作品,他该有多大的毅力啊!

  正常的人,这里指的是四肢正常,身心健全的人,多少在虚度时光,多少人生活在无忧无虑中,而荒废了大好的岁月,多少人,活着,可能就是仅仅活着,甚至不能完成自己的责任,不能为他人带来幸福,而成了别人的累赘,或者成为了社会的蛀虫。和陈伟起相比,我们该多么汗颜。

  每个人来到人世间,我觉得都是带着自己的使命来的,和这样残疾人相比,我们更应该庆幸,我们更应该多多的奉献我们的爱心,成为一个有作为的人,这样,才无愧于属于我们的生命。

  要像陈伟起学习,不仅要活出生命的长度,也更要活出生命的厚度。

学习作文 篇6

  有时候,我们总会陷入自我满足的误区,就比如在对待学习,就比如对待时间管理。

  经常会给自己定计划,但是一般我们的计划是这样的:阅读,思考,写作。

  看起来似乎一目了然,简单易懂,行动起来去做就好了。可事实上,当一天结束了,我们往往会觉得很空虚,不知道自己到底做了一些什么,看似忙碌的一天,却不知道到底做了一些什么。

  后来看了高效学习,才明白,对于上面的简单的计划,正解的设定应该是这样的:阅读,是指阅读一本书,例如看《高效学习》1—30页,并一边做笔记;思考,就是对于这30页的'阅读过程中,要学会思考,针对相关的观点要有自己的想法,或赞同,或持中立态度;而写作,就是针对这些阅读,结合自己原有的知识,或者再找一些相关的资料,写一份有理有据,很详细且字数可观的论文观点式的文章。

  这才是有效地定计划,并能在一天结束之后,获得满满的收获感。

  相比于这些详细的计划,我们的原来的计划过于笼统,模棱两可,进步也不大,所以设定计划目标就是要把目标细化,细分到每一个子任务,然后一个个去完成,这样得到的成果会事半功倍,而且自己也会觉得累,学习高效了,也就更有成就感了。

学习作文 篇7

  我说可以用做读书笔记去提高成绩,你信吗?

  一般来说,大家是都不信,但是,你去试过吗?你可以轻易的做尝试吗?你,不行。如果你行的话,就用实际行动来证明给我看啊?不要说我做不做关你什么事。

  拜托,这不是真自我!

  你如果想提高语文、政治、历史的成绩的话,你就要去做读书笔记。

  不是我在做读书笔记,好像就只有我自己一个做了一样,我可没说过那样的话!当然,读书笔记是要你自己肯去做,并且是用心去做的,你才可能有了在做读书笔记的同时积累了许多知识,包括你在语言方面的表达,你说呢?

  不要说不是!拜托,这不是辩论会!呵,你自己想用自己真是的成绩的话,特别是语文,建议你去多多做读书笔记啊,我自己就是一个小小的例子,但是我的语文成绩一直挺好的,不是我自恋,都是我多看课外书,多做课外练习的结果,是非常可观的。不要说我不做这些也成绩好。

  拜托,这是天生的!

  不要像仲永一样,很聪明,当是最后却比普通人都不如。不要连仲永都不知道是谁啊,如果你连仲永都不知道的话,真是七年级的文盲!

  做读书笔记,提高学习成绩!

学习作文 篇8

  自孩提时起,我的心中便有一个疑惑:“为什么要上学呢?”

  起初,我问妈妈,妈妈回答我说:“孩子,为了将来有出息啊!”对于妈妈的话,我似懂非懂,这也就成了我心中的一个未解之谜了。

  步入小学,老师教导我们:“为中华之崛起而读书。”老师向同学们解释说,这是周恩来总理少年时代读书的誓言。但我觉得这个问题仍然没有得到满意的回答。因为没有社会的阅历,所以对于“纸上谈兵”的答复并不那么感悟,那么在意。我不能体会到这种深沉而炽热的爱国情怀。

  少年时总是贪玩,对于生活中的事物并不留意,今天忘却昨天,等到明天就会忘记今天,得过且过。

  升入初中,信心增强。那些幼时的往事又会重现在眼前,一遍又一遍,引人深思。宁静的夜晚,天空中没有明亮的月光,只有一丝惨淡的星光闪烁,仿佛是夏夜里落单的萤火虫。我揉了揉眼睛,眺望远方,开始无限的遐想之旅。我看到了荒芜贫瘠的乡村,看到了星光璀璨的都市。对比之下,乡村显得如此宁静、幽深。城市却嘈杂喧嚣,又夹杂着现代文明的气息。原来,大家庭如此和谐美好。

  思绪又回到为何学习这个问题上来。我仍然给不出一个合理的答案。学习对人们是有益的,这一点我无可厚非,古人云:“学而时习之,不亦说乎?”这句话的意思是说:学习知识是要时常去温习的,这不也是感到快乐的事情吗?古人告诉我们的不仅仅是学习方法,还有学习的重要性。

  每个人的心中都有一个理想,或空谈,不切实际。或志向高远,一步一个脚印。学习就像挑扁担,你提高了左边,右边便会渐渐滑落。这时,你只好腾出右手,用手去扶住那边。再用左手扶住左边,这样才会平衡,不至于失重倾斜。我想:学习也是这样,左右平衡,各门功课都要学好。

  “少壮不努力,老大徒伤悲。”学习为了自己,自己必须学习。只有做到了这点,那么你就会懂得学习到底是为了什么的,才能真正挑起学习的重担来。

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